四年級的作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的四年級的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級的作文 篇1

　　“真誠的友誼如同完好的健康，其價值往往在失去之后才會懂得珍惜”當我想起這句名言時，腦海里就不禁想起今天下午體育課上發(fā)生的那件事。

　　“ 嘟”的一聲哨響，我們終于可以自由活動了，我氣喘吁吁的跑道劉悅那里。大家都聚在那里，我們決定玩“捉鬼”的游戲。首先黑黑白兒，由趙婷先捉。“一二三”、“四五六”、“七八九”······的喊聲傳到我們的耳朵里，這時，趙婷發(fā)現(xiàn)他的好朋友王文站在一邊“發(fā)呆”，于是偷偷的'向王文逼近，一下子便捉住了她，這是王文大喊：“不都已經(jīng)是我捉了嗎?你為什么還要捉我?”趙婷也不甘示弱：“什么你捉?是我捉!”就這樣，她們倆吵得不可開交。最后，王文到旁邊生悶氣了。回到班里，王文還寫了一張紙條：“絕交吧!”趙婷看了理都不理她。

　　我覺得這件事無論誰對誰錯，大家都已經(jīng)相處四年了，難道就為了這點小事而斷絕友誼嗎?我們現(xiàn)在還剩下兩年的時間就要畢業(yè)了，為什么不能珍惜這短暫的時光呢?

　　快快和好吧!

四年級的作文 篇2

　　星期天早上吃完早飯，爸爸帶我到西塘河邊去散步。

　　爸爸在河邊欣賞桃花，而我呢，就抱著河邊的柱子，看著清澈見底的河水。 “ 咦，小河里這么有一個跟我長得一模一樣的人呢？ ” 我心里奇怪的'想著， “ 她不僅長得跟我一樣，身旁還有幾條魚精助理呢！ ” ，慢慢的，我心里越想越害怕。我躲在柱子后面，沒想到那個怪物也躲到柱子后面。我看見她害怕了就立馬伸出拳頭想向她打去，可沒想到這怪物看見我要打她，也昂首挺胸地走出來向我伸出拳頭。我假裝不害怕，高傲的說了一聲： “ 哼！ ” 那個怪物也學這我的樣子擺出一副傲氣的樣子，好像對我說： “ 小樣你長膽了！ ” 我知道對付不了她了，便撒腿就跑去找爸爸，我站在爸爸面前，爸爸看見我一臉委屈的樣子就問： “ 寶貝啊！怎么啦？誰欺負你了？爸爸找他算賬去！ ” 我對爸爸招招手，爸爸把耳朵湊過來，我輕輕地對爸爸說： “ 爸爸，爸爸，我看見了一個怪物，她變成我的樣子，還學我說話！ ” 爸爸半信半疑。我拉爸爸來到小河邊，我跟爸爸說： “ 你看，哎呀，不好了[轉自]又出現(xiàn)一個大怪物。 ” 爸爸仰頭大笑起來，我滿懷疑問。后來爸爸對我說，這個是倒影，能把東西倒影在水面上！爸爸講解完后，我還真有點不好意思！

　　哈哈！有趣吧！我的童年就是這樣，傻事趣事一籮筐。像給雪娃娃洗澡，剃眉毛 …… 也正是那么多趣事 , 傻事組成那七彩的童年，歡樂的童年，令人留戀的童年。雖然這段金色時光正慢慢離我遠去，我已不那么傻，我相信童年趣事一定會成為我人生中最美好的回憶！

四年級的作文 篇3

　　我家有一只小貓，它一身的毛黑白相間，摸起來毛茸茸的。耳朵像兩個小粽子似的立在頭頂?shù)膬蛇�，眼睛靈活透亮，鼻子嗅覺靈敏，嘴巴的牙齒非常鋒利。它的名字叫小白加黑，因為它的毛是黑白相間的。

　　早上，它會在自己的小房子里，睡個半天�？墒乾F(xiàn)在，它決定要出去玩玩，它會抱著乒乓球或小皮球耍個沒完沒了，玩累了，休息一下在玩�？墒�，它捉老鼠的時候又那么盡職，蹲在老鼠洞口等了好幾個小時，非把老鼠等出不可！

　　媽媽說小白加黑是捕鼠高手，我才不信呢！現(xiàn)在的.貓個個嬌生慣養(yǎng)，都是“貓小姐，貓老爺”有幾只貓會捉老鼠�。靠墒怯幸惶煲雇�，我真的看見小白加黑捉老鼠了。那一天，我關上電視，準備睡覺。突然，我聽到隔壁房間有動靜，借著月光，我發(fā)現(xiàn)桌子上有一只老鼠，它吱吱地叫著，一雙賊溜溜的眼睛轉著， 不知在像什么鬼主意，我拿起木板，準備“干掉”這只老鼠，走著，我突然碰到了一個絨團，哦！原來是小白加黑，它早就發(fā)現(xiàn)了這只老鼠，正在向這只老鼠慢慢的逼近呢！我輕輕地放下木板，生怕驚動了老鼠，老鼠看見“敵人”正在慢慢的逼近，便倉皇而逃，小貓看見了便“縱身一跳”，把老鼠捉了個正著，老鼠一邊吱吱叫，一邊掙扎，好像在說：“貓大哥，放了我吧！我以后再也不敢了！”小貓喵喵叫，好像在說：“不要！你可是我的美餐��！我要吃了你！”說完，就去墻角一邊，享受“美食”了！

