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芬芳中考滿分作文
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的芬芳中考滿分作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
芬芳中考滿分作文1
在記憶的長(zhǎng)河,總有一縷芬芳值得一遍遍地回味,總有一縷芬芳縈繞心頭,總有一縷芬芳如和煦的春風(fēng),為我們的心靈增添生機(jī)……
記起,我小時(shí)候常;乩霞铱赐棠。這也是奶奶她最高興的時(shí)候,她平時(shí)不怎么愛(ài)笑,可一見(jiàn)到我,她飽經(jīng)風(fēng)霜的臉龐竟露出了罕見(jiàn)的笑容,就像一朵塵封的花兒忽然綻放了。
奶奶總愛(ài)給我講睡前故事,只有類(lèi)似什么《西游記》、《狼來(lái)了》。在床邊微弱的燈光之下,她一綹銀發(fā)顯得格外耀眼。“從前——在一塊——仙石……”由于年老了,器官漸漸的失去了作用。奶奶說(shuō)話說(shuō)得吞吞吐吐,還時(shí)常忘了故事的劇情,一時(shí)半會(huì)兒也想不起來(lái)。弄得我在一旁急得要命,恨不得馬上把故事全聽(tīng)完。
這時(shí),奶奶總會(huì)拍拍腦袋說(shuō):“哎呦,這老了腦子可不太中用嘍!”又緩緩站起身來(lái),吃力地邁動(dòng)遲鈍的身體,去詢問(wèn)老爸故事的內(nèi)容,又急忙趕回來(lái)講給迫切的我。那一個(gè)個(gè)夜晚,月光朦朧,打在窗前,都那么美好……
老家大門(mén)前的兩邊,春天總會(huì)開(kāi)出五彩繽紛的花兒來(lái)。每一個(gè)花苞誰(shuí)也不讓給誰(shuí),競(jìng)相綻放開(kāi)了。就如仙女一般,正在快活地跳起迎春的舞步,為這兒新添了一分勃勃生機(jī)。
奶奶雖然行動(dòng)不靈活了,可她卻對(duì)怒放的鮮花格外上心。只是一把普普通通的剪刀,在她手里卻像是有了生命:“咔嚓!咔嚓……”只聽(tīng)見(jiàn)幾聲響,那些雜草就全軍覆沒(méi)。剩下的花兒搖擺著,紅的.、黃的、紫的……都連成了一片。路過(guò)的人一見(jiàn)奶奶的“杰作”,不管有多么火上澆油的事,都不住地停下腳步,紛紛驚嘆著這一“風(fēng)景線”。
閑來(lái)無(wú)事時(shí),奶奶總愛(ài)拉起我去看她精心照料的花兒。久而久之,我也迷上了它們,每當(dāng)一陣清風(fēng)吹過(guò),那股淡淡的清香撲鼻而來(lái),在空氣彌漫著,“真香!”,我興奮地在奶奶身旁奔跑,奶奶也露出了燦爛的笑容。那一縷芬芳承載了我小時(shí)候的回憶。
如今,時(shí)間匆匆過(guò)去了幾年,我又一次回到老家,正值春天。老家的花兒再一次綻放了,還是同一個(gè)地點(diǎn),同一個(gè)時(shí)間,同一種芬芳——
那一位細(xì)心照料它們的人——奶奶早已去了另一個(gè)世界,連一個(gè)招呼都沒(méi)有打……
都說(shuō)母愛(ài)如水,父愛(ài)如山,但我說(shuō):奶奶的愛(ài)也同樣給人溫暖。那一縷芬芳,我永遠(yuǎn)記得。
芬芳中考滿分作文2
耳邊再次回響起絲竹與琴瑟的旋律,往事如同千山萬(wàn)原的春來(lái),我愿與回憶相約綠水亭畔,采擷一縷記憶的芬芳。
昨夜星辰昨夜風(fēng),我忘不了20xx年的那個(gè)夏天,在桂林陽(yáng)朔的西街小巷,與淺淡的流年廝守,在寧?kù)o中簡(jiǎn)單自持,
