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    小學五年級作文

    時間:2024-05-08 13:04:05 五年級 我要投稿

    小學五年級作文

      在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的小學五年級作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    小學五年級作文

    小學五年級作文 篇1

      一雙水汪汪的大眼睛,平劉海,烏黑發(fā)亮的秀發(fā),圓嘟嘟的小嘴,高挺的鼻子。她就是我的好朋友,我叫她“妹妹”——余樂。她的脾氣稍微粗暴,但不失可愛。

      “你給我放下,誰讓你碰我東西了!”她正在教訓那個動她文具盒的男生。見識到她的'威風,那個男生就匆匆地跑了。

      “你給我閉嘴,再敢罵我姐,看我怎么收拾你!”她看到我被一個男生欺負,拿起書,像獅子一般的速度跑了過去,舉起書就拍了過去。那男生肯定傷得不輕。

      雖然她有時很暴力,但有時也很可愛!

      瞧!她思考問題的時候十分可愛。數(shù)學題把她難住了,她便會緊鎖眉頭思考思考再思考,她鼓著腮幫,甩著筆,還不時地看著天花板。是不是很可愛呀?

      她不但可愛,而且還勤奮好學。

      每一節(jié)課,余樂總會很認真,尤其是上語文課。她朗讀的時候,手上拿著語文書,目不轉睛地盯著課文,放聲朗讀,十分有感情!她坐得很端正,表情嚴肅,似乎每一秒每一分鐘她都不能浪費,十分珍惜!

      余樂是個可愛、善良的女孩。她總是會保護她覺得重要的人,正是因為這樣,我們成了好朋友!

    小學五年級作文 篇2

      早聞綠博園建筑集各地特色為一體,甚是可觀。今天,我們全家終于有時間去一睹為快了。

      陽光明媚的早晨開始出發(fā)了,在車上,我就迫不及待的問媽媽有關綠博園的情況,媽媽大致給我說了下綠博園的基本情況,從媽媽的口中,我知道綠博園占地3000多畝,濃縮了各地乃至世界的著名景點。聽了媽媽的話,我不由感慨一聲,綠博園真?zhèn)ゴ蟀。∥覟槟愫炔。這時,我已無心看窗外的風景,心早已飛到了偉大的綠博園。

      經(jīng)過半小時的路程,終于來到了綠博園。車像長龍一樣一輛接一輛的駛入景區(qū)停車場,看來綠博園吸引的人還真不少呢。大門口的吉祥物“綠童”頭頂綠葉在向我們招手,仿佛在說:“歡迎你們的到來,我等你們好久了!

      進門之后,首先,映入眼簾的是碩大的噴泉,噴出一條條長龍樣的水柱在空中盤纏,這條長龍水柱居然可騰空30米,然后緩緩落下,還有的噴泉像一把把水槍直直的射向天空,像是對著滿天的白云射擊,還有的'噴泉像天女散花,溫柔搖擺,此起彼伏,灑落著星星點點的水珠,好看極了。這些噴泉隨著音樂的高低變換著不同的花樣在跳舞,一會是溫柔的小夜曲,一會是瘋狂的斗牛士,一會是令人熱血沸騰的祖國母親,我不由贊嘆,綠博園你真美,為你喝彩!

      再往前走,我們進入了江蘇園,一大片翠綠跳入眼簾,使眼睛的疲勞感一下消失的無影無蹤,原來是一大片竹林,剛經(jīng)過雨水的洗禮,更加翠綠耀眼,竹林的旁邊是一個小池塘,里面五顏六色的金魚無憂無慮的游來游去,看見游人靠近,還在那得意的吐著泡泡給我們表演呢,看的我目瞪口呆。這園子集合了蘇州園林的特點:有水、有魚、有竹、有山。這真是像在夢里游蘇州一樣。

      之后,我們又去了許多展園,有山東園、北京園、八一園、開封園、非洲園......,每個園都各具當?shù)靥厣,,讓我不出鄭州,就能游覽到各地風土人情。我不由感慨,綠博園真?zhèn)ゴ,能聚集各地風采形成自己獨特的風景,為你喝彩!

