小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文作文，歡迎大家分享。
小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文作文1
我愛(ài)小白兔，它有兩只紅色的眼睛，像兩顆紅寶石，也有一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，和短短的小尾巴，身體像一個(gè)小白球，非常調(diào)皮也非�？蓯�(ài)。
它非常的聰明，有時(shí)我故意不給它青菜吃，它就會(huì)跑過(guò)來(lái)，用它圓圓的`紅眼睛看著我手上的青菜，仿佛說(shuō)：“主人，快給我吃飯吧，不然我就餓壞了�！蔽覜](méi)有辦法了，只好給它吃。
雖然我“很煩”我的小白兔但我更愛(ài)它。這就是我的小白兔，聰明吧!
小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文作文2
一天，螞蟻一家去野餐，走著走著，它們遇見(jiàn)了一條大河，水深得足可以把它們淹沒(méi)，大家急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。螞蟻寶寶說(shuō)：“我們可以做船呀！”
這真是一個(gè)好辦法，大家齊心協(xié)力，搬來(lái)一根粗樹(shù)枝，并把里面挖空，插上一片綠葉，船做好了，螞蟻一家安安心心地過(guò)了河。
小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文作文3
你會(huì)做小啄木鳥(niǎo)嗎？你想做小啄木鳥(niǎo)嗎？我來(lái)告訴你吧！
材料有：吸管、綠色小板、小塑材杯、奶茶上面的蓋子、鉛筆、水彩筆的`圓筆桶、剪刀、膠條、卡紙。
制作方法：先把鉛筆穿入吸管里，用膠條固定，粘在筆桶上。之后把蓋子用膠條固定在吸管上，鳥(niǎo)頭和脖子就做好了。用綠色小板制作草地，用膠條把小板粘在筆桶下，嘴巴用吸管制作，用膠條粘在蓋子的口上，用卡紙剪成兩個(gè)長(zhǎng)方形當(dāng)作翅膀，用膠條粘在筆桶上。最后把塑料杯放在小板上。
看！一個(gè)活生生的涿木鳥(niǎo)就做成了！按一下嘴就會(huì)啄塑料杯了！
小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文作文4
釣魚(yú)
在夏日炎炎的一天，小明興高采烈地來(lái)到清澈見(jiàn)底的`小河邊釣魚(yú)。
小河里的魚(yú)兒都在水中自由自在地游來(lái)游去，河邊綠草如茵，兩邊的花兒爭(zhēng)奇斗艷。小明身后垂柳鳴蟬在微風(fēng)中搖擺，他在靜靜地等著魚(yú)兒上鉤。
忽然，小明覺(jué)得魚(yú)竿動(dòng)了，他趕緊一拉，小魚(yú)上鉤了！小明真是喜出望外，高興極了！
小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文作文5
秋游
一天，媽媽、爸爸、奶奶和小明一起興高采烈地到郊外去秋游。
郊外，空氣清新，陽(yáng)光明媚，小河清澈見(jiàn)底。一座座高大的.青山連綿起伏，菊花爭(zhēng)奇斗艷，桂花發(fā)出陣陣芳香。
奶奶坐在毯墊子上，喝著飲料，吃著水果，欣賞著迷人的風(fēng)景。小明和爸爸在小河邊耐心地捉魚(yú)。媽媽正在采著發(fā)出陣陣芳香的花朵。
��！他們真是幸福的一家人！
小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文作文6
