二年級(jí)語(yǔ)文作文35篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的二年級(jí)語(yǔ)文作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)語(yǔ)文作文1
早晨起來，爸爸把去旅游的'照片給我看。
我看到了其中的一張照片，那是我在香港海洋公園與越礦飛車“先生”照的。現(xiàn)在就讓我來介紹這張照片的故事吧。我看到叔叔阿姨們坐在越礦飛車上，飛車轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，真像一條彎彎曲曲的“小蛇”。我也要試試，媽媽卻不敢去，媽媽真是個(gè)膽小鬼。于是我和爸爸一起去排隊(duì)，等啊等，等了好久，終于輪到我們了，我和爸爸充滿了信心。飛車開了，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，我還不覺得害怕，忽然飛車開始加速了，一會(huì)兒往下滑，一會(huì)兒又往上沖，嚇得我哇哇大叫起來，車終于停了。
哦，其實(shí)我也是個(gè)膽小鬼！
二年級(jí)語(yǔ)文作文2
我家有個(gè)大肚子，不是媽媽而是爸爸。因?yàn)樗亩亲酉駝?dòng)畫片《天上掉下個(gè)豬八戒》里的豬八戒的肚子一樣大，也像我在媽媽肚子里一樣大。每當(dāng)媽媽讓我睡大床時(shí)，爸爸的大肚子就嘲著我，擠得我翻不了身，我恨不得把他的肚子敲成小螞蟻一樣小。所以我睡大床他就睡我的小床。
爸爸睡覺打呼嚕有點(diǎn)與眾不同，別人是從鼻子里發(fā)出聲音來，而我爸爸卻是從嘴巴里發(fā)出來的，他一停不停地往外面吹氣，聲音老響老響，我坐在外面看電視都聽得一清二楚。有一回我對(duì)爸爸說：“下次你打呼嚕的時(shí)候，我要在你的嘴巴上放一個(gè)氣球，讓你邊做夢(mèng)邊吹氣球。”爸爸習(xí)慣地摸著大肚子狠狠地瞪了我一眼。我卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)特大的'秘密，爸爸的大肚子里肯定裝著很多很多的氣，他想乘睡覺的時(shí)候減減肥，把氣吹掉一點(diǎn)，讓肚子變得小一些。
最后，我想對(duì)爸爸說：“這樣做是沒有用的，只有以后少吃點(diǎn)，不然肚子就會(huì)撐破的！
二年級(jí)語(yǔ)文作文3
“萬(wàn)能的主��！別讓我感冒了！鼻塞的滋味可真不好受��！”這是我感冒后每天必做的睡前祈禱，然后才進(jìn)入香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)�？墒俏覜]想到主如此“善良”，“善良”到將我的愿望加倍滿足……
“嗯，空氣真清新，自從來到21世紀(jì)，從來遇到這么清新的空氣�！痹谶@個(gè)小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽(yáng)（從東）的時(shí)候，我硬是從睡眼惺忪的狀態(tài)清醒過來，發(fā)出這樣的感嘆，因?yàn)�，那桂花味兒�?shí)在太濃了，隔了一條街都能聞得到。
正當(dāng)我“感慨萬(wàn)千”時(shí)，我又聞到了火腿腸面包味，好新鮮的香味，除了新鮮，似乎還有——熟悉？怎么會(huì)事學(xué)校早餐的面包味呢？要知道，學(xué)校到咱家的距離可不只幾條街。為了證實(shí)我的.想法，也為了快點(diǎn)吃到那誘人的火腿腸面包，我以100米/秒的速度沖向?qū)W校。當(dāng)我樂滋滋地啃著面包時(shí)，心中快樂瘋了，因?yàn)槭聦?shí)證明，我的嗅覺被放大了。
二年級(jí)語(yǔ)文作文4
我的字詞小病號(hào)醫(yī)院剛開業(yè)，就有許許多多的字詞殘疾病人來我們字詞小病號(hào)醫(yī)院來診斷，有的`“缺胳膊少腿”還有的“鼻子被弄掉了”，還有的“手都缺了”，還有很多小病人，他們都排成了一條“長(zhǎng)龍”――隊(duì)伍。
我看著這么多病人不知怎么好？怎樣才能很快的醫(yī)好每個(gè)病人的病呢？我先看看它們都缺了那里，在翻番我的傳寶――醫(yī)書結(jié)果我找到了醫(yī)治的法寶{看和記住它們的結(jié)果}。
我看了“受”字的大哥卻被寫成了“愛”字了小姐，“受”字大哥一直喊冤枉，“冤枉啊！”我還看見了“貝”字小朋友卻被寫成了“見”字老爺爺，它說：“我這一生怎么就這樣完了！”……我開始挨個(gè)給他們?cè)\斷，“虎”字老爺?shù)谝粋�(gè)被我診斷，它被診斷完了感覺很舒暢！后來的那些病字都被我診斷完了！
我又重新把字寫了一遍，那些小病號(hào)終于出院了！
二年級(jí)語(yǔ)文作文5
