三年級(jí)科技作文15篇(實(shí)用)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的三年級(jí)科技作文,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)科技作文1
今天,唐宸宇的姨媽帶我和他去南京科技館去玩。我們?nèi)ツ昵镉稳ミ^(guò),平時(shí)周五免費(fèi)的時(shí)候,媽媽也帶我去玩過(guò),可是每次由于人多,好多好玩的項(xiàng)目由于要排隊(duì),都沒(méi)有好好玩過(guò)。這一次,我一定要玩一些平常沒(méi)有玩過(guò)的項(xiàng)目。到了科技館,唐宸宇姨媽去工作了,我跟唐宸宇就自己找好玩的地方去玩。我們不停地到處轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)了好多好玩的項(xiàng)目。每個(gè)項(xiàng)目陡然我們玩的不亦樂(lè)乎。 滑翔機(jī) 工作人員準(zhǔn)備了一個(gè)跟滑翔機(jī)差不多的樣品,讓我們趴在上面,前面有一個(gè)手柄,跟滑翔機(jī)的原理差不多,往外推就能上升,看見悠悠的白云,往里拉就能下降,看見遼闊的大地。我仿佛真的坐在滑翔機(jī)上駕駛滑翔機(jī)一般。嘿嘿,真好玩! 踢足球 我們到了二樓,第一個(gè)廳是一個(gè)“足球場(chǎng)”是讓我們來(lái)向屏幕射門,我興致大發(fā),于是跑了進(jìn)去,對(duì)著屏幕來(lái)了個(gè)“凌空抽射”沒(méi)想到,一腳射中,我興奮得跳了起來(lái),又來(lái)了一腳,又是一腳射門球,我榮幸萬(wàn)分,于是一連就來(lái)了七腳,沒(méi)想到進(jìn)門五次,只有兩次射空。 打排球 踢足球后面一個(gè)廳,就是“排球場(chǎng)”廳里也有一個(gè)大屏幕,屏幕里顯示的是打排球時(shí)的比賽場(chǎng)地網(wǎng)的頂端有一個(gè)排球,屏幕像鏡子一樣把我們反射到了屏幕上,只要我們向“排球”一揮手,“排球”就會(huì)跳到對(duì)方的比賽場(chǎng)地上如果對(duì)方把“球”接住并把球打回到對(duì)手的地方,在別人的界內(nèi),發(fā)球人就加一分,在別人的界外,發(fā)球人就減一分。我和唐宸宇你一球,我一球,開心的不得了。 開模擬汽車之后,我們?nèi)ラ_模擬車每人能體驗(yàn)3分鐘,不能撞到墻和其他車輛,否則就得排隊(duì)重玩。我車技不錯(cuò),一下“開”了一分多鐘,可是過(guò)了一會(huì)兒,迎面沖來(lái)了一輛“大卡車”,把我“開”的車撞得稀巴爛,哎,太可惜了,又得重新排隊(duì)體驗(yàn)了。
太陽(yáng)能機(jī)器人玩了很多項(xiàng)目之后,我們到唐宸宇小姨工作的地方休息。這時(shí)候我們看到有一個(gè)小賣部,柜臺(tái)里有許多東西,竟然還有一個(gè)太陽(yáng)能的機(jī)器人,我和唐宸宇都很好奇,于是,唐宸宇小姨就給我們買了一個(gè),展示太陽(yáng)能機(jī)器人。小姨打開了柜臺(tái)里的燈,把機(jī)器人的太陽(yáng)能板放到了燈下,機(jī)器人就像人一樣雙腳一前一后的動(dòng)了起來(lái),哈!真神奇!小姨還告訴我們,只有紅光燈才能讓機(jī)器人行走,其他燈都不行。 看球幕電影和4D電影到了下午一點(diǎn),我們?nèi)タ辞蚰浑娪埃!真不愧是球幕啊!球形屏幕直徑達(dá)21米,都占了整個(gè)電影院的.三分之二我還從未聽說(shuō)過(guò)有這樣的電影屏幕呢。這場(chǎng)電影名字叫自然的巨人,講的是一些登山者爬山的故事。過(guò)了一會(huì)兒,我和唐宸宇來(lái)到了4D影院看4D電影“瘋狂的農(nóng)場(chǎng)”,講述的是小豬皮克還有鴨子和一只大笨狗的趣事,電影中途,竟然還有真泡泡和空氣子彈跑到了我們身旁。真有趣。
