小學(xué)五年級作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)五年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)五年級作文 篇1
做一位流行歌手是現(xiàn)代所有人所神往的事。
我一直在想，如果，我移植了我的偶像——邁克爾。杰克遜的記憶，會發(fā)生什么事呢？
早晨，我從睡夢中醒來，發(fā)現(xiàn)我會唱許多歌了。以前對舞蹈一竅不通的我，現(xiàn)在，我只要跟老師跳一遍，我就會跳那支舞了。后來，我又學(xué)會了許多舞蹈：霹靂舞，月球漫步……
爸爸媽媽和親戚朋友知道我跟邁克爾。杰克遜的記憶交換后，他們非要我上電視不可。
第二天，我剛把門打開，想出門，沒想到我家門口用滿了記者，都想要采訪我。我把記者都請到了家里，開始回答她們的'問題。
"請問你是怎么成為一個(gè)那么有才華的人的？"記者問。
"是因?yàn)�，因�(yàn)橛洃浺浦玻?我回答。那些記者開始哄堂大笑起來，并紛紛議論："這孩子真有點(diǎn)問題，記憶移植！真虧她說的出來。""真是的，記憶怎么可以移植呢？""可她跟邁克爾。杰克遜的唱功，舞功一模一樣……"
我此時(shí)有些氣憤，心想：本來就是記憶移植嘛，哪里有撒謊啊！
我實(shí)在受不了她們的議論了，就說："沒錯(cuò)啊，我的確跟邁克爾。杰克遜兩人做過記憶移植。這個(gè)手術(shù)是在美國完成的，記憶移植是美國那個(gè)最大的醫(yī)院研究出來的。反正，信不信都由你們。"
記者聽完我的一番話，又開始提出了疑問，有些問題實(shí)在讓我惱羞成怒。這讓我知道，記憶移植有利有弊，做明星是一件十分苦惱的事，所以，我打消了做明星的念頭，把邁克爾。杰克遜移植給我的記憶刪除，做回真實(shí)的自己。
小學(xué)五年級作文 篇2
今天上午，我和妹妹倆一起到后面的小店買東西。來到小店，我們看到小店里面沒有人。妹妹說：“姐姐，這家小店，只有一個(gè)營業(yè)員，所以，經(jīng)常沒有人。上次我來這里也沒有人。后來，無意中來到田野，看到了那位營業(yè)員。她知道我要買東西，就跟我回到店里把東西買給了我�！蔽艺f：“那現(xiàn)在我們也去田野上找找看�！泵妹谜f：“好！”
我們走出小店來到田野，可是，不管我們怎么找都沒有找到。后來還是妹妹靈活，她找了一位在近處田里勞動(dòng)的'農(nóng)民，問：“阿姨，問一聲小店里的營業(yè)員阿姨在哪里？”那個(gè)人指了一下不遠(yuǎn)處說：“喏，她就在那里�！泵妹民R上照她說的方向找了過去�？墒�，她走了五十多步站住了，說：“姐姐，我現(xiàn)在不知道應(yīng)該往哪里走了，你知道嗎？”我說：“你再去問問那位阿姨�！泵妹谜f：“好吧！”接著，她又跑回去問那位阿姨。那位阿姨告訴她再走過去不遠(yuǎn)處有一臺收割機(jī)。她就在那里。妹妹跑回來對我說：“姐姐，她就在再過去一點(diǎn)的收割機(jī)那里�！蔽艺f：“那好，我們趕快走過去，好嗎？”“好！”我們馬上走過去。
來到那里，可是找不到那位營業(yè)員。后來，我們才看到她從不遠(yuǎn)處走來。噢，原來她有事，正忙著。我們看見了她，就說：“阿姨，我們想買點(diǎn)東西�！彼f：“我正忙著收割，你們等一會兒再來，好嗎？”
人家既然這么忙，我們也就不好意思再叫她馬上買東西給我們。我們只得地走了。
小學(xué)五年級作文 篇3
每個(gè)人都有自己的童年，都有自己的趣事，都會讓著事情變成最珍貴的歷史。
而我最珍貴的歷史是在小學(xué)的時(shí)候，那時(shí)候我還不知道我小時(shí)候做過什么，那時(shí)候突然有了一顆不知從哪里飄來的種子，卻在我心中扎下了深根。后來我一次次的去問媽媽，奶奶，但就是沒有答案，后來我就嘗試去問爺爺，也也覺告訴我說：“你小時(shí)候很喜歡哭，你一哭就會哭幾個(gè)小時(shí)，不過只要有一顆糖你就會馬上不哭，那時(shí)候我是家里唯一的小孩，家里的`人當(dāng)你是寶，每個(gè)人都很疼愛你，不敢罵你打你，但你就是有一個(gè)壞毛病——你每天晚上都會哭，不睡覺的，家里的人都會輪流的去照顧你，看守你，好彩你哭到12點(diǎn)就會自然睡著�！蔽衣犃撕螅腋杏X自己以前讓家人受苦了。
