二年級(jí)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級(jí)作文 篇1
星期天的早上，太陽(yáng)剛露出來(lái)一點(diǎn)笑臉，就再公園的湖邊有好多的小朋友和老爺爺在鍛煉身體。
早上的空氣真新鮮啊、湖面上的`湖水真清澈，還不時(shí)的蕩著波紋，湖中間有座漂亮的小房子，還有一座橋，到處都是綠色真像一片緑州好看極了。
小朋友們有的在跑步，跑的滿頭大汗，有的在唱歌練嗓子，還有兩位老爺爺在打拳，這早上課聚集了不少人在湖邊鍛煉。
這真是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上。
二年級(jí)作文 篇2
哇！春天來(lái)了，春天來(lái)了。
我和媽媽去登山。一路上，我看見(jiàn)遠(yuǎn)處的山變綠了，小河里的冰融化了�？炜茨�！小魚(yú)在水中捉迷藏呢！小蝦歡蹦亂跳的，多自在呀！還有人在劃船！我跑得出了一身汗，脫下外衣，坐在草地上休息。小草從土里鉆出來(lái)，正晃著腦袋，我好像聽(tīng)它在說(shuō)：“好一個(gè)光明的世界�！蔽颐悄劬G的草芽，一陣青草的香味撲來(lái)，我還是第一次聞見(jiàn)呢！我又使勁聞了聞，味道不錯(cuò)。
我在山上跑啊！跳��！我大聲地喊：“春天，你好，我愛(ài)你！”
點(diǎn)評(píng)：
文章的開(kāi)篇用簡(jiǎn)單的'幾個(gè)字就把讀者直接帶入了春天的意境。在登山的過(guò)程中，小作者觀察到了大自然的變化，并抓住了它們的特點(diǎn)，進(jìn)行了生動(dòng)的描寫，能夠靈活運(yùn)用各種修辭方法，使文章更加的有活力，細(xì)節(jié)的描寫也很到位.是啊，美麗的春天，我愛(ài)你！
二年級(jí)作文 篇3
秋天不像姹紫嫣紅的春天一樣美麗，也不像荷花滿池的夏天，也不像銀裝素裹的冬天，但是，我最愛(ài)的卻是樸實(shí)無(wú)華、落葉起舞的秋天。
可能有的人嫌秋風(fēng)吹落了生機(jī)，吹掉了樹(shù)葉，認(rèn)為秋天是無(wú)情的�？墒�，我卻覺(jué)得秋風(fēng)是句詩(shī)，那就是“道是無(wú)情（晴）卻有情（晴）�！边@詩(shī)句合情合理�？�，雖然秋風(fēng)無(wú)情，可當(dāng)片片紅葉飄落時(shí)，它又是多么美麗啊！
燕子是春天的精靈，那么落葉是秋天的頑童。
秋天是一個(gè)充滿著笑的溫暖季節(jié)。秋天，是收獲的季節(jié)，經(jīng)歷了春的播種，夏的健壯，它們迎來(lái)了最自豪的時(shí)刻。每當(dāng)看到農(nóng)民伯伯臉上洋溢著憨厚的笑容時(shí)，秋在這一瞬間充滿了甜甜的氣息。
秋天是金黃的。樹(shù)葉在這個(gè)季節(jié)黃了，它們也伴著甜甜的笑容，將生命和泥土融為一體，獻(xiàn)給大地。秋菊在這個(gè)季節(jié)默默無(wú)聞地怒放，有了秋菊，秋天就一定不寂寞。看啊，它們的香氣是多么令人陶醉，它們的熱情多么奔放！紅得熱情似火，黃的活潑燦爛，粉的.高雅端莊。秋菊們要把它們儲(chǔ)存的力量全部獻(xiàn)給這美麗金黃的秋天！
秋天啊，你美的明智，不像春天那樣妖嬈；不像夏天那樣?jì)申?yáng)似火，秋天啊，你純潔的自然，不像冬天那樣純凈得讓人寒冷；秋天，你才是最充實(shí)，最金黃，最能給予農(nóng)民伯伯和其他人希望的一個(gè)美麗季節(jié)……
二年級(jí)作文 篇4
秋雨是個(gè)舞蹈家，它非常愛(ài)在天空上跳舞。