今天,我的心情很是愉快,真希望下次再和唐宸宇來(lái)一次。
三年級(jí)科技作文2
南京科技館好玩又刺激,剛進(jìn)門就看到好多好玩的東西。
第一層是創(chuàng)造天地展區(qū)和兒童科技樂(lè)園。
第二層是地球萬(wàn)象展區(qū)和智慧主人展區(qū)。
負(fù)一層是公共安全教育觀館和4D電影院。
我們先去了負(fù)一層,不知怎么的,今天的人格外的多,所以我們就先去看4D電影,媽媽買好了四張票,這4D電影就是比2D電影好玩,但也又讓人生氣的地方,我從里面出來(lái)的時(shí)候,全身發(fā)抖,這并不是害怕而是:電影里的場(chǎng)地要不就是河流要不就是雪地,里面的人物會(huì)潑水或掉進(jìn)河流里,這又是4D電影,前面噴出的水弄得我滿身都是,而且外面又開著空調(diào),我能不發(fā)抖嗎?
接下來(lái),我們隨便找了一家,小餐廳吃了點(diǎn)東西,然后,就繼續(xù)上路了。
到了一樓,我看這些我去年我都玩過(guò)了,所以我們就去了二樓!巴壅娲笱!”看著這么大的`二樓我興奮極了我便開始四處游玩,首先看到的是由影像做成的地球看得見卻摸不著真是神奇然后我們還參觀了地球以外的星球,我好希望在每個(gè)星球都住上一天那該有多好。
誒呀,時(shí)間不早了,我們要回去了,這里的電影,美麗的星球,和好玩的游戲真讓人留戀往返。
三年級(jí)科技作文3
今天,學(xué)校組織我們參觀了科技館。我很開心,心想:科技館有什么高科技產(chǎn)品?
到了那里才知道,科技館分為幾類:磁性的、動(dòng)態(tài)的、數(shù)學(xué)的、安全的、家具的。
解散后,我先去了動(dòng)力班。當(dāng)我看到一臺(tái)機(jī)器時(shí),我按下了開關(guān)。我看到里面有一把扳手和兩個(gè)齒輪。我心想:誰(shuí)沒(méi)見過(guò)扳手和齒輪,為什么要放在機(jī)器里?我關(guān)掉開關(guān),發(fā)現(xiàn)是一張照片!當(dāng)我再次按下開關(guān)時(shí),我看到它真的是一個(gè)“扳手”和一個(gè)“齒輪”。我很困惑?吹缴厦娴拿枋觯蝗灰庾R(shí)到這張照片是用激光拍的。當(dāng)我按下開關(guān)時(shí),另一個(gè)激光器就會(huì)打開,使照片中的東西看起來(lái)非常逼真和立體。
又去玩數(shù)學(xué),看到一個(gè)游戲:“田忌賽馬”,就按了“ok”鍵。當(dāng)齊威王得到一匹強(qiáng)壯的'馬,我得到一匹虛弱的馬。當(dāng)齊威王走出中國(guó),我將是一匹強(qiáng)壯的馬;當(dāng)齊威王從弱馬中出來(lái)時(shí),我從中間的馬中出來(lái)。就這樣,我三局兩勝贏得了比賽?萍拣^還有《小球游記》《農(nóng)夫過(guò)河》《球屏電影》。我們學(xué)到了很多知識(shí)。
科技館真的是讓人體驗(yàn)科技進(jìn)步的好地方!