媽媽的愛(ài)，是一把傘。還記得那一年，去幼兒園的路上，我撐著一把小傘，雨淋到了我的雙手，我不但不覺(jué)得會(huì)感冒，還覺(jué)得好玩，用腳跺著水坑。這時(shí)，媽媽說(shuō)：“你在干什么？快躲到我的大傘下來(lái)�！�
我不但不聽(tīng)，還不滿地嘟著小嘴，繼續(xù)往前走。媽媽連忙跑上去，把我拉到了她的大傘下。我卻一點(diǎn)兒也不高興，一邊走一邊叫嚷著。
小區(qū)里的車來(lái)來(lái)往往，媽媽緊緊地拉著我的.手，而我卻掙脫開(kāi)，看汽車去了。媽媽連忙追上去，一邊拉緊我的手，一邊說(shuō)：“剛剛多危險(xiǎn)�。 蔽覅s滿不在乎地把臉扭向了一邊。
媽媽的愛(ài)，藏在小聲叮的嚀中。
小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文作文7
星期五，張老師給我們布置的作業(yè)中，有一項(xiàng)特殊的作業(yè)，那就是手工小制作。
星期六的.晚上，吃完飯，我開(kāi)始了我的手工制作。我看了一下家里可以利用的廢品，突然，我發(fā)現(xiàn)了廢紙筒、牙膏盒，我可以用這些東西做一個(gè)筆筒啊！首先，我找來(lái)兩張不同顏色的卡紙，給它們粘上美麗的外觀。然后給紙筒粘個(gè)底兒，把紙筒和牙膏盒粘在一起，再畫(huà)上美麗的圖案。這樣一個(gè)簡(jiǎn)易實(shí)用的筆筒就做好了。
我看著自己親手做的筆筒，高興的跳起來(lái)了。
小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文作文8
我制作了馬戲團(tuán)的小猴。
我使用的材料包括一張紙巾、一枚空雞蛋殼、一個(gè)紙杯、以及彩紙、彩筆和雙面膠。
首先我用彩筆在空雞蛋殼上畫(huà)出小猴的鼻子、眼睛和嘴巴，再用雙面膠把整個(gè)空雞蛋殼粘上，然后用紙巾包好，小猴子的頭就做好了。接下來(lái)把頭粘在紙杯的底部。
下一步在紙杯上粘上小猴子的`四肢和尾巴，再給它戴上一頂帽子。馬戲團(tuán)的猴子就做成了。
瞧！我制作的小猴子漂亮嗎？
小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文作文9
小白兔種了一棵蘿卜，叫“會(huì)飛的蘿卜'’。一天，小羊生病了，小兔拔了會(huì)飛的蘿卜，準(zhǔn)備乘這會(huì)飛的蘿卜去看小羊，這時(shí)，小貓來(lái)了，撲過(guò)去要搶小兔的蘿卜。小兔急忙跨上蘿卜，嘴里念著：”蘿卜蘿卜快快飛�！}卜帶著小兔飛走了。小貓不甘心，眼珠滴溜溜一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)壞主意。
第二天，小兔回來(lái)了，小貓哭哭啼啼地來(lái)找小兔：“小兔，小兔，我的外婆生病了，能把會(huì)飛的蘿卜借給我嗎？我要去看外婆。‘’善良的小兔信以為真，急忙拿出會(huì)飛的蘿卜給小貓。小貓跨上蘿卜，得意地說(shuō)：”蘿卜蘿卜快快飛�！l(shuí)知蘿卜一動(dòng)不動(dòng)。小貓生氣地拍著蘿卜，說(shuō)：“蘿卜蘿卜快快飛。‘’蘿卜還是一動(dòng)不動(dòng)。小兔說(shuō)：”小貓，你一定在騙我，會(huì)飛的蘿卜不喜歡撒謊的人�！∝埡莺莸匕烟}卜摔到地上，跑了。
會(huì)飛的.蘿卜被砸爛了，小兔哭紅了眼睛，小狗，小公雞跑來(lái)安慰小兔："小兔,小兔,不要哭,我們把砸爛的蘿卜種起來(lái).''他們一起把砸爛的蘿卜種進(jìn)土里.不久,土里竟然長(zhǎng)出來(lái)了一個(gè)更大的會(huì)飛的蘿卜,小兔,小狗,小公雞高興極了.會(huì)飛的蘿卜帶著它們周游世界,只留下了小貓孤零零一個(gè)人.
