五年級(jí)的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的五年級(jí)的作文8篇,歡迎大家分享。
五年級(jí)的作文 篇1
大家好,我是一頭白鯨。我們年輕的鯨是灰色的,長(zhǎng)大以后就會(huì)漸漸變白,到最后,除了背上、胸上和尾巴的邊緣以外,全身就都是白色的了。
我們是雜食動(dòng)物,一般都在深度在三十尺以上的海床附近覓食。
魚(yú)類(lèi)、頭足類(lèi)、甲殼類(lèi)都可以成為我們的食物。別看我們也吃肉,但我們比虎鯨要溫順多了。
我有一個(gè)朋友叫是一頭抹香鯨。我給你們介紹一下抹香鯨吧!他們喜歡群居,往往是由幾頭雄鯨、十幾頭雌鯨、以及數(shù)十頭仔鯨一起生活。有時(shí)候還會(huì)組成一個(gè)二三百頭鯨的大群體。
它們每年因?yàn)橐澈鸵捠,所以要進(jìn)行南北洄游。它們的游泳速度很快,每小時(shí)能游十幾海里。在賽跑比賽中,總是當(dāng)之無(wú)愧奪得第一。而且它們的潛水本領(lǐng)也很強(qiáng),最深可達(dá)2200米,可以在水下待兩小時(shí),我們都比不過(guò)它們。
抹香鯨主要吃烏賊,是體型最大的`齒鯨。它們不怎么好看:頭部巨大,占身體的三分之一。下頜較小,而且只有下頜有牙齒。
它的肉在人類(lèi)看來(lái)鮮美可食,近似牛肉,皮可制革。體油、腦油、龍涎香是它身上的三寶,因此被人大量獵殺,數(shù)量劇減,已經(jīng)快要絕跡了。所以,請(qǐng)幫我一起呼吁:救救它們吧!讓我們擁有一個(gè)平靜、安全、美好的生活環(huán)境。
五年級(jí)的作文 篇2
它體形龐大,沒(méi)人能夠抬起;它驕傲自滿,以為世間無(wú)敵?伤f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,幾十年后,它竟化為一團(tuán)散沙,飄渺于荒漠……
幾十年前,它龐大如山。過(guò)了十年,它發(fā)現(xiàn)自己老了,棱角被磨平了,身軀沒(méi)有以前那樣堅(jiān)硬了……不知又過(guò)了多久,它的身軀越來(lái)越小,越來(lái)越脆弱,仿佛被人一捏,就會(huì)被捏個(gè)粉碎。它吃驚地發(fā)現(xiàn),自己的'身邊,不知何時(shí)多了那些碎石粉沙。終于,過(guò)了十年,它整個(gè)碎成了一片沙礫。在瑟瑟秋風(fēng)下,顯得如此凄涼……
五年級(jí)的作文 篇3
本學(xué)期我們種植活動(dòng)開(kāi)始了,本次是種辣椒。
我先去買(mǎi)了胖胖的辣椒,又把它們切成兩半,取其中的辣椒種子,切辣椒的時(shí)候,辣椒水蹦到我眼里,辣的我都流眼淚了,媽媽給我接了一盆清水,媽媽說(shuō):“如果要流淚,就看這盆水”。最后我給辣椒洗了個(gè)冰水澡又讓辣椒在水里浸泡了一段時(shí)間。
下一步要準(zhǔn)備濕潤(rùn)的土。我腦子一轉(zhuǎn),告訴媽媽?zhuān)骸皨寢屔缴嫌袧駶?rùn)的.土,于是我和媽媽帶著袋子去了山上,我們走了一半路,我看見(jiàn)了一顆又大又高的大樹(shù),又摸了摸樹(shù)底下土,果然是濕潤(rùn)的土。我和媽媽把土裝好了,我突然想起來(lái),還沒(méi)有花盆,我和媽媽把土送回家,然后又去買(mǎi)花盆了。
我們到了大世界,看見(jiàn)了一個(gè)花店,我和媽媽到那兒看了看,看見(jiàn)許多漂亮的花盆,我買(mǎi)了一個(gè)我認(rèn)為最漂亮的花盆,我和媽媽就回家了
回到家我和媽媽開(kāi)始給它安置舒服的家,我先把土松了松,挖了許多小孔,又把辣椒種子放上去,澆點(diǎn)水,蓋上一點(diǎn)土,這樣辣椒就種好了。
我希望我的小辣椒早日破土而出,出來(lái)望望這個(gè)世界,這個(gè)美妙的世界。
五年級(jí)的作文 篇4
每個(gè)班級(jí)都有屬于自己的故事,我們班也不例外。
這不,有人已經(jīng)在侃侃而談了。“在一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的漆黑夜里,一位白發(fā)蒼蒼的老人獨(dú)自一人走在小路上……”聽(tīng),高同學(xué)又在講鬼故事了,他是不是想搞一個(gè)惡作劇,嚇唬一下哪一位同學(xué)?