三年級(jí)科技作文4
這周上科學(xué)課的時(shí)候,老師讓我們做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。就是拿一個(gè)大碗,里面裝滿水,再拿一個(gè)杯子,在杯子底部放一個(gè)紙團(tuán),扣入大碗中。再拿出來(lái)時(shí),看看杯子里的紙團(tuán)是干的`還是濕的。
放學(xué)回到家中,我先做完作業(yè),就急忙叫媽媽拿來(lái)一個(gè)大碗,裝滿水,我拿來(lái)一個(gè)杯子,把紙團(tuán)放進(jìn)杯子底部,我拿著杯子向水中扣去,再拿開時(shí),我發(fā)現(xiàn)紙團(tuán)濕濕的,我覺(jué)得不對(duì)頭。我想:如果把紙團(tuán)放進(jìn)底部,杯子上部有空氣,會(huì)把水和紙團(tuán)隔開,紙團(tuán)怎么會(huì)是濕的呢?
于是,我又拿來(lái)一個(gè)紙團(tuán),放入杯底,再次向水中扣去,拿開杯子時(shí),紙團(tuán)是干的,我的實(shí)驗(yàn)成功了。我高興地告訴媽媽說(shuō):“我的實(shí)驗(yàn)成功了!眿寢屢矠槲腋吲d,并祝賀我。
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我明白了要多動(dòng)手,多動(dòng)腦,注意觀察,就會(huì)有意想不到的收獲!
三年級(jí)科技作文5
外星人,從表面來(lái)看,就是除了人類以外的人種,可是它真的存在么?至今仍然是個(gè)謎。
1947年7月8日,美國(guó)新墨西哥州羅斯維爾的《每日新聞報(bào)》刊出一條聳人聽聞的消息:空軍在羅斯維爾發(fā)現(xiàn)墜落的飛碟。這條新聞馬上被《紐約時(shí)報(bào)》引起軒然大波。人們從四面八方奔向美國(guó)南部的新墨西哥州。在距羅斯威爾20公里外的一片牧場(chǎng)上,蜂擁而至的人流受到一排排鐵棚欄和一隊(duì)隊(duì)荷槍實(shí)彈的士兵們的阻攔&&與羅斯維爾外星飛碟墜毀事件相應(yīng)的。另外,八日在距滿布金屬碎片的布萊索農(nóng)場(chǎng)西邊五公里的荒地上,住在梭克羅(socorro)的一位土木工程師葛拉第(gradyl。)發(fā)現(xiàn)一架金屬碟形物的殘骸,直徑約九米;碟形物裂開,有好幾個(gè)尸體分散在碟形物里面及外面地上。這些尸體體型非常瘦小,身長(zhǎng)僅100到130公分,體重只有18公斤,無(wú)毛發(fā)、大頭、大眼、小嘴巴,穿整件的緊身灰色制服。當(dāng)日軍隊(duì)馬上進(jìn)駐發(fā)現(xiàn)殘骸的兩地,封鎖現(xiàn)場(chǎng)。
經(jīng)過(guò)多次事例表明,世界上存在著外星人,現(xiàn)在下結(jié)論未免為時(shí)過(guò)早,但不能排除這種可能性。
多數(shù)人認(rèn)為這是荒謬的.,可是越是荒謬,就會(huì)給人類留下無(wú)限的想象空間。
外星人會(huì)是友善的么?還是是地球能源的掠奪者?
外星人同樣是一個(gè)人種,值得我們尊敬,而不能以異樣的目光去看待,最終只能是星球大戰(zhàn)。
二戰(zhàn)結(jié)束后,以法西斯的失敗告終,但有人認(rèn)為,希特勒帶著殘余部隊(duì)來(lái)到了南極,在南極冰層下有一個(gè)秘密基地,專門研究飛碟,這種說(shuō)法依然存在,可顯然是猜測(cè),這仍然是一個(gè)謎。
宇宙空間無(wú)限大,留給我們的是無(wú)限遐想空間。更多的未解之謎在等待著我們,你,做好準(zhǔn)備了么?
