(熱門)四年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文 篇1
在我們的校園,有許多角落、許多事。今天,我就來(lái)給大家講講我們校園的一角。
“乒乒”、“乓乓”。是什么聲音?大家走過(guò)去一看,原來(lái)是我和四(C)班的汪濤在打乒乓球。大家看我們這兩個(gè)籃球運(yùn)動(dòng)員打起乒乓球,驚奇不已,趕緊圍過(guò)來(lái)觀戰(zhàn)。
第一局開(kāi)始了。我問(wèn)王濤:“你猜,中國(guó)乒乓球衛(wèi)冕冠軍是我的什么?”王濤身旁助陣的羅成似乎被嚇住了,猜測(cè)道:“是你親戚?”我平靜地否認(rèn):“不,是我的偶像。王濤的啦啦隊(duì)一大片人都暈了過(guò)去!昂吆!”我得意地笑著。突然我臉色大變,一個(gè)回旋發(fā)球打了過(guò)去,Yeah!1比0,中了我的出其不意計(jì),F(xiàn)在,王濤回過(guò)神來(lái),開(kāi)始認(rèn)真打球。還是我的發(fā)球局。我一個(gè)擦邊球打過(guò)去,虧他速度快,一個(gè)挑球打過(guò)來(lái),不偏不倚的`落在我這邊桌子的正中央。趁他沒(méi)從擦邊球的“猛擊”下恢復(fù)過(guò)來(lái),我又一個(gè)扣球打過(guò)去球在他那邊彈起三米遠(yuǎn)——他接不到了,2比0!現(xiàn)在是他的發(fā)球局,他打了一個(gè)轉(zhuǎn)彎球,我用“網(wǎng)球”打過(guò)去球就在他那邊滾了,3比0!可我吃不消他的拉力賽,比分拉到11比10.他一個(gè)擦邊球打過(guò)來(lái),我差點(diǎn)沒(méi)接住,不過(guò)總算把球“弄”過(guò)去了。他做出一個(gè)扣球的動(dòng)作,疲憊不堪的我心想肯定輸了。不過(guò)上天幫了我,上課鈴打了,這節(jié)課自由活動(dòng)。上課鈴分散了王濤的注意力,他把球打出界了。我贏了!
這種有趣的場(chǎng)面,存在于校園的許多角落,看得出我們的校園多么好!
四年級(jí)作文 篇2
“噼噼啪啪,噼噼啪啪”,過(guò)年的日子還沒(méi)有到,但是,你走在哪里都會(huì)看見(jiàn)天空上一束束美麗的煙花。
五天,四天,三天,兩天,一天,新年的腳步正慢慢向我們走過(guò)來(lái)。
過(guò)年了,過(guò)年了。所有人盼望的一天總算到來(lái)了。夜晚,家家戶戶拿出自己的鞭炮放起來(lái)。轟隆隆,轟隆隆,一束束煙花在空中綻放,把黑暗的天空照得通亮。這些煙花的顏色五彩繽紛,有的紅如火,有的粉如霞,有的`白似雪……這些煙花的煙花在空中綻開(kāi)的樣子千奇百怪,有的像一顆顆流星,有的像一棵春天的柳樹(shù),有的像一朵美麗的菊花。
難道我們只看煙花,不放煙花了嗎?這不可能!
我們也拿出自己的煙花,放起來(lái)。爸爸拿起一個(gè)煙花,這個(gè)煙花有一個(gè)把柄,爸爸抓住把柄,點(diǎn)燃了引線。嘭,嘭,嘭,白色的煙花不停的從一個(gè)小孔里“沖”了出來(lái),我們拍手稱贊,還大聲喊:“哇!”覺(jué)得這煙花真像舞臺(tái)上選手出場(chǎng)時(shí)放的煙花。不一會(huì),煙花變了一種樣子,變成了一顆顆閃亮的流星。我和親戚們說(shuō):“再變一種!笨墒,煙花轉(zhuǎn)眼間就滅了。
我們又拿出一個(gè)煙花,這個(gè)是錐形的,我們把它擺在地上,舅舅點(diǎn)燃了引線。瞬間,一個(gè)小火球從小孔里竄了出來(lái)——火炬!三十秒過(guò)去了,紅色的火炬不見(jiàn)了,我們打算再放別的煙花。忽然,想金黃色水滴似的煙花又冒了出來(lái)。一分鐘過(guò)去了,金水滴竄的越來(lái)越高!翱煲龅诫娋桿了!”我們驚奇的叫起來(lái)。真掃興,煙花又沒(méi)火藥了。
八點(diǎn)了,我和爸爸媽媽躺在床上看春晚,看著看著,我在新年的高興中慢慢的睡著了。
四年級(jí)作文 篇3
大家好,我叫敬鈺萊,我是一個(gè)活潑的男孩,我很愛(ài)看書(shū)。
每天,我一做完作業(yè),就會(huì)看一會(huì)書(shū)。有時(shí),我還會(huì)看入迷呢!有一次,我正在房間里看書(shū),媽媽叫我出去吃水果,我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。媽媽連續(xù)叫了我好幾聲,我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。最后,媽媽火了,
一下子就把我的書(shū)搶了過(guò)去。他對(duì)我說(shuō):“你吃不吃水果呀?