秋雨來(lái)了，沙沙沙，沙沙沙，秋雨像一個(gè)小孩在唱著一支美麗的歌曲。舞蹈，秋雨的形狀各種各樣，有的想一根細(xì)細(xì)的花針，有的像我們小小的手指，還有很多很多顏色。
秋雨的顏色也非常多，有的是白色的，有的是灰色加白色，有的是五彩繽紛的'，秋雨的顏色也很多。
秋雨的聲音是：淅瀝瀝，沙沙沙，刷刷刷，……我看見(jiàn)的秋雨有各種各樣的。
秋雨打在小溪里，引起了成千萬(wàn)上的漣漪，秋雨打在荷花上，像一串五彩繽紛的項(xiàng)鏈，還像小朋友們打滾，秋雨打在欄桿上的聲音是咚的一聲，秋雨來(lái)到校園里，像建造了一個(gè)小小的池塘，小朋友們穿著雨鞋在小小的池塘里跳來(lái)跳去，當(dāng)露珠掉到我的手上時(shí)，我感覺(jué)手冰冰涼涼的，我心里美滋滋的像進(jìn)入了一個(gè)寒冷又美麗的城堡。
我喜歡秋天的雨，帶來(lái)了有趣的事情！
二年級(jí)作文 篇5
姐姐要回家了，爸爸想讓我和姐姐體驗(yàn)一下乘高鐵的感覺(jué)，決定讓我們乘高鐵去杭州。
我們來(lái)到了候車大廳。乍一看，人不多，一點(diǎn)也不擁擠。仔細(xì)一看，人還真不少，五百多人在一起也不顯擁擠。那時(shí)我別提多高興了，真有點(diǎn)迫不及待。雖然我們只等了十多分鐘，可我卻感覺(jué)等了一個(gè)小時(shí)一樣。列車終于來(lái)了，我驚呆了，這列車真長(zhǎng)��！我們從車頭走到車尾都要好幾分鐘呢！我?guī)е?dòng)的心情走進(jìn)了車廂。這一節(jié)車廂就像一輛大巴車，但比大巴車高級(jí)多了。我們坐到自己的位置上，發(fā)現(xiàn)前面椅子背上竟有一個(gè)可以翻動(dòng)的小桌子，設(shè)計(jì)精巧。
列車開(kāi)始前進(jìn)了，我和姐姐說(shuō)說(shuō)笑笑，不知不覺(jué)就開(kāi)到了三百多碼。周邊的'景物只是一閃而過(guò)，根本看不清物體的輪廓，下面高速公路上飛奔的汽車就像是過(guò)往的行人一樣顯得很慢，被我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在身后。
一路上就像飛一樣的感覺(jué)，而且很平穩(wěn)，沒(méi)有一點(diǎn)顛簸�？墒撬俣饶敲纯�，會(huì)不會(huì)很危險(xiǎn)呢？爸爸說(shuō)：這種新型的列車，速度雖然快，但也非常安全，都是經(jīng)過(guò)科學(xué)家精心設(shè)計(jì)，論證過(guò)的。
我想設(shè)計(jì)一種水陸兩用的高速列車，不僅能在陸地上開(kāi)，也可以在水里行駛，不需要固定的軌道，可以設(shè)計(jì)航線，大大彌補(bǔ)依靠軌道的缺點(diǎn)，更環(huán)保，更節(jié)能，更舒適，更安全！我希望能發(fā)明出更理想的交通工具，改變傳統(tǒng)的出行方式！
二年級(jí)作文 篇6
小熊貓是我最喜歡的動(dòng)物，它也是國(guó)寶，也是國(guó)家稀有動(dòng)物之一 小熊貓的耳朵是個(gè)半圓形，眼睛像顆黑寶石，眼睛四周都是黑色的，像是涂了眼影，小熊貓的.嘴巴是兄字形，它的巴掌好像 ，它身上白一塊，黑一塊，好像被什么東西涂壞了。
有一天，我在電視上看見(jiàn)熊貓的祖先是吃肉的，我還不信呢！我常�；孟耄阂切⌒茇埐幌∮械�，那四大害蟲(chóng)是稀有的，那該多好呀！
我喜歡小熊貓，是因?yàn)樗目蓯?ài)中帶點(diǎn)天真。不管以前的熊貓是怎樣的，反正我喜歡現(xiàn)在的熊貓。
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