五年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的五年級(jí)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)作文 篇1
端午節(jié)到了，家家戶(hù)戶(hù)都要包粽子，吃粽子，我居住的小區(qū)為了歡慶端午節(jié)，特意開(kāi)展了一次別開(kāi)生面的包粽子比賽。
上午，雖然下著大雨，但比賽還是如期舉行了。物業(yè)把一張大桌子抬到大廳正中央，大桌子上擺著浸好的糯米和洗好的、綠油油的粽葉，還有扎粽子的紅繩子。還沒(méi)到比賽開(kāi)始時(shí)間，沒(méi)報(bào)名參 賽和報(bào)了名參賽的人們就早早的趕來(lái)了，把整個(gè)大廳圍得水泄不通，人山人海的大廳搞得比賽不好進(jìn)行，于是，物業(yè)就把參賽選手用繩子圍在了的桌子周?chē)褯](méi)參賽的人們隔在了繩子的外面。
比賽開(kāi)始了，依次站在桌子周?chē)倪x手們紛紛拿起粽葉，把粽葉繞成一個(gè)漏斗形狀，然后把糯米用勺子挖進(jìn)粽葉里，包好，再用紅繩子綁住，一個(gè)粽子就好了。選手們爭(zhēng)分奪秒地包著粽子，專(zhuān) 心致至，心無(wú)雜念，有的人顯得勝券在握，沉著穩(wěn)重的`包著，神態(tài)自若；有的人慌慌張張，為了包更多的粽子，胡亂的包著，糯米撒了一桌子；有不少老奶奶也來(lái)參加比賽，她們用繩子綁?mèng)兆訒r(shí)，并不 是直接綁，而是用牙齒咬著，然后把繩子一圈圈地繞上去。一個(gè)年輕的阿姨不會(huì)包粽子還報(bào)名參加了比賽，她一個(gè)也沒(méi)包成，但很開(kāi)心。包著包著，桌上的粽葉和糯米慢慢地減少，桌上已經(jīng)包好的粽子 越來(lái)越多。
比賽結(jié)束了，各式各樣的粽子擺在了桌子上。有的人包了20個(gè)，有的人包了10個(gè)，有的人只包了2、3個(gè)，得第一名的人包了29個(gè)。物業(yè)對(duì)前三名進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)，我非常羨慕，想下次包粽子比賽一 定要叫婆婆和外婆來(lái)，我們一定會(huì)勝利的！
五年級(jí)作文 篇2
星期天，爸爸帶我到古城玩。從古城大門(mén)進(jìn)去向東走，就到了灤河，先從光滑的小山坡上下去，見(jiàn)到一排又一排的果樹(shù)，有紅蘋(píng)果、青蘋(píng)果、李子、山楂、核桃……像一個(gè)個(gè)的小燈籠，美極了！
草坪上開(kāi)著一朵又一朵黃色的菊花，像一條地毯繡上了美麗的大黃花。菊花有的全盛開(kāi)了，有的只開(kāi)了兩三瓣，好像害羞的小姑娘，有的還沒(méi)有開(kāi)，只裂開(kāi)了一條縫，好像迫不及待地想讓全國(guó)人民目睹它的絕世芳華呢！
再往下走就是一望無(wú)垠的蘆葦，蘆葦長(zhǎng)得可真茂盛哇！不僅個(gè)子高高的，身子還又細(xì)又長(zhǎng)，它的.根扎得又深又牢。再往下走，就是一片空地，空地前是一望無(wú)邊的河水。
河水邊上有一棵又一棵的垂柳，垂柳的枝條長(zhǎng)得滲入河水之中，春天開(kāi)滿(mǎn)白色的花，美極了。河水上浮著幾條小船，漁人在捕魚(yú)，我發(fā)現(xiàn)，有的漁夫捕得多，也有的漁夫捕得少，這又是為什么呢？幾分鐘后，我知道了，應(yīng)該是有漁民不認(rèn)真吧！
岸上的空地上有許多田螺，水中的鵝卵石清晰可見(jiàn)，魚(yú)兒在嬉戲，風(fēng)兒在岸上玩耍，云姐姐在唱歌，小花在跳舞，垂柳在唱歌，小鳥(niǎo)在天空中自由自在地飛翔……��！我們的家鄉(xiāng)可真美�。�
如果你們有時(shí)間，就來(lái)看看我的家鄉(xiāng)——灤州古城吧，我想你一定會(huì)和我一樣深深地愛(ài)上這里。
五年級(jí)作文 篇3
小蝸牛站在堤壩，陽(yáng)光毫無(wú)遮掩地照在她洋溢著喜悅的臉上……
茫茫沙漠中，一片綠洲對(duì)面的金字塔底站著一只小蝸牛，小蝸牛抬頭望了望，卻沒(méi)看不見(jiàn)塔頂，他想退縮了，向后退了兩步。這時(shí)，奶奶的話(huà)回蕩在小蝸牛耳邊：“能到達(dá)金字塔頂?shù)?只有兩種動(dòng)物，一種是鷹，另一種就是咱們蝸牛。小蝸牛，只要你一只向上爬，重有一天會(huì)站在塔頂?shù)�。”這是，一陣鈴聲打斷了小蝸牛的思緒，駱駝大叔走向小蝸牛：“小蝸牛，你在這兒干什么呢，為什么不回家？”“我，我，我想去金字塔頂”�！八攩�？我只知道老鷹能飛到金字塔頂。據(jù)說(shuō)，鷹的壽命是70年，為了以后30年能活得像鷹，他在40歲時(shí)拼命改造自己，這需要堅(jiān)持不懈。小蝸牛，我勸你還是回家吧。”小蝸�；亓寺曋x謝，但他沒(méi)有回家，而是決意像老鷹一樣到達(dá)塔頂。
小蝸牛一步一步向塔頂爬去，不知經(jīng)歷了多少晝夜。有時(shí)黃沙漫天，小蝸牛睜不開(kāi)眼睛，他只是一勁向上爬，他知道上面就是塔；有時(shí)驕傲庫(kù)曬，小屋牛背著“屋子”感到搖搖欲墜，他并沒(méi)有止步依舊向上爬，他知道上面就是勝利；夜幕降臨時(shí)，一陣寒氣襲來(lái)，小蝸牛又一次想了奶奶的話(huà)：“只要你一直向上爬，終有一天會(huì)站在塔頂?shù)�。”一股暖流催促著他繼續(xù)前進(jìn)。當(dāng)小蝸牛看見(jiàn)只老鷹從自己身旁輕而易舉地飛過(guò)時(shí)他知道自己既不會(huì)跑，也不會(huì)跳，更不會(huì)飛，他多么希望自己是一只鷹，可惜他不是。
好不容易，小蝸牛爬到距塔頂約五步的地方了，他看見(jiàn)塔頂了，那只老鷹在塔頂上空盤(pán)旋，而小蝸牛此時(shí)使不出力了，他感到周?chē)裁匆矝](méi)有，死一般沉默，他能清晰地聽(tīng)見(jiàn)自己心臟跳動(dòng)，也許自己已經(jīng)在天堂了。這時(shí)，一聲?shū)Q叫“驚醒”了小蝸牛，他睜開(kāi)眼看見(jiàn)那只老鷹還是塔頂上空盤(pán)旋，小蝸牛不知從哪里來(lái)的力量，一步，二步，三步向塔頂爬去，后面留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的閃光“絲帶”，一直延伸到塔底。
終于，小蝸牛站在了塔頂，陽(yáng)光毫無(wú)遮掩地照在他洋溢喜悅的臉上。
小蝸牛閉上眼，看見(jiàn)奶奶充滿(mǎn)希望語(yǔ)鼓勵(lì)的眼神，他從中讀懂了一種智慧，叫做堅(jiān)持。
五年級(jí)作文 篇4
世界上眾多的書(shū)匯成了書(shū)海，讀者就像暢游書(shū)海的游泳者，我也習(xí)慣于在書(shū)海暢游，如癡如醉。書(shū)幫助我打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)，開(kāi)闊我的視野，豐富我的生活，將我?guī)нM(jìn)無(wú)限廣闊的天地。
每打開(kāi)一本書(shū)，就像走進(jìn)一個(gè)五彩繽紛的世界，充滿(mǎn)了喜怒哀樂(lè)、悲歡離合，都使我身歷其境、感同身受。書(shū)告訴我什么是真善美，什么是假丑惡，成為我的良師益友。