北風(fēng)呼呼的吹著，細(xì)雨濛濛的下著，天空一片寂靜，黑夜籠罩著大地，看不出哪兒有星，何處是月。凄冷的晚風(fēng)吹落了最后一片樹葉。在這個(gè)寒冷的冬夜，小動(dòng)物們無精打采躲在洞穴里。池塘里的青蛙，樹洞里的小蛇，也都卷曲著身體，預(yù)備度過這一段漫長(zhǎng)的冬夜。街上已經(jīng)沒有往日的那般熱鬧，招牌上的'虹燈，也停止了它那一閃一閃的光芒；來往的行人，也顧不得看街上的各個(gè)人縮著頭，‘’呼！呼！‘’的趕路，只希望能趕緊回家，去吃一頓熱騰騰的晚餐。
在冬天的夜晚，常有一陣陣‘’燒肉粽！燒肉粽！‘’的小販叫賣聲，劃破了寂靜的夜晚。由于同情心的驅(qū)使，再加上肉粽香味的引誘，我不得腰插包買幾個(gè)。
于是，當(dāng)黎明破曉之時(shí)，寒冷的黑夜便慢慢的離去了，等到這一天將要結(jié)束時(shí)，才慢吞吞的又來了。就這樣，直到春的來臨。
二年級(jí)語(yǔ)文作文6
我在20xx年1月15日來到人間。媽媽給我起了個(gè)名字叫做“龐博宇”，希望我長(zhǎng)大后有淵博的知識(shí)和像宇宙一樣寬廣的胸懷。不瘦不胖。
鏡子里的`我可愛極了。烏黑發(fā)亮的頭發(fā)扎了兩條羊角辮；濃黑的眉毛下有一雙水靈靈的眼睛；挺直的鼻子下面是一張能說會(huì)道的嘴巴；紅紅紅的臉像六月里的荷花。
我的愛好是看書、寫作文。我看了書掌握了很多成語(yǔ)；懂得了很多人生哲理。
有一天，我和媽媽一起到公園里玩。忽然，我看見前面有個(gè)小朋友摔到了。我趕緊把他扶起來，媽媽夸我是個(gè)熱心助人的好孩子。
二年級(jí)語(yǔ)文作文7
今天上午，一輛汽車的輪胎破了，到我家的鋪?zhàn)觼硇蘩恚?/p>
那個(gè)司機(jī)說：＂這汽車胎刺進(jìn)一枝牙簽，我本能地將牙簽拔除，輪胎的氣就不住往外泄，剛才還差點(diǎn)沒法到這里來呢�。�
爸爸一邊工作，一邊應(yīng)那司機(jī)的.話：＂哦？！你這種輪胎是真空的，插進(jìn)的牙簽等東西千萬(wàn)不要拔出來；如果車子離修車鋪比較遠(yuǎn)的話，那可就麻煩了�。�
聽了爸爸的一番話，我覺得很有道理，正像我們的人生一樣：
如果你犯了錯(cuò)誤，正如輪胎插進(jìn)了牙簽，受到了懲罰，那這時(shí)候，就應(yīng)該把錯(cuò)誤與懲罰銘記在心，才能到達(dá)＂修車鋪＂－－改正錯(cuò)誤；但要是忘記了這次經(jīng)歷，像那個(gè)司機(jī)拔掉牙簽的方法一樣，那你下一次還會(huì)犯和上次同樣的錯(cuò)誤，就永遠(yuǎn)成不了大事．
別拔掉＂牙簽＂，讓生之汽車在多彩人生路上奔馳！
二年級(jí)語(yǔ)文作文8
我家養(yǎng)了兩只倉(cāng)鼠，一只叫咕嚕小，另一只叫咕嚕白，咕嚕小長(zhǎng)著灰色的毛，背上有一條黑線，咕嚕白長(zhǎng)著白色的毛，背上有幾塊黑色的小點(diǎn)。兩個(gè)小家伙長(zhǎng)得胖胖的，有著圓溜溜的眼睛，細(xì)細(xì)的爪子，長(zhǎng)長(zhǎng)的`胡子，用小手捧著東西吃的時(shí)候，身子縮成一團(tuán)，就像兩個(gè)小圓球，可愛極了。
這兩個(gè)小家伙每天吃了睡，睡了又吃，沒事的時(shí)候就在籠子里跑步，坐滑滑梯，互相用嘴巴幫對(duì)方梳理毛發(fā)，有的時(shí)候它們還打架呢！
今天，我把咕嚕小放在電腦桌上玩，我以為那么高它是下不來的，過了一會(huì)我突然發(fā)現(xiàn)它不見了，我找啊，找啊，都找不見，就在我傷心的時(shí)候一個(gè)小腦袋從床底下鉆了出來，原來它躲到床底下了，它肯定在床底下找不到好吃的東西就出來了。
這兩個(gè)精靈的小家伙陪我度過了許多快樂的時(shí)光，我可愛它們了。
二年級(jí)語(yǔ)文作文9
人生病了，往往要到醫(yī)院打針，我想：那植物生病了打針會(huì)怎么樣呢？于是我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
給仙人掌注射營(yíng)養(yǎng)液
我家的仙人掌買了很久，都不見長(zhǎng)大，我估計(jì)它可能是缺乏營(yíng)養(yǎng)，于是決定為它注射營(yíng)養(yǎng)液。我先把營(yíng)養(yǎng)液吸進(jìn)針管，象醫(yī)生給病人治病一樣，將營(yíng)養(yǎng)液注射到仙人掌體內(nèi)，觀察其變化，可一連幾天，仙人掌仍沒有變化，第一次實(shí)驗(yàn)一失敗告終，但我仍不甘心，經(jīng)我的判斷，它可能是缺鈣，我將媽媽給我買的葡萄糖酸鈣口服液，為它補(bǔ)鈣，心想這次仙人掌一定會(huì)粗壯成長(zhǎng)，沒有想到一個(gè)月過去了，仍然沒有任何變化，這說明我的第二次診斷也以失敗告終，我仍不甘心，繼續(xù)為仙人掌注射牛奶蛋白，健康口服液，天然維生素E…，沒有想到，我家的仙人掌卻枯萎下去，慢慢的爛掉了。
同學(xué)們你們有什么辦法，讓我的'仙人掌長(zhǎng)起死回生，長(zhǎng)得又快又好呢？請(qǐng)告訴我吧，我急切地等待你的回音。
二年級(jí)語(yǔ)文作文10
來粉筆只有2厘米。但這兩厘米卻永遠(yuǎn)也用不完。