我說(shuō):“要吃呀!”媽媽說(shuō):“要吃我叫你好幾聲,你都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)呀!”我說(shuō):“我在看書(shū)!”最后,媽媽說(shuō):“那你快點(diǎn)!蔽腋吲d地說(shuō):“好的!”從那以后,我每次看書(shū)看入了迷
,媽媽總是說(shuō):“不要看太長(zhǎng)時(shí)間了,要不這樣對(duì)眼睛不好的.。我每次都說(shuō):“好的!”但是,我每次說(shuō)好的之后,我都要多看一會(huì)兒。媽媽看我沒(méi)出來(lái),就對(duì)我大發(fā)脾氣。她說(shuō):“我不是
說(shuō)只讓你看一會(huì)兒的嗎?”我說(shuō):“因?yàn)闀?shū)上有許多有趣的故事。”
怎么樣,我活潑嗎?
四年級(jí)作文 篇4
虎丘是一個(gè)圍繞一條像是玉如意一樣的河流建造的私家花園。
進(jìn)入園林,首先映入眼簾的是一座假山,這座假山是用太湖石堆建而成的。旁邊綠樹(shù)成蔭,一條用鵝卵石鋪成的林蔭小道伸進(jìn)園中。
沒(méi)多遠(yuǎn)有一處古戲臺(tái)“鳳凰臺(tái)”里面有“江南四大才子”和“秋香的蠟像”,還有吳王和兩位愛(ài)妃的蠟像與吳王給兩位愛(ài)妃的井,也叫美人照。
再往前,我們便搭船到了有二十四節(jié)氣的長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊里有清明節(jié)、朝花節(jié)、元宵節(jié)等。
里面還有許多木雕,是用樹(shù)根雕刻而成的',有孔雀、觀音、如來(lái)等雕刻得栩栩如生。
最后我還看見(jiàn)了一個(gè)大茶壺,這個(gè)大茶壺,代表著蘇州的茶文化。
一個(gè)值得讓那個(gè)人記得的地方。
四年級(jí)作文 篇5
星期六上午,我們學(xué)校舉行了一年一度的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
上午九點(diǎn)半,是我們年級(jí)的接力賽。張老師帶領(lǐng)著我們班的同學(xué)浩浩蕩蕩地向比賽的場(chǎng)地前進(jìn)。在路上,有的`同學(xué)搭著手,喊:“一、二、三,加油”。有的同學(xué)在交流說(shuō)如果自己掉棒了后面的同學(xué)該怎么做。
“砰”,隨著裁判員的一聲響亮而干脆的槍響,同學(xué)們都進(jìn)入了比賽的狀態(tài)中?斓轿伊耍业男拟疋裰碧,十分緊張。我對(duì)面的同學(xué)沖了過(guò)來(lái),將接力棒遞給我,我接過(guò)接力棒立即雙手前后擺動(dòng)著,就像離弦的箭一樣沖向終點(diǎn)?斓浇K點(diǎn)時(shí),我把手伸出,把接力棒遞給另一位同學(xué)。在整個(gè)比賽當(dāng)中,同學(xué)們都在為自己班的同學(xué)加油助威。有的同學(xué)掉棒了,后面的同學(xué)趕緊把接力棒撿起來(lái),跑向終點(diǎn)。有的同學(xué)不小心摔倒了,可是,她又很快站起來(lái)繼續(xù)跑。不一會(huì),就到最后一位同學(xué)了。我們班一定不能輸給別的班,于是,我們的加油聲喊得更大聲了,希望這位同學(xué)不會(huì)輸給別班的同學(xué)。這位同學(xué)聽(tīng)到后,跑得更快了,第一個(gè)沖到了終點(diǎn)!拔覀冓A了!我們贏了!”,我們班的同學(xué)都跳了起來(lái),歡呼聲響徹校園上空。
那天我們真開(kāi)心。
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