提起我和書(shū)的故事，還得從幾年前說(shuō)起，那時(shí)我上幼兒園，媽媽第一次帶我去新華書(shū)店。我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么多的.書(shū)，小說(shuō)、童話(huà)、漫畫(huà)、科普、天文地理……琳瑯滿(mǎn)目，應(yīng)有盡有。我左顧右盼，拿了一本叫做《三只小豬》的書(shū)，它的封面一下子吸引了我。我當(dāng)即翻閱起來(lái)，一頁(yè)，一頁(yè)，又一頁(yè)，正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候，媽媽拍了一下我的肩膀，說(shuō)：“逗逗，該回家啦！”
我依依不舍地放下了書(shū)，跟媽媽一起回家，走在路上，還在回味著書(shū)的內(nèi)容。事后，媽媽知道我喜歡看書(shū)，給我買(mǎi)了很多本：《伊索寓言》，《格林童話(huà)》，《十萬(wàn)個(gè)為什么》，《古希臘神話(huà)》，《西游記》，《上下五千年》等，我的書(shū)一天比一天多了起來(lái)。自從有了這些書(shū)，知識(shí)越來(lái)越豐富，書(shū)伴隨著我一天天長(zhǎng)大，也伴隨著我的成長(zhǎng)。
我喜歡看書(shū)，喜歡書(shū)里的插圖，喜歡書(shū)里的文字，喜歡書(shū)里豐富的知識(shí)。莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。我早已習(xí)慣于暢游書(shū)海，書(shū)是我生活的一部分。
五年級(jí)作文 篇5
五花八門(mén)的奇樹(shù)帶我們走進(jìn)美妙的童話(huà)世界。
——題記
一場(chǎng)春雨過(guò)后，森林里的樹(shù)木們換上了綠油油的新裝，正抖擻著精神爭(zhēng)個(gè)高低呢！
“我的本領(lǐng)最大！”一棵面包樹(shù)大聲喊道。
森林里其他的樹(shù)也喊起來(lái):“不對(duì)，我的本領(lǐng)才是最大的！”
“我的最大……”場(chǎng)面可真熱鬧呀！
蠟燭樹(shù)從樹(shù)叢中挺直了腰桿，用傲慢和漠視的眼光俯視著它們：“我叫蠟燭樹(shù)，果實(shí)酷似蠟燭，含有60%的油脂。巴拿馬的當(dāng)?shù)厝擞脕?lái)照明，點(diǎn)燃后光亮柔和，而且沒(méi)有一絲煙冒出。哼！我的本領(lǐng)肯定是最大的，你們誰(shuí)都比不過(guò)我�！�
“我的本領(lǐng)才是最大的呢！”大米樹(shù)把手高高舉起，不停擺手反駁道：“我長(zhǎng)大成樹(shù)，人們把樹(shù)干剖開(kāi)，刮出其中的淀粉狀物質(zhì)，經(jīng)過(guò)處理便成為潔白如珠的大米狀顆粒。這便是馳名東南亞的‘西谷米’。它所含的蛋白質(zhì)、脂肪等營(yíng)養(yǎng)成分并不亞于大米。我給人們帶來(lái)最合適的`大米，他們?cè)僖膊挥梅N田了，多方便��！”
“不，不，你們的本領(lǐng)都沒(méi)有我的大！我叫扁桃樹(shù)，我可以為迷失方向的人們重新認(rèn)清東、南、西、北這四個(gè)方向，所以我被譽(yù)為‘指南樹(shù)’，怎么樣，你們都不如我的本領(lǐng)大吧？”扁桃樹(shù)嗓門(mén)又大又尖，一番話(huà)說(shuō)得大家都不服氣，又吵吵嚷嚷起來(lái)。
“好了，好了，你們都不要吵了，我是你們當(dāng)中最毒的樹(shù)，叫見(jiàn)血封喉�！�
見(jiàn)血封喉樹(shù)伸展著樹(shù)冠，像女王一樣驕傲地看著大家，所有的樹(shù)頓時(shí)變得無(wú)語(yǔ)了，它們都害怕了，因?yàn)樗鼈円岩?jiàn)識(shí)過(guò)她的厲害了。
這時(shí)，一直不說(shuō)話(huà)的榕樹(shù)爺爺突然咳嗽了一聲：“咳咳，你們吶！都聽(tīng)我說(shuō)一句。”他捋了捋長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，語(yǔ)重深長(zhǎng)地教導(dǎo)大家：“其實(shí)你們各有各的本領(lǐng)，尺有所長(zhǎng)，寸有所短，只要是對(duì)人類(lèi)有貢獻(xiàn)才是最重要的，這個(gè)社會(huì)需要你們，把你們的力量都貢獻(xiàn)出來(lái)，你們就都是好樣的！”