這種粉筆會(huì)變色，假如你想讓它變紅色，只要你對(duì)他說一聲：“變紅色�！彼R上就會(huì)變，多方便�。∵@樣你就不用再找紅色粉筆了。還有，這種粉筆會(huì)自動(dòng)寫字，有時(shí)老師批作業(yè)手累了，就可以讓它在黑板上寫字。老師念粉筆寫，這樣老師可以好好休息一下了。另外它還會(huì)提醒人呢！如果上課有一位同學(xué)沒有認(rèn)真聽講，在下面搞小動(dòng)作，那根粉筆就會(huì)飛到他面前，不批評(píng)他也不打他，而是和顏悅色的對(duì)他說：“請(qǐng)好好學(xué)習(xí)報(bào)答你辛苦攢錢的爸爸、媽媽�！比缓笤亠w到講臺(tái)上，哪位同學(xué)想起日夜操勞的'爸爸、媽媽，聽得可帶勁了。未來的粉筆不但會(huì)教育人，還是一種藥，老師寫字的時(shí)候臉離黑板很近，字里散發(fā)出淡淡的香氣會(huì)讓老師白天精神好晚上睡得香，永遠(yuǎn)健康。
這種粉筆對(duì)我們現(xiàn)在來說可能很遙遠(yuǎn)，但是“世上無難事只要肯攀登”呀！只要我們努力學(xué)習(xí)將來一定會(huì)發(fā)明出這種粉筆。
二年級(jí)語(yǔ)文作文11
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。——題記
有一次，我和奶奶從外面回來，快要走到小區(qū)路口的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)路邊有兩個(gè)銀光閃閃的東西，我們走過去一看原來是兩部手機(jī)。
奶奶小心翼翼地把手機(jī)從地上拾起來，我立刻拿了一個(gè)擺弄起來，這兩部手機(jī)可漂亮了，其中一個(gè)還是我特別喜歡的滑蓋的呢！奶奶摸著我的頭對(duì)我說：“小心點(diǎn)兒，可別弄壞了！失主現(xiàn)在肯定挺著急的，咱倆就在這里等一會(huì)吧！”我便不再擺弄，陪著奶奶站在路邊等。
過了一會(huì)兒，失主果然給丟失的`手機(jī)打來電話，我聽到電話里焦急的聲音，也聽到奶奶不住地安慰失主不要著急，又詳細(xì)地把我們的位置說給對(duì)方。又過了一會(huì)，只見一個(gè)阿姨急匆匆地走來，奶奶和她確認(rèn)過后就把手機(jī)給了她，還拒絕了阿姨拿出的錢。
這件事讓我明白了拾金不昧的道理，也體會(huì)到了拾金不昧真的是一件很高興的事。
二年級(jí)語(yǔ)文作文12
一天清晨，小兔子到小溪邊散步。小溪邊的景色是美好，空氣是那么清新。小兔子陶醉在美麗的景色中。
忽然，小兔子看見河對(duì)岸有又大又紅的胡蘿卜，非常想吃�？墒怯诌^不了河，小兔子非常著急。
這時(shí)，一只烏龜游來了。小兔子說：烏龜先生，您能送我過河嗎？“烏龜回答說：“當(dāng)然沒問題，那你就坐在我的`背上過河吧�！毙⊥米痈吲d地說：“謝謝您，烏龜先生！”
后來，小兔子坐在烏龜?shù)谋成�，到達(dá)了河對(duì)岸。謝過烏龜，小兔子高興地說：我終于能吃到又大又紅的胡蘿卜啦！”
二年級(jí)語(yǔ)文作文13
今天下午我們有一堂語(yǔ)文公開課，我早早的到了學(xué)校，一邊看著課外書，一邊等著開始上課。
尹老師來了，她給我們推薦了一套書，（忘了書名）老師問：“誰(shuí)看過這本書？”班里很多同學(xué)都看過。有的同學(xué)說這里頭的草能吃，還有的同學(xué)說草里藏著一個(gè)盒子。尹老師接著說：“盒子里面還有幾種糖，有粘粘糖，給罵你們的父母吃的.、有隱形巧克力糖，是上課偷偷吃的、還有一種糖吃了會(huì)流六種顏色的口水………”
哇！好想吃隱形巧克力糖。糖還沒吃到，尹老師就開始正式上課了。
老師先問了我們一個(gè)問題：“春天來了，一群可愛的小精靈又出來了，它們是誰(shuí)？”
同學(xué)們都知道小精靈就是小蜜蜂。
尹老師給我們看了很多關(guān)于蜜蜂的圖片，課文中的列寧透過細(xì)心觀察找到了養(yǎng)蜂人的住處，也告訴我們，不僅僅是會(huì)認(rèn)課文里的字，也要學(xué)會(huì)細(xì)心觀察。只要細(xì)心觀察就能發(fā)現(xiàn)很多平時(shí)沒有注意到的事情。
二年級(jí)語(yǔ)文作文14
今天，我深深地感受到了靜電的威力，故事是這樣的，請(qǐng)聽我慢慢道來。
下午，妹妹想讓我們陪著她一起出去玩，于是，我們穿好了衣服和鞋子，準(zhǔn)備出發(fā)了。可是，妹妹那個(gè)“小烏龜”還沒梳頭呢！既然是她邀請(qǐng)我們出去，只好等她一會(huì)兒了。
在等人的時(shí)間里，我便和爸爸一起玩兒“碰鼻子游戲”，游戲規(guī)則是，兩人鼻子對(duì)鼻子，看誰(shuí)能對(duì)過誰(shuí)。
很快，游戲開始了，我倆剛一碰上，只聽“吱啦”一聲，我倆的鼻子上都有靜電，一下子電著了��！我可憐的小鼻子呀��！
頓時(shí)，我感覺這個(gè)鼻子火辣辣的'，有一種說不出的滋味，似乎辣椒吃到鼻子里了一樣，救命呀！救命呀！可我又一想：不能輸給一點(diǎn)小小的靜電！爸爸也覺的是這樣，所以，我倆打算再來一次。
