放風箏看圖寫話三年級作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的放風箏看圖寫話三年級作文,歡迎閱讀與收藏。
放風箏看圖寫話三年級作文1
“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來到我們的'身邊,星期天,我和爸爸媽媽到星海廣場放風箏,一下車就看見天空中飛舞著各式各樣的風箏,有燕子,公雞,老虎……它們千姿百態(tài),十分美麗,風箏在天空中搖擺,真是熱鬧非凡,讓人眼花繚亂!鞍职,我們也放風箏吧!蔽乙呀(jīng)迫不及待了,爸爸先幫我把風箏線綁好,讓我拉著繩子,媽媽把風箏舉得高高的,準備放風箏,我向媽媽招手表示準備,我喊“三、二、一,放”,媽媽把風箏向天空一拋,我趕緊拽拽手中的線,逆著風跑了幾步,風箏緩緩地飛起來了。手中的線慢慢變短,風箏越飛越高,我抬起頭仰望著風箏,他現(xiàn)在仿佛是一個箭頭,飛呀飛,飛到九霄云外也沒停留,漸漸的,它變成了一個小點兒。準備收線了,我費了九牛二虎之力才把他拉回三分之一,好累呀,這時爸爸走過來幫助我把風箏拉了下來,等到風箏離我只有不到三十米遠時,我才發(fā)現(xiàn),我的奧特曼風箏是多么英勇而帥氣。
我喜愛春天,但我更喜歡放風箏。
放風箏看圖寫話三年級作文2
今天,陽光明媚、和風習習,天上要飄著朵朵白云。這真是一個放風箏的好時節(jié)!
于是,我我便把我的弟弟帶來一起放風箏。我們走到了小區(qū)后院,發(fā)現(xiàn)天上的風箏可真多!它們形狀各異,色彩斑斕,令我眼花繚亂!
有長著許多腳的蜈蚣風箏,有可愛的“小金魚”風箏,還有在兇猛的“老鷹”風箏。天空中熱鬧極了!
遠處有一家三口,小朋友正在放著五彩的三角風箏,他的風箏漸漸飛了起來,越飛越高。父母看著自己的`兒子放風箏,時不時的夸上一句:“放的風箏可真棒!”
我和弟弟迫不及待的準備把風箏放上天了。我們拿出了燕子風箏,我拿著風箏像一匹馬一樣跑了起來,而我的弟弟則高高舉起風箏,等待信號。
當我跑開十幾米遠的時候,大喊了一聲:“放!钡艿鼙懔⒓捶攀郑L箏飛了起來,手里的線一松一緊,風箏在天上翩翩起舞,好像在對我說:“主人,你看我飛得多高呀!”弟弟高興地喊了起來:“飛起來了!”
突然,一陣大風吹來,把風箏給吹下來了,卡在了樹枝上。旁邊的小女孩看見了,小聲的笑了起來,我拿把風箏從樹枝上弄了下來,繼續(xù)放風箏,我對弟弟說:“我們不能放棄!”
最后,經(jīng)過我們的不懈努力我終于又放起了放箏!靶⊙嘧印憋L箏飛得可高了,把其它風箏都給比了下去。我和弟弟一起說了聲:“耶!”
看著天上的風箏,人們說著笑著,那歡笑聲傳得很遠很遠……這真是難忘的一天!
放風箏看圖寫話三年級作文3
這是一個陽光明媚的日子,淺藍色的天幕上,只有幾片薄紗似的輕云,太陽給它鑲上了黃色的金邊。月兒、李明、小五一同去草坪上放風箏。
草坪上人山人海,熱鬧極了。小五他們找了一塊沒人的空地,開始放風箏了。小五在前面放線,李明在后面拖著“燕子”。小五對李明喊道:“我說放,你就放!”李明回答:“OK!”隨著小五的一聲叫喊中,“燕子”慢慢的飛上了天空。小五一松一緊地控制著風箏,風箏越飛越高,沖向了高空。小鳥在空中為它們喝彩,小草為它們鼓掌,地上的小花也為它們跳舞……月兒也情不自禁地奔跑起來:“你們的風箏飛得可真高!”
遠處,一家三口也在放風箏。媽媽和爸爸正聊得熱火朝天,小男孩放著一個三角形的.風箏,飛的可高了!小男孩對爸爸媽媽說:“我的風箏飛的高嗎?”媽媽笑容滿面的回答道:“是的,真高!”