聽(tīng)了榕樹(shù)爺爺?shù)倪@番話(huà)，大樹(shù)們不由得點(diǎn)點(diǎn)頭，面帶羞愧：“榕樹(shù)爺爺，您說(shuō)得對(duì)！我們知道錯(cuò)了，今后我們一定會(huì)成為團(tuán)結(jié)協(xié)助的好朋友的！”
一陣風(fēng)吹過(guò)，大樹(shù)們一齊發(fā)出了“沙、沙、沙”的聲音，像是森林里奏響了交響曲。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，森林深處的大樹(shù)們手拉著手，肩并著肩，在陽(yáng)光雨露下快樂(lè)地成長(zhǎng)。
五年級(jí)作文 篇6
“大家好，我是小雨滴，我告訴你們一個(gè)秘密，我的姐妹們分別在春、夏、秋、冬出生。我是春天出生的，簡(jiǎn)稱(chēng)，春雨�！�
在一個(gè)美麗的春天，我來(lái)到了人間。
好奇的我和一群好朋友一起離開(kāi)了隊(duì)伍，來(lái)到了一片遼闊的大草原。
只見(jiàn)大草原上到處都是干枯的野草。我拿出了生命法棒，心中默念：讓大草原的草娃娃快速生長(zhǎng)吧！
轉(zhuǎn)眼間，一株株嫩綠的小草破土而出，在我們雨水的滋潤(rùn)下，茁壯成長(zhǎng)。
小草娃娃在微風(fēng)中唱到：“我們是一株小小小小草，想要開(kāi)花啊卻開(kāi)呀開(kāi)不了……”
我們聽(tīng)著這可愛(ài)的歌聲，撫摸著小草的頭，快樂(lè)地笑了起來(lái)，心情十分愉快。
我又來(lái)到了一片果園中。站在桃樹(shù)妹妹的身后，看到她身上只有禿著的枝丫。就拿出魔棒，心中默念：粉紅花苞真神奇，變變變，變變變，我變我變快變變變！
讓桃樹(shù)妹妹身上長(zhǎng)出花苞吧。
只見(jiàn)一個(gè)個(gè)花苞奇跡般地出現(xiàn)在我的眼前，桃花妹妹快樂(lè)地說(shuō)：“我現(xiàn)在是最可愛(ài)的，誰(shuí)也比不過(guò)我！”她一邊說(shuō)一邊高傲地抬起了頭。我無(wú)可奈何地?fù)u了搖頭，悄悄離開(kāi)了桃花妹妹的身旁。
我又往前飛，突然，聽(tīng)到有“嗚——嗚——”的'哭聲，我循聲飛了過(guò)去。原來(lái)是柳樹(shù)姑娘在“以淚洗面”呢，我想，讓她的頭發(fā)長(zhǎng)出青絲吧！
于是，我轉(zhuǎn)動(dòng)自己手上的小鈴鐺，一只小蝶來(lái)到柳樹(shù)姑娘的身上，邊飛舞邊說(shuō)：“啊拉米絲加，啊拉米絲加，金加銀加，快讓柳樹(shù)姑娘長(zhǎng)出綠色的長(zhǎng)頭發(fā)！”
隨著小蝶的飛舞，柳樹(shù)姑娘長(zhǎng)出了一頭碧綠的頭發(fā)，柳樹(shù)姑娘高興地在風(fēng)中搖擺，欣賞自己水中的倩影，悠揚(yáng)的柳笛在風(fēng)中唱響。
這時(shí)，一群小朋友們一蹦一跳地在我們身邊奔跑。當(dāng)看見(jiàn)他們雨傘、雨衣都不拿，好像不怕我們一樣，我好奇地問(wèn)道：“小朋友，你們不怕被雨淋嗎？”
小朋友們開(kāi)心地說(shuō)：“我們不怕！我們喜歡春雨，它可溫柔了！”
說(shuō)著，他們更來(lái)勁了，異口同聲地唱：“啦啦啦，啦啦啦，我們是不怕雨的小娃娃，來(lái)到春雨的懷抱里，跑一跑，跳一跳，今年的春雨真正好，大家都呀大家都呀喜歡它。”（用的是《賣(mài)報(bào)歌》的曲調(diào)）。
我一聽(tīng)，快樂(lè)地笑了起來(lái)，原來(lái)有這么多的小朋友喜歡我們。親親這個(gè)頭發(fā)，吻吻那個(gè)鼻尖，興高采烈地和他們一起嬉戲、玩耍。