說時(shí)遲，那時(shí)快。我倆的鼻子又電上了！我是徹底服了靜電了！
靜電的教訓(xùn)，可真是大呀�。�
二年級(jí)語(yǔ)文作文15
我要做我的“艾菲爾鐵塔”了，真高興。
首先，我準(zhǔn)備了許多大小不一的紙，還拿出了我的'裁紙法寶--大剪刀。開始裁紙了，我把紙裁成了大小不一的正方形。
第一步做底座，把紙沿著對(duì)角線對(duì)折，變成三角形，打開紙，再沿著另外一條對(duì)角線對(duì)折，然后，雙手沿著四個(gè)邊往紙中間一推，底座就做成了。
第二步，折第一層寶塔，先按折底座的方法折好紙，然后將四個(gè)尖角對(duì)準(zhǔn)塔尖折過去。將手指伸進(jìn)中間的三角形，打開變成小正方形，四個(gè)邊都這樣打開，把四個(gè)邊都向中線對(duì)折，換另一個(gè)邊打開，最后把它再拉向中間對(duì)折，第一層寶塔就做完了。
第三步按同樣的方法折九層，然后把它們拼起來。我的“艾菲爾鐵塔”就做成了。
做“埃菲爾鐵塔”真不容易，中途我雖然有點(diǎn)累，但是我沒有放棄，最后終于做出了我的“埃菲爾鐵塔”。我覺得做其他事情也一模一樣，一定不能放棄，否則永遠(yuǎn)不會(huì)成功。
二年級(jí)語(yǔ)文作文16
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第一次是《茶壺與天鵝》，發(fā)表完以后，我開始了焦急又‘漫長(zhǎng)’（其實(shí)并不長(zhǎng)，只不過是我的心理作用罷了）等待。越是看見待審核這三個(gè)紅字，心里就越著急。有時(shí)免不了要胡思亂想：紅字是不是預(yù)示不通過？那就白打了！當(dāng)時(shí)我心急如焚，不停的`在屋里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。惹得奶奶直罵我不正常。臨近下午四點(diǎn)，我終于看見終審?fù)ㄟ^那幾個(gè)字，你能想象出我是多么的興奮！我又叫又笑，高興的眼淚都出來了。要知道這可是我第一次在網(wǎng)上發(fā)表自己的寫作，而且通過了審核，讓我欣喜若狂！
第二次是《蘋果房子》，由于第一次一成功，我不再那么著急了。靜靜地等待結(jié)果出來，過了幾個(gè)小時(shí)，屏幕上顯示著終審?fù)ㄟ^，我不由得跳了起來，高叫一聲——耶！
有了這兩次鼓勵(lì)，給了我許多信心，我的稿子越投越多。我下定決心將投稿數(shù)在會(huì)員當(dāng)中排列第一！
二年級(jí)語(yǔ)文作文17
語(yǔ)文，你是詩(shī)，如美動(dòng)人。讓人一種喜悅感涌上心頭。
語(yǔ)文，你是杜甫的“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲�！钡臒o私；你是杜甫的“卻看妻子愁何在，漫卷詩(shī)書喜欲狂�！钡腵歡樂；你是龔自珍的“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才�！钡膫ゴ笾鞠颍荒闶峭蹙S的“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人�！钡乃监l(xiāng)之情；你更是李白的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！钡臒o畏。
不知是詩(shī)創(chuàng)作了你，還是你創(chuàng)作了詩(shī)，反正你的美與你已經(jīng)成為我生活中的一部分了。你讓大詩(shī)人揮筆成為經(jīng)典名篇；你讓世界充滿生機(jī)。小說、傳記、詩(shī)篇、詩(shī)集，這多么婀娜多姿的身形，這美麗動(dòng)人，只有你語(yǔ)文。
看，山巒被你所動(dòng)搖，江河被你而舞動(dòng)，整個(gè)華夏為你鼓舞，天下的華僑同胞們因你而自豪��！語(yǔ)文那，你生根各地，語(yǔ)文你是大家歡迎的對(duì)象。
在石骨上；在竹簡(jiǎn)上；在泥土上；在柏油紙上；在一張淡黃的紙上；有你——語(yǔ)文。
二年級(jí)語(yǔ)文作文18
戲劇是中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，記得在我小時(shí)候聽到過戲劇2個(gè)，分別是《貴妃醉酒》和《特丹亭游園》。
戲劇是中國(guó)傳統(tǒng)的戲劇形式。是包含文學(xué)、音樂、舞蹈、美術(shù)、武術(shù)、雜技以及表演藝術(shù)各種因素綜合而成的`。它的起源歷史悠久，早在原始社會(huì)歌舞已有萌芽，在漫長(zhǎng)的發(fā)展過程中，已經(jīng)好幾百年不斷地豐富、革新與發(fā)展，才逐漸構(gòu)成比較完整的戲曲藝術(shù)體系。