突然,有了吵架的聲音。原來(lái),是張同學(xué)和董同學(xué)為了一道題目的答案,好好地就說(shuō)不到一塊了。
不閑聊了,切入正文。
四年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,我們班發(fā)生了幾起不該發(fā)生的故事。有一些男同學(xué)和女同學(xué)談起了“戀愛(ài)”。才多大歲數(shù)啊?當(dāng)時(shí),聽(tīng)班主任一說(shuō),同學(xué)們都感到不可思議。最后,班主任花了三節(jié)課時(shí)間,來(lái)講這件事的危害性。在課堂上,老師重點(diǎn)批評(píng)了參與此事的兩名班干部,反復(fù)強(qiáng)調(diào)說(shuō):“你們還是小孩子,哪懂什么愛(ài)不愛(ài)的?”
我的夢(mèng)想是當(dāng)飛行員。因?yàn)轱w行員不僅要求有個(gè)好身體,還要有過(guò)硬的理論知識(shí),因此就必須要從小嚴(yán)格要求,F(xiàn)在,我們正處于學(xué)習(xí)時(shí)期,如果不好好學(xué)習(xí),今后怎么能成為國(guó)家的棟梁?
老師的`諄諄教誨,自己的夢(mèng)想,還有每一次考試的比拼……我們班上的故事,真的說(shuō)不完。
五年級(jí)的作文 篇5
下城區(qū)少年宮里傳出一陣歡呼聲,原來(lái)是我們?cè)谶M(jìn)行綜合實(shí)踐。整好隊(duì)后,老師帶著我們進(jìn)入了教室,也進(jìn)入了一個(gè)模型的世界。
上課的老師是已經(jīng)退休的,但依然熱愛(ài)模型,他講得深入淺出,讓我們領(lǐng)略了模型的魅力。
講完注意事項(xiàng)后,便到了制作的環(huán)節(jié),我們一下子激動(dòng)了起來(lái)。我的手小心翼翼地操作著,生怕幾個(gè)毫米的失誤影響飛行。慢慢地粘上機(jī)翼,固定好,再插翼臺(tái)。木頭很緊,用力太小推不動(dòng),用力太大則會(huì)推過(guò)頭,我努力控制力的大小,一點(diǎn)一點(diǎn)地挪到了合適的位置。粘尾翼時(shí)還要注意對(duì)稱,最后裝上螺旋槳,一架美觀、平衡的.模型展現(xiàn)在我的眼前。
接下來(lái)就是飛機(jī)“征服”天空的時(shí)候。在樓下操場(chǎng)上,繞好橡筋,左手一放,螺旋槳飛快地轉(zhuǎn)了起來(lái),右手輕輕一推,飛機(jī)迎風(fēng)飛出,借著風(fēng)力直沖云霄,仿佛一只鷹在高空盤(pán)旋,俯看著大地。漸漸地,螺旋槳停了下來(lái),飛機(jī)慢慢地滑翔,緩緩地下降,用一個(gè)完美的姿勢(shì)落了地。“十六秒,加八分!”老師說(shuō)完不久,又一架飛機(jī)伴隨著我們的笑聲,飛向了蔚藍(lán)的天空。
有意義的實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了,有趣的模型課給我留下了深刻的印象,它讓我們受益匪淺,更讓我們樂(lè)在其中。
五年級(jí)的作文 篇6
今天天氣酷熱,大街上一個(gè)人都沒(méi)有。原本嬌艷欲滴的玫瑰花,被太陽(yáng)刺傷了,一個(gè)個(gè)都抬不起頭來(lái),花瓣也全班萎縮在一起。
