[薦]五年級的作文6篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的五年級的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級的作文 篇1

　　有人愛碩果累累那秋天，有人愛銀裝素裹的冬天，也有人愛赤日炎炎的夏天，我卻百般愛那鳥語花香、萬象更新的春天。

　　春天來了，田野里的油菜花開了，遠遠看去，像一片金色的海洋，一陣春風(fēng)吹過，整片海洋就漾起波紋。路上綠草如茵，像是披上了一層層綠衣裳；草叢中的野花競相開放，有紫的、藍的、紅的，還有一大片的紅葉石楠像雄雄烈火一樣燃燒著，格外迷人。

　　春天來了。小溪像是一位著名的天才演奏家，你聽“嘩啦啦，嘩啦啦”的歌唱，“春天來啦！春天來啦！”小溪里的鴨子成群結(jié)隊的游來游去，一會兒把頭扎在水里，好像在覓食呢！一會兒在水上嬉戲玩耍。岸邊，一棵棵的松樹像一位位士兵，保護著這里的美景。一只白鷺亭亭玉立，好奇的望著這里的`風(fēng)景，還有一頭小黃牛時而吸著媽媽的奶，時而在草地上奔跑、玩耍。牛媽媽在一絲不茍地吃草，給小黃牛準備奶水。

　　我們又來到了池塘，看見小蝌蚪在游來游去，像是在尋找自己的媽媽，青蛙在田里伸了個懶腰，“呱呱呱"地叫著，好像再說：“春天終于來了�！弊詈罄蠋熃形覀冋驹谟筒嘶ㄅ阅贸鍪謾C照相了，老師按了一下快門，把記憶留在相機里，永遠留在我們的記憶里。

五年級的作文 篇2

　　今天早晨，我打著哈欠緩緩“飄”陽臺上，使勁地呼吸了幾口新鮮空氣，陽臺上的景物不由得令我眼睛一亮——它們都蓋上了厚厚的一層雪被。“阿嚏”我抹了抹鼻子，高興地大喊：“下雪嘍�！蔽掖魃厦弊�、手套，穿好雨鞋，系好圍巾，全幅武裝后，我招呼也不打，一個健步?jīng)_到門前，兔子般地“跳”下樓，來到了草地上。

　　我倒吸了口冷空氣，雖然我里三層、外三層地包著自己，但還真別說，這天還真冷。我搓著手，思索著：前年我做了冰拱橋，去年做了冰太極，今年該用這雪做些什么呢？這時，不遠處的一個“四不像”吸引了我，我跑過去一看，原來是一個沒手沒嘴巴而且還掉了一顆眼珠子的雪人，剛才我遠遠望去，還以為是個雪怪呢！對呀，今天我就做雪人。

　　我先用雪揉成一個堅硬的小冰球，然后我把它放在雪地上慢慢地滾動著。起先我需要蹲下小心地把小冰球一點一點地向前滾，不一會，我便要站起身吃力地推著，又過了一會，我需要一邊大聲喊著：“一、二、三，嘿喲；一、二、三，嘿喲�！币贿呌帽M我全身力氣咬著牙奮力才能推動“小冰球”，這時，“小冰球”已經(jīng)有我的腰那么高了。我喘著粗氣，停下手，經(jīng)過我的不懈努力，雪人的身體終于被我做好了，接下來，該做雪人的“頭”了。

　　我原以為做雪人的頭很簡單，但當(dāng)我滾好小雪球，真正的麻煩來了：我該怎么把雪球弄到雪人身體上呢？我把小雪球滾到雪人的身體旁，想用手把雪球抬上去，誰知雪球是那么弱不禁風(fēng)，我剛把雪球抬上一點，雪球便被我的`“龍爪手”弄碎了，無奈，我只能又滾了一個。有了上一次的失敗教訓(xùn)，我這次格外小心，蒼天不負有心人，我終于把雪人的頭跟身體連在一起了，我又連忙從地上抓了一大把雪來固定雪人的頭。