還有一次去閆。家玩時(shí)候，下樓聽見了新向民前面戲劇，我在哪看了一會(huì)兒感覺沒意思想走，一想俺媽得來接我，我又在那看了一會(huì)兒會(huì)看懂了，我就看的越來越癡迷了，過了一會(huì)兒媽媽到了叫我走我都不知道，弟弟拽我時(shí)我才知道該走了。
還有一次在奶奶家看電視時(shí)，奶奶突然轉(zhuǎn)到了戲劇頻道我當(dāng)時(shí)也反駁了，但是沒有。我就跟著奶奶看了一會(huì)兒，我一看還挺意思，那時(shí)看的是什么我不知道了，但是看得很開心！
我希望把戲劇這個(gè)中華傳統(tǒng)文化永遠(yuǎn)流傳下去！
二年級(jí)語(yǔ)文作文19
有些時(shí)候，自己寫一些東西，自己看，有一點(diǎn)點(diǎn)的痛。就好像春天，扎進(jìn)肉里的刺，想撥卻撥不出的感覺。
開春的天很冷。站在窗前，穿的像夏天一樣的單薄，吹著凜冽的冷風(fēng)，長(zhǎng)的足以垂到地面的窗簾幽靈般的飄忽。
雨，下起來了。
年后的第二場(chǎng)雨，一連下了好幾天，不大卻纏綿，而且冷。冷的仿佛我們還在冬天里徘徊。要不是回來的路上看到小孩子手中的柳條，才不會(huì)發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)是春天了。
看看日歷，年前句已經(jīng)立春了。要不是有這些證據(jù)，我才不會(huì)覺得，時(shí)間過的好快，飛一樣的的日子向我們身后穿梭。
窗外有一棵桃樹和一株梅花。清晨醒來，發(fā)現(xiàn)一枝梅花和一枝桃花一齊伸到了窗前。住在二樓就是有這樣的好處。當(dāng)一只蜜蜂飛到了我的面前，可憐的我終于相信――春天，已經(jīng)來了。
有些陰霾的.天空，有我喜歡的彤云密布。鉛色的烏云強(qiáng)壓下來，讓人有點(diǎn)孤獨(dú)無助的感覺，讓我特別敏感而興奮。就好像春天，扎進(jìn)肉里的刺，拔出來，會(huì)開出驚艷的花。
二年級(jí)語(yǔ)文作文20
人們對(duì)假山的看法就是一座普通的山而已，可是，我卻不這么認(rèn)為。
早晨，太陽(yáng)從東邊升起，溫暖而又明亮的陽(yáng)光照在假山上。假山上滿是嘰嘰喳喳叫著的鳥兒，它們呼朋引伴地賣弄著清脆的歌喉，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子。山腳下的.池塘里，魚兒在荷葉下自由穿梭，仿佛是在捉迷藏。水池里的水在太陽(yáng)的照耀下波光粼粼，倒映著藍(lán)天白云，多么好看。
池塘邊，一棵高大的榕樹立在那兒，像一位哨兵。我見過許多榕樹正在茂盛的時(shí)期，好像把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉秘密密地斜織著，綠葉一簇堆在另一簇上面，陽(yáng)光透不出來，感覺像在仙境里。一陣風(fēng)吹了過來，綠葉沙沙作響，好像是大樹在彈奏一曲動(dòng)人的歌曲。
我見過許多假山，但是這樣美麗的假山我還是第一次見。
二年級(jí)語(yǔ)文作文21
今天，我早早地起來刷牙、洗臉，準(zhǔn)備回房間做作業(yè)了，可我一打開燈，令我驚奇的事發(fā)生了：一只又黑又大的蜘蛛匍匐在我床頭的墻壁上！蜘蛛可是我的克星呀！
我十分害怕，心里發(fā)毛，一步也不敢靠近，我不敢寫作業(yè)，不知所措，只好眼睜睜地看著它，看著它全身舒展的姿勢(shì)；看著它炫耀自己的美麗；看著它那巴掌大的`矯健身影。
怎么辦？蜘蛛不走，我不就寫不成字了嗎？要不要像媽媽那樣用掃把趕蜘蛛呢？但我又沒這個(gè)勇氣。想到孫悟空收拾蜘蛛精的時(shí)候可厲害了，可一輪到我嘛――差遠(yuǎn)了。
我想，蜘蛛喜歡黑的地方，只有黑夜它才會(huì)出來白天它才不會(huì)出來。于是我把臺(tái)燈移向床頭，讓它以為是大白天。我緊盯著蜘蛛。過了一會(huì)兒，只見它懶懶地移了幾步，看它那樣子，我心里又添了些毛。一步、兩步、三步，蜘蛛終于爬下來了，爬到我的窗柜后面，消失了�？晌倚睦镞�是納悶，為什么蜘蛛喜歡再我的小房間里呢？
二年級(jí)語(yǔ)文作文22
江南春來早，進(jìn)入三月的大地已是春意盎然。
我在小區(qū)里看到柳樹枝條已長(zhǎng)出了綠綠的葉子，在春風(fēng)的吹拂下隨風(fēng)起舞，我想那是春天的頭發(fā)吧？
我來到公園里，看見各種各樣五彩繽紛的花朵，有粉紅的.桃花，有黃色的郁金香，還有五顏六色叫不出名字的花朵，爭(zhēng)奇斗艷，吸引了無數(shù)的蝴蝶和蜜蜂來采蜜。我想這些美麗的花朵是春天歡樂、可愛的笑臉吧？
我來到了小溪邊，解凍的溪水清澈見底，發(fā)出了叮叮咚咚悅耳的水流聲，小魚兒在這清澈的溪水里無憂無慮地游來游去，非�？旎�。
池塘邊我看見了一群群的小蝌蚪，竹園里我見到了破土而出的竹筍，屋檐下我發(fā)現(xiàn)了正在筑巢的燕子，雨天里我聽到了轟隆隆的雷聲？春天真是無處不在啊！
二年級(jí)語(yǔ)文作文23
