四年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)作文 篇1
只見(jiàn)一位衣著較為素雅的秀女低著頭在那位富家女的跟前,直說(shuō)“對(duì)不住。”,那聲音如同銀鈴兒似的,真是好聽(tīng),但口中不免有慚愧和驚慌,聲音一聽(tīng)就知道是唱歌的好嗓子。富家女又尖聲尖氣的喊開(kāi)了:“真是作死,快說(shuō),你是哪家的?竟敢出言頂撞我?!”。哦?真是猖狂,我向旁邊的秀女打聽(tīng),原來(lái)這家秀女剛才在梳妝,不小心碰到了正二品尚書(shū)王鑒恚大人的千金王昭夕,就出現(xiàn)了這一幕。“唉!,我輕輕嘆息一聲“真是太過(guò)仗勢(shì)欺人了!,琳兒妹妹拉著我的袖子說(shuō):“姐姐,怎么辦?”。“靜觀其變。”我回答她。
聽(tīng)見(jiàn)了那位可憐巴巴的秀女開(kāi)口了:“我,我叫劉瀟璇,家父,家父是……”,“哦?”王昭夕更加猖狂“你連你父親的官職都說(shuō)不清楚嗎?”“家父是酋陽(yáng)縣縣令劉安麓!。這時(shí),有些秀女已經(jīng)笑了起來(lái),當(dāng)然是笑劉瀟璇的父親官位頗底了。劉瀟璇眼淚都快出來(lái)了,可是還忍著。我實(shí)在忍不住了,拉著安妹妹的手走上前去,說(shuō)道:“妹妹真是好性子,我卻不得不說(shuō)兩句:王姐姐真是出身玉質(zhì)名門(mén),只是,妹妹想,一般貴族小姐都飽讀詩(shī)書(shū),謙遜有禮,像您這樣的`沒(méi)幾個(gè)吧?!再說(shuō)了……”,我還沒(méi)說(shuō)完,王昭夕就生氣地問(wèn):“你,你是哪家的?”,“家父漢軍旗上黃旗的大將軍李旗贛!薄肮傥粵](méi)有我阿瑪?shù)母,你。。你!我?huì)記住你的!”“那姐姐好生保重,見(jiàn)過(guò)姐姐之人才會(huì)念念不忘呢!”我又頂撞她,王昭夕自知理虧,灰溜溜的跑了。
我走到劉瀟璇跟前,輕輕安慰她:“妹妹不必自卑,其實(shí),她也不過(guò)如此罷了!薄敖袢罩鳎瑳](méi)齒難忘。”她緊緊拉著我的手“對(duì)了,姐姐幫了我,我還不知姐姐貴姓大名呢!薄澳睦镉惺裁创竺医欣畈墒|,一個(gè)小姐罷了。”我說(shuō)。這時(shí),安妹妹早已輕輕摘下髻角的如意海棠簪給他戴到頭上,“不,不,我哪能收這位姐姐這么貴重的禮?”“自古都是英雄不問(wèn)出身,妹妹傾國(guó)傾城,小簪只是略微點(diǎn)綴罷了!薄爸x謝姐姐,請(qǐng)問(wèn)姐姐大名!薄拔医邪擦諆骸!薄!疤x謝二位姐姐了!
