六年級年的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的六年級年的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級年的作文 篇1
朋友，你想認(rèn)識我嗎?下面請聽我的簡介。
我的姓名不說還好，一說準(zhǔn)嚇你一跳。跟張飛同姓，孫權(quán)同名。這個名字還可以吧?到今年為止，我已繞太陽轉(zhuǎn)了12圈，你猜我?guī)讱q啦?還要特別說明一下，我是個男孩。
我今年小學(xué)畢業(yè)，可那瘦身子像釣魚竿，全班第二矮，不認(rèn)識我的人都說我是四年級的學(xué)生。五官挺端正，像媽媽，可脾氣卻像爸爸。
我這個人缺點大于優(yōu)點。老師說我調(diào)皮，課堂紀(jì)律不好；同學(xué)說我喜歡惹事生非；爸爸說我驕傲自滿，沒大沒�。贿�有同學(xué)說我是“賴皮”。說我賴，這一點不假。在家里有什么東西我想得到，那姐姐可就吃虧了，因為她賴不贏我。在學(xué)校有什么事，我也采取賴這種方法，因而同學(xué)們拿我無可奈何。不過我只是鬧著玩，沒有誰生氣。
乍一聽，你還認(rèn)為我這個人沒有用。別看我缺點多，可我的`學(xué)習(xí)成績挺好。我不到上學(xué)的年齡就上了學(xué)，老師讓我跟班試讀，結(jié)果期末考試都是雙百。真的，我從幼兒園到二年級好幾次考試都是雙百，后來有了作文才取消了這“紀(jì)錄”。
我又特別喜歡看書，不管走到哪里我手中都有一本書。在學(xué)校，圖書室一開門，我便是第一個讀者。《十萬個為什么》這套書我已看得差不多了，并都能記得內(nèi)容。因此，自然老師問為什么，我都能答上來。有時老師不知道，我也知道原因，因而我得了個“小聰明”的外號。不過有時聰明過了頭，就成了“自作聰明”了。
我的愿望是：改掉壞習(xí)慣，長大當(dāng)個發(fā)明家。真的，這不是吹牛，幻想，是我心中的理想。這就是我全部的個人檔案，大家愿意和我交朋友嗎?
六年級年的作文 篇2
新學(xué)期新面貌新書本，當(dāng)然還少不了一些新鮮事。
語文課上，季老師告訴我們一個令人興奮的消息：“這個學(xué)期，我們實行‘免作業(yè)單’制度�！币宦牎懊庾鳂I(yè)”，就吊起了我們大大的興趣，我想：免作業(yè)單？這倒新鮮！大家個個便側(cè)耳傾聽。季老師繼續(xù)說：“免作業(yè)單每個月都有，得到的人就可以免掉一天的語文作業(yè)，1張的`有效期限為5天�！贝蠹乙宦牰计咦彀松嗟丶娂娮h論起來，有的說：“哇塞！那我首先肯定要免星期六天的作業(yè)！”有的說：“萬一在3月最后一天得到的，然后那一天又不想用，不就過期了�！边@時季老師又補充了一句：“要想得到這個免作業(yè)單，只要你在上課的時候積極發(fā)言，晚上的作業(yè)認(rèn)真完成等都可以得到哦！”
雖然我在一旁笑而不語，但是在心里卻暗暗下定決心要爭取得到這個免作業(yè)單！可第一天，我就與免作業(yè)單擦肩而過了。季老師在檢查暑假日記的時候，有幾個不認(rèn)真的同學(xué)被老師狠狠地批評了一頓，但是也有兩個人被季老師給表揚了，一個是吳昱珅，她每一篇作文都寫得內(nèi)容具體生動，字也寫得漂亮，所以得到了第一張免作業(yè)單。還有一個是邵婉怡，她也同樣做得很認(rèn)真，所以都光榮地領(lǐng)到了免作業(yè)單�？粗麄z站在講臺前接過老師手中免作業(yè)單的那一剎間，我心里不知有多么羨慕，可要怪只能怪自己，誰讓自己不認(rèn)真呢！我們只能在一旁眼紅�！班崈�(yōu)涵，你看你第一篇寫得那么認(rèn)真，接下去幾篇可就沒那么認(rèn)真了�！奔纠蠋焷淼轿疑磉呡p輕對我說。
從季老師的話中，我就能感覺到我明明也可以得免作業(yè)單，可是卻因為寒假日記有點兒小偷懶，與這個單子擦肩而過，可以說是到嘴的肥肉就這樣沒了。我想：這次大意丟失了這次機會，不過我下一次一定會汲取教訓(xùn)，爭取機會的。
在接下來的時間里，我一定會爭取得到免作業(yè)單，好好享受免做語文作業(yè)的特殊日子。
六年級年的作文 篇3
暑假假期生活，充實又有意義。每一天都深有感受，都意義非凡�！}記
暑假期間，有的人觀賞了波濤洶涌的大海；有的人攀登了高聳入云的山峰；有的人游玩了壯麗秀美的風(fēng)景區(qū)；有的人學(xué)習(xí)了外地的傳統(tǒng)文化。這些事在我腦海中并不深刻，最令我難忘的是在外婆家抓蝦、河蚌的那一個下午。
在老家后面有一條潺潺的小河，今年暑假我去拿那條小河里抓“野味”。一路上牽牛花向我們頻頻點頭，紫紅色的裙子隨風(fēng)舞動。小草向我們問好，樹在歡迎著我們的到來，陽光在為我們指路，不一會兒便到了。
清澈見底的溪流在陽光輝映下映出了五彩光芒，我們選擇了一處隱蔽處作為地點。外婆用籃子在水中陰暗、不被陽光照到的地方、水草多的地方兜了一下，哈哈，小蝦們成功被“捕”。我也試了一下，哎，心太急了。慢慢的，我抓到的小蝦越來越多，籃子都快滿了。
我們有去抓河蚌。旁邊一位老奶奶教我們怎么摸：先往水中抓一把，再仔細(xì)分辨那些是河蚌。果然，一抓一大把。由此，我們便分工合作。我來摸，媽媽挑選，外婆抓小蝦。河蚌大多都很小，只抓了3個大的。我問媽媽：“媽媽，河蚌為什么不會動呢？”媽媽回答我：“河蚌其實在動的`，只不過很慢。它并不像魚游的很快，它是靠斧足運動的。你可以仔細(xì)觀察，就會發(fā)現(xiàn)�！蔽矣眯挠^察，果真如此。
在不經(jīng)意間，太陽悄悄落山了。我們帶著食物滿載而歸，伴著一路夕陽。陽光下，把我們的影子拉得很長很長……
暑假生活還真是多姿多彩！
六年級年的作文 篇4
我最喜歡吃小芒果、西瓜、香蕉，可我最喜歡吃小芒果。小芒果扁扁的，身上的皮是金黃色的，你用鼻子聞，就可以聞到一陣芒果的`香甜味，剝開皮就可以看見那奶黃色的果肉，真恨不得一口把它吃了，我終于忍不住咬了一口，啊！芒果肉真是太甜了。沒有熟透的小芒果很酸，熟透了就甜津津的，叫人越吃越愛吃，不過千萬不要吃到核，因為小芒果的核酸溜溜的，非常難吃，這是因為小芒果里有一種酸汁，有助于消化，不過，不要吃太多�。∮幸淮�，我剛吃完飯就去吃小芒果，由于吃得太多了，所以把剛吃完的飯全部消化掉了，又要去吃飯了。
小朋友們，你們一定聽得流口水了吧！那就快去買吧！
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