　　小白加黑有時候很乖，一天睡大覺，或在你畫畫的時候跳上桌來，在畫紙上踩幾朵“小梅花”，它有時候很淘氣，一直圍這我轉，不讓我做作業(yè)，或一直伸出脖子，讓我給它抓癢，或陪它散步。

　　這真是一只淘氣的的小貓，我喜歡極了！

四年級的作文 篇4

　　為了寫“蟲蟲記”，我和媽媽上山找蟲子，可是蟲子就像和我們捉迷藏似得，怎么也找不到，只看到一些細小的、會飛的蟲子，可惡的蟲子還在我的臉上咬了好幾個包，正當我們垂頭喪氣準備下山的時候，媽媽忽然大叫一聲：“悅悅快看，這里有只蟲子！”我連忙跑過去看，一只橙色的甲殼蟲，真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫”。我們連忙用一個透明的塑料盒把它裝回了家。我給它取名叫“橘子甲殼郎”。

　　“橘子甲殼郎”的整個身子都是橙色的，只有觸角和腳是黑色的`。觸角長長的朝上翹著，走起路來一抖一抖的，就像兩根天線，六只腳分散在身體的兩邊。爬起來速度很快，它還可以倒立爬，是不是腳上有吸盤啊，它是在仰泳嗎？

　　被關在盒子里的甲殼蟲好像十分不自在，總想著要爬出去，他從盒底向上爬去，想從盒子里逃出去，可我的盒子上是貼著保鮮膜的，是爬不出去的喲！它剛爬到頂上，哎呀，它不小心保鮮膜上掉了下來，不過，我卻發(fā)現(xiàn)了個秘密：它掉下去的時候把堅硬的外殼給張開了，里面竟然藏著一對翅膀。翅膀是透明的橙色帶點黑色。原來他還藏著個不會摔傷的法寶��！

　　沒過多久，落地的甲殼蟲又開始向上爬了，剛爬到頂部，我就用力把盒子一抖，它又掉了下來，可這次它卻不動了，好像低頭在想逃出去的辦法，在它冥思苦想之后，又重新開始向上爬，我卻偏不如它的意，使勁把盒子抖來抖去，它掉了下來，六腳朝天，一動不動。是死了嗎？哈哈，它是在裝死呢，不過這可逃不過我的眼睛，我又搖晃了一下盒子，哈哈，它的腳在動了�！皠e想騙我，你的觸角都在抖，哇哈哈哈哈……”果然，小小的它裝了一會兒死之后，發(fā)現(xiàn)周圍沒有敵人啦，又翻過身來，開始往上爬了……哎喲我的天吶，真是不嫌累嗎？

　　看看看著，我忽然有點感動了，被它這種鍥而不舍的精神感動了，我決定把它放回山里！

四年級的作文 篇5

　　春姑娘唱著動聽的歌聲，提著彩色的花籃悄悄來到了人間。小動物們聽到歌聲，伸伸懶腰，探出小腦袋，看著四周淺綠的世界；竹筍聽到歌聲，朦朧中睜開眼睛，看見身邊黃燦燦的迎春花，對同伴們喊道；“弟弟妹妹們，外面的世界真美好，快出來看��！”

　　我也被歌聲喚醒，脫去厚厚的冬衣，來到池塘邊。啊，柳樹發(fā)芽了，一個個嫩芽有米粒般大小，像一個個碧綠的'荷包，圓鼓鼓的，有的飽脹的要破裂啦，露出嫩黃的嘴兒。芽兒旁邊，白花花的柳絮一團團，有的飛走了，有的還不忍心離開似的歇息在嫩芽邊。柳條細長細長的，仔細看，發(fā)青了，一節(jié)一節(jié)的，在春風中搖弋。

　　我輕輕撥開小草，驚訝的發(fā)現(xiàn)，一群螞蟻正在一叢草很旁辛勤的建造家園。許多只螞蟻頭朝里尾朝外，緊張的忙綠。它們的后腿不斷向外推土。不很久，家門口就堆著一堆像細細的沙一樣的被推出來的新土，門口外，一只只螞蟻來來回回，把新土搬運到遠處。不遠處，有一只螞蟻看到了新鮮的食物，趴在食物旁邊，抖動兩只觸角，仿佛招呼伙伴。不一會兒，一大群螞蟻蜂擁而至，它們有的拉，有的推，一步步向前挪動。我被它們團結協(xié)作精神深深震撼了。>

　　春天，我發(fā)現(xiàn)生機勃勃。春天，我發(fā)現(xiàn)生命在活躍。

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