沒有一顆對(duì)生活的熾熱是的心，怎會(huì)有“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還”的熱烈和浪漫？沒有對(duì)祖國(guó)山河的熱愛，怎么會(huì)有“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)，怎不憶江南”的詩(shī)情和向往？沒有對(duì)生活的'熱愛，怎么會(huì)有“采菊東籬下，悠然見南山”的陶醉和灑脫？
熱愛山川，熱愛生活，更有熱愛我們?nèi)祟愖约�，更顯出語(yǔ)文的博大。
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，友人因詩(shī)句而跨越時(shí)空，彼此拉近距離；“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無故人”，寂寞因詩(shī)句而得以慰藉；“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，友情因詩(shī)句而更加醇厚。
熱愛生活的人，用語(yǔ)文抒寫自己的心靈軌跡，不但感動(dòng)了自己，也滋養(yǎng)了一代又一代知道生活的人。讓語(yǔ)文的營(yíng)養(yǎng)在我們心靈中顯現(xiàn)神奇吧？
二年級(jí)語(yǔ)文作文24
我的家鄉(xiāng)在一個(gè)小山包，那里的風(fēng)景如畫、如詩(shī)、如歌，看上一眼，準(zhǔn)讓你心醉。 春天，一片生機(jī)勃勃，小山包披上了一件新的衣裳，小燕子從南方飛來，尾巴像一把剪刀，也許是它為小山包裁剪出的衣裳吧！一陣春雨下過后，樹林長(zhǎng)出了朵朵小傘似的蘑菇。我最喜歡約上幾個(gè)小伙伴，一起去樹林里采蘑菇。小河邊，柳樹姑娘的辮子長(zhǎng)出了嫩綠的`新芽，漂在河邊清洗。小河“叮咚叮咚”地唱著歌，歡快地彈著琴，可開心了。 夏天，河水不再是“叮咚叮咚”而是“嘩嘩嘩”，一朵朵荷花開了，一朵比一朵美麗，就像在參加“比美大賽”一樣。
秋天，果園大豐收。蘋果娃娃露出了紅紅的笑臉，梨寶寶像一個(gè)個(gè)黃燈籠似掛在枝頭，葡萄小姐捧起一串串美麗的珍珠。
冬天，下了一場(chǎng)鵝毛大雪，動(dòng)物們都冬眠了，我們幾個(gè)小孩子最喜歡去雪地里玩，打雪仗、堆雪人。
我的家鄉(xiāng)雖然沒有上海那么華麗，也沒有北京那么雄偉，但它在我心中地位永遠(yuǎn)是最高的。
二年級(jí)語(yǔ)文作文25
在我9歲生日的前一天，姑媽給我買了一條我最喜歡的'‘獅毛狗’，作為我的生日禮物，我十分高興。
因?yàn)樾」泛芘郑晕医o它取了個(gè)名字――小胖。我跟小胖在一起玩，不管我去哪兒，我都會(huì)帶上它（除了上學(xué)）。
開始，我還被小胖咬了一口，雖然我心里有點(diǎn)難過，可是我知道小胖一定不是故意想咬我，朋友嘛！
后來，我發(fā)現(xiàn)它一見到車子在飛快地跑時(shí)，它就會(huì)對(duì)著車子大吼大叫，就因?yàn)檫@樣，鄰居們都開始討厭小胖，有時(shí)一些調(diào)皮的大孩子還用木棍來打它，當(dāng)時(shí)我于心不忍，可是我比它們小又怎么能說的過他們呢？最后，有些鄰居向上級(jí)反映了這件事，說必須把小胖丟了，當(dāng)我聽到說要把小胖丟到時(shí)，我眼睛里涌滿了淚水，最后忍不住哭了。它必竟是我相處了兩年的小狗。后來我還是依依不舍地把小胖給遺棄在鄂州了……
雖然，小胖已經(jīng)不在我身邊了，可我每時(shí)每刻都在想著它。小胖，你在哪兒……
二年級(jí)語(yǔ)文作文26
假如我是一名語(yǔ)文老師，面對(duì)著那么多求知的雙眼，我會(huì)對(duì)他們說：路是人走出來的，我愿和大家一起去探險(xiǎn)知識(shí)秘密。
我在上第一節(jié)語(yǔ)文課，一定會(huì)向他們介紹一位好朋友，那就是書，如果他們能在海洋中遨游，那么他們一定能拿到金鑰匙，打開知識(shí)的寶庫(kù)。
假如我是一名語(yǔ)文老師，我會(huì)鼓勵(lì)同學(xué)們?nèi)ハ驁?bào)刊投稿，并讓他們自己修改作文，在班中，我會(huì)定期舉辦故事會(huì)，演講會(huì)，把同學(xué)的作文讀一讀，并提出新的問題，這不是一舉兩得嗎？
假如我是一名語(yǔ)文老師，我會(huì)給同學(xué)們說：你要展現(xiàn)自己的.的才能，發(fā)現(xiàn)自己的才能在課余時(shí)間里，我會(huì)帶同學(xué)們走向童話般的世界去“學(xué)習(xí)、暢游世界”。觀察那綠油油的田野，五彩繽紛的花朵還可以，利用課余的時(shí)間來舉辦“小組活動(dòng)這個(gè)欄目，讓孩子們發(fā)現(xiàn)自己的才能、才華。
我想：這一切，總是會(huì)改變的。
二年級(jí)語(yǔ)文作文27
燕子一身烏黑的羽毛，光滑漂亮，一對(duì)俊俏輕快的翅膀，加上剪刀
