四年級作文
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的四年級作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級作文 篇1
同學們,想必你也有自己的夢想吧!雖然我不知道你們的夢想是什么,但我我可能介紹“讀心術(shù)”,我要介紹的當然是我的夢想。
長大以后,我的職業(yè)如果是一位警察,這么,我會做好我的`職位,會竭盡全力的抓到小偷或者是綁匪,讓百姓們過上平安而又快樂的日子。
以后,假如我的職業(yè)是一位醫(yī)生,這我會照顧好我的病人,不讓他來到死亡的邊緣,不讓他被送到閻羅王這兒去報到,這樣他們的家人不會的這么難過。
10年后,假設(shè)我的職業(yè)是一位教師,這我一定會管好我的學生,不讓他們做任何出格的事情,不讓他們欺凌弱小的一年級小孩子,也必定會讓他們好好學習,天天向上。
同學們,你的夢想肯定跟我的與眾不同吧!這你就大聲說出來吧!
四年級作文 篇2
事情發(fā)生在去年暑假,那是一個天氣悶熱的黃昏,我和姐姐正在門前的空的上踢毽子。
姐姐可厲害了!一次能連踢四十幾個,而我卻最多也超不過二十個。又輪到姐姐踢了,看來我又要等很長一段時間了!正當我有點失落的時候,忽然聽到了一點聲音!斑鳌庇胸!我一下子興奮起來,“姐,有貓!我聽見叫聲了!”“在哪兒?哪里有貓?”姐姐連忙扔下毽子,向我跑了過來!皯(yīng)該在那邊,”我指了指左邊的一棵樹,“應(yīng)該是吧!反正剛剛叫聲是從那上面?zhèn)鱽淼!”還沒等我反應(yīng)過來,姐姐便拽著我跑到了那棵樹下。
這樹不高,大概也就一兩米吧!但是對于我們來說,想要爬上去,還是比較困難的。“喵——”叫聲更加清楚了!我抬起頭來,突然發(fā)現(xiàn)了兩顆“黃寶石”,不對,那是貓的眼睛!“姐姐快看!貓在樹上呢!”只見那只貓把身體蜷縮在一起,坐在一個樹枝上瑟瑟發(fā)抖,大大的'眼睛里流露出驚恐、害怕!鞍!也不知道它是怎么上去的!”咦,姐姐呢?
這時,我看見了一個梯子!懊妹茫】靵韼兔!”我連忙跑去,和姐姐一起把梯子搬到了樹邊!懊妹茫》龊锰葑!我上去了!”“沒必要吧?這太危險了!要是摔下來怎么辦?更何況被姨媽知道了……”我搖搖頭說道。“沒事!我一定要把小貓救下來!”說著,姐姐便踏上了梯子,她咬緊牙關(guān),一步一步顫顫巍巍的,連我都嚇出了一身冷汗。近了!離小貓只有幾寸了!我目不轉(zhuǎn)睛的看著。連大氣也不敢出!姐姐說時遲那時快,趁小貓不注意,一下子拽住它的腳,把它揣在了懷里。我們頓時都松了一口氣。“太好啦!貓咪得救了!”我忍不住歡呼起來……
從那以后,姐姐與那只貓咪建立下了深厚的友誼,變成了形影不離的好朋友……
其實,感動一直在我們身邊,只要你善于發(fā)現(xiàn),就好像姐姐冒著從梯子上摔下來的危險就出了瑟瑟發(fā)抖的小貓一樣……
四年級作文 篇3
我曾經(jīng)是小區(qū)里有名的調(diào)皮大王。提到我名字的人都是有口皆碑的,幾乎整個區(qū)的人都被我騙了。但是后來,我變好了。你想知道這個秘密嗎?請認真聽我說。
有一天,我無事可做,在小區(qū)里閑逛。突然,我發(fā)現(xiàn)一只狗懶洋洋地躺在地上曬太陽。
太好了,我終于有事做了。讓我來玩吧。于是,我躲在花壇后面,拿起一塊小石頭,對準狗,用力一扔,才看到石頭啪的.一聲打在狗鼻子上。
狗受傷了,醒了,叫了起來,但是周圍沒有人。他走來走去,豎起耳朵,眼睛四處張望,試圖找到扔石頭的人。我躲在花壇后面,暗暗自得其樂。這只狗真笨。我在附近找不到它。真是個傻瓜。
狗沒看見任何人,又睡著了。我看到了,拿起一塊石頭,又砸了一下。石頭仍然準確地擊中了狗的鼻子。真是絕配!
它又跳起來,又看了看四周。看到這只笨狗又要趴下睡覺了,我太激動了,笑出聲來。
狗聽到笑聲,往花壇里一看,才發(fā)現(xiàn)它發(fā)瘋似的向我撲來。我看到它就跑了,但是雖然我盡了最大努力喂奶,最終還是被狗追上了。狗要咬我的腿的時候,幸好狗的主人及時趕到,不然我的命還能不能保住還不知道。
不一會兒,狗被主人制服了。突然想到狂犬病。聽說被狗咬了會得狂犬病,得了狂犬病會死。我不想死!