　　終于雪人的身體和頭被我做好了，接下來毋庸置疑該進行最后也最重要的工作——美化。我迫不及待地拿出我早已準備好的彈珠，拿出二顆鑲嵌在雪人的臉上，當(dāng)成眼睛。之后，我又在草地上找到一小截枯木枝和許多嫩綠的草根，我把它們經(jīng)過加工后分別成了雪人的鼻子和嘴巴，最后，我用雪一點一點地裝在雪人身上，雪人的手臂也出世了，終于，這一切做好后，一個活生生的雪人出現(xiàn)在我面前，我興高采烈地上樓拿了照相機，把雪人里里外外、上上下下、前前后后、左左右右都給拍下來了，最后，我請路上給我和雪人來了個合照，這才依依不舍地也雪人告別。

　　看著我所建的雪人，又看看別人建的雪人，我大笑了起來，這笑中，有我的開心，有我的自豪，更有我的辛勞和汗水。

五年級的作文 篇3

　　天氣是醉人的溫暖，太陽光透過草叢那密密層層的葉子，把陽光的圓影照射在地上，只見地面上一只只小蟲慢慢地爬行。小蟲子們在沙子上慢慢地蠕動著，它們身披鎧甲，擺動著四肢，活像幾個神氣十足的大將軍�？�，它們伸長著身體，東瞧瞧，西望望，似乎在查探四周是否有敵人，偵察完畢后，便邁開步子，搖頭晃腦地向前爬去，多么可愛呀！

　　這時，在一片樹葉上，兩只小螞蟻正不停地碰著對方的觸角，咦？它們這是在干什么呀？為什么這么神秘兮兮的，難道是在談什么驚天動地的大機密，或是在談什么家常便事？還有幾只小蟲子，它身穿黑鎧甲，一件黑披風(fēng)上點著七個芝麻大小的小紅點，那黑珍珠般的眼睛鑲嵌在圓圓的腦袋上，細細的小腿，走起來像剛學(xué)會走路的小孩，一搖一晃，很有意思。腳下的那片正被一顆大水珠壓得一抖一抖，突然那片葉子往下傾斜了，那顆水珠如同一只餓極了的猛虎朝那只小蟲撲來就在一瞬間，水珠帶著那只小蟲子滾下了“萬丈深淵”。哎！真是只可憐的小蟲呀。在往上看，一只小蟲子正享受著陽光的沐陽，懶洋洋的綠葉床上躺著，一副十分滿足的樣子，眼光中流露出一絲愜意。

　　這就是草蟲的'村落，你若細細聽，就能聽草叢中一群演奏家，正演奏者優(yōu)美的樂曲。當(dāng)天空的霞光漸漸淡了下去，深紅的顏色變成了緋紅，緋紅又變?yōu)闇\紅。最后，當(dāng)這一切紅光都消失了的時候，那突然顯得高而遠了的天空，則呈現(xiàn)出一片肅穆的神色，那最早出現(xiàn)的啟明星，在這深藍的天幕上閃爍起來，那村落里的優(yōu)美小曲的聲音漸漸小了，草蟲村落里一片寂靜。

五年級的作文 篇4

　　書，是我從小到大必不可少的東西，它伴隨我長大，給我知識，給我快樂。

　　小時，奶奶常常給我繪聲繪色得講小兒書，我漸漸長大后，我就自己讀，看見不會的字，我就去請教奶奶。我漸漸讀熟了幾篇故事，就開始給爺爺奶奶表演，不過發(fā)生了一些問題：比如《白雪公主》中“七個小矮人”，我就一個人，怎么能演七個呀！我焦急的在屋里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，最后竟然坐在地上哭了起來。

　　隨著年齡慢慢長大，我開始讀《三國演義》和《讀者》，雖然有些囫圇吞棗，不求甚解，可他們還是給了我無限的知識，快樂。奶奶還給我起了一個“小書蟲”的綽號，自從有了這個綽號，我就更加愛讀書了。莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！蔽矣X得書籍何止是營養(yǎng)品，他就是空氣、水、食物，一位高尚的朋友。我在報紙上看到：