漓江邊,琴聲朗朗。泛一只蘭舟賞景,在蕩漾的清波中融入美景;遠(yuǎn)處的山巒云霧繚繞,縷縷的輕煙好似神秘的面紗,看,這山多秀美,正對(duì)鏡梳妝,鳳尾竹是她的華裳,蒼翠的松是她的外甲。桂林的山啊,柔情與剛毅相間,而這里的水,也十足美妙。她們輕輕拍擊兩岸,悠悠訴說(shuō)老去的故事,猶如一面古銅鏡,映照千古陽(yáng)朔。記憶里的芬芳,是一副山水畫(huà)卷。
細(xì)雨清風(fēng)過(guò),在西街冗長(zhǎng)的巷弄里與你邂逅。面對(duì)著陰柔和婉的山水,輕輕翻開(kāi)舊書(shū)簡(jiǎn),納蘭在竹影下悲歌,那句句詩(shī)詞如這陽(yáng)朔的雨,情決,透徹,直指人心。賭書(shū)消得潑茶香。我輕吟,在黃昏中沏一盞香茗,享受片刻清歡,與文人墨客共飲同悲;天氣漸晚,雨也漸小,青石板的街道被沖刷地光亮,丁香般的姑娘撐著油紙傘消失在小道的.盡頭,留給人們無(wú)限的遐想,幾個(gè)頑童在夕陽(yáng)中玩耍,蹦蹦跳跳,充滿童真童趣,在縷縷炊煙中,萬(wàn)家燈火,映照出了溫暖。那是回憶的顏色。記憶中的芬芳,是一場(chǎng)甜美的邂逅。
回到阿媽的家中,她正操著飯鏟,燃著爐火,為寨里的人們做飯。那天正是阿哥回來(lái)的日子,大家一起團(tuán)圓。我雖是局外人,卻感受到了江南的情長(zhǎng),在水酒與篝火中,忘卻了一切紛擾,全部融入了他們的生活,為阿媽對(duì)兒女的期望感動(dòng),為阿妹的山歌快活.......在那個(gè)月光皎潔的夜晚,去聽(tīng)聽(tīng)侗族的生活,聽(tīng)聽(tīng)他們的人生。記憶里的芬芳,是鄉(xiāng)音鄉(xiāng)情,是彼此珍重。
一年后的現(xiàn)在,我采擷一縷記憶的芬芳,那段情緣將被置身于心靈最干凈的角落,就如同那漓江山水,永遠(yuǎn)不要受年華的沾染,靜靜釋放芬芳。
那是漓江山水情長(zhǎng),那是記憶里的芬芳!
芬芳中考滿分作文3
小樹(shù)學(xué)會(huì)吸吮雨雪的芬芳,才能得到成長(zhǎng);帆船學(xué)會(huì)吸吮風(fēng)浪的芬芳,才能駛向遠(yuǎn)方;我們學(xué)會(huì)吸吮挫折的芬芳,才能收獲成功。吸吮到快樂(lè)與幸福我們要感恩,吸吮到困難與艱辛我們同樣要感恩,它們都是上帝賜予我們的芬芳,他們讓生活顯得更加多彩,讓生命顯得更為尊貴。
失去雙親的洪戰(zhàn)輝不僅要自己養(yǎng)活自己,還要照顧并非親生的小妹妹。他用常人難以想象的毅力與勇氣接下這個(gè)擔(dān)子。逃避是弱者的行為,真正的強(qiáng)者是會(huì)在困境中吸吮芬芳的人。挫折與困境在弱者眼里是絕境,而生活的強(qiáng)者則會(huì)在絕境中尋找新的出路,書(shū)寫(xiě)傳奇人生。
自己親手做的`小風(fēng)車(chē)在經(jīng)過(guò)他人的表?yè)P(yáng)后卻因?yàn)椴恢佬★L(fēng)車(chē)的原理而被別人砸碎,這對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō),無(wú)疑是個(gè)打擊,他并沒(méi)有從此一蹶不振,反而從那之后對(duì)每一件事都打破沙鍋問(wèn)到底,知道自己明白之后才肯罷休。他就是提出經(jīng)典力學(xué)的偉大科學(xué)家—牛頓。童年的嘲笑告訴他“提出一個(gè)問(wèn)題往往比解決一個(gè)問(wèn)題要偉大!