小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文作文10
一天，小林在家里認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。
突然，一位邊敲門(mén)邊說(shuō)：“小朋友，快開(kāi)門(mén)�！�
小林說(shuō)：“你是說(shuō)呀？”“我是你爸爸的朋友，以前還抱過(guò)你呢！”叔叔回答道。小林連忙搬來(lái)一把小凳子站上去，從“貓眼”望去，是一位不認(rèn)識(shí)的叔叔，“叔叔，你有什么事？”小林問(wèn)。叔叔回答說(shuō)：“請(qǐng)把門(mén)打開(kāi)一下。”小林靈機(jī)一動(dòng)問(wèn)：“你叫什么名字？幾歲了？干什么的'？我打電話問(wèn)一下爸爸是否認(rèn)識(shí)你？”只聽(tīng)到外面好、好、好幾聲后，人就無(wú)影無(wú)蹤了。��！幸虧沒(méi)開(kāi)門(mén)，原來(lái)是一個(gè)大騙子。
小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文作文11
今天晚上,我和媽媽辦公室的叔叔阿姨們一起去吃火鍋。我們正吃得起勁時(shí)，突然一個(gè)阿姨推門(mén)走了進(jìn)來(lái)。阿姨手里拿著一張單子，說(shuō)是可以參加抽獎(jiǎng)活動(dòng)。阿姨們派我去當(dāng)代表。我急忙放下碗筷跟著阿姨來(lái)到了抽獎(jiǎng)臺(tái)，我的心里七上八下的，不知道我的運(yùn)氣到底怎么樣呢？開(kāi)始抽獎(jiǎng)了，我把手小心翼翼地伸向抽獎(jiǎng)箱，摸出了一個(gè)乒乓球，一看，哇，原來(lái)是一箱啤酒。我高興得跳起來(lái)了。第二輪抽獎(jiǎng)開(kāi)始了，我的心情更加激動(dòng)，我閉上眼睛，迅速摸了一個(gè)球出來(lái)。我不敢去看，旁邊的阿姨告訴我：“小朋友，你又中獎(jiǎng)了�！蔽覟樽约耗罅艘话押梗@一次是５０元。頓時(shí)，臺(tái)下的響起一陣熱烈的掌聲，我的.心都快蹦出來(lái)了，拿著紅包像奧運(yùn)冠軍似的飛跑到媽媽面前。房間的阿姨都為我激動(dòng)不已。
今天可真是個(gè)好日子�。�
小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文作文12
我家有三條金魚(yú)，它們穿著五彩斑斕的衣服，我給它們?nèi)×巳齻�(gè)好聽(tīng)的'名字——紅紅、黃黃和金金。
這幾條金魚(yú)可調(diào)皮啦！只要有人走近，想一睹風(fēng)采的時(shí)候，它們就一甩尾巴，把人弄成了“落湯雞”，給它們喂食的時(shí)候，它們蜂擁而上，金金搖著尾巴，好像在說(shuō)：“這是我的地盤(pán)，你們休想吃�！奔t紅和黃黃才不聽(tīng)呢，它們不管三七二十一，來(lái)到金金的地盤(pán)，吃了起來(lái)。
這幾條金魚(yú)真是太可愛(ài)了！
小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文作文13
一天，一只美麗的蝴蝶進(jìn)入了我的視野，這是一只藍(lán)黑相間的漂亮的蝴蝶，它有著輕盈的翅膀，漂亮的.身體。它猶如一位仙女在翩翩起舞，它的每一個(gè)動(dòng)作猶如一道彩虹從天而降。它是美的化身，愛(ài)的使者……
叮叮叮——一陣上課鈴聲把我從“夢(mèng)”中驚醒，我連忙跑回教室，希望下節(jié)課還能見(jiàn)到它。
小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文作文14
我不想長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大了就會(huì)變老，而且很想返老還童。但我又想長(zhǎng)大，如果我變漂亮了，那也很好呀！
如果是這樣的話，那我想當(dāng)“設(shè)計(jì)師”。因?yàn)樗荛_(kāi)發(fā)我的大腦、智慧、美術(shù)等等。
我想當(dāng)“服裝設(shè)計(jì)師”，設(shè)計(jì)各種衣服，有前面帶朵花的、有后面帶一條小尾巴的`，五彩繽紛、花花綠綠、各式各樣……
我可以在不同的環(huán)境中制造不同的款式，小朋友穿上了它肯定很開(kāi)心！不過(guò)，我也很開(kāi)心，因?yàn)槲抑圃炝撕芏嘁路�，也有很多貢獻(xiàn)。
小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文作文15
我十分喜愛(ài)美麗地大鳥(niǎo)——天鵝
你瞧！那些天鵝用粉紅色的腳掌劃著湖水慢慢向前游，湖面上蕩起一圈圈粼粼的美麗波紋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一只只白色帆船在水中蕩來(lái)蕩去，又像是天上的朵朵白云映在水面上，更像那雪白的白蓮花！而當(dāng)天鵝伸展著寬闊的雙翼，引翅拍水行進(jìn)時(shí)，猶如一葉葉的'扁舟，一張張的風(fēng)帆。
有時(shí)天鵝用寬闊的翅膀遮住它那可愛(ài)的小臉，就像一個(gè)害羞的小姑娘，而有時(shí)它們則把頭抬得高高的，像一個(gè)高傲的小公主，可漂亮了呢！
我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，天鵝太美了，我們把它們帶回家養(yǎng)吧！可媽媽告訴我：”天鵝屬于大自然，而不屬于人類！我聽(tīng)了媽媽的話，只好依依不舍地離開(kāi)了！
從此，我喜歡上了美麗的大鳥(niǎo)———天鵝。
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