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    小學五年級作文

    時間:2024-07-13 09:29:39 五年級 我要投稿

    小學五年級作文

      在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的小學五年級作文4篇,希望對大家有所幫助。

    小學五年級作文

    小學五年級作文 篇1

      秋姑娘悄悄地、悄悄地,把秋天的大門打開了。

      秋姑娘來到田野上,田野就發(fā)生了一百八十度的大轉(zhuǎn)彎。平靜的稻海突然涌起了波浪,農(nóng)民伯伯正喜笑顏開地忙著收割。高粱地里燃起了熊熊烈火,一束束高粱猶如有生命猶如有生命似地燃燒著。玉米地里的玉米穿上金色的鎧甲,似乎正準備打開城門去迎敵呢!棉花田的那塊地上,鋪了一層白花花的地毯,它正在給大地取暖。天上的白云也湊過來看這塊“地毯”,還以為這是它的伙伴哩!

      秋姑娘來到樹林里,樹林里的每一棵樹都搖著雙手表示歡迎。楓樹張開火紅的手掌使勁搖,但這一搖,反而把滿樹的楓葉抖到了樹媽媽的腳下。銀杏樹的葉子像一把把小扇子,它們紛紛落下。這些小扇子在落下的同時還在扇,扇啊扇啊,把秋天的涼爽帶來了。松柏的葉子更綠了,它們穿著綠油油的衣裳互相望著,好像正在討論誰的'衣服綠呢!

      秋姑娘來到果園里,農(nóng)民伯伯們一個勁地喊叫,他們都很歡迎秋姑娘的來到。太陽照著樹上的蘋果,泛起一片紅光。梨樹上的梨像一個個大鈴鐺,你敲它一下,它響一下,敲呀敲呀,把秋天的氣氛給敲出來了。石榴咧開了它的大嘴,露出嘴里晶瑩的牙齒;一串串葡萄掛在架子上,好似一串串紫色的瑪瑙。香蕉看著果園里的新鮮事,笑呀笑呀,笑彎了自己的腰;柚子拼命吃香甜的食物,吃呀吃呀,把自己吃成了圓滾滾的球。

      秋姑娘來到花園里,花兒們的顏色瞬間變得五彩繽紛。金桂、銀桂同時開放,它們像是在互相比試誰才是桂花中的王者。頓時,一股香味撲鼻而來,人們都不由自主朝香味的來源走去。而菊花與桂花的風格截然不同,菊花引人注目是因為她有很多種的顏色,紫紅的、淡黃的、雪白的……它們在陽光下顯得更加鮮明美麗!

      秋天,是一個美麗的季節(jié),是一個豐收的季節(jié)!

    小學五年級作文 篇2

      我是你個小小籃球迷,我的技術(shù)也不錯。那當然離不開我的籃球老師,我的鐘老師他的個子

      很高1米97那片他的籃球技術(shù)相當好,在我們學校是數(shù)1數(shù)2的籃球高手。他是一個會變的他,正像他的籃球技術(shù)一樣。

      我的鐘老師一會變的幽默,一會變的嚴肅,一會變的......反正是個會變的他記的有一次我班的王騰亞來晚了,鐘老師開玩笑的說:“你們在一起扁他,我們一起去假打他,他忍不住還敢手了。”

      我說:“老師我們打不過他呀!”鐘老師說你們不行還有我呢!~”那真是老將出馬一個頂倆,鐘老師三兩下就把他馴服了。把我們逗的捧腹大笑,又過了一會開始訓練了,老師說了一聲集合我們立刻跑了過來因為要是不服從命令那后果真是不敢設(shè)想啊,老師對王騰亞很佩服因為他的籃球打的可好了,雖然這樣。但老師從不偏向都是一視同人,可以稱的上鐵面無私包青天。每次我們練習完籃球后鐘老師他都要給我們做一次表演,他有一手扣籃的'絕活,看著我們羨慕的眼神,他總是鼓勵我們說:只要你們堅持煅練長大后技術(shù)一定比我還要好的。。。。