放風箏的人越來越多,草地上充滿了歡聲笑語,天空成了風箏的世界。
放風箏看圖寫話三年級作文4
“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。”春姑娘來了,正是放風箏的好時機!皟和W歸來早,忙趁東風放紙鳶!
有兩個小男生拿著燕子形狀的風箏來到平天湖的大堤上,他們發(fā)現(xiàn)許多人都在這里放風箏。身穿綠色衣服的叫小方,穿紫色衣服的叫小軍。他們來到大堤上,準備放風箏了。小方左手握著線軸,右手捏著風箏線。小軍把燕子形狀的風箏高高地舉過頭頂,小方大聲喊:“一、二、三,放!”小軍慢慢地松開了手,風箏越飛越高,好像馬上要追上白云了?墒牵瑳]飛一會兒,風箏就搖搖晃晃地掉了下來。小方和小軍傷心極了。
這時,旁邊有個穿粉色裙子的小姑娘從這里經(jīng)過,手里還捧著一只彩色的蝴蝶風箏,栩栩如生。她扭頭看了看,微笑著對他們說:“你們只要跑得越快,配合得越好,風箏自然就會飛得很高。”小方和小軍聽完小姑娘的話,頓時就有了信心。小方邊跑邊說:“三、二、一,放!”這一次他們配合得很好,風箏終于成功飛上了天,隨風飄動,左搖右擺,像在跳芭蕾舞一樣,優(yōu)雅極了!他們躺在軟綿綿的草坪上,看著五顏六色的風箏,有的像小金魚一樣在空中游來游去,有的像快活的小蝴蝶一樣,在空中翩翩起舞。最獨特的是他們小燕子形狀的`風箏,在空中自在地飛翔。他們看著滿天飛舞的風箏,歡呼雀躍。
遠處,一家三口也在放風箏,爸爸媽媽微微靠攏在一起,小孩用力地拉著線軸,風箏越飛越高,在天空中自由自在地飛翔。爸爸指著精美別致的三角形風箏,開心地說:“寶貝,你這放風箏的技術日漸嫻熟啊!”瞧!多么幸福溫馨的一家人!
風箏越飛越高。看,各式各樣的風箏把蔚藍的天空裝扮得像一個美麗的萬花筒。雖然風箏很難放,但是,它會給我們帶來無窮的快樂。
放風箏看圖寫話三年級作文5
在一個微風習習的周日下午。月月和小李來到了草地上放風箏,草地上的草已經(jīng)長出了嫩嫩的,綠綠的非?蓯,看到了眼前的美好景色,我不禁想起了清代詩人高鼎的《村居》:草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童上學歸來早,忙趁東風放紙鳶。新鮮的空氣撲面而來,一只只活潑的小鳥在湛藍的天空中飛來飛去,嘰嘰喳喳的好像唱著那動聽的.歌聲,綠草茵茵,一朵朵美麗的鮮花爭芳斗艷,爭先恐后地開放著。一只小狗,也在草地上興奮奔跑著。
看著美麗的風箏,小李迫不及待的對月月說:“快把我們的風箏放起來吧!”說著小李把風箏向空中一拋,它急忙迎風加速跑了起來,風箏越飛越高,在一旁觀看的麗麗不停的大聲叫好。
天上飛著各種各樣的風箏:有小魚的、小花的、小狗的,還有一只小貓的風箏……天空構成了一副美麗的圖畫。
小李拉著風箏線跑呀跑呀,多么希望自己也能變成一只風箏在空中自由自在的飛翔啊。
放風箏看圖寫話三年級作文6
冬爺爺剛走,公園里的樹木已迫不及待地給自己換上了翠綠的春裝,草坪上的小草更是生機勃勃。
一大早,公園的上空就飛著各種各樣的風箏,有活潑可愛的金魚,有兇猛的老鷹,還有長著無數(shù)只腳的蜈蚣……它們在空中抖動著身體,就連白云都成為了它們的'背景。
小麗、小明和小鵬拿著心愛的燕子風箏,迫不及待地放了起來?墒窃瓉磔p盈的“燕子”就像喝了酒的醉漢,在空中打了幾圈,就一頭栽了下來。見狀,三個小伙伴笑得前仰后合!拔覀円L跑,風箏才能飛得起來!毙←愓f!澳俏襾砟蔑L箏,小明你負責放!毙※i建議。商量好方案后,小鵬將風箏舉過頭頂,小明則一手拿著線軸,一手拿著風箏線,迎著風飛快地跑了起來。風箏迎著風慢慢飛了起來。一旁的“老鷹”見狀,飛過來要與燕子一比高低,怎奈何它沒有“燕子”輕盈,敗下陣來。
看著越飛越高的風箏,三個小伙伴不約而同地歡呼:“成功了,我們把風箏放到云彩上去了!”
