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    三年級的作文

    時(shí)間:2024-07-26 09:44:43 三年級 我要投稿

    三年級的作文(匯編4篇)

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的三年級的作文4篇,歡迎大家分享。

    三年級的作文(匯編4篇)

    三年級的作文 篇1

      秋風(fēng)像老虎一樣吼著,樹葉如同雨點(diǎn)似的紛紛落下,給大地鋪上了一層厚厚的彩色被子。

      我走進(jìn)公園,看到了樹上還有成千上萬的樹葉在那等著,好像只需一聲令下,它們就會(huì)像被炸彈炸過一樣,四處飛落下來。我也仿佛看到了秋姑娘掀起了我的外衣,噢,是在和我打招呼呢。

      秋風(fēng)一刮,空中就呈現(xiàn)出熱鬧的景象,看:那些候著的樹葉,有的.如雨點(diǎn)一樣灑落在地面;有的跟蕩秋千似的慢慢的飄下來;還有的像蝴蝶在空中翩翩起舞,真討人喜愛。

      我沉浸在雨點(diǎn)之中,慢慢的陶醉在夢幻般的世界里。忽然,我覺得自己就是那千萬顆雨點(diǎn)當(dāng)中的一分子,慢慢享受著秋風(fēng)帶來的一絲絲寒意。

      過了好一會(huì)兒,我才覺得風(fēng)停了,我依依不舍的跟秋姑娘告別。但是它帶來的雨已經(jīng)鉆到了我的腦海里,永遠(yuǎn)無法抹去。

    三年級的作文 篇2

      暑假生活真是精彩豐富,我學(xué)到了很多東西。其中,讓我最自豪的還是滑扭扭板。

      扭扭板是用一根鋼管連接兩塊菱形的板而成。板下面前后各有一個(gè)滑輪,兩腳分開踏在兩塊板上,前后扭來扭去,就會(huì)向前滑動(dòng)。

      剛拿到扭扭板的時(shí)候,我就喜歡上了它。我拉著爸爸的'手,迫不及待地出去,準(zhǔn)備練習(xí)。爸爸告訴我說:“先把左腳踏上去,然后滑動(dòng)的同時(shí)再把右腳踏上去!闭f說容易,做做難,我剛把右腳踏上去,扭扭板就失去平衡,倒向一邊。我不服氣,再試,扭扭板就是不聽話,不受我控制,還讓我摔了一跤,很痛!我坐在地上不肯起來。爸爸走過來說:“學(xué)會(huì)一個(gè)本領(lǐng),不要怕吃苦,要堅(jiān)持!關(guān)鍵還要找到一個(gè)好方法。

      我們想到了學(xué)習(xí)自行車,別人在后邊扶著比較容易學(xué)會(huì)。于是,爸爸就扶著我踏上扭扭板,我在爸爸扶著的狀態(tài)下開始扭動(dòng)扭扭板,一邊找平衡點(diǎn)一邊向前滑去,因?yàn)橛邪职址鲋懽右泊罅嗽S多,滑著滑著,感覺有點(diǎn)出來了,平衡點(diǎn)也找到了。我試著不讓爸爸扶著,一次……兩次……失敗了,再來,漸漸地,我能順利起步了。太棒了!我在小區(qū)的空地上,滑來滑去,仿佛在天空飛翔。

      就這樣,我學(xué)會(huì)了扭扭板,媽媽說我轉(zhuǎn)彎的動(dòng)作十分瀟灑。我也明白了,學(xué)本領(lǐng)不要怕苦,要堅(jiān)持不懈,再加上適合的方法,就會(huì)成功!

    三年級的作文 篇3

      太子灣位于西湖的旁邊,那里風(fēng)景優(yōu)美,晴空萬里,是個(gè)好地方。

      春天,花都開了,特別是郁金香開得最多,芬芳迷人,讓人陶醉。有的才展開兩三片花瓣,有的花瓣全展開了,露出了一根根嫩黃色的花芯,還有的還是花骨朵,看起來馬上就要展開一樣。郁金香顏色豐富多彩:有紅色的`、橙色的、黃色的、紫色的、白色的,很漂亮,整個(gè)花壇五彩繽紛,美不勝收。游客被這天下美景所陶醉。

      夏天,太子灣的樹木蒼翠欲滴,樹葉碧綠碧綠,樹上的小鳥“嘰嘰喳喳”地唱著歡樂的歌。知了在樹上叫著“知了、知了”好像在說:好熱,好熱”。柳樹垂著它長長的辮子,一陣微風(fēng)吹拂著柳條,翠綠的枝條好像飛起來了呢!

      秋天,落葉紛紛飄落,仿佛是好多只蝴蝶在空中翩翩起舞。桂花已經(jīng)開了不少,飄著淡淡的清香。太子灣里還有許多菊花,菊花仙子千姿百態(tài),芬芳迷人。菊花飄著濃濃的香味,沁人心脾,令人陶醉。

      冬天,飄著鵝毛大雪,太子灣就更加美麗了,雪像一個(gè)個(gè)雪精靈,飛來飛去真可愛!太子灣里的草坪上、樹木上,到處都是積雪。厚厚的積雪覆蓋大地,小孩子跑來跑去,留下了一串串活潑可愛的小腳印。

      我愛我的家鄉(xiāng)和太子灣!

    三年級的作文 篇4

      一個(gè)夏天的晚上,我正在空調(diào)房里享受著涼爽,忽然發(fā)現(xiàn)在媽媽的床上有一只悠然自得的小飛蟲。我最受不了有蟲子在床上,所以我決定趕緊消滅它。

      首先,我給這只小蟲子設(shè)置了一個(gè)障礙:輕輕地把手移到它身邊,把被子往下壓一壓,做出一個(gè)大坑,讓它爬不出來。然后用我的`“五指山”猛撲過去,想悶死它,誰知它居然從我的手指縫中逃脫了,“跑”到了其他地方休息。這回我可不再有耐心設(shè)置障礙了。我又想出另一條妙計(jì):直接挑出一塊積木,狠狠地朝著它砸了過去。心想:看你還能不死?!可是,等我得意洋洋地拿起積木時(shí),那只蟲子不但沒死,反倒跑得更快了。它似乎發(fā)現(xiàn)了敵人,有點(diǎn)驚慌失措,不斷地轉(zhuǎn)移著“根據(jù)地”,我緊追不舍,不斷攻擊它,但最終沒有追到它。我想:這只小蟲子太狡猾了,我非得想辦法治治它才行,最近不是有“莫拉克”臺(tái)風(fēng)嗎?我嘴里的風(fēng)使勁地吹,對它來說不就是臺(tái)風(fēng)嗎?于是,我悄悄地靠近它,鼓足勁一吹,它連滾帶爬地被吹進(jìn)了床底下。雖然我沒打死它,但是它卻不肯出來了。

      我與蟲子的斗爭就此結(jié)束了——不分勝負(fù),F(xiàn)在想來,這場戰(zhàn)爭倒也帶給我一些快樂。我要總結(jié)戰(zhàn)斗經(jīng)驗(yàn),下次再遇到它,一定不會(huì)留下遺憾!

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