三年級(jí)科技作文6
今天,“科技大篷車”要開進(jìn)我們湘鄉(xiāng)市東方紅小學(xué)。這個(gè)消息讓全校同學(xué)們翹首以待,興奮不已。
等著,盼著,終于到了參觀的時(shí)候,大家爭(zhēng)先恐后地涌向操場(chǎng)。平日里十分寬闊的校園今天顯得有些擁擠,人山人海,熱鬧非凡。只見一輛大篷車被人群簇?fù)碇,四周有許多圖文并茂的展板,介紹著各種新奇有趣的科學(xué)知識(shí):有保護(hù)牙齒的方法;有營(yíng)養(yǎng)學(xué)的知識(shí);還有動(dòng)植物的奧秘……我踮起腳,津津有味地看著,增長(zhǎng)了不少見識(shí)。
最引人注意的還是科普實(shí)物演示。答題器、人體電池等科普儀器吸引著數(shù)不清的人駐足體驗(yàn)。不少幸運(yùn)的'同學(xué)還得到了親自動(dòng)手操作的機(jī)會(huì),奇妙的試驗(yàn)現(xiàn)象使得人群中不時(shí)發(fā)出一陣陣驚嘆聲,勾起了站在外圍的同學(xué)的無(wú)限羨慕之情。雖然我費(fèi)了不少力氣都沒(méi)能擠得進(jìn)去,但也真切地感受到了探究科學(xué)的熱烈氛圍。
這次“科普進(jìn)校園”的活動(dòng),使我體會(huì)到了科學(xué)的無(wú)窮魅力,激發(fā)了我學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的決心,也點(diǎn)燃了我心中的科技?jí)粝。期待有那么一天,我的?chuàng)新發(fā)明、研究成果能夠占領(lǐng)“科技大篷車”的展臺(tái),我愿為此付出不懈的努力。
三年級(jí)科技作文7
國(guó)慶長(zhǎng)假中的一天,我、爸爸和媽媽一起去上?萍拣^。
上?萍拣^坐落在上海浦東新區(qū),占地面積約6。8萬(wàn)平方米,建筑面積約9。8萬(wàn)平方米。上?萍拣^建筑雄偉,我們第一眼看到的是個(gè)巨大的透明球體,它是上?萍拣^的主體建筑。上?萍拣^的常設(shè)展覽綜合了自然博物館、天文館和科技館的基本內(nèi)容,她以“自然、人、科技”為題,共有11展區(qū)和2個(gè)特別展。
一層展廳有“生物萬(wàn)象”、“動(dòng)物世界”、“地殼探秘”、“智慧之光展”、“彩虹兒童樂(lè)園”、“設(shè)計(jì)師搖籃”等展覽。二層展廳有“蜘蛛展”、“地球家園”、“信息時(shí)代”、“機(jī)器人世界”等展覽。三層展廳有“探索之光”、“人與健康”、“宇航天地”等展覽。
我最喜歡機(jī)器人世界,進(jìn)入機(jī)器人大廳,首先看到的.是3個(gè)機(jī)器人在整齊劃一地跳舞,他們一起抬頭、一起轉(zhuǎn)身、一起彎腰┈,接下來(lái)還看到機(jī)器人和小朋友下圍棋、給觀眾畫像、給唱歌的觀眾彈鋼琴伴奏,還有一場(chǎng)機(jī)器人音樂(lè)會(huì),有的彈鋼琴、有的拉小提琴、有的吹口琴等,他們配合嫻熟、默契。
我最感興趣的是機(jī)器人射箭比賽,為了能有機(jī)會(huì)與機(jī)器人比賽,我耐心排隊(duì)等候,只見2個(gè)機(jī)器人合作射箭,一個(gè)機(jī)器人拿弓、一個(gè)機(jī)器人拿箭,拿箭的機(jī)器人將箭安放在拿弓的機(jī)器人的弓上,轉(zhuǎn)過(guò)身拉開弦,猛的一松,箭嗖的一聲飛向靶心,機(jī)器人的每一箭都是穩(wěn)穩(wěn)的飛向靶心,總是十環(huán),與他比賽的人沒(méi)有一個(gè)人超過(guò)他的。輪到我上場(chǎng),一個(gè)志愿者首先叫我拿住弓的下方,拿穩(wěn)后志愿者遞給我一支箭,我深深的吸了一口氣,拉弓放箭,我中了一個(gè)9。9環(huán),我非常高興,志愿者又遞給我一支箭,我又一次拉弓放箭,這次我中了8。9環(huán),第三次我只射了1環(huán),我心不甘,我想再射,可是看到后面還有那么多的人在排隊(duì)等候與機(jī)器人比賽,我只有依依不舍的離開了。
在科技館里我知道了許多知識(shí),我一定還會(huì)回來(lái)再看的!
