[經(jīng)典]三年級(jí)快樂(lè)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的三年級(jí)快樂(lè)作文4篇，歡迎大家分享。
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三年級(jí)快樂(lè)作文 篇1
今天中午，我在學(xué)校和其他三個(gè)小伙伴一起玩游戲。我提出玩捉迷藏，三個(gè)小伙伴都答應(yīng)了。
我讓我們四個(gè)之中年紀(jì)最小的來(lái)捉，我們?nèi)齻�(gè)來(lái)隱藏。我們?nèi)齻�(gè)找到了一個(gè)小花壇，這個(gè)小花壇隱蔽性高，進(jìn)進(jìn)出出又容易。誰(shuí)知道我們鉆進(jìn)去后，我們當(dāng)中的一名小伙伴希希被大黃蜂蟄了幾下，痛得呀呀大叫，一副十分痛苦的樣子，我們都很害怕，生怕他會(huì)因此出事，我馬上找來(lái)創(chuàng)可貼給他貼上，希望能減輕他的痛苦。后來(lái)他爸爸知道了，笑著說(shuō)：“被大黃蜂蟄能治風(fēng)濕，是好事”。這時(shí)希希和我們才開始放下心來(lái)。
下午，為了幫希希報(bào)仇，我們用煙火把大黃蜂趕走，把大黃蜂的窩給烤了下來(lái)，發(fā)現(xiàn)蜂窩里有很多小蜂蛹，怎么處理呢？經(jīng)過(guò)商量最后決定讓希希美餐一頓，希希說(shuō)什么也不肯，最終我們把戰(zhàn)利品平分了，大黃蜂的蛹甜滋滋的'真好吃呀！我們一邊吃一邊嘻嘻的笑，希希心情也特別的好，今天是特別的一天，也是快樂(lè)的一天！
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇2
一個(gè)陽(yáng)光明媚的秋天，老師帶著三年級(jí)五班的同學(xué)去果實(shí)累累的果園尋找秋天的快樂(lè)！
來(lái)到光明果園，同學(xué)們看見(jiàn)果農(nóng)正在摘紅彤彤的蘋果，都爭(zhēng)先恐后地幫果農(nóng)摘蘋果。有的同學(xué)摘蘋果，有的同學(xué)運(yùn)蘋果，有的同學(xué)把蘋果裝到果筐里，大家雖然忙得滿頭大汗，但臉上都掛著甜蜜的笑容。小剛是三（5）班個(gè)子最高的同學(xué)，他踮起腳，伸長(zhǎng)手臂摘到的都是一個(gè)個(gè)又紅又大的.蘋果，小紅看到了，也來(lái)幫忙，她把掉到地上的蘋果一個(gè)個(gè)檢起來(lái)，只見(jiàn)她小腦袋一點(diǎn)一點(diǎn)地像覓食的鴨子……
一陣風(fēng)吹過(guò)，樹上的黃葉紛紛落在下，像一只只彩色的蝴蝶在空中飛舞著，樹葉標(biāo)本組來(lái)了，小花拿著一本厚厚的書在地上檢著形狀各異的落葉夾在書里做成樹葉書簽，小明還撿到了一片像小扇子的銀杏葉呢！
中午到了，三年級(jí)五班的同學(xué)們要回學(xué)校了，他們依依不舍地離開了果園，告別了果農(nóng)。通過(guò)這次體驗(yàn)，同學(xué)們不但是找到了秋天的快樂(lè)，還知道了當(dāng)農(nóng)民是很辛苦的。
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇3
我假期里最快樂(lè)的一天是在海邊度過(guò)的。
一早起來(lái)，天氣晴朗，我興高采烈地跟媽媽一起來(lái)到海邊。
啊！藍(lán)天和大海都是藍(lán)湛湛的`。海水是透明的，因?yàn)樘炜帐撬{(lán)色的，所以海水也被天空映照成美麗的藍(lán)色了。海天一色，真美��！沙灘金黃金黃的，從遠(yuǎn)處看象是在黃土地上撒了一層金子。光腳踩在沙灘上軟軟的舒服極了。我?guī)е斡救?lái)到海水邊，看著浪濤我有些害怕，終于我鼓起勇氣“撲通”跳下水，咦？沒(méi)沉下去。哦！我都忘了我的游泳圈啦！在海水里向前游時(shí)，浪花不停的拍打著我，阻止我前進(jìn)。當(dāng)我往岸上返回時(shí)，我只要呆著不動(dòng)，浪花就會(huì)一陣陣地把我推向岸邊。真好玩��！
在沙灘上，我和朋友們一起玩沙子。我們一起用沙子堆了一個(gè)三層蛋糕，可是海浪一沖，我們的蛋糕就被沖掉了。我們并不氣餒，繼續(xù)再用沙子做了很多“法式小面包”。。。。。。我們一直在海邊玩的不亦樂(lè)乎，連媽媽叫我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
這天我們玩的可真開心��！
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇4
“我們是最棒的！” 可愛(ài)的王老師和我們一起大聲歡呼著，一個(gè)半小時(shí)的課在不知不覺(jué)中愉快結(jié)束了……
這是我去上的第一節(jié)小主持課。一開始，我還擔(dān)心課會(huì)不會(huì)很枯燥乏味？老師會(huì)不會(huì)很兇？帶著這一連串的問(wèn)題，我遲疑著邁進(jìn)“中央電視臺(tái)”這個(gè)教室。一位帶著甜甜笑容的漂亮姐姐請(qǐng)我入座，后來(lái)我才知道，漂亮姐姐就是我們的'老師。
上課了，老師先讓我們自由練習(xí)朗讀“四和十”這首繞口令，同學(xué)們就七嘴八舌地讀起來(lái)。我感覺(jué)讀這個(gè)應(yīng)該很簡(jiǎn)單吧，才讀了兩句，就把“四”和“十”讀混淆了，我感到有點(diǎn)失落。正在這時(shí)，聽(tīng)到其他同學(xué)也讀不清楚，我的自信又回來(lái)了，就試著慢慢地讀起來(lái)。一連讀了3遍后，感覺(jué)這繞口令不那么繞口了，越讀越順暢，越讀越有趣。
王老師請(qǐng)我們單獨(dú)示范朗讀，我一聽(tīng)，緊張起來(lái)，心里好像有只兔子在跳。輪到我了，我深深地吸了一口氣，就讀起來(lái)。
王老師聽(tīng)完后直夸我：“小帥哥，第一次來(lái)學(xué)主持，讀得挺棒哦！”聽(tīng)了表?yè)P(yáng)，我心里真得意。
接下來(lái)，老師和我們一起玩了一個(gè)游戲：“我和小樹來(lái)比賽”。老師是小樹，我們當(dāng)園丁，進(jìn)行對(duì)話訓(xùn)練，比賽誰(shuí)說(shuō)得好。最后，我們一起排了個(gè)情景�。骸膀序泻拖X蟈”。老師給我們分配角色，沒(méi)想到，我也能參加，哈哈！我是蛐蛐啦啦隊(duì)成員之一呢。雖然我念得臺(tái)詞不那么流暢，動(dòng)作也顯得有點(diǎn)兒笨拙，但老師和同學(xué)一直都鼓勵(lì)我，大家就這么嘻嘻哈哈地說(shuō)著、唱著、演著……
快樂(lè)的小主持課在“我們是最棒的！”歡呼聲中結(jié)束了，我戀戀不舍的和老師同學(xué)一一告別。這真是一節(jié)又快樂(lè)又有趣的課啊
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