��！我是春天的小雨滴。只要我一到，就可讓萬(wàn)物生機(jī)勃勃，在我經(jīng)過(guò)的地方，都會(huì)留有一個(gè)隱形印記。只要你們認(rèn)真觀察就一定能找到我的足跡。
快來(lái)找我吧，我是春天的小雨滴。
五年級(jí)作文 篇7
這個(gè)寒假我是在我的老家內(nèi)蒙古烏蘭察布市商都縣西井子鎮(zhèn)度過(guò)的。這里沒(méi)有高樓大廈，沒(méi)有公園，沒(méi)有寬闊的馬路，也沒(méi)有汽車(chē)，可我卻很喜歡這個(gè)地方。因?yàn)檫@里有清澈甘甜的井水，有新鮮的空氣，有成群的動(dòng)物，還有不用上補(bǔ)課班的小伙伴們。
假期里我最喜歡做的事就是跟奶奶一起喂豬，喂雞了，這可是一種既新鮮又有趣的生活體驗(yàn)。我先備了一些米扣倒在豬食桶里，接著打了一些熱水到在桶里，最后在桶里放上一些熟食，來(lái)回地?cái)嚢杈鶆�。大肥豬一看見(jiàn)我拎著桶出來(lái)就叫得更起勁了，兩只前爪趴在豬欄上，咧開(kāi)大嘴，露出牙齒，拖著長(zhǎng)腔吼叫著，好像迫不及待要進(jìn)餐了。我急忙往食盆里倒，大肥豬便津津有味地吃起來(lái)。
奶奶家有一只名叫“肥肥”的.雞，它又肥又圓，走起路來(lái)脖子一伸一伸的，頭上紅紅的雞冠，跟著脖子也一抖一抖的，樣子特別滑稽�？墒且�?yàn)槲液透绺绲牡絹?lái)，爺爺對(duì)它起了殺心！那天爺爺剛步入雞舍，它就好像預(yù)料到自己的命運(yùn)，繞著雞舍的墻根拼命跑，還不停地?fù)潋v著翅膀想飛過(guò)這堵阻擋它生路的絆腳墻。它終究無(wú)法逃脫命運(yùn)，為我獻(xiàn)身變成了餐桌上的一道美味。晚上當(dāng)奶奶端上一大盤(pán)雞肉時(shí)，我忍不住又想起“肥肥”脖子一伸一伸，雞冠一抖一抖的樣子，心里便不由地感到一絲難過(guò)。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)無(wú)拘無(wú)束的生活。我長(zhǎng)大后愿意回到家鄉(xiāng)，把我的家鄉(xiāng)建設(shè)到更加美麗，更加可愛(ài)！
五年級(jí)作文 篇8
我得過(guò)太多獎(jiǎng)了，小從班上月考第一名，大到國(guó)際性的種種比賽等，幾乎只要參加就能得獎(jiǎng)，大家都叫我得獎(jiǎng)達(dá)人呢!
當(dāng)我站上頒獎(jiǎng)臺(tái)的時(shí)候，我的雙腳彷彿有千金重，雙手汗水直流，雙眼更不知該往哪看，一顆心蹦蹦跳跳的，好像隨時(shí)打算從嘴巴里沖出來(lái)，眼看頒獎(jiǎng)?wù)咭徊揭徊娇拷�，一時(shí)間我竟有逃離頒獎(jiǎng)臺(tái)的沖動(dòng)。但從頒獎(jiǎng)?wù)呤种薪酉陋?jiǎng)狀時(shí)，此起彼落的掌聲，不僅讓我緊張感全消，更恨不得能永遠(yuǎn)留在頒獎(jiǎng)臺(tái)上，好好享受這一刻。
頒獎(jiǎng)的感覺(jué)真的很棒喔!問(wèn)我這個(gè)得獎(jiǎng)達(dá)人最準(zhǔn)了。上臺(tái)頒獎(jiǎng)時(shí)成為眾人注目的焦點(diǎn)，再加上四面八方排山倒海的掌聲，自己就像巨星一樣，這種感覺(jué)只要體驗(yàn)一次，一定會(huì)上癮的.!而我頒獎(jiǎng)的時(shí)候，在等待獎(jiǎng)品頒到我手上之前，會(huì)回憶起當(dāng)初參賽的過(guò)程與點(diǎn)滴，而且會(huì)覺(jué)得付出的努力獲得了回報(bào)，心里就會(huì)很滿(mǎn)足。
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