　　要學(xué)十目一行，把薄書變厚。

　　須忌一目十行，把厚書變薄。

　　華堂無書，就像沒有陽光照耀。

　　人不開卷，猶如無翅小鳥難飛。

　　我看完后，感慨萬分，雖然這不是名言佳句，可也深深的打動了我。

　　上五年級了，我讀《朱自清散文集》受益匪淺�，F(xiàn)在我每天都看書，一天不看就覺得：一日無書，百事荒蕪。由此可看出我對書的熱愛，對知識的渴望。

　　這就是我和書的`故事，和書的情緣！

五年級的作文 篇5

　　老師像一個辛勤的園丁，把我們這些祖國的花朵培養(yǎng)長大；老師像一根無私奉獻的蠟燭，燃燒了自己，點亮了我們；老師像一束陽光，把我們未來的路照得格外亮堂。老師是為了把我們培養(yǎng)成人才而出現(xiàn)的，我的'老師也不例外。

　　我的老師——胡老師，雖然她對我們很嚴格，可我們知道，她是為了我們好。她從一年級一直到六年級，也算有6年之久了，她一頭烏黑的長發(fā)，一雙大眼睛炯炯有神，鼻子算小的，一個經(jīng)常訓(xùn)斥我們的嘴在鼻子的正下方，這就是他的面貌。

　　有一次，不小心說了一句臟話，他就把我叫到辦公室，我想肯定糟了，要被教訓(xùn)，果然，我一進去胡老師就開始教訓(xùn)我：“你還隨便罵？罵什么罵？下次還敢罵嗎？”我說：“不敢了�！保ㄗⅲ褐�前還有很多話我省略了。）這次之后，我再也沒敢罵人了。

　　我的老師雖然喜歡教訓(xùn)人，但有時也很善良。

　　有一次，我們參加校運會，有一個全班的體育項目，我們拿了一個一等獎，胡老師身為我們辦主任，他喜出望外，對我們說：我的一節(jié)數(shù)學(xué)課變成微機課，我們都高興的跳起來，微機課是我們最喜歡的課，我們能不高興嗎？最終，胡老師兌現(xiàn)了承諾，讓我們上了一節(jié)微機課。

　　胡老師真是讓我們有時高興有時憂啊，我們雖然不喜歡她，可他卻是最令我難忘的老師。

五年級的作文 篇6

　　某日，我正走在路上，突然聽到“啪”的一聲，一個黑影在我眼前掠過，定睛一看，原來是一只貓從高樓上掉了下來。我看到眼前的這只貓搖搖晃晃地站了起來，一溜煙從我跟前跑走了……咦，真奇怪，貓從那么高的地方掉了下來，居然沒有受傷，究竟是怎么回事呢？難道真如諺語所說：貓有九條命。

　　為此，我特地上網(wǎng)百度了一下。為什么說貓有九條命呢？原來是形容貓的生命力頑強。那么貓從高樓上掉下來不會死是因為貓會自療！貓的自療方式很特別，是被人類視為一種病的打呼嚕，你一定想不到吧。養(yǎng)過貓的人都知道，貓在休息時，喉嚨中常會發(fā)出“呼嚕呼�！钡穆曇簟Ｃ绹�科學(xué)家經(jīng)過研究發(fā)現(xiàn)，無論是家貓還是野貓，在受傷后都會發(fā)出“呼嚕呼嚕”的聲音。這種由喉頭發(fā)出的呼嚕聲有助于它們治療骨傷及器官損傷，同時也可以使他們更加強壯�？茖W(xué)家從人類實驗中發(fā)現(xiàn)，將人體暴露于如同貓打呼聲的音波下，有助于改善人類的骨質(zhì)！北卡羅萊納州區(qū)系動物溝通研究所所長馬金瑟納爾表示，由于貓科動物可借自己發(fā)出的音波療傷，因此“九命怪貓”的傳說并非荒誕不經(jīng)。以上的發(fā)現(xiàn)使得“九命怪貓”之謎得以破解。最近刊載于美洲動物醫(yī)療協(xié)會雜志中的一份研究報告即指出，在調(diào)查了132起貓自平均6層樓高的高度墜下的案例后發(fā)現(xiàn)，90％都存活下來。其中更有一例，貓自45層高樓墜下仍然存活�，F(xiàn)在大家明白了貓為什么會有九條命了吧。