這是,一個(gè)太監(jiān)來(lái)了,說(shuō)道:“傳安琳兒、李采蕓、劉瀟璇、王昭夕面圣!蔽覀兙购退唤M,真是不是冤家不碰頭!拔也唤麣夂艉舻恼f(shuō),“姐姐別生氣了,正好給她點(diǎn)顏色瞧瞧。”安妹妹說(shuō),“嗯好的!蔽覀?nèi)耸掷诌M(jìn)了門(mén)……
四年級(jí)作文 篇2
叮鈴鈴,下課鈴聲響了,老師宣布完下課,一群同學(xué)就一溜煙地跑向操場(chǎng)。不一會(huì)兒,小弟弟小妹妹們也來(lái)了,大家分散各處開(kāi)始了自己喜愛(ài)的活動(dòng),歡樂(lè)的聲音在整個(gè)操場(chǎng)上沸騰?拷賵(chǎng)的右邊,有一架云梯,一群同學(xué)排著隊(duì),攀上樓梯,向著對(duì)面爬去。六年級(jí)同學(xué)大顯身手,靈活地握著桿子,快速地向?qū)γ媾廊,博得了大家陣陣的掌聲。低年?jí)的同學(xué)有的手上起了水泡,但還是勇敢地向前爬去。
靠近云梯旁有一座座籃球架,瞧!高年級(jí)同學(xué)多厲害啊,把籃球一個(gè)接一個(gè)地投進(jìn)了籃球筐,在一旁看的低年級(jí)的同學(xué)鼓起了掌;@球架的左邊是沙坑,那里的同學(xué)玩得更熱鬧。他們正在進(jìn)行跳遠(yuǎn)活動(dòng)。你瞧!那個(gè)特別結(jié)實(shí)而活潑的同學(xué),蹬一蹬腿,聳一聳身子,飛快地向前奔去,接近沙坑時(shí),猛一縱身子,騰地跳出老遠(yuǎn),旁邊的同學(xué)都喝起彩來(lái)。
操場(chǎng)的中間,許多同學(xué)正做著各種各樣的活動(dòng),有的在跳繩,有的在踢毽子,有的`在打羽毛球,還有的在跳橡皮筋,大家完全沉浸在歡樂(lè)的氣氛中!岸b忊彙笔昼姷搅,預(yù)備鈴響了起來(lái)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)沖進(jìn)教室,安靜地坐在座位上,等待老師。通過(guò)十分鐘歡樂(lè)的活動(dòng),疲勞消除了,大家又以充沛的精神投入到學(xué)習(xí)中去。
四年級(jí)作文 篇3
享受秋山的幽韻,在一個(gè)中秋的下午。
太陽(yáng)西斜了,暮色悄悄地跟在身后。我心似應(yīng)了某種無(wú)聲的召喚,欣喜地膩進(jìn)了大自然輕柔的懷抱。
斜陽(yáng)照著的山,透著一種神秘的'氣質(zhì),那詩(shī)意般的氣質(zhì),竟讓我忘記了一切憂(yōu)愁,本來(lái)心里存有的一點(diǎn)煩悶,忽然之間也都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地遁去。真真切切迎我而來(lái)的,是那靈動(dòng)的景致和吻面的風(fēng)。
風(fēng),指揮著松海舞動(dòng)著整齊的波浪,波浪上面涂著一層斜陽(yáng)薄薄的胭脂;小草站在松下,驕傲地和松媲美;幾只長(zhǎng)尾巴大喜鵲,在林間灑脫地徘徊;再聽(tīng)那“布谷”聲聲,更是唱的悠閑;難得是山澗小溪,執(zhí)著地繞過(guò)小石和小草,汩汩自由地流著,流著它美妙的音韻……
我置身于這大自然的畫(huà)境,欣賞著它的真實(shí),吸吮著它流動(dòng)的芬芳,仿佛渾身都沾上了香氣,一種只可意會(huì)的喜悅,讓我激動(dòng)萬(wàn)分。我把這秋山的幽韻,霸占的徹徹底底。我給自己也劃了個(gè)圈,讓身心全面開(kāi)放。雙手擎著天,兩腳踏著地,把自己融入這幽韻之中。
霜還沒(méi)有下,樹(shù)葉還是碧綠的,只是局部有星星點(diǎn)點(diǎn)的黃。我把自己暫且充作一片紅葉(因我穿著紅色的衣裳),游走于綠意叢中,把自己真真的坦誠(chéng),點(diǎn)染給這宏大的自然,和那醉了的晚霞一起,燃燒著我們的嫣紅。
下山了,夕陽(yáng)透過(guò)樹(shù)的縫隙殷殷地望著我,我也回首依依地望著它……
四年級(jí)作文 篇4
“不借!”“哼,有什么了不起的!”每次都得忍氣吞聲,就不是家里有什么望遠(yuǎn)鏡、化學(xué)肥料一些東西嗎,有必要那么得瑟嗎?要不是為了我寶貴的盆栽,才不會(huì)向你借東西。
他的頭圓圓的,頭頂像地面一樣平,嘴巴有點(diǎn)尖,眼睛小得瞇成了一條縫,讓我像起了“哆啦A夢(mèng)”動(dòng)畫(huà)片里的“小夫”,身體并不強(qiáng)壯,估計(jì)連一只沒(méi)長(zhǎng)牙的小獵狗也能打得過(guò)他。