有一次我還聽叔叔說我小時(shí)候，一睡覺就會和爺爺說，爺爺睡覺了，開空調(diào)了。爺爺不說開空調(diào)我是不會去睡覺的。這件事想起都好笑，不過我也感覺有點(diǎn)難過。因?yàn)槲倚r(shí)候給家人帶來了好多麻煩事，我覺得自己有點(diǎn)過分，不過這已經(jīng)是歷史了。
小學(xué)五年級作文 篇4
那天，我們從鼓浪嶼坐輪船回來已經(jīng)是晚上九點(diǎn)半了，在船上無意間發(fā)現(xiàn)的美景讓我驚嘆：陸地上的高樓大廈散發(fā)著五顏六色的光芒，海水把陸地上的一切都倒映在海面上，形成了一座五光十色的海上城市。小魚們都好奇的游到水面，以為是海草都游到海面上去了，水母一個(gè)個(gè)也發(fā)著光，悠閑的自由自在的游著。
陸地上的景色在海面也特別的美。一座接一座的高樓散發(fā)著耀眼的光芒。極目遠(yuǎn)眺，在遠(yuǎn)處的海岸上空，有一個(gè)圓形的發(fā)著光的好似一顆夜明珠的圓球活像一顆在夜晚升起的太陽。船上的`人們也發(fā)現(xiàn)了這一幕，船邊上頓時(shí)擠滿了人，都在拍照，發(fā)朋友圈。也許這一幕實(shí)在是太美了吧！就連地上的人們都在贊嘆。
現(xiàn)在那手機(jī)里的一切，在這一刻都靜止了。大家都在鏡頭里欣賞這難得一見的美景。
其實(shí)，現(xiàn)代生活中越來越多的人都埋頭于電子產(chǎn)品，而忘了發(fā)現(xiàn)身邊的美景，甚至忽略了眼前的美景，而此時(shí)此刻，這大自然的力量，卻帶動(dòng)所有人不再沉迷于電子產(chǎn)品。我今天不光欣賞了美景，更欣賞了大自然無群的、無盡的力量。
這一刻，將深深的刻在我的心里。廈門海上的夜景真是太美了，真希望身邊每天都有這樣美的、迷人的景色。
小學(xué)五年級作文 篇5
有人喜歡春風(fēng)的和煦，有人贊美夏風(fēng)的直率，有人喜歡冬風(fēng)的凜冽，我最喜歡的就是秋風(fēng)的愜意。
秋風(fēng)如那天真爛漫的活潑少女，她走到哪里，哪里都會給人帶來熱切的期望。秋風(fēng)姑娘來到了田野。稻田像一片金黃色的海洋，農(nóng)民伯伯正忙著收割，臉上掛滿了笑容；玉米咧開了嘴，露出了金黃的'牙齒，當(dāng)秋風(fēng)吹過時(shí)，就像老爺爺一樣捋著胡須；高粱揚(yáng)起黑紅的臉龐，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過去，就像燃燒的火把；花生嬌羞地躲在泥土里！
秋風(fēng)姑娘來到了果園。果園換上了五彩繽紛的衣裳，蘋果妹妹羞紅了臉，柿子哥哥像一個(gè)個(gè)紅燈籠，高掛在樹上；石榴立刻咧開了小嘴，露出寶石般的牙齒；葡萄穿上了紫色的新裝，果園成了它們的走秀場，到處是豐收的景象，農(nóng)民伯伯見了，笑意掛在臉上。
秋風(fēng)姑娘來到了樹林。樹葉發(fā)出沙沙聲，鳥兒們在樹上不停地歌唱，像是在歡迎秋風(fēng)姑娘似的；楓樹上火紅的葉子在翩翩起舞，決不辜負(fù)秋風(fēng)姑娘的熱情大方。樹枝上的小松鼠在忽上忽下地嘻鬧用它們的熱情歡迎著秋風(fēng)的到來。
秋風(fēng)姑娘來到花園。桂花的香氣迎面撲鼻而來又彌散開去，使空氣中處處是香氣，讓人神清氣爽；菊花有白的、紅的、黃的……競相開放，像是在比美似的；蜜蜂和蝴蝶穿梭在其中，它們時(shí)而采花粉，時(shí)而播花粉，時(shí)而玩笑嬉戲。
人們同時(shí)也感覺到了涼意，換上了秋裝，在秋高氣爽的天氣結(jié)伴出游了。
秋風(fēng)姑娘，我愛你！你讓整個(gè)世界變得涼爽，不過，我更愛你那無私奉獻(xiàn)的精神。
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