挫折、逆境往往是一杯苦酒,無(wú)心的人喝到它,便忍不住馬上吐出來(lái),從中只能喝出苦澀,而真正有心的人才能從中品味出稻香的濃厚。走向成功的人不僅僅要從甜蜜、幸福、快樂(lè)中生活,還要能夠在困境、失敗、痛苦中吸吮到芬芳。
遭受到奇恥大辱的勾踐不是以死來(lái)了斷此生,他在恥辱中吮吸著堅(jiān)強(qiáng),在痛苦中吮吸著勇氣,最終滅掉了吳國(guó),奪回了江山,重拾起了尊嚴(yán)。如果當(dāng)時(shí)他不能忍受生活給他帶來(lái)的考驗(yàn),也許他只能身死異地,在浩如煙海的歷史中被世人遺忘。
被人稱為“戰(zhàn)神”“兵仙”的韓信同樣是這樣一個(gè)傳奇的人物,堂堂七尺男兒忍下胯下之辱,但他并沒(méi)有淹沒(méi)在他人的恥笑聲中,最終他立下的戰(zhàn)功天下莫敢與之相爭(zhēng)。
吮吸艱難與不幸的芬芳是痛苦的,但是它卻能讓我們走向幸福、光明與成功,學(xué)會(huì)感恩生活給我們帶來(lái)的艱辛與不幸,用“天將降大任于斯人也”的思想,慷慨接受它,吮吸它的營(yíng)養(yǎng),相信被上帝大咬一口的蘋(píng)果,雖然比平常的果子要缺一口,但是上帝同時(shí)也賦予你更多愛(ài)與希望。
芬芳中考滿分作文4
運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿的閉幕了,在身旁同學(xué)對(duì)運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)的精彩表現(xiàn)議論紛紛時(shí),我的思緒卻定格在了兩個(gè)微不足道的瞬間中。
開(kāi)幕式在早晨8:00進(jìn)行,本是個(gè)陽(yáng)光明媚的春日,同學(xué)都盡顯青春活力,雄赳赳氣昂昂,踏著正步整齊的走過(guò)了主席臺(tái),到操場(chǎng)站定,等待著領(lǐng)導(dǎo)的講話,可天有不測(cè)風(fēng)云。就在所有隊(duì)伍都站好時(shí),風(fēng)云突變,刮起了凜冽的寒風(fēng),夾帶著操場(chǎng)上的沙塵,像一條條黃色惡龍咆哮而來(lái),隊(duì)員都穿著單薄的衣衫,怎能抵抗這春寒呢?在大風(fēng)來(lái)襲的瞬間。臺(tái)下的人都抱緊身子,緊吸冷氣?伤麄円琅f目視主席臺(tái),絲毫不改挺拔的英姿,整齊地像一把把出鞘的劍。
在這個(gè)瞬間,我似乎看到每個(gè)人身上迸發(fā)出一種力量,這種力量曾讓愚公移山,這種力量曾讓紅軍勝利長(zhǎng)征,這種力量至今存于我們心中,它就是堅(jiān)韌,就是信念,它像北極星高懸天空,指引北方的回歸,永不迷失。信念就如同支柱,讓我們有泰山崩于前而不驚的曠達(dá)。憑借心中信念,可以笑對(duì)人生苦難。海燕不也正是憑借著心中頑強(qiáng)堅(jiān)定的信念,才能在暴風(fēng)雨陰霾的天空下高喊:讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些呵!
運(yùn)動(dòng)會(huì)中,有一個(gè)跑步的瞬間也讓我深有感觸那是一次女子800米賽跑,不長(zhǎng)也不短,既需耐力又要有爆發(fā)力,在一圈又一圈中,許多運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)中退場(chǎng),剩下的`也大局已定,一直遙遙領(lǐng)先的那個(gè)運(yùn)動(dòng)員始終用同一種速度向終點(diǎn)奔跑著,那矯健的步伐,似乎有用不完的力量。終點(diǎn),有許多等她歸來(lái)的隊(duì)友,而她跑到終點(diǎn),卻一下?lián)涞疥?duì)友的懷里。人們已經(jīng)習(xí)慣了冠軍到達(dá)終點(diǎn),若無(wú)其事的輕松,看到這個(gè)場(chǎng)面,不能不震驚,而后是敬佩。