我太害怕了,不敢再淘氣了。
四年級作文 篇4
期末考試一結(jié)束,很有可能是一學期中最“痛苦”的、“坐以待斃”的時候,我卻怎樣都按捺不住內(nèi)心無比激動的心情,因為——暑假來了!
每個暑假外公外婆都要帶我們?nèi)ヂ糜,這個暑假,我們的目的地則是“山水甲天下”的桂林,而最令我難以忘懷的是桂林的山水美景之一——“兩江四湖”中的漓江。放眼漓江,一切皆美。我們同乘一艘竹筏,行進在漓江的江水上。漓江兩岸的山真奇特呀!像巨人、像長矛、像大象、像駱駝,各有各的特色,各有各的不同。我不由得驚嘆大自然的“神來之筆”是多么奇妙!漓江的水非常清澈,透過碧綠的江水,低頭就可以看見一塊塊亮晶晶的鵝卵石,仿佛對著我微笑問好。漓江的水格外冰涼,但這不代表漓江的心是冷若冰霜的,它那快速流動的江水不就代表著它那顆火熱的心嗎?它歡快地奔跑著,奔跑在前進的路上,它穿過石頭,避開竹筏,無畏阻礙,這不禁令我聯(lián)想到正在求學道路上攀登的我們,面對困難,也要像這江水一樣勇往直前。
我們剛走一半,船夫就向我們介紹:“請看正前方,這就是20元人民幣背面圖案的拍攝地,著名的‘黃布倒影’”。我當時就找外婆要了一張紙幣作對比。神了,還真是如出一轍。除了山上的樹林略有不同,其余部分一模一樣。山的倒影投映在水面上,水面忽高忽低,水下有一塊黃色的大石板,
仿佛像一幅抖開的黃色畫卷,形成了一幅壯麗的山水圖,所以此景稱為“黃布倒影”。不過,太陽快下山的傍晚才是觀賞“黃布倒影”的黃金時刻,但由于的行程安排緊,我們沒有時間等待了,真是極大的遺憾。
竹筏到了轉(zhuǎn)頭處,船夫指著對面的崖壁說:“前面是‘落后馬’”。順著他的手指望去,山崖的白色部分連起來,真像一匹白色的高頭大馬,貪婪地吃著地上的'嫩草,而不顧自己已經(jīng)落后了。“它的同伴在旁邊的巖石上”。我尋聲望去,果然,船夫指著的地方有八匹和它模樣相仿的馬,栩栩如生。那一刻,它們仿佛就不僅僅是遠處的景觀,還是真正有靈性的“天馬”了!按蠹一仡^看,我們的后方就是‘駱駝過江’”。船夫再一次給我們指引,令苦苦尋找的我“如聽仙樂耳暫明”。我看見一只巨大的雙峰駱駝平臥在江面上,仿佛要橫渡漓江,又像在仰天長嘯,也許是因為漓江水流太急,所以知難而退,為自己的懦弱感到可悲了吧。
這次漓江之游讓我見識到了大自然的鬼斧神工,這對我來說是一次靈魂的進化,也是一次心靈上的升華。漓江,如果有緣再見,我一定不留任何遺憾,一定把我心中的快樂留在你的每一個角落。
漓江,你可真美啊!
四年級作文 篇5
關(guān)于現(xiàn)在,云淡風輕的日子早已遠去。
現(xiàn)在,我喜歡倚在樓道的陽臺上,眺望遠方,俯橄地面。我總覺的這是一種遐意的感覺,也是打發(fā)時間的最號方法。我會兩手交叉放在陽臺上,任風兒調(diào)皮地繚亂我的長發(fā)拂在我的臉上,盡管越偶時頭發(fā)會刺痛我的眼睛。在這悠閑的自在中,我會跟著廣播里放出的歌哼起。有時也會回憶過去,透徹現(xiàn)在,暢想未來。
我總是一個人走在校園,用我的雙眼去觀察周圍的一切。在這平淡如水的生活中,不會太快樂,不會太悲傷。朋友間的一次次擦肩而過,多了一臉7無懶,多了一個面子上過的似笑非笑。不管怎樣,遇到朋友我總是送出一個微笑,因為語言有時候也并不是那么有力。
看著周圍的人,為好的成績,老師的寵愛,同學的羨慕而忙碌。我不禁會問:這難道就是所謂的青春?不知是哪位先哲發(fā)明了周圍“青春”一詞,聽到它有種舒服的感覺,但的'還是一種悲哀。各種公共場合上和活動上都曾留下我的影子,我的生活也因此而增添了那么一點色彩。我想:我永遠也不會成為老師機的寵兒,那種一天到晚埋身于書海的境界,我達不到也做不到“兩耳不聞窗外事”!我只求讓我的生活絢麗多彩,改寫那種所謂的青春,盡管在這個時候這個做法有些奢侈。
我習慣于夜晚將每天的所思所想記錄下來,將所有的感情流露于筆端。
關(guān)于現(xiàn)在,有點悠遐,有點感傷。
四年級作文 篇6
早就聽說桐廬縣的天目溪是一顆耀眼的明珠了,吸引了眾多的游客。今天我有幸來到天目溪漂流,這山清水秀、詩情畫意的地方,真是太高興了。
天目溪位于桐廬縣瑤琳鎮(zhèn)。桐君山、天目山形成一堵園線,緊緊擁抱著天目溪,素有“溪有十八灘,一灘高一灘”之說。站在天目溪旁,遠望連綿起伏的天目山,云遮霧涌、神秘莫測。不一會兒,太陽從云霧之間探了出來,頓時天目山金光四射,宛如一塊大翡翠。不久云霧散去了。
我們一家陸續(xù)登上一葉輕舟,一位船夫撥開船槳,竹筏緩緩駛向河中心去。坐在竹筏小舟上又是一番綺麗的景色。河水清澈見底,各種各樣的鵝卵石沉積在河底。河水不深,但卻一片生機勃勃:河中的魚兒在太陽的撫摸下,自由自在的在水中嬉戲,還不時探出一個個小腦袋來,呼吸新鮮的空氣。唉?那是什么鳥?原來是身穿黑西裝的`鸕鶿鳥呀!只見一只鸕鶿鳥輕巧地飛落在了竹筏頂端,東張西望,好像在注視著什么,忽然,它快速地低頭一啄,一條小魚就成了它的盤中餐了。
對岸,綠樹成蔭,一排排柳樹環(huán)河生長,形成了一堵高大的樹墻。一條彎彎曲曲的七彩小路豎鋪下來,山上點綴五彩斑斕的野花,猶如一幅凌空展開的畫卷,美麗極了!