似的尾巴，湊成了那樣活潑可愛的小燕子。陽(yáng)春三月，下過幾陣蒙蒙的細(xì)雨，微風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條才舒展開黃綠眉眼的柔柳。青的草，綠的`葉，各種色彩鮮艷的花都像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天。伶俐可愛的小燕子從南方趕來了，加入這百花爭(zhēng)艷的盛會(huì)，為春光增添了幾分生趣。在微風(fēng)中，在陽(yáng)光中，燕子帶著它剪刀似的尾巴，斜著身子在天空中掠過，“唧”的一聲，已經(jīng)由這邊的稻田上，飛到那邊的高柳下。還有幾只橫掠過波光粼粼的湖面，剪尾或翼尖偶爾沾了一下水面，那小圓暈就一圈一圈地蕩漾開去。有幾對(duì)燕子飛倦了，落在電線上。嫩藍(lán)的天空，幾痕細(xì)線連于電桿之間，線上停著幾只小黑點(diǎn)，那就是燕子。這多么像正待演奏的曲譜哇！
二年級(jí)語(yǔ)文作文28
夜，靜悄悄的。萬(wàn)籟俱寂。一片柔柔的光，撒在我的床頭。
黑色的天幕上，點(diǎn)點(diǎn)的繁星一閃一閃的，好似顆顆明珠，鑲嵌在天空。它們好像很害羞，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，窺視人間。一輪圓月倒映在水面，一陣微風(fēng)吹來，水里的月影波光粼粼，像一塊長(zhǎng)長(zhǎng)的無暇的美玉。倒映在水中的月亮，是那樣的清晰，是那樣的完美，使人產(chǎn)生了一種錯(cuò)覺，以為月亮真的掉進(jìn)了水里，怪不得人們會(huì)編出猴子撈月亮的故事。一片皎潔的月光撒向大地，好似給大地披上了銀裝；照在水面上，很難讓人分辨出那里是水，那里是天；月光照在我的床前，好似覆蓋著一層霜，這使我不由得想起了一句詩(shī)：“床前明月光，疑似地上霜。”
月亮，正直無私，把自己所有的財(cái)產(chǎn)――如水的'月光貢獻(xiàn)給了人類�？粗铝�，我不禁想起了每天為我們無私奉獻(xiàn)的老師，她和月亮一樣為我們付出了那樣多的愛。
夜，靜靜的夜，我看著懸在空中的月亮和映在地上的月光，沉思著……
二年級(jí)語(yǔ)文作文29
記得有一次雙休日，我到妹妹家去玩，一大早我就在她家把作業(yè)順利地完成了。差不多在十點(diǎn)左右時(shí)候，門鈴?fù)蝗弧岸＿�，叮咚”地響了起來。我走到門邊問道：“是哪位哦？”門外回答道：“是我，你奶奶呀�！蹦棠虂砹�！我和妹妹意外得不知說啥才好，我趕忙打開門讓她老人家進(jìn)來。于是，我明白今天是奶奶來管我們倆。
我和妹妹陪奶奶說了會(huì)兒話，就進(jìn)小房間上網(wǎng)玩游戲去了，奶奶就在廚房忙著做飯。中午我們吃完奶奶做的可口飯菜在客廳里玩，奶奶卻走進(jìn)小房間不知在干什么？時(shí)間過去了一個(gè)多小時(shí)，可是也不見奶奶出來。我正準(zhǔn)備去房里瞄一眼，剛走到門口就大吃一驚。原來奶奶在學(xué)電腦！看來她學(xué)起來比我們還認(rèn)真。她在學(xué)開機(jī)、關(guān)機(jī)、上網(wǎng)等程序，還一一都記在白紙上。奶奶還上網(wǎng)玩游戲練指法，她準(zhǔn)備學(xué)打字呢……
功夫不負(fù)有心人，奶奶電腦這水平原來還是自學(xué)成材。奶奶真得了不起，老年中的“人才”呀！真是：活到老，學(xué)到老，學(xué)海無涯。
二年級(jí)語(yǔ)文作文30
暑假里，爸爸媽媽帶我去舟山朱家尖看大海。我一直認(rèn)為是“豬家街”，到了那兒，我才發(fā)現(xiàn)不是“豬家街”，而是朱家尖。
一走進(jìn)海濱浴場(chǎng)，我就看見許多大大小小的沙雕，有美人魚、城堡、蚌殼……最有趣的要數(shù)海星了，黃色的身體，雙手張開，眨著可愛的'大眼睛，嘴巴彎彎的，像個(gè)月牙兒，仿佛在歡迎我們呢！
我和爸爸走向更衣室，換好泳褲。我迫不及待地直奔大海，在金黃的沙灘摔了一跤。咦，在沙灘上摔跤一點(diǎn)兒都不疼，挺好玩的。我套著泳圈，撲進(jìn)了大海，用我獨(dú)有的狗刨慢慢地游啊游。一個(gè)大浪猛撲過來，整個(gè)身體立刻被推到浪頭頂上，瞬間又跌到了浪底，海水把我淹沒了。我不知道如何對(duì)付大浪，接連喝了好幾口咸水。浪走了，我躺在泳圈上，海水輕輕拍打著我，好像整個(gè)人睡在搖籃上似的。
夕陽(yáng)快落山了，我依依不舍地隨爸爸媽媽離開了浴場(chǎng)�！柏i家街”！我下次還要來！
二年級(jí)語(yǔ)文作文31
城市里，每時(shí)每刻都在產(chǎn)生著垃圾。如何處理這些垃圾，是城市管理者們最頭疼的難題。
為了保護(hù)城市里的衛(wèi)生環(huán)境，我決定發(fā)明一個(gè)電動(dòng)垃圾桶，只要有人把垃圾倒進(jìn)桶里，桶里裝的感應(yīng)器就會(huì)啟動(dòng)錄音機(jī)播出一段最好笑的笑話，不同的垃圾桶有不同的笑話。而且沒過兩天垃圾桶里的笑話就換一次。
我相信好奇的'人們一定會(huì)被這種會(huì)講笑話的垃圾桶給吸引住，他們不管住得近，還是住得遠(yuǎn)，倒垃圾是肯定要到垃圾桶旁邊，邊往里面倒垃圾，邊津津有味地聽著笑話。