她定然也是早已用完了力氣,可是沒(méi)有放棄她心中那個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的信仰,讓她一直堅(jiān)持了下來(lái)。這個(gè)信念成為了她向前的動(dòng)力,她毫不理論身邊發(fā)生的事,只有終點(diǎn),在她眼中心中晃動(dòng),她所跑的每一步都是為了離終點(diǎn)更近一步,而當(dāng)她終于用盡力氣撐到終點(diǎn)時(shí),她卻跑不動(dòng)了,如同夸父追月,已將所有力氣都用在那漫長(zhǎng)征程上,在她倒下的一瞬間,人們卻分明看到一種堅(jiān)持不懈的精神站了起來(lái),是那么崇高,讓人仰望。
如果我們能從一粒沙中看到世界,從一滴水中看到海洋,那么生活中的每一個(gè)瞬間,就像花兒綻放,牢記剎那芬芳。
芬芳中考滿分作文5
“你是誰(shuí),讀者,百年之后讀著我的詩(shī)?”一個(gè)頭纏白布、身著素衣的老者向我走來(lái),默默微笑著,“我無(wú)法從春天的財(cái)富里為你送來(lái)一朵鮮花,無(wú)法從遠(yuǎn)方的云彩里為你送來(lái)一縷金霞,打開(kāi)門(mén)向四周看看,從繁花盛開(kāi)的園里采擷百年前消失的鮮花的芬芳記憶,讓歡愉的聲音穿越百年時(shí)光……”
泰戈?duì)柧瓦@樣一步一步向我走近,在我的耳邊低語(yǔ),告訴我奉獻(xiàn)的美麗——它如一抹春日的陽(yáng)光,親吻著每一個(gè)生靈。
在熹微的晨光里,葉兒輕輕晃動(dòng),飄搖在秋風(fēng)里。“落葉在泥土里迷失自己的時(shí)候,才融入到森林的生命里去了!蹦阏f(shuō)著,用手托住一片黃葉。葉兒一生的意義便在于此,在深秋晚風(fēng)中,用一種輝煌的告別方式來(lái)終結(jié)自己的生命,為大地奉獻(xiàn)自己微薄的力量。零落成泥,不奢求什么回報(bào),它只是記住了大地對(duì)它的哺育之恩,也渴望用自己的生命予以報(bào)答。正因?yàn)槿绱耍~子才得到了永生,飄散在詩(shī)人纏綿的筆墨里,一幅幅書(shū)卷里……
秋日的凄涼過(guò)去,是春日的繁花似錦。那枝頭含苞的花蕾,抑或?qū)訉尤~片之間的花蕊,一團(tuán)團(tuán)一簇簇,競(jìng)相爭(zhēng)艷著!澳嗤溜柺芪廴,卻以花朵作為回報(bào)!蹦阕屛遗跻慌魍,我聞到了泥土里散發(fā)的陣陣幽香。
土壤雖忍受著人們的摒棄,卻毫無(wú)怨言,經(jīng)歷雨滴的拍打,冷風(fēng)的肆虐,終于在和煦的`春風(fēng)里,吐納一地的芬芳,在人們的心頭彈奏著潺潺的樂(lè)章。也許,世間某些外表丑陋不堪的事物,它們也一直在默默奉獻(xiàn)著,一直在為世間的美好而努力著。
“生命是上帝賦予的,我們唯有獻(xiàn)出它時(shí),才真正擁有它!蹦阋琅f微笑著,向我講述永恒的真諦。是不是世間萬(wàn)物亦如此?我們來(lái)到這個(gè)世界上,一無(wú)所有,只有在學(xué)會(huì)付出之后,才能夠得到回報(bào);予人方便之后,才能夠予己方便。只有以一顆真誠(chéng)的心為他人奉獻(xiàn)的時(shí)候,我們才會(huì)收獲——收獲喜悅與幸福,也收獲他人的付出。此時(shí),我們才能擁有一份厚重的生命,才真正擁有了它,不是嗎?