草坪上,人們的歡笑聲,一直到晚霞照在大地,才慢慢褪去。
放風箏看圖寫話三年級作文7
今天天氣晴朗,是放風箏的好天氣,哥哥帶著弟弟和妹妹來到大草坪上放風箏。
放風箏的人可真多。√炜粘闪孙L箏的舞臺,有活潑可愛的小金魚,勇猛高飛的老鷹,還有那長著無數(shù)只腳的大蜈蚣,它們恰似頑皮的精靈,在同白云戲耍,拖著五顏六色的尾巴,就像仙女舞動的`彩色的綢帶,美麗極了!
只見旁邊有一家人在放風箏,小朋友手拿著風箏線,目不轉睛的在放風箏,他的爸爸媽媽站在旁邊看,真是幸福美滿的一家。
哥哥看著別人放風箏羨慕極了,他對弟弟說:“我們也來放風箏!敝灰姷艿芡衅痫L箏,哥哥拿著風箏線軸飛快的跑了起來。妹妹也跟著哥哥跑了起來,邊跑邊說:“哥哥,你也幫我放一下風箏。”哥哥的風箏成功地飛起來了,妹妹的風箏也飛起來了,哥哥和弟弟妹妹看著飛起來的風箏,高興的跳起來了。
在春姑娘的帶領下,我感受到了春天的氣息,春天真美!
放風箏看圖寫話三年級作文8
放假了,天氣睛朗,刮著東南風,吹到人臉上,暖洋洋的,舒服極了!真是個放風箏的好天氣啊!
小明和兩個小伙伴懷著快樂的心情來到了人民廣場,選好了一個空間較大的地方,把精心準備好的燕子風箏拿出來。小明和兩個小伙伴分工,他拿著風箏線,另外一個小伙伴托起風箏,還有一個小伙伴在旁邊指揮。這時候準備工作做完了,小明站在逆風的方向,指揮的那個小伙伴一聲喊:“三、二、一,放!”小明就快速地朝前飛奔,后面的小伙伴同時松開手,風箏很快就飛起來了!
風箏在空中隨風慢慢地平穩(wěn)地向上飛,小明把手中的.風箏線慢慢地松開,隨著風箏的飄動,調(diào)整手中的風箏線,不斷地拉動和放線,風箏越飛越高,很快便加入到了周圍的蜈蚣風箏、老鷹風箏、金魚風箏的隊伍中。哎呀!風箏飛得那么高,好像一只真的燕子一樣在天上快樂地飛翔?吹斤L箏飛得那么高,他們心里感到非常的高興:“我們成功了,我們成功了!”好多小朋友都跑過來看,開心大喊大叫。
放風箏,可真有趣啊!
放風箏看圖寫話三年級作文9
“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”!在草長鶯飛的二月,王小剛、李明明、張曉麗三人相約來到公園的空地上放風箏,此時的天空下一片歡樂的景象,到處都是風箏飄飛的影子。
王小剛是個急性子,他連忙喊:“快開始吧!我都等不及了!”黃小剛在前面飛快地奔跑著,李明明在后面氣喘吁吁地說:“等等我呀!”
在他們的`不懈努力下,終于讓這只可愛的“小燕子”飛上了廣闊無比的天空,他們興奮地高喊,就連張小麗也放聲大笑著,小燕子越飛越高,好像要去追逐太陽,其他的風箏都千姿百態(tài)的:有的全身都波光粼粼,像一只鳳凰;有的長著許多細長的腿,如同一只可怕的大怪物。
這時,只見一對夫婦領著一個小男孩在草坪上悠閑地放著風箏,這可真浪漫啊!
各式各樣的風箏伴隨著人們的歡聲笑語,在蔚藍的天空下”舞蹈”著,這真像是一幅無比美麗的圖畫!