今天我又會(huì)和這只一毛不撥的鐵公雞擦出什么樣的火花來(lái)呢?轉(zhuǎn)眼間就到了秋游的日子,看!他又在同學(xué)面前炫耀起了自己的望遠(yuǎn)鏡了,是時(shí)候該讓我“反擊”了!我從書(shū)包里抽出了一個(gè)筒子,里面是老媽剛從外地出差給我?guī)Щ貋?lái)的最新款的.顯微鏡,連頭發(fā)絲放在下面也能變成一根木棒那么粗。我隨手摘了一片樹(shù)葉放在了鏡頭前,正準(zhǔn)備來(lái)觀察,這時(shí),一道光線照到顯微鏡下面的鏡片上,從我這反射到了對(duì)面,被一個(gè)同學(xué)看到了,大聲叫道:“快看,有比望遠(yuǎn)鏡更高科的東西!泵腿婚g,圍繞在“小氣鬼”那邊的同學(xué)都涌到了我這來(lái),大家都被這微型世界的奇妙景象所吸引了,不時(shí)發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲!而小氣鬼呢,現(xiàn)在唯獨(dú)陪伴他的只有蟈蟈了。“小氣鬼”看了,立馬傻了眼,對(duì)我說(shuō):“求你……!彼(huà)還沒(méi)說(shuō)完,我就已經(jīng)回了他一句:“不借!”啊!這口氣終于出了。我用余光瞟了一眼“小氣鬼”,看他羞紅了臉……此時(shí),看他可憐巴巴的樣子,我的心又軟了下來(lái),“黃小翔,來(lái),借你看一眼吧!”
通過(guò)這件事情我懂得了一個(gè)道理:一個(gè)人只有對(duì)另一個(gè)人好,另一個(gè)人才會(huì)對(duì)對(duì)方好,一定要記住,給予是快樂(lè)的,希望對(duì)方也會(huì)懂得這個(gè)道理。
四年級(jí)作文 篇5
人總是會(huì)變的,不知從什么時(shí)候起,我發(fā)現(xiàn)我漸漸變了。
模樣:以前的我,連我自己都認(rèn)不出來(lái)。記得有一次,我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了我以前的照片,去沒(méi)人出那是我,我拿著照片去找老爸,老爸笑了半天才告訴我說(shuō)那是我。
性格:記得以前小時(shí)候我經(jīng)常被人欺負(fù),動(dòng)不動(dòng),就抹著眼淚去找老師,現(xiàn)在我當(dāng)上了班長(zhǎng),再也不像以前動(dòng)不動(dòng)就哭,我還幫老師處理這些事情呢!
成績(jī):現(xiàn)在我的成績(jī)慢慢優(yōu)秀了,也當(dāng)了一班之長(zhǎng),老師慢慢的也改變了對(duì)我的看法,我的朋友也越來(lái)越多了,爸爸媽媽也為我感到驕傲了。
我會(huì)一直不斷的`向好的變,我也希望大家多給我提提意見(jiàn),也許我不能做到最好,但是我也要朝那個(gè)“最好”去努力。
四年級(jí)作文 篇6
一年四季天氣,千姿百態(tài)心情,繽紛絢爛的天空是我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年!這里是童年氣象臺(tái)!
湖南的各位小朋友們,大家好,現(xiàn)在播送曦瑜小主播8月實(shí)測(cè)發(fā)布的本地天氣播報(bào)。自小朋友們7月暑假開(kāi)始以來(lái)到八月初,我和我的小伙伴們心情都好極了,每天可以睡覺(jué)睡到自然醒,爸媽也不用很辛苦的為我們每天的上學(xué)而操勞。我們歡快的`心情似乎也吸引了太陽(yáng)公公,每天準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)火辣辣的陽(yáng)光伴隨著我們的暑假直到現(xiàn)在。雖然我是每天冰鎮(zhèn)西瓜在手,但是家里陽(yáng)臺(tái)上平日朝氣蓬勃的花花草草每天都沒(méi)精打采地垂著頭,鄉(xiāng)下農(nóng)民伯伯的菜田土地也都干巴巴的了。所以大家一定要注意防暑防曬小心熱感冒。
八月中旬馬上就要度過(guò)了,我們的暑期生活也快到頭了,面對(duì)屈指可數(shù)的幾天時(shí)間,小伙伴們的暑假作業(yè)有沒(méi)有做完呢?每次想到這個(gè)問(wèn)題我們就……哎~往事不堪回首,當(dāng)我們?yōu)槭罴僮鳂I(yè)而煩惱的時(shí)候,天氣也跟著發(fā)生了變化,最近幾天總是陰云密布,朵朵云彩都擠到了一起,仿佛天空也皺起了眉頭。小朋友們快快檢查一下作業(yè)都做完了沒(méi)有,寫(xiě)完作業(yè)在家里收收心,調(diào)節(jié)好生活規(guī)律,以最好的狀態(tài)迎接新一學(xué)期的生活!