用不了多長(zhǎng)時(shí)間，這座像垃圾一樣的城市，就會(huì)立即變成一座清潔無比的城市，而且還可以給這座城市增加不少幽默氣氛呢！
哈！我的大發(fā)明厲害吧，能使一個(gè)城市的人都習(xí)慣把垃圾往垃圾桶里倒，又能使人們學(xué)會(huì)認(rèn)真地去保護(hù)環(huán)境……
還等什么，只要你隨便拾起一張廢紙，放到垃圾桶里，既可保護(hù)環(huán)境，又可以聽到最新最好笑的笑話了。
二年級(jí)語(yǔ)文作文32
哎，自我把人類創(chuàng)造出來后，指望著他們?cè)絹碓娇茖W(xué)的時(shí)候，我正準(zhǔn)備享福的時(shí)候，他們卻在不斷地傷害他們的母親。
你看，在我的身上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)的“水痘”——煙囪，從那些水痘中噴出了滾滾黑煙，把我弄得“呼吸困難”。在我的'血液里，灌注了許多“黑心血”——污水，原本清澈的血液變得臭氣熏天，搞得我動(dòng)不動(dòng)就“貧血”，月亮妹妹看著都替我著急�？墒沁@些人類反而大動(dòng)干戈，把我那綠茵茵美麗的頭發(fā)全部用一些“小剪刀”將它們剪亂七八糟，我變成了“禿瓢”。太陽(yáng)大哥見了說要好好懲罰那些人類，炎熱的陽(yáng)光穿過稀薄的“外衣”——臭氧層，將大地曬得滾燙。也許是太陽(yáng)大哥的懲罰有了效果，也許是人類良心的感悟�，F(xiàn)在他們正在整治小河，植樹造林，讓我盡量恢復(fù)成原來的面貌，我終于可以感受到兒女子孫對(duì)我的關(guān)愛了。
二年級(jí)語(yǔ)文作文33
我記得我童年時(shí)做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。
我夢(mèng)見自己變成一片小雪花，飄飄搖搖，來自天國(guó)。穿的一身雪白的衣服，我和小伙伴們穿過云彩，飄向大地，我聽到地球呼呼的風(fēng)聲，看到了雪白的房屋，雪白的路。我漫不經(jīng)心的.飄著，飄向一個(gè)寺廟。好不容易站起身來，看見寺廟大門兩旁有副對(duì)聯(lián)，“雪積觀音，日出化身，歸南海�！薄霸瞥闪_漢，風(fēng)吹漫步到西天。真可謂是雪花無處不在。
正在我得意的時(shí)候，天空出現(xiàn)了一縷陽(yáng)光。毫不猶豫的把我照成了水珠。我的雪花夢(mèng)就此結(jié)束了。不過上天保佑我，又做了同一個(gè)夢(mèng)。
雪，優(yōu)美的白蝴蝶，上天的使者。你把那白色撒向人間讓人間變得漂亮。你給了吳一個(gè)快樂的童年，讓我不再孤獨(dú)。幾年了，當(dāng)我再看到雪時(shí)我總有莫名的傷感。
童年的夢(mèng)詩(shī)歲月帶走的風(fēng)箏，更是一個(gè)裝滿回憶的寶箱。里面有我天真的過去，也有我那點(diǎn)點(diǎn)的憂傷……
二年級(jí)語(yǔ)文作文34
今天，學(xué)校組織大家春游。早上，大家坐著大巴車來到了目的地——嬉戲谷。
走進(jìn)嬉戲谷發(fā)現(xiàn)這里有不少玩的項(xiàng)目，上午大家玩了太空游船、飛船、神奇飛毯、彩色泡泡。下午老師帶大家大家來到摩爾莊園，第一去坐了旋轉(zhuǎn)木馬，旋轉(zhuǎn)大平臺(tái)上顏色各異，大小不一的馬兒都等著大家去坐。我坐上一匹小馬，音樂響起來了，馬兒也轉(zhuǎn)了起來，接著大家坐了空中大巡邏，參觀么么公主的家。大家玩得可高興了。然后大家又去觀看了4Ｄ電影，戴上眼鏡，電影開始了。這場(chǎng)電影很好看，坐的椅子配合著內(nèi)容在不停的.晃動(dòng)，仿佛進(jìn)入了電影中的畫面，感覺非常刺激。
時(shí)間過得真快，無聲無息到了回學(xué)校的時(shí)間了，大家依依不舍的離開了嬉戲谷。今純真無邪是愉快的一天。
二年級(jí)語(yǔ)文作文35
姥爺特別喜歡養(yǎng)花養(yǎng)鳥，所以姥爺家到處是鳥語(yǔ)花香。
姥爺家的三只鸚鵡，兩只虎皮鸚鵡，一只牡丹鸚鵡。牡丹鸚鵡的鷹鉤嘴紅彤彤的，像剛涂了口紅一樣。額頭的羽毛是橙色的，頭上的羽毛是褐色的，背上的羽毛像深綠色的外衣，腹部的羽毛像淺綠色的襯衫。各種顏色組合在一起顯得格外漂亮。小眼睛圓溜溜的十分有神，純白色的眼圈，乍一看就像是戴了副白眼鏡。藍(lán)色的虎皮鸚鵡，背上的羽毛像穿了一件夾克衫，頭上的羽毛黑白相間，尾尖還有一點(diǎn)紫色。黃色的鸚鵡羽毛是黃黑相間的'，有著一雙透亮靈活的眼睛。
它們很愛吃小米、青菜。記得有一次家里沒有小米了，于是姥爺就弄了點(diǎn)玉米糝給它吃，誰(shuí)知它一口都沒吃，也沒正眼瞧一下，就飛開了。
鸚鵡的歌聲很動(dòng)聽，每天早上我都是在它美妙的歌聲中被叫醒的。
一年又一年，它們給我們帶來了無比的快樂！
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