三年級(jí)科技作文8
想必大家都養(yǎng)過(guò)金魚吧,那大家有沒(méi)有想過(guò)金魚的用水問(wèn)題呢,今天我突發(fā)奇想,用剛剛放出來(lái)的的自來(lái)水來(lái)養(yǎng)金魚。
今天,我去花鳥市場(chǎng)買了幾條金魚,回到家,我把魚缸里放滿自來(lái)水,小蘇打沒(méi)放,純自來(lái)水,把金魚放在水里,放好魚食,共8條魚。第一天,死了1條,我看了看放好魚食,想:這還算正常吧,養(yǎng)魚嘛。第二天,7條魚都死了,我想:這可不大正常,金魚這回怎么死的如此之快呢。我把金魚安葬后,上網(wǎng)查了一下,這才知道自來(lái)水中含漂白劑加沒(méi)有任何氧氣,怪不得大家都會(huì)把自來(lái)水放了2天再去養(yǎng)金魚,早知道直接上網(wǎng)查了還白白浪費(fèi)8條活生生的生命。我下次知道要把自來(lái)水放幾天再去養(yǎng)金魚,或者在水里放小蘇打產(chǎn)生氧氣,以便于金魚存活的`時(shí)間跟多。
從這件事中我知道了魚和人都是需要氧氣生活的!
三年級(jí)科技作文9
有一天,我和爸爸去了上?萍拣^。
上?萍拣^可好玩了!在外面有2個(gè)大機(jī)器人像2位誓死保護(hù)科技館的巨人。走進(jìn)去一看,有許多圖片和動(dòng)物。在里面我先去的是關(guān)于星系的'知識(shí),在去的是關(guān)于動(dòng)物的知識(shí)。接著,我們就上去了。上面全都是賣玩具的,但是,有一處是看電影的。我一直呆在2樓,因?yàn)槲蚁胭I玩具,爸爸看見我實(shí)在想買只能給我買了,買的是《火焰戰(zhàn)士》的模型。還看了一場(chǎng)4D電影“僵尸之地”。然后,就上三樓了。上了三樓讓我大吃一驚。因?yàn)橄褚粋(gè)動(dòng)物園還像植物園,我們先看的是蝙蝠,因?yàn)轵鹗且剐袆?dòng)物所以那里很黑,在里面我覺(jué)得最讓我吃驚的是吸血蝙蝠。因?yàn)槲覀兛匆娝谖i肉的血。
最后我就和爸爸回家了。
三年級(jí)科技作文10
三年一次的科技節(jié)。我們中學(xué)生涯中唯一一次也是最后一次的科技節(jié)。隨著主持人的一句“北京三帆中學(xué)第八屆科技節(jié)勝利閉幕”消失的無(wú)影無(wú)蹤了。
在這短短一周你同學(xué)們付出了超乎常人的努力辛勤的汗水。同學(xué)們無(wú)私的犧牲自己的休息時(shí)間來(lái)研制參賽作品。一架架紙飛機(jī),帶著我們的目標(biāo)飛向遠(yuǎn)方;一只只雞蛋,裝滿我們永遠(yuǎn)不會(huì)破碎的希望;紙牌承重,那小小的紙牌承載的是我們的夢(mèng)想啊。我們從簡(jiǎn)易相機(jī)里看到了科技,從保溫水瓶中感受到科技的溫度,更從小車爬坡中學(xué)到:即使科技是一座險(xiǎn)峰,我們依然能夠通過(guò)辛勤的.汗水找到攀登它的途徑。
精美的板報(bào)設(shè)計(jì)雖然看似簡(jiǎn)單,但里面卻蘊(yùn)含了多少同學(xué)的設(shè)計(jì):光是牛頓的頭發(fā),就是多少個(gè)同學(xué)一遍遍勾勒、調(diào)整、上色的成果,那一筆筆的棕色到現(xiàn)在還清晰可見。那美麗的星空,是同學(xué)們一遍遍上色,刷水,點(diǎn)星星,把多少人臉上點(diǎn)成了小花貓;