      游玩了一天,美麗的綠博園如詩如畫,賞心悅目,讓我流連忘返。

      綠博園——你真?zhèn)ゴ螅瑸槟愫炔剩?/p>

    小學五年級作文 篇3

      春節(jié)快要到了,期待已久的虎年春節(jié)晚會即將上映,我的心情非常激動。

      節(jié)目一開始,主持人身著華麗的服裝走向隆重而喜慶的舞臺,向全國人民拜年,臺下的觀眾頓時沸騰起來。首先登場的就是歌舞表演,伴隨著鑼鼓聲和音樂聲以及演員的精湛演技,將節(jié)日的氣氛推向高潮。接下來許多笑星表演了相聲和小品,令人捧腹大笑。

      而我最喜歡的節(jié)目就就是劉謙表演的魔術和趙本山的小品捐助》。劉謙表演的魔術可謂精彩,令人神奇的就是硬幣穿過堅固的鋼化玻璃,最令人震撼的就是他的手竟然穿過玻璃,而玻璃卻完好無損,讓觀眾驚嘆不已。本山大叔的小品,本想捐三千,結果手一抖,多了個零,把親家的錢也捐出去了,而他的親家也很搞笑,小品里有句經(jīng)典臺詞“長江后浪推前浪,一代更比一代長”,更就是讓我記憶深刻。

      其實我喜歡的節(jié)目非常多,比如唱歌,我最喜歡聽的就是《幸!愤@首歌,歌詞旋律優(yōu)美。我還喜歡一個雜技節(jié)目《試比天高》,演員們在高空飛舞,格外驚險。還有媽媽當年喜歡的.偶像小虎隊表演的歌唱節(jié)目,勾起了媽媽年輕時的許多回憶。

      今年的春晚真就是太有意思了,晚會持續(xù)了五個小時,陪伴著我們全家人度過了除夕之夜。春晚已成了全國人民的過年不可缺少的一部分,成為除夕之夜的饕餮大餐。

    小學五年級作文 篇4

      也許,那是一種緣分,也許,是命中注定,總之,她,陳老師,成了我們的數(shù)學老師。

      不知道為什么,似乎陳老師有一種特別的親和力,嚴肅又和藹,可親可又可敬。從看到她的第一眼開始,同學們就喜歡上了她,喜歡她笑的樣子,喜歡她做事的執(zhí)著,還有為人的正直。都說陳老師很厲害,或者說,很不一般······

      一年前,陳老師走進這個教室,走上這個三尺講臺,充滿希望的望著這群自以為了不起,目中無人的孩子。只記得她那雙眼睛,流露出的那種特別的美麗,她的嘴角常常上揚四十五度,出那才懶得微笑,是那么端莊,加上干凈整齊的衣服,顯得那么淡雅,就像傳說的女神。

      陳老師站在講臺上,用汗水和心血來給我們澆灌知識,然而我們,無以回報。

      還記得那一天,語文老師好久沒有下課,又拖堂了。我滿臉無奈,看看數(shù)學老師,何嘗不是一樣。檢查作業(yè)時,又發(fā)現(xiàn)幾十人沒完成作業(yè),真是火上添油。唉,將心比心,哪個老師遇上這種場面會高興?陳老師說了些氣話就走了,我的心好重好重,老師為我們付出了這么多啊······

      “走就走,這節(jié)課大不了不上了!”

      不知是誰嘟囔了一句,班長聽到了,班長用利劍般的的`目光看著他,他的臉刷一下紅了。教室里鬧哄哄的,有人居然還在笑,難道他們這的沒有一點良知嗎?班長吼了一句,他們都低下了頭,也許是良心被喚醒了。

      最后,陳老師還是回到了教室,她望著我們,眼里有一種傷感和不悅,我心里好難受,也同時有種感動······

      我想,這片師生情,讓人感動,讓人溫馨,我,永遠也不會忘記!

    小學五年級作文 篇5

      人和自然這樣和諧統(tǒng)一的整體,大自然這樣人類的朋友。千百年來,它養(yǎng)育了人類,讓人類生生不息,不斷發(fā)展。人類這樣如此依靠大自然。人類擁有自然,但決不等于人類能夠違背自然的意志,否則人類將遭受自然懲罰,只有遵循自然規(guī)律,人類才能綿延無盡,不然,會被一種更先進,更禮貌的生物所代替。

      人類只但這樣這樣大自然中的.一部分,動物也如此?梢恍┤藚s殘害他的“兄弟”,不斷把自我抬出自然圈,并自以為這樣自然的主宰者。其實,你想錯了,大自然制造了多少生物,而人類,連一個簡單的微生物都造不出來,只能坐在一旁看著罷了,然后反復研究,得到結論。

      一些人類超多的殘害自我的“兄弟”,使生態(tài)不平衡,不斷受到大自然的懲罰。并把大自然“母親”看作仇人,責備他的“母親”,使得“母親”如此狼狽。這樣下去人類碧將遭受自然懲罰。

      若人類的破壞更加嚴重時,人類可能就會像恐龍一樣突然蒸發(fā)于世界。取而代之的這樣更禮貌,更具有智慧生物。那時,他們眼里的人類就如我們眼里的螞蟻。

      因此,我們就應好好保護大自然,制止那些非人類的做法,那就這樣保護我們自我。讓我們更好的生活,享受大自然給予我們的樂趣,并讓兄弟姐妹更好的生活,享受母親給予的樂趣。