“連山夾水,兩岸對峙……水木相映,泉石爭輝”,天目溪真不愧是一顆明珠啊!
四年級作文 篇7
你給我?guī)砜鞓?/p>
你,剛出生兩個月,就被人牽到街頭等待買主。
你是個男孩,有一身烏黑發(fā)亮的皮毛,兩只大大的耳朵耷拉在臉頰兩側(cè),鼻梁上頂著一個又黑又大的鼻子,四肢強健有力,還有一條人見就會搖成花的尾巴,在我路過那轉(zhuǎn)角時,不經(jīng)意見看到了你,就覺得自己跟你天生有緣。就這樣,你來到了我的.家里。
你很不熟悉我家的陽臺環(huán)境,所以我每天都擠出時間想跟你親近,但我一離開,你就像嬰兒嗷嗷待哺似的喊叫,這讓心疼你的我不得不再陪你多玩會兒。
為了讓你忘記那些壓抑的心情,所以你有了一個新的名字:Happy。
你很聽話,在我們不在家的時候,你總能乖乖地待在家里,不會隨地大小便,要拉也會拉在我們給你指定的紙盒里。我們帶著你出去玩,也不用狗鏈,你也會寸步不離地跟著我們。
你也很調(diào)皮,我?guī)闳ゲ莸刈杂苫顒訒r,你會東奔西跑,玩得不亦樂乎。當我叫你時,你才戀戀不舍地離開心愛的草地,回到家里,你還沉浸在玩耍的快樂中,居然把媽媽的植物當作你玩耍的對象。
你還是一顆SaperStar,在小區(qū)眾多狗狗之中,你最引人注目,你追我趕中最調(diào)皮的那一定是你。
最難忘的壞事,一定是20xx年這個清明節(jié),有幾雙手把你從我身邊拽到了老家,從此以后,我和你的距離不止一步之遙了。
我沒把你寫具體,但我滿腦子都是你,你的乖巧、調(diào)皮、相貌、性格,總能給我獨一無二的快樂。
四年級作文 篇8
上幼兒園大班的鄰家小妹妹,有一個可愛的名字——琳琳。小妹妹細挑個兒,圓圓的臉蛋紅潤潤的,烏黑晶亮的大眼睛,好似一汪幽深的`潭水。她從早到晚只要見到小區(qū)中的小伙伴有困難,總是第一個伸出援助之手。
就這樣,小妹妹樂于助人的性格得到了小區(qū)里叔叔阿姨的好評。小區(qū)里的小伙伴都特別喜歡她,只要有一些“重大新聞”都會和那位小妹妹商量,由她來出主意。有的時候小伙伴遇到難解的問題,她總是像小老師似的耐心地解答。
臨近小學生的期末考試了,小區(qū)里的小伙伴都在家里忙著復(fù)習。
一個星期天,由于幼兒園大班的小妹妹沒有學習壓力,我便去她家,一起做游戲。這時,一位上小學一年級的小姐姐進來和她嘀咕幾聲,就出去了,不一會兒,我就看見小妹妹在小區(qū)里的紫荊樹下正為那位小姐姐的妹妹解難題:10個蘋果吃了3個又買回4個,問現(xiàn)在有幾個?那位小女孩歪著頭說:“這不對,蘋果有大有小,不一樣!”我聽后就差點笑出聲來。而小妹妹卻仍然耐心地給小女孩講道理……
一陣涼風吹來,紫荊樹上的葉子沙沙作響,小女孩笑了,小妹妹也笑了,她們笑得那么迷人,那樣甜蜜!
這就是我的鄰家小妹妹,她是不是十分樂于助人呢?她真是大家學習的榜樣。
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