一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“Technology ”上面的箭頭,那遲遲不流下來(lái)的顏料,經(jīng)過(guò)了多少同學(xué)的努力才有一道藍(lán)色緩緩滑劃破了淺綠的寂靜,此刻教室后方的歡呼雀躍,那一張張花一樣綻放的笑臉,也隨著科技節(jié)的閉幕和那流下的顏料一樣,凝固在淺綠色的板報(bào)紙上了吧。
板報(bào)小組的同學(xué)沒(méi)有被值周生記錄晚離校不是因?yàn)樽叩脑,而是因(yàn)檫B值周生都回家了,還在一遍遍修改的作品;即使老師叮囑要在靜校前一分鐘離開,但有幾個(gè)同學(xué)卻比靜校晚了整整一小時(shí)才回家……一遍遍的試飛紙飛機(jī),改進(jìn)還有不足的地方,同款紙飛機(jī)都已經(jīng)攢了一打;一遍遍用紙牌承各種各樣的重物,撲克牌不知耗費(fèi)了多少副;破碎的雞蛋,突然無(wú)法啟動(dòng)的小車,這些都沒(méi)有阻礙同學(xué)們的科技?jí)簟?/p>
在三十七位同學(xué)和老師的齊心協(xié)力下一班摘得一項(xiàng)又一項(xiàng)的桂冠,這次科技節(jié)我們收獲了很多,不但有有趣的實(shí)驗(yàn)、深?yuàn)W的知識(shí),還有那珍藏在內(nèi)心有的永遠(yuǎn)不會(huì)消失的回憶。
三年級(jí)科技作文11
20xx年8月16日,第二屆夏季青年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)將在全世界的矚目下、在古都南京徐徐拉開帷幕。南京已經(jīng)敞開博大的胸懷,正擁抱著來(lái)自五湖四海的青年朋友。大家紛紛涌向我們南京,原因不僅是沖著一個(gè)人文青奧、綠色青奧,更是沖著一個(gè)令人神往的科技運(yùn)動(dòng)會(huì)而來(lái)的!不信,你瞧—— 奧體中心的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館外墻全是太陽(yáng)能板,五顏六色的`,比賽期間所有用電都不用愁啦,還可供給運(yùn)動(dòng)員們燒飯和洗澡等;每個(gè)觀眾席的座位上都配有一部語(yǔ)言翻譯對(duì)講機(jī),可以直接把講解員的話轉(zhuǎn)換成本國(guó)的語(yǔ)言,觀眾們可隨時(shí)了解比賽的情況;裁判是由一個(gè)電腦加多個(gè)觀察用攝像頭組成,不放過(guò)運(yùn)動(dòng)員的一舉一動(dòng);還有,運(yùn)動(dòng)員一進(jìn)場(chǎng),通過(guò)一個(gè)專用檢測(cè)門,所有違規(guī)行為都能查出來(lái),20xx年的青奧會(huì)是個(gè)絕對(duì)公平競(jìng)爭(zhēng)的賽場(chǎng)。