　　其實，貓高空墜落安然無恙，除了貓會通過打呼嚕自療，還有很重要的一點就是貓咪強大的平衡能力！貓之所以可以在空中保持平衡，就是因為尾巴的作用，用尾巴來調(diào)節(jié)身體。而調(diào)節(jié)平均需要2~4秒的時間，所以絕對不要認為貓在越低的地方摔下來越會安全，如果在8~6米的`空中他們沒有時間去調(diào)節(jié)平衡而直接落于地面就會被摔斷肋骨甚至導(dǎo)致體內(nèi)大出血而死亡。那么它們的自療法也產(chǎn)生不了作用了！

　　貓咪像有一些人一樣有“潔癖”。貓咪每天都要花一定的時間“梳妝打扮”。它用粗糙的舌面舔遍全身被毛，爪子在嘴里啃一啃，然后又用爪子抹抹臉，飯后便后也是一定要清理一番的，甚至被人抱過放下之后還是忍不住要整理一下它引以為豪的胡子和被毛，當(dāng)然爪子也是一定要舔干凈了才罷休。其實，貓的“潔癖”完全是出于生理的需要。貓用舌頭舔被毛，是為了使被毛蓬松，促進散熱，刺激皮脂腺的分泌，使毛光亮潤滑，不易被水打濕，并能舔食到少量的維生素D，促使骨骼的正常發(fā)育。

　　有些貓調(diào)皮任性，尋釁滋事，好奇心強，有報復(fù)心理。這說的就是我們家的貓咪。平時只要一把它放出來，就在家里到處亂蹦亂跳，你越喊它就越來勁，根本就不理會你，從來就是把你的話當(dāng)做耳邊風(fēng)！有的時候偏不去用貓抓板，在沙發(fā)椅上亂磨一氣，把我們家的布沙發(fā)弄得全起毛。這個時候，我媽媽一定會氣的把它抓過來彈它幾下鼻頭，然后它就蔫蔫地回窩里去了。你可別以為這時候它是知道錯了，老實了。才不是咧！媽媽過會兒去開燈，沒注意到它，它突然竄了出來，跳起來抓到我媽的手，把她嚇得“哇哇”大叫呢！你說這貓的報復(fù)心理強不強？

　　你一定要問了，調(diào)皮任性，尋釁滋事，好奇心強，有報復(fù)心理，貓有這么多的缺點，為什么還要養(yǎng)貓呢？那是因為貓有很多很可愛的時候啊！每天我下課回家，一推開門，就聽到貓咪跑過來，“喵~喵”地沖你打招呼；你坐在沙發(fā)上，它就跳到你的腿上趴下來要抱抱；它喜歡曬太陽，喜歡在你身邊“喵喵”叫，用一對水靈靈的大眼睛可憐巴巴的看著你。不時像人似地給自己撓撓癢，梳梳毛，不會動不動和你發(fā)脾氣。而且，還會在你心情不好時在身邊默默地陪著你，寂寞時陪你玩，像個黏黏球樣的粘著你。用一只羽毛棒就能哄得它歡呼雀躍，一支紅色激光筆就能讓它到處追著跑，還會用它毛茸茸的身體是不是蹭蹭你，再溫和地叫喚幾聲，那感覺，真會讓你全身一陣酥麻，汗毛都豎起來了咧！

　　貓咪就是如此調(diào)皮任性又是如此順眼可愛，叫你如何不喜歡呢？

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