大街兩旁的樹(shù)也因?yàn)樘脹](méi)有下雨的緣故染上了一層薄灰,樹(shù)上的枝葉顯得無(wú)精打采,失去了往日翠綠的光彩。街上的流浪狗們都煩躁地伸出了舌頭哈著氣來(lái)散熱。而那些流浪貓似乎感覺(jué)到了狗狗們煩躁的情緒,明智地躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。人們躲在家里享受空調(diào)、電扇和電視,可商人們就倒大霉了,因?yàn)樘珶岬木壒,沒(méi)有一個(gè)人出來(lái)買(mǎi)東西,他們的商店只好暫時(shí)關(guān)門(mén)。而這時(shí)卻是我們小孩子的天堂,孩子們成群結(jié)隊(duì)或是吃著雪糕解暑或是泡在游泳池歡快地玩水……
可是,風(fēng)云突變,風(fēng)姐姐一聲不響地來(lái)到了。天上烏云密布,“下雨啦!回家收衣服啦!”在外游玩的`孩子們叫著逃回了家。這時(shí),天上忽然出現(xiàn)了一道白色的閃電,從天際劃過(guò),向大地劈頭蓋臉地打過(guò)去。“轟隆隆”天空發(fā)出了一聲巨響,像是雷公的怒吼,嚇得女孩們尖叫起來(lái),趕快躲到被窩里,捂著耳朵,蜷縮成了一團(tuán)。這時(shí),豆粒大的雨點(diǎn)從天上紛紛落下,清洗了樹(shù)葉上的灰塵,也給小花小草大樹(shù)澆灌了水。雨勢(shì)越來(lái)越大,好像有千軍萬(wàn)馬從天而降,打在房屋玻璃上,打在被烈日曬過(guò)的玫瑰上,打在城市的每一個(gè)角落。
那雨來(lái)也匆匆,去也匆匆,不多時(shí),風(fēng)停了,云散了,太陽(yáng)又出來(lái)了,這次他沒(méi)有雨前那么狠辣了,而是給人們一種溫暖祥和的感受,原來(lái)這就是所謂的雨過(guò)天晴!天上出現(xiàn)了一道絢爛奪目的彩虹,頓時(shí)萬(wàn)丈霞光照向大地,為城市增添了一道靚麗的風(fēng)景……雷雨后,樹(shù)上的灰塵不見(jiàn)了蹤影,都重新有了精神,舒服地伸了個(gè)懶腰,展開(kāi)綠色的身體。而玫瑰花也收起身上的尖刺,展開(kāi)花瓣用花蕊盡情地喝著露水瓊漿。而貓和狗一起在布滿珍珠的草地上打滾、追逐、嬉戲……
雷雨來(lái)得迅猛,雨勢(shì)也激烈無(wú)比,可雨后的陽(yáng)光卻柔和至極,令人舒暢。我喜歡這剛?cè)岵?jì)的雷雨。
五年級(jí)的作文 篇7
這一天天氣格外的舒服,我們?nèi)铱倓?dòng)員去龍宮大白鯨玩,龍宮大白鯨是一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)。西游大道是去那里的必經(jīng)之路,這條路頗具特色,每個(gè)公交站臺(tái)都是一個(gè)西游記典故,造型生動(dòng)逼真,非常唯美。
我們來(lái)到目的地,一進(jìn)門(mén),一眼海藍(lán)色映入我的眼簾,我仿佛感覺(jué)到一股涼爽的海風(fēng)向我襲來(lái),那樣清新,那樣涼快。一走進(jìn),各種各樣的游樂(lè)設(shè)施亮到了我的眼前,我們往左一看,“小動(dòng)物村”這個(gè)牌子格外的顯眼,走近一看,幾只羊駝在悠閑地喝水,我拍拍柵欄和它打招呼,它懶得搭理我,自顧低頭發(fā)呆。我便氣呼呼走了,來(lái)到豪豬這里,這家伙像一只大刺猬,生起氣來(lái)后背的刺就嗖的'豎起來(lái),以警告敵人。里面住著兩只豪豬,兩家伙似乎不怎么友好,動(dòng)不動(dòng)就把針毛豎起了來(lái),看著很兇猛的樣子。
緊接著我又看了梅花鹿,其中有一只有著"四平頭"的梅花鹿好奇心特別強(qiáng),走到鐵絲往前把嘴伸出來(lái)好像要舔我的手,我不敢讓它舔,我擔(dān)心發(fā)生什么意外,兔子逼急了也會(huì)反咬一口的,何況是梅花鹿,它一咬的話我的五支手指保沒(méi)了。一想到這兒,我便怯怯的走開(kāi)了。