更神奇的還在后面呢!跨欄比賽開始了,運(yùn)動(dòng)員們爭(zhēng)先恐后地向前方?jīng)_去,跨過(guò)一個(gè)個(gè)欄架,可是有的運(yùn)動(dòng)員不小心就碰倒了欄架,這時(shí)候欄架應(yīng)聲倒地,卻同時(shí)會(huì)碰觸到一個(gè)小按紐,然后小馬達(dá)就會(huì)起動(dòng),并將欄架帶回扶正,比賽結(jié)束了,賽場(chǎng)仍然整整齊齊;轉(zhuǎn)播用的攝像機(jī)也采用了無(wú)軌無(wú)線式高速攝像機(jī),隨時(shí)緊緊跟著運(yùn)動(dòng)員跑跳翻躍,讓不在場(chǎng)的觀眾也能身臨其境地感受到比賽場(chǎng)上的激烈競(jìng)爭(zhēng)。哈哈,大家都在忙著欣賞精彩的體育比賽,好像沒(méi)有看到什么工作人員嗎!好了,有太多太多的科技內(nèi)容在20xx年的南京青奧會(huì)上,我就不一一揭密了,還是你們自己來(lái)親身感受一下吧,我在南京等著你們!讓我們共筑未來(lái)!
三年級(jí)科技作文12
科學(xué)的發(fā)展讓我們的生活更加快捷方便,豐富多彩:汽車、高鐵、飛機(jī)等這些交通工具的發(fā)明,讓人們出行更加方便,省時(shí),省力;電腦、傳真把人們從繁重的勞動(dòng)中解脫出來(lái),因特網(wǎng)的出現(xiàn)更是拓寬了人們的視野……
現(xiàn)在,人們生活變好了。用電話可以隨時(shí)隨地通訊,甚至可以視頻通話,相隔千里的親人就像面對(duì)面;用汽車、摩托車、動(dòng)車、飛機(jī)加快了生活的節(jié)奏,各大城市基本可以做到夕發(fā)朝至;用電飯煲、天然氣做美味可口的`飯菜,既減少了空氣污染又節(jié)省了勞動(dòng)能量……
電視在生活中是不可缺少的。我們可以看新聞,了解國(guó)內(nèi)外的事;可以看動(dòng)畫片,放松一下;還可以不去現(xiàn)場(chǎng)看節(jié)目、表演;比如說(shuō),這次奧運(yùn)會(huì)吉祥物揭曉,就可以在家看轉(zhuǎn)播。
電腦在各行各業(yè)的應(yīng)用更廣泛,我們?cè)谡羞h(yuǎn)發(fā)一封信到美國(guó),只要幾秒鐘對(duì)方就能收到。我們可以在因特網(wǎng)上和天南地北的親朋好友聊天、游戲;可以在網(wǎng)上讀新聞、看電影,聽音樂(lè);可以聽老師上課,查找資料,還可以足不出戶購(gòu)物、醫(yī)療、急救……
可以這樣說(shuō),科技和我們息息相關(guān)。
科技在我們這個(gè)世界上,在我們的生活中,起著多么重要的作用呀!我不禁感慨:科技帶來(lái)的好處多!
三年級(jí)科技作文13
今天,我們?nèi)チ说吞伎萍拣^。
我們?nèi)チ说谝粋(gè)地方是地球變暖,有一輛灰色竹筏車帶我們開過(guò)許多地方,有冰天雪地呀,西溪濕地呀,很多東西哩!到了二樓我們看見了會(huì)做事的機(jī)器人,還騎了馬,有一個(gè)更搞笑,我點(diǎn)了一下女生的裙子有些男生變成了穿裙子的女生呢,我還看了電影《鯊魚和我要上月球》。
緊接著我們?nèi)チ藘和瘶?lè)園,哪里有菜園,打水槍等等等等。我最深刻的是鏡子迷宮和拼柱子,我在鏡子迷宮里迷路了,許顥菲頭上撞了一個(gè)大包,我們都笑了。
漸漸地天快黑了,我們回家一起吃好晚飯。又玩了捉迷藏的.游戲,我們找了半天都沒(méi)找到,哈哈!原來(lái)俞錦越躲在桌子下面,難怪找不到了,今天我玩的真開心!