      我們都這樣大自然的產(chǎn)物,動物也這樣,植物還這樣。不能因為權、財而毀了我們生活的地方,毀了我們自我。

      我們這樣大自然的一部分,并不卓越于其他生物。

      要保護人類,就要保護其他兄弟姐妹,更要保護大自然。

    小學五年級作文 篇6

      十年前,隨著一陣陣嬰兒的啼哭聲,我就來到了這個美麗的世界上。

      那時候的我,長著一雙水汪汪的大眼睛,上方長著一對淡淡的眉毛,這可是我臉上最不明顯的特征。圓嘟嘟的臉上有一個厚厚的小嘴巴,說起話來沒完沒了。嘴巴的上方有一個塌塌的鼻子。臉的左右側各有一個像3一樣的小耳朵,大家說一說,我是好看還是不好看呢?

      八年后,我依舊聰明伶俐,凡事總喜愛動手嘗試。由于愛說話,所以我的語言很豐富,常用幽默的話語,把小朋友們逗笑。大家正在高興的`時候,如果有人掃了興,我將會說一句話,又把大家逗開心,所以朋友們都愿意和我在一齊。

      “人無完人”我的缺點,我從不回避,好動、上課老說閑話,好像得了多動癥。我曾努力克服過,但還是自控潛力差,真不明白怎樣回事了?

      我的愛好很個性,喜愛做手工,只要一有時光,就會出各種各樣的小東西來。比如天平、火炬、獎杯……

      我不光是一個好動的小女孩,還是一個愛動手動腦的小女孩呢!你們覺得我可愛嗎?

    小學五年級作文 篇7

      你們知道我是誰嗎?我就是大名鼎鼎的月亮超級迷——左悟欣。每當皓月當空時,我總是仰望著浩瀚的星空和月亮幻想,我要親自登上月球做第二個劉洋,并且要讓月球的環(huán)境改變,人類可以在上面居住。

      一天中午,爸爸媽媽都不在家。我躺在床上看一本關于月亮的書,上面介紹說月球凹凸不平,是個大疤臉,而且沒有地表生物,沒有引力,人類無法在上面生存......看著看著我失望的睡著了。

      “叮鈴鈴”一陣鈴聲吵醒了我,睜眼一看我在一個陌生的環(huán)境里!我定睛看見有一個熟悉的身影坐在我身旁!靶纼,你醒了?”一個慈祥中透著嚴厲而且又親切的聲音在我耳旁響起,這不就是爺爺?shù)穆曇魡?“爺爺,真的是你嗎?”我激動得問!笆俏!是我!如假包換!呵呵!”爺爺?shù)氖置业谋亲,爽朗地說。我開心地摟著爺爺?shù)牟弊雍闷娴貑枺骸盃敔,這是哪兒呀?”“傻孩子,這就是你一直想來的地方——月球!薄斑@好美。 薄盃敔,空中飛來飛去的那是什么?”“那是交通工具,卡通式的是幼兒飛機,飛碟式的是小學生飛機,至于初中生、高中生嘛,他們根據(jù)自己的愛好來設計!薄巴,這里真好”!“爺爺,為什么我踩不到這些小草!拔腋嬖V你吧!為了解決人類在月球上失重的問題,在月球上的中央裝置了一個平衡感覺器。為了不讓你們這些小淘氣踩小草,又將設置為有草坪的'地方懸浮20公分......現(xiàn)在還要在月球仿照地球的模式制造臭氧層等等!薄罢麄月球的綠化保護措施都是這樣的,等到綠化景觀全部完成的時候,你再看,奇花異草,都可以在月球上看到的!薄芭叮 蔽宜贫嵌狞c點頭。

      “哪是什么呀?”我指著空中懸浮的酷似水立方和酷似鳥巢的物體說,“那是在這里居住的人們學習和科研的地方,是根據(jù)零八年奧運會的水立方建造的。大家還是很眷戀地球的生活,如果不是人類過度的砍伐、開采、大辦工廠、污水、廢氣......把地球生態(tài)平衡破壞了,咱們不至于移民到月球上來!睜敔敵林氐貒@了口氣。“那這里的垃圾是如何處理的呢?”“月球上,幾乎沒有垃圾,所有的垃圾都被回收利用了,生活也多元化,利用月球的特殊磁場通訊和生活,你太小了,還不懂!”爺爺語重心長的說。“那我可以住這里嗎?”“當然可以!”

      “欣欣,這孩子干嘛呢!睡個午覺還傻笑著,快起來,我們要去你小姨家!眿寢屢魂嚱新暟盐页承褋。我希望這個夢永遠不醒,我希望這個夢成真,我的登月夢,我永遠的登月夢,人類的登月夢!

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