還有一個(gè)項(xiàng)目最刺激了,叫冰雪滑梯,當(dāng)我一看到那高大上的滑梯時(shí),小心臟便快速地跳動(dòng)起來(lái),我急忙上去,不安地坐在氣墊上,輪到我了。工作人員踢了一下坐墊我便從高坡上沖了下去。啊啊!下面還冒水啊,水噴得我滿臉都是,頭發(fā)直接豎了起來(lái),像在坐過(guò)山車(chē)一樣。哦!終于著陸了,!輪到老爸了,老爸由于個(gè)體大只好把腳放在坐墊外面,也被工作人員一推,瞬間就極速下滑,他的頭發(fā)也嗖的豎起了,馬上到安全氣墊了,就在這時(shí)不可思議的事情發(fā)生了,老爸轉(zhuǎn)了一圈,在氣墊上來(lái)了一個(gè)360度的后空翻,最后"優(yōu)雅"地落在了氣墊上,起來(lái)時(shí)已狼狽不堪,真是即驚險(xiǎn)又刺激,那叫一個(gè)"爽"!
小伙伴們,那里還有很多游樂(lè)項(xiàng)目我就不一一介紹了,要不然會(huì)讓你們心癢癢的。有機(jī)會(huì)下次再去挑戰(zhàn)更刺激的。和弟弟一起玩總是快樂(lè)的,這次游龍宮大白鯨讓我流連忘返,成為一個(gè)無(wú)法忘記的一個(gè)烙印,因?yàn)槟鞘切腋?鞓?lè)的!
五年級(jí)的作文 篇8
是啦,最近的我越來(lái)越喜歡一些美好的東西了呢。喜歡自己享受這種美好的東西的感覺(jué),更喜歡一些正能量的可以給自己希望的一些句子。有時(shí)候吧,能慰藉一下自己也是挺不錯(cuò)的。
畢竟在我們的生活中,真的沒(méi)有一個(gè)一直都可以陪伴著你的人呀。有些時(shí)候在你身邊的人也是都會(huì)離開(kāi)的,畢竟這個(gè)世界上誰(shuí)都不能保證,你身邊的人也可以陪你一輩子,那是不可能的事情呀。所以很多時(shí)候,很多事情都要靠我們自己。沒(méi)有誰(shuí)會(huì)一直在你身邊默默地關(guān)心著你,愛(ài)護(hù)著你,什么東西都要學(xué)會(huì)靠自己。我們也要懂得,自己慰藉自己啊。心靈上的慰藉,是我們給自己最好的良方,沒(méi)有人會(huì)一直帶給我們溫暖。尤其是感情這個(gè)飄忽不定的東西,幾年的好朋友,有些時(shí)候因?yàn)橐痪湓挘f(shuō)翻臉就翻臉的人也是大有人在,不得不嘲諷這個(gè)冷漠的'世界了,太冷漠了,很多時(shí)候讓人冷到有種心驚的地步了,特別不喜歡現(xiàn)在這個(gè)冷漠的世界,沒(méi)人給自己溫暖的感覺(jué)特別的難受。曾經(jīng)的我吧,也糾結(jié)了很長(zhǎng)一段時(shí)間,覺(jué)得這個(gè)世界都冷漠了下來(lái),很不舒服,可我轉(zhuǎn)念一想,我為什么自己就不能給自己帶來(lái)溫暖嗯?是的,為什么不呢?明明我自己也可以給自己帶來(lái)快樂(lè)啊,明明我也可以讓自己開(kāi)心起來(lái)的,我卻一定要讓自己沉浸在痛苦之中,真是覺(jué)得有時(shí)候的自己呀,也是傻得無(wú)可救藥了。是的,很多時(shí)候的我們要學(xué)會(huì)帶給自己溫暖,這種感覺(jué)真的很好。
哪怕只有自己一個(gè)人孤獨(dú)地走在這條路上,我們也要學(xué)會(huì)微笑,更要懂得給自己帶來(lái)正能量,這樣的生活也會(huì)更好,這樣的我們也會(huì)更加美好呀。
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