三年級(jí)科技作文14
垃圾,讓人感到惡心。可是人們卻不能完全消滅它們,現(xiàn)在人們不是焚燒就是掩埋。到了未來(lái)根本就沒(méi)有垃圾這個(gè)詞,下面就讓我來(lái)告訴你……
未來(lái)的垃圾處理可以像大樹一樣,把有毒的垃圾吸收進(jìn)體內(nèi),然后排出新鮮的空氣。這些垃圾有很多種,有水果皮,沒(méi)有用的塑料袋……總之隨便什么垃圾都可以。這些垃圾用了幾次就沒(méi)有用了,然后就會(huì)自動(dòng)消失。人們只要源源不斷地把垃圾扔到“垃圾樹”里就可以了。
這種“垃圾樹”又可以稱之為是“環(huán)保垃圾處理廠,”因?yàn)樗梢原h(huán)保周圍空氣,使垃圾變廢為寶。這種“垃圾樹”還可以讓臭的地方變成芳香的花園。
這就是我想象中的'未來(lái)的垃圾。
三年級(jí)科技作文15
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,老師帶領(lǐng)我們?nèi)鄥⒂^棗陽(yáng)少年宮,我們?cè)诼飞祥_開心心的坐公交車。
到了少年宮的展廳,環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)里面的內(nèi)容真的很精彩。特別是展廳的“神舟六號(hào)”模型和展廳的墻壁上懸掛著28塊展板,每個(gè)展板里的東西都有自己的特色。我都不知道先看哪一塊。我繼續(xù)往里面走,發(fā)現(xiàn)里面有宇航員吃的東西。我記得別人說(shuō)過(guò)宇航員用嘴吸食物。他們?cè)趺茨苡萌夂颓炎游澄?我決定回家后檢查一下信息。走著走著,我發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)關(guān)于聶海勝叔叔和費(fèi)龍軍叔叔如何成為宇航員的展板。我很好奇,在那里看著他們。
看到兩位大叔如何成為宇航員,我感慨萬(wàn)千。最讓我驕傲的是聶海勝叔叔,因?yàn)樗俏覀兝霞胰恕B櫤偈迨迨且粋(gè)從小就夢(mèng)想飛翔的農(nóng)家男孩。他小時(shí)候家里很窮。上學(xué)的時(shí)候經(jīng)常赤腳吃咸菜,但是聶海勝叔叔從來(lái)不覺(jué)得苦。他努力學(xué)習(xí),從不放棄。“機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人!甭櫤偈迨1983年通過(guò)了中試。成為飛行員后,聶海勝叔叔帶著對(duì)祖國(guó)航天事業(yè)的熱愛,努力工作,成功完成了神舟六號(hào)航天飛行任務(wù)。
從小就應(yīng)該以聶海勝叔叔為榜樣,自覺(jué)培養(yǎng)良好的.行為習(xí)慣,做一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生,做一個(gè)熱愛祖國(guó)、熱愛集體、熱愛家鄉(xiāng)的人。在學(xué)習(xí)上,我想像聶海勝叔叔一樣,堅(jiān)信“世上無(wú)難事,只怕有心人!焙吐櫤偈迨逡粯,他胸懷大志,肯努力,勇于面對(duì)困難,解決學(xué)習(xí)上的障礙。生活中,他像聶海勝叔叔一樣,充滿了愛。世界上最珍貴的是真情實(shí)感。我們應(yīng)該尊重老師,團(tuán)結(jié)學(xué)生。學(xué)生遇到困難時(shí)應(yīng)該主動(dòng)幫助他們。從小把每一件小事都做好。樹立遠(yuǎn)大目標(biāo),長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有益的人。
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