流連在繁花盛開(kāi)的院落里,我采擷了一朵在奉獻(xiàn)的雨露滋潤(rùn)下盛開(kāi)的花朵,嬌艷異常,我輕輕一嗅,聞到了鮮花的芬芳記憶,在一位老者的笑容里,穿越百年時(shí)光……
芬芳中考滿分作文6
菜田蛐蛐的叫聲,凹凸不平的石路,老家的那塊土地,便是我記憶中最美好、最樸實(shí)、最柔軟的東西。
老家的豆腐總是有一股淡淡的炊煙味兒,甚是奇特。我曾到磨房子里去,一頭驢子正不慌不忙地轉(zhuǎn)著圈,眼睛蒙了條舊舊的紅布條,磨盤(pán)下已經(jīng)有小半桶豆汁了,一個(gè)老娭毑在那兒慢慢悠悠切菜。她家旁邊那小鋪?zhàn)邮琴u(mài)潤(rùn)餅的,一對(duì)中年夫妻守的門(mén)。老家的潤(rùn)餅十分結(jié)實(shí),香香的`,熱熱的,直接夾幾片黃瓜,那股暖流都能甜甜地淌到心窩窩上去。菜是自家種的,雞鴨是自家養(yǎng)的,有的人家連煙囪都還沒(méi)歇著。老家的飯菜,新鮮滋補(bǔ),那才是真正的原汁原味。
這個(gè)wifi都連不上的小村子,有些老人在這里生活了一輩子。有些老媼,普通話一點(diǎn)兒也不會(huì),從小在這里長(zhǎng)大的娃娃,一口一口都是閩語(yǔ)鄉(xiāng)音。小農(nóng)村沒(méi)什么忙事,歲月都是慢的,滲在大半天打半天閑聊發(fā)呆之中。這些人們總是笑得溫婉,從他們身邊擦肩而過(guò),沒(méi)有刺鼻的、刻意的香水味,飄過(guò)的都是汗味、泥土味,清澈如水一般,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單卻那么真實(shí)。老家的人們,那么純粹那么鮮活,儼然一道風(fēng)景,如清泉流過(guò)心里。
我們一家住在一個(gè)三層的石屋子里。石板鋪地的院子里有一口老井,爬山虎年復(fù)一年生著新葉,靠近點(diǎn)兒總能聞到一股水的清香,那股清香是亮晶晶的、嶄新新的,我仿佛看到一盆子瑪瑙珍珠閃閃爍爍。推開(kāi)紅木門(mén),廳堂里是香火的氣味,縈繞整個(gè)屋子,時(shí)不時(shí)插了一道白饅頭和年糕的噴香。暮云叆叇,院落林木蓊薆。沒(méi)有濃烈的花香,只有草木馨香揞在那都市繁華撕裂的傷口上。風(fēng)細(xì)細(xì)地穿過(guò)發(fā)隙,好似紗一般,綿柔輕薄。老家的小屋,好似位飽經(jīng)滄桑萬(wàn)事皆可安之若素的老人,沉靜、安穩(wěn)。
老家不停在變化,它的記憶漸漸埋藏在土地之下,但那永恒不變的,是那美好、樸實(shí)與柔軟。老家的記憶留在了心中,我與老家共同在變與不變中成長(zhǎng),攜著記憶中的芬芳,綻放未來(lái)的芬芳。
芬芳中考滿分作文7
“逝者如斯夫,不舍晝夜!币徽Q蹠r(shí)光便匆匆流逝了,過(guò)去的人和事就像是一團(tuán)不可抹滅的時(shí)光,更是一段美好的回憶。那些帶著芬芳的記憶,像播放影片似的,時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海中,久久不能抹去……
那是令我印象深刻且收獲滿滿的一天。
太陽(yáng)像是一個(gè)偷吃了糖的.調(diào)皮小孩。一大早就“畏罪潛逃”了,他手舞足蹈的爬上了天空,幸福又滿足地笑著,給大地撒下了一圈圈歡快的光影。
班上怎么這么安靜呢?我們班那些淘氣鬼哪去了?哦,原來(lái)在考試呀!
同學(xué)們都還在奮筆疾書(shū),我卻早早地寫(xiě)完了,正在一旁玩呢!你瞧,我一會(huì)兒咬咬筆頭,一會(huì)玩玩手指,一會(huì)兒在草稿紙上亂涂亂畫(huà)!昂脽o(wú)聊!”我發(fā)出的這聲感嘆與這萬(wàn)籟俱寂的教室格格不入。
“叮鈴鈴——”下課鈴終于響了,我胸有成竹的把試卷交了上去。
時(shí)間就像小倉(cāng)鼠蹬轉(zhuǎn)輪,晃晃悠悠的。這不,一下子就到了第二天。
試卷發(fā)下來(lái)了,分?jǐn)?shù)與我的料想有著天壤之別。上面慘不忍睹的“84”分灼傷了我的雙眼。那一把把紅叉,讓我猶如一條擱淺的小魚(yú),不能呼吸。就像從高潮跌落到了低谷,已粉身碎骨。那不爭(zhēng)氣的淚水,慢慢的浸滿了眼眶,不一會(huì)兒便像一串?dāng)嗔司的珠子,止不住的往下掉。
下課鈴響了,同學(xué)們猶如一只只歡快的小鳥(niǎo)飛出了教室?稍谖业亩,鈴聲是那樣的刺耳。朋友們看著我這副傷心的樣子,便過(guò)來(lái)安慰我,這時(shí)又一個(gè)“噩耗”傳來(lái)了:“老師讓你去辦公室。”我拖著沉重的步伐走向了辦公室,以為會(huì)迎來(lái)一陣斥責(zé),卻沒(méi)有想到老師是要幫助我分析錯(cuò)誤的原因,還時(shí)不時(shí)的問(wèn)一句:“懂了嗎?”