根據(jù)本臺(tái)的預(yù)計(jì),到開(kāi)學(xué)前,天氣受到小朋友們忐忑變幻的心情的影響,將會(huì)不定時(shí)有高溫和暴雨天氣。出門(mén)記得帶傘防曬防雨。到開(kāi)學(xué)后,預(yù)計(jì)大多數(shù)天氣晴朗,伴隨著少量清爽的小雨陪我們度過(guò)小伙伴們重聚的歡樂(lè)開(kāi)學(xué)時(shí)光。
好了今天的播報(bào)到此就要和同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn)了!最后用一首童謠結(jié)束我們的節(jié)目!
暑假過(guò)好每一天,安全第一掛嘴邊。
不下河,不遛彎,馬路中間不能竄。
不玩火,不玩電,不能用手觸電扇。
勤洗手,勤洗臉,預(yù)防疾病不傳染。
變質(zhì)食物不能沾,冷飲不要吃太貪。
電視不能超時(shí)看,保護(hù)視力是關(guān)鍵。
電腦游戲別貪戀,上了癮可不好辦。
天天學(xué)習(xí)一點(diǎn)點(diǎn),身體每天要鍛煉。
以上幾條要記全,平安健康樂(lè)無(wú)限。
四年級(jí)作文 篇7
同是吃葡萄,A君每吃一粒,都是從一串葡萄中挑出最大最好的先吃;B君則不然,他總是挑最小最不好的先吃。
兩人懷著不同的心情吃完了葡萄,A君吃著滋味一開(kāi)始非常甜,但后來(lái)一個(gè)不如一個(gè)好吃,便越來(lái)越不想吃,最后的.心情是苦悶、憂(yōu)愁的;B君雖然一開(kāi)始吃著不甜,但后來(lái)一個(gè)比一個(gè)甜,便越來(lái)越想吃,最后的心情是甜蜜、快樂(lè)的。雖然我們感覺(jué)B君的吃法很反常,但我們的生活中有的事也是這樣。我們的人生就如此,少年時(shí)期,如果你不努力,你以后的日子只能一直熬下去;但如果你在少年時(shí)期你努力了,最終會(huì)有所成就,你以后的生活便會(huì)越來(lái)越美好。
世上沒(méi)有事情會(huì)不勞而獲,我們都需要踏踏實(shí)實(shí)地努力鉆研,做到鍥而不舍,方能獲得成就。而現(xiàn)在,正是我們努力的時(shí)候,我們正當(dāng)年少,就要收起一顆貪玩的心,用心努力?刹荒墁F(xiàn)在放松了警惕,讓好成績(jī)從自己的玩耍時(shí)間中溜走,一定要牢牢束縛住自己幼小的心靈,因?yàn)槲覀兊哪挲g還小,自控能力不夠,家長(zhǎng)和老師的教導(dǎo)一定要牢記在心。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)到彩虹?如果我們沒(méi)有努力,就沒(méi)有更好的未來(lái),同學(xué)們,抓緊時(shí)光,快快勤奮吧!