放風箏看圖寫話三年級作文10
星期天的早上,我?guī)е妹靡黄鹑ソ纪夥棚L箏。放風箏的人真多啊!不遠處我們看見一家三口已經(jīng)在放風箏了,尤其看見這位小男孩跟著爸爸媽媽一起在放,臉上開心的不得了,我抬頭一看天空成了風箏的舞臺;顫姷男〗痿~,勇猛高飛的老鷹,還有那四色的三角形風箏……他們可調(diào)皮了!你看他一會兒飛向左,一會兒飛向右,可是它非常漂亮美麗。妹妹說哥哥我也想把我的風箏放上天空,我說好就教妹妹怎么放風箏。先一個人拿風箏,一個人拿風箏線,然后拿風箏線的'人跑起來在風的方向跑去。拿風箏的人松手。風箏就飛起來了!不一會兒,妹妹的蝴蝶風箏也飛起來了,妹妹高興的跳起來哥哥、哥哥看風箏飛起來了、飛起來了,我們成功的放飛了風箏,我們太開心了[愉快][愉快]瞧……這就是我們的風箏不錯吧。
放風箏看圖寫話三年級作文11
春天到了,春天到了;春回大地,萬物復蘇,處處都是一片生機勃勃的景象。清風微微的吹拂著,趕在這春日里的大好時光,周日我約了鄰居家的小剛、小華,還有我的好朋友小蘭,去芙蓉湖畔旁的大草地放風箏。
來到草地上,天空中飄著五顏六色、各式各樣的風箏,倒映在芙蓉湖面,融成了天地一景,真的是美極了。小剛和小華放飛的一只可愛的.燕子狀風箏,我和小蘭放飛的是一只七彩蝴蝶狀風箏。
這時,小剛一邊拿著線,一邊對小華喊道:“你把風箏舉高點!毙∪A又對小剛說道:“你要跑快點!本瓦@樣在他們的相互配合下,“燕子”穩(wěn)穩(wěn)地飛了起來,小剛收放線自如,風箏越飛越高。我和小蘭也不甘示弱,參照著他們的方法,放飛著我們的蝴蝶風箏,視線都不敢移開半步,特別是小蘭目不轉睛地死死盯著風箏,用渾身的力氣拉著風箏線,生怕它與空中其它的風箏相撞。
在我的旁邊,來了一家三口也放起了風箏?,小弟弟手里拿著一只金魚風箏,在他爸爸的配合指導下,風箏很快就飛了起來,一條活靈活現(xiàn)的“金魚”在天空中遨游著。風箏越飛越高、越飛越遠,小弟弟的爸爸望著天空中飛翔的風箏感慨道:“希望孩子們快樂地成長,在今后的學習成長道路中,像風箏一樣步步攀升!
我看著滿天飛舞的風箏,聽著大家不時傳來愉快的歡笑聲,此時此景,讓我想起課堂上學的一首《村居》:“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶!憋栍[著春日里的美景,放飛著春日里的歡樂。
放風箏看圖寫話三年級作文12
放風箏
在一個春天的早上,小鳥在天空中自由自在的飛翔著,青蛙在池塘中呱呱地唱著歌,歌聲好聽極了!越來越多的人們來到這個廣闊的'公園中,我的好朋友小林,小潤也帶著他們的風箏按照約定來到這里。
小潤帶著是威風的老鷹風箏,栩栩如生。我們滿懷激動地開始放風箏。首先小潤把風箏高高的舉起,我牽著風箏線,一陣微風吹一來,我便一邊跑,一邊小心翼翼的松開風箏線,等我覺得風箏可以飛起來的時候我就大聲的說,可以松開風箏了。小潤便把風箏松開,可是風箏并沒有飛起來。我覺得,一定是我們沒有找到放風箏的技巧。我找了很久,原來是沒有逆著風向,我們換了方向,和第一次的步驟一樣,我一邊跑一邊放風箏線,我覺得時機成熟了就大叫,可以松手了!這一次終于飛起來了!我們開心極了!
今天我們不僅學會了放風箏,還會了一個道理:做什么事都要有耐心,這樣才可以取得成功!
