三年級(jí)快樂作文(必備4篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的三年級(jí)快樂作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)快樂作文 篇1
第二節(jié)課的下課鈴響起了，我拿起跳繩，迅速地排好隊(duì)，安靜有序地站到操場(chǎng)指定位置做廣播體操。做完廣播操后，我們開始了豐富多彩的大課間活動(dòng)。每個(gè)班的活動(dòng)項(xiàng)目都不一樣。有的投沙包，有 的轉(zhuǎn)呼啦圈，有的跑步，有的跳繩，有的`拍皮球。我們班的活動(dòng)是跳繩。我和陸文倩是一組。我先帶著陸文倩跳，后來(lái)我們倆并排雙人跳，雙人跳時(shí)要注意，兩個(gè)人不可以分開，如果分開了就會(huì)摔跤。 我們跳得可開心了。
大課間活動(dòng)不僅消除了我們的疲勞，還讓我們以飽滿的精神投入到新的學(xué)習(xí)中去。
三年級(jí)快樂作文 篇2
今天是3月12日星期天，是植樹節(jié)，小明和小紅一起去荔香公園植樹。
一年一季的植樹節(jié)終于到了，小明和小紅放棄了看電影的機(jī)會(huì)，小明和小紅說：“不去看電影了吧，勞動(dòng)最光榮�！钡搅死笙愎珗@，他們兩個(gè)興奮的沖進(jìn)去，一下子飛奔到領(lǐng)樹苗的地方，他們先領(lǐng)了一棵小樹苗，來(lái)到一個(gè)小坑前，他們把樹苗小心翼翼的種到土里。小明和小紅一起把土埋好，弄得他們滿手臟臟的，他們洗了手又繼續(xù)種第二棵樹苗。
領(lǐng)完第二棵樹苗后，小明和小紅把樹苗輕輕的種到土里，小紅說：“種的.太淺了，比第一棵高了一大截！”小明和小紅已經(jīng)把土埋好了，但是他們不知道怎么把它種得再深一點(diǎn)，他們請(qǐng)工作人員幫忙，最后弄好了。
看著樹苗一天一天長(zhǎng)大，他們終于享受到了勞動(dòng)的快樂！
三年級(jí)快樂作文 篇3
你們喜歡新加坡嗎？那里有魚尾獅公園、環(huán)球影城、夜間動(dòng)物園以及各種各樣的東南亞美食。國(guó)慶小長(zhǎng)假，我和小伙伴們從環(huán)球影城一路玩到圣淘沙，在那里我們度過了快樂的一天！
圣淘沙的香格里拉酒店里有一個(gè)水上樂園，設(shè)計(jì)獨(dú)特。園中有一座小山，山上有熱帶植物、景觀瀑布，還有一個(gè)山洞，滑滑梯就是從那兒盤旋而出連接到泳池，泳池旁圍繞著形態(tài)各異的花形水柱，一只巨大的青蛙張著嘴噴著水，仿佛在跟我們說“小朋友，歡迎你們！”我和小伙伴們穿上泳衣，戴上泳鏡，躍躍欲試。我選擇了一個(gè)七十度傾斜的S行滑梯，蹲下身，頭朝前，腳朝后趴在滑道上，洞口的.瀑布“噼里啪啦”地拍打在我身上，像是在給我做按摩。說時(shí)遲那時(shí)快，一股水流從我腳尖涌了過來(lái)�！班А钡囊宦�，把我推了出去，伴隨著我的尖叫聲，我像一塊石頭一樣重重地落在了水面上，水花四濺，媽媽連忙按下快門，記錄了這個(gè)精彩的瞬間。排在后面的小伙伴也接二連三地掉下了水。我們還嘗試了另外兩種滑道，每一種都給了我們又精彩又刺激的不同體驗(yàn)！
我們還玩了美人魚表演、海獅表演、側(cè)手翻等水上游戲……我們的叫喊聲、媽媽們的歡笑聲、水花聲融合在了一起，匯成了歡樂的海洋！
三年級(jí)快樂作文 篇4
星期二，羅老師帶領(lǐng)我們?nèi)ギ嬥]票，在這里，我們真真切切的感受到了郵票所散發(fā)出的那無(wú)窮的魅力。
第一次接近郵票，我發(fā)現(xiàn)郵票旁邊有齒孔，右下角有著那張郵票的面值，面值旁邊或者下面有著生產(chǎn)這張郵票的年月日，在右上角印著“中國(guó)郵政”這四個(gè)大字。在邊框畫線部分的中間有著一副美麗的圖案，圖案下面毅然寫著這幅畫的名字。郵政局的叔叔阿姨們都會(huì)把郵票保管的光亮如新。
在郵票的圖案中，一切皆有可能——浮在空中的城市；一雙會(huì)飛的鞋子；一只立在花兒上吃蜜的小鳥；一只聰明可愛的小猴子？只要是在腦海里能想象的事物，在郵票中都可以體現(xiàn)。
自從畫了郵票，我才感受到創(chuàng)作，印刷郵票的人的辛苦。不管他們?cè)僭趺磁�，印刷的再多，一張郵票也只能賣8角錢過去還好，寄信的`人有很多，可現(xiàn)在呢？已經(jīng)沒有幾個(gè)人去寄信了，成堆的郵票賣不出去已經(jīng)成了他們最煩勞的事情了。最原始的傳話方式就要在我們這一代斷送了，
我們要更努力地學(xué)習(xí)，為郵票插上一對(duì)想象力的翅膀。將這種傳話方式永遠(yuǎn)的保存下來(lái)。
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