四年級(jí)作文 篇8
今天,李老師對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,今天我們班要競(jìng)聘班干部。給你們五分鐘的時(shí)間,大家好好思考準(zhǔn)備發(fā)言。”
頓時(shí),班上像炸開(kāi)了鍋,很是熱鬧,你一言我一語(yǔ),相互探討。幾分鐘后又恢復(fù)了先前的安靜。李老師用洪亮的聲音宣布說(shuō):“競(jìng)選班干部大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!”剛開(kāi)始,只有零零散散兩個(gè)同學(xué)上去,后來(lái)陸陸續(xù)續(xù)的又有幾個(gè)同學(xué)走上講臺(tái)演講,他們有的想當(dāng)班長(zhǎng)、有的想當(dāng)副班長(zhǎng)、有的想當(dāng)學(xué)習(xí)委員、有的想當(dāng)……,我在想我到底要不要上去呢?心中充滿(mǎn)了忐忑和不安,很糾結(jié)。我突然想起媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話(huà):“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”這是拿破侖的一句經(jīng)典名言,是它最終讓我鼓起勇氣走上講臺(tái),我怯怯的開(kāi)始了我的演講:尊敬的李老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!我想當(dāng)一名班長(zhǎng)。我覺(jué)得我有能力當(dāng)好班長(zhǎng),我會(huì)認(rèn)真地履行其職責(zé)。如果同學(xué)之間發(fā)生了打架事件我會(huì)極力勸阻,告訴他們同學(xué)之間要互相友愛(ài);如果同學(xué)之間發(fā)生了小糾紛,我會(huì)盡力去化解,并幫助老師做一些力所能及的`事。帶領(lǐng)同學(xué)們把班級(jí)工作搞好好、把學(xué)習(xí)搞好。我的演講完了,謝謝大家!這是我的第一次競(jìng)聘演講,我不知道是否成功,演講完后我緊張而又自豪。
競(jìng)聘大會(huì)在我們的發(fā)言和掌聲中結(jié)束了。最后李老師說(shuō),班干部人選名單下個(gè)星期一公布,我期待這個(gè)結(jié)果,多么希望我就是班長(zhǎng)。
通過(guò)這次競(jìng)選,我懂得了一個(gè)道理:我們每個(gè)人的潛力都是無(wú)限的,只要不吝嗇付出和努力,只要勇于拼一拼、挑戰(zhàn)自我,就會(huì)有所收獲!
四年級(jí)作文 篇9
我在廁所埋伏,(二樓到三樓的必經(jīng)之路),保鏢一在三樓埋伏,保鏢二在捉貓,到了我這一關(guān)了,我一坐下,真是防不勝防啊,小貓從我的頭上跳了過(guò)去,好像在現(xiàn)實(shí)它的靈活,掉到了草帽堆中,三樓使用桌子來(lái)檔,不過(guò)小貓?jiān)谘蓦s技一樣,跳到了鋼架上,讓后走過(guò)去,跳到了樓梯上,讓我們目瞪口呆了。 在小時(shí)候的童年讓我非常的回憶,在這里,我就跟你說(shuō)一件事吧!
有一次,我爸爸把我送到爺爺奶奶家,我小時(shí)候的好奇心和頑皮程度不比第七課祖父的園子的主人公要差。在一天陽(yáng)光明媚的早晨,太陽(yáng)已經(jīng)曬到了我們的屁股的`時(shí)候,但是我還像沉睡的死豬一樣睡在床上,我對(duì)著刺眼的太陽(yáng)只能起了床,我看見(jiàn)了隔壁的兩個(gè)小伙伴正在玩,我讓爺爺幫我洗了洗臉,就和我那兩個(gè)小伙伴玩了起來(lái),我家有一只很可愛(ài)的的小貓,我和我的兩個(gè)“保鏢”一起實(shí)施了第一套計(jì)謀,抓小貓一?墒切∝?zhí)`活了,從一樓逃到四樓,再?gòu)乃臉翘拥揭粯。好像很輕松一樣,我們?nèi)齻(gè)人把吃奶的力氣都給用上了,我在廁所埋伏,(二樓到三樓的必經(jīng)之路),保鏢一在三樓埋伏,保鏢二在捉貓,到了我這一關(guān)了,我一坐下,真是防不勝防啊,小貓從我的頭上跳了過(guò)去,好像在現(xiàn)實(shí)它的靈活,掉到了草帽堆中,三樓使用桌子來(lái)檔,不過(guò)小貓?jiān)谘蓦s技一樣,跳到了鋼架上,讓后走過(guò)去,跳到了樓梯上,讓我們目瞪口呆了。
計(jì)劃二,就是偷襲計(jì),我們一動(dòng)不動(dòng)的站在小貓的旁邊,呼吸也不敢放出很大聲,貓走過(guò)來(lái)了,我用掃把,結(jié)果給小貓?zhí)恿诉^(guò)去。保鏢一用水桶,終于抓住了,不過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)的是讓我們整理干凈捉貓現(xiàn)場(chǎng),但是我們很開(kāi)心!一名為我們捉到靈活可愛(ài)的小貓,覺(jué)得那很值。
【四年級(jí)作文】相關(guān)文章:
六一四年級(jí)作文03-02
四年級(jí)作文12-25
四年級(jí)的作文12-26
四年級(jí)的作文12-26
四年級(jí)作文12-26
四年級(jí)的作文12-27
四年級(jí)作文12-28
四年級(jí)的作文12-28
四年級(jí)作文12-28
四年級(jí)的作文12-29