      時間匆匆的過去了,他調(diào)走了。走的很突然,我和其他人也感的了寂寞,沒有了那時的歡笑,沒有了那時的喜怒哀樂,沒有了......我現(xiàn)在在打籃球時好像看到了那時的他在看著我,所以我要努力,不能讓鐘老師失望…………

    小學五年級作文 篇3

      一年級時,我很欣賞邢夏斌的數(shù)學,因為每次的小測試都是他最快,而我總是落在他的后面,雖然有時我也比他快,但得100分的機率卻不多,欣賞自己。

      二年級時,我很欣賞郝夢的朗誦,因為她朗誦時聲音總是那么洪亮,表情總是那么豐富,讓人聽了,總是那么舒服,而我卻總也舉不起那只好像灌了鉛的右手,只能聽別人的朗誦。

      三年級時,我很欣賞韓欣冉和陳弘毅的作文,因為她倆的作文每次都得滿分,每次都寫得那么好,讓人感到他們的筆下總是吐著芬香。而我的作文總是把一朵朵好好的花的花瓣摘掉,只留下一個光桿桿。雖然有時也會有“評”的作文,但我總覺得,自己的花還是沒有他們的香。

      四年級時,我學著開始欣賞自己。欣賞自己的數(shù)學有什么地方做得比邢夏斌的好,什么地方做得比邢夏斌的簡便快捷;欣賞自己的`朗誦,看哪里比郝夢讀得更有感情,哪里比她讀得更洪亮,哪里比她的表情更豐富;欣賞自己的作文,看這里是不是比韓欣冉寫的幽默,看那里是不是比陳弘毅寫的新鮮。

      賞著賞著,我突然發(fā)現(xiàn):自己雖然比邢夏斌腦子轉(zhuǎn)得慢,但也不乏細心;自己雖然比郝夢的聲音小,但也能讀出自己的品位;自己雖然跟韓欣冉、陳弘毅并肩前進,但自己的花更大更香了。

    小學五年級作文 篇4

      人們常說,父親是一家之主,精神支柱,是全家的避風港?稍谖业耐暧洃浝,對父親的記憶不是特別的深刻,父親只不過是一個煙鬼賭鬼罷了。我常年和母親生活在一起,生活上的細節(jié)都是母親無微不至地照顧我,學費也是母親省吃儉用地供著我。

      印象最為深刻的記得有那么一次,由于收成不是太好,開學的學費無法湊齊,媽媽急得寢食難安,我也不知從哪里來的勇氣,騎上自行車,花了足足兩個小時來到了父親的公司,當我好不容易找到,推門而入的時候,看到他正在興奮得打著麻將,都顧不上看我一眼。我沒好氣的說明了來意,他只是冷冷地回了我一句:“我沒錢給你!”

      這樣的日子直到父親的公司倒閉才得以結(jié)束。由于父親沒什么手藝,性格也比較沉悶,所以一時半會也找不到什么出路。母親是一個命苦的人,也許是為了我吧,一直勇敢地面對著一切,帶著父親一起到附近的`工地呀食品廠呀,隔三差五地打打零工維持一下生計。

      大概是剛上初中那會,村里陸陸續(xù)續(xù)有人養(yǎng)起了家禽,母親拿出家里全部的家當也開始了所謂的“”,也許真是風水輪流轉(zhuǎn)吧,那次“”讓父親找到了自信,家里的經(jīng)濟也逐步得到改善。父親也變得忙碌起來,和母親一起打理著家里的一切,逐漸體會到了母親的辛苦,認識到了以前的種種不是。自那以后,父親再也沒有出去了。

      過去的就讓它過去吧,忘記那些不愉快的記憶,只希望父母親能夠身體健康,和睦相處吧!

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