老師的諄諄教誨,猶如春雨一般滋潤(rùn)了我的心靈,流進(jìn)了我的心坎。回到家,我把這個(gè)消息告訴了媽媽,媽媽的臉上三分失望,七分鼓勵(lì)。她對(duì)我說(shuō):“一次失敗并不代表什么,下次再繼續(xù)努力,孩子!”頓時(shí)一股暖流,在我的心中流淌……
純真的友誼,老師的教誨,媽媽的鼓勵(lì),這一個(gè)個(gè)充滿正能量的片段都在我的記憶中散發(fā)著沁人心脾的芬芳。
芬芳中考滿分作文8
校內(nèi)的晚櫻落了,我把一串花穗掛在枝丫上,與其相繞,呼吸吐納間亦是芬芳。
清晨,寬大墨綠的樹(shù)葉在黑板上烙下一片陰影。我向外望去,從校門(mén)口緩緩駛?cè)胍惠v汽車(chē)。片刻,一個(gè)身影朝著教學(xué)樓走來(lái),波浪卷發(fā),長(zhǎng)裙飄飄,斜挎背包,行如疾風(fēng)。朝陽(yáng)在爬升,她在前行,道旁灌木因她的映襯散發(fā)生機(jī)。幾棵櫻花因她的相伴,隨風(fēng)飛舞。寧?kù)o的早晨總有熟悉的身影點(diǎn)綴,每天都是朝氣蓬勃。
太陽(yáng)正好,微風(fēng)輕送。她走上講臺(tái),攤開(kāi)書(shū)本,翻出課件,動(dòng)作嫻熟,像輕盈的燕子,剩下的,便是她激情澎湃地講課。沒(méi)有大舞臺(tái),沒(méi)有LED背景,卻吸引了窗外的綠樹(shù),山頭的日光?赡阒绬幔克鲿车闹v課背后是耗費(fèi)多少心血的思考與查閱,是花費(fèi)無(wú)數(shù)筆墨的精心備課?我沉浸在課堂,全然不知窗外的蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫,現(xiàn)在想起,仍回味無(wú)窮。每每激動(dòng)時(shí),她講話分貝跟著熱情上漲,雙手從不閑著,上下?lián)]舞,但又是“瞎”比劃。板書(shū)如其性,大方、奔放,洋洋灑灑,滿滿當(dāng)當(dāng)。聽(tīng)其自己說(shuō):“別的老師評(píng)價(jià),聽(tīng)我上課,人坐在辦公室卻像在教室一樣!闭婵芍^“氣勢(shì)浩大也!
時(shí)光輪轉(zhuǎn),白駒過(guò)隙,太陽(yáng)從西山下沉。站在天臺(tái),我們一起賞景。遠(yuǎn)處的山峰像極了一副水墨畫(huà),沒(méi)有刻意的線條輪廓,倒像是隨意之作,濃淡適宜,柔中帶剛。西邊的天空就更有意思了!它淘氣地打翻了顏料瓶,把自己染上色彩。與天接壤處是黃色的,由上及下,愈加深濃;與地相平處是紅色的,由上及下,愈加深濃,疑似火焰在燃燒。
夜來(lái)得很快,星星占據(jù)了整個(gè)天空。微弱的光線依稀能看清,靜立仰望,心頭自有一番滋味。寢室樓的`燈準(zhǔn)時(shí)熄滅。月開(kāi)始蹣跚爬上臨床的床頭。那個(gè)身影從門(mén)口越來(lái)越長(zhǎng),逐漸向前,直至消失不見(jiàn)。她竭力抑制大口喘息,把腳步聲壓得很低。灑在她臉上的月光折射出些許美麗——她在笑,舒心地笑,心滿意足地笑。然后,一道身影轉(zhuǎn)向門(mén)口,輕輕地,輕輕地。風(fēng)扇聲音輕了,輕了——她關(guān)小了。
這是最好的時(shí)光,這是最美的風(fēng)景。
三年,短短的,我想不過(guò)是白駒過(guò)隙,只因有她,也不枉!
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