放風箏看圖寫話三年級作文13
“草長鶯飛二月天,佛堤楊柳醉春煙!贝禾斓搅,萬物復蘇,到處都是春天的景象,真是個放風箏的好時節(jié)。
周六,我迫不及待地約上自己的小伙伴一起去公園里放風箏。來到公園的草地上,小草兒已經(jīng)從泥土里鉆出來長出了綠油油的嫩葉,遠遠看去像碧綠色的海洋一樣,天上的白云像潔白的棉花一樣,在微風的吹佛下好像玩游戲一樣,“哇寒”“你快上空有許多的風箏啊!”小伙伴激動的對我說,我抬頭看果真有許多的風箏,有小鳥的、毛毛蟲的、小公主的`等等各式各種的風箏,我們的風箏是飛機形狀的。
我們穿好線準備放風箏,我和小伙伴一人手拿著線圈,一人把風箏輕輕一扔,就敢緊跑,由于我們經(jīng)驗不足,放了幾次都沒有放起來,然后我們請教了已經(jīng)放起來的大哥哥們,吸取了他們的技巧后風箏終于被我們放起來了,看著我們的飛機風箏在天空中自由自在的飛翔我和小伙伴高興的擊了一下掌。
太陽快落山了,可天上的風箏還是那么多,這時的天空中像一個風箏的海洋一樣,快樂的時光總是那么短暫,告別了小伙伴我也回家了,好期待下一次我們還能在一起玩。
放風箏看圖寫話三年級作文14
星期六,雖然不是一個晴朗的天氣,但是有春風吹過,于是我和小明約好一起去放風箏。我們帶著風箏高高興興地來到寶射河大橋下面的體育公園,里面的風景好漂亮!桃花綻開了笑臉,好像在對我們說:“小朋友們,歡迎你們來放風箏!”梅花挨挨擠擠的,好像也在爭先恐后地與我們熱情地打招呼。
這時,天上已經(jīng)有很多風箏放飛了。你看,那只雄健的“老鷹”在展翅高飛,旁邊還有一只“蜈蚣”在天上爬來爬去,那邊還有一條可愛的“小金魚”在翩翩起舞。還有一個小男孩的“飛機”在天上滑翔,他的`爸爸媽媽高興地在旁邊看他放風箏呢!
我對小明說:“小明,你看,那么多風箏都放飛了,我們也不能落后,快快快,我們趕緊行動起來吧!我來拉線,你來舉風箏!”
小明爽快地回答說:“好的!”
說完,小明就把風箏舉得高高的,我邊跑邊放線,小明把風箏往天上一拋,可是,風箏在天上飛了兩下,就“撲通”一聲落下來了,摔了一個“狗啃泥”。我們趕緊跑去看了看,還好沒什么損壞,但是該怎么讓風箏飛上天呢?小明建議說:“要不我們?nèi)タ纯磩e人是怎么放風箏的吧!”
于是我們仔細地觀察了一下別人放風箏的方法,這次,我們照著別人的方法試了一下,終于飛起來了,小明高興地叫了起來:“我們成功啦!”風箏越飛越高,一直飛到最高處。我也十分開心,這時,我突然想起了一句詩“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶!
我和小明正放得起勁呢,小紅不知什么時候來到了我們身邊,我說:“小紅,你什么時候來的?也來放風箏嗎?”小紅回答道:“是的,可是我不會,你們能教我嗎?”我說:“當然可以!”
在我和小明的指導下,小紅的蝴蝶風箏也飛上了天。
天上飄滿了各種各樣的風箏,地上是開開心心的我們,今天玩得好盡興啊!
放風箏看圖寫話三年級作文15
星期天的上午,陽光明媚萬里無云,李曉明、郭小剛和果果一起約著去公園放風箏。放眼望去,公園里花紅柳綠,小草綠油油的,蝴蝶在空中翩翩起舞。
你看!青草地上,放風箏的人熱鬧非凡。近處,李曉明右手拿著風箏線,左手拿著線軸,激動地說:“郭小剛,再舉高點!這次一定要成功!惫傆帽M全身力氣往高處一拋。李曉明跑呀跑呀,終于飛了起來,他們兩個都興奮地叫了起來:“飛起來了,成功了!”果果抱著蝴蝶風箏說:“你們太棒了!”
不遠處,小強一家正在放一只彩虹風箏。爸爸媽媽正在欣賞這里的風景。小強放的風箏不是很高,但他在爸爸媽媽的.鼓勵下放得越來越高。
天空是風箏的世界。金魚風箏自由自在地飛行,蜈蚣風箏在天上大搖大擺地爬行,老鷹風箏時不時地一會兒飛低一會兒飛高,向人撲來。
時間易逝,興致未減。此情此景,讓我想起了高鼎的一首詩“兒童歸來散學早,忙趁東風放紙鳶!
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