六年級(jí)年的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的六年級(jí)年的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)年的作文 篇1
在進(jìn)入六年級(jí)之前,我就已經(jīng)做好了承受大量作業(yè)的準(zhǔn)備,可是現(xiàn)實(shí)比我預(yù)料的還要?dú)埧帷?過(guò)去,我每天晚8點(diǎn)左右就能夠完成作業(yè)了,可現(xiàn)在,一直要寫到9點(diǎn)多才能做完。唉,看來(lái)六年級(jí)真的.是要“頭懸梁,錐刺骨”了。 你看,書桌上的鬧鐘還在不知疲倦地走著,書桌上的臺(tái)燈依舊頑強(qiáng)地亮著,我手中握著的筆還在不停地寫著,難道它們真的不知道什么叫乏力嗎?
難道它們真的不知道什么是疲倦嗎?我的上帝,你看看吧,我向你祈禱,快點(diǎn)停電,快點(diǎn)停電……至少這是我沒(méi)有寫好作業(yè)的理由。 快10點(diǎn)了,作業(yè)還沒(méi)有寫完。小鬧鐘啊,我向上帝祈禱,請(qǐng)你快點(diǎn)停下,快點(diǎn)停下,這樣還能給我點(diǎn)精神上的安慰,讓我以為時(shí)間停止了,雖然這是一種幼稚的想法。 終于,作業(yè)在10點(diǎn)多寫完了,我那充滿睡意的雙眼早已睜不開了,那張對(duì)我充滿誘惑的床,仿佛張開了雙臂,我一下?lián)淞松先,大概在還沒(méi)有完全接觸到床時(shí),我就已經(jīng)睡著了……夢(mèng)想中,我擺脫了一切負(fù)擔(dān),擺脫了一切煩惱……
六年級(jí)年的作文 篇2
我們都是來(lái)自一撮普通的泥土,但是從降生的那一刻起,我們就有一片向往的心,一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)。
但是,命運(yùn)把你雕刻成普通的花盆,你卻可以孕育百合。而那百合的花瓣純潔如雪,它那花蕊是你的靈魂。
蔚藍(lán)的天宇是純潔的,不雜一星塵粒,純粹。
春日的陽(yáng)光是明媚的,不帶一點(diǎn)妖治,純凈。
爽朗的笑聲是純潔的,不帶一點(diǎn)色彩,透明。
在紛紛紅塵世界中,在燈紅酒綠的煙雨中,我只想留下一句話:留下一片純潔吧!
往往純潔和污濁只是一條界限罷了。一不小心,便將你拉了過(guò)去。少年時(shí)擁有無(wú)窮的天真,是純潔的花朵。中年時(shí)有無(wú)窮的`憂傷,是一種污濁。道不如放棄如此多的煩惱。心靈的上空才會(huì)開出百合。
純潔亦是一種心靈境界,只要你擁有了它,看破紅塵,留一片純潔的天地,用純潔的羽翼帶你到田園,到山林,到江海,到無(wú)拘無(wú)束的自由的天地。我們的心靈與大自然合二為一,靜靜的享受這份不被打擾的安適。
天堂與地獄,都來(lái)自于人的心靈,心中留有一片純潔的,就到天堂的花園去播撒靈魂純潔的種子,讓他沐浴著溫暖的陽(yáng)光,呼吸著新鮮的空氣。而地獄,恰是留給心靈污濁的人的。
我們都是少年,在所有人中我們是最純凈的,有烏黑的雙眸呈現(xiàn)出水的清澈,我們未受塵俗污染的心靈,盛開著最美的一朵百合。
越是純潔的人,越有內(nèi)在的芬芳,就像在所有的飲料中,最好的還是一杯白開水。
其實(shí),人生中的每一步,我們都應(yīng)留下一片純,印在心靈中,為心靈上空的百合澆水!
聽,百合花瓣飄落的聲音!
六年級(jí)年的作文 篇3
自從打敗了疙瘩王快樂(lè)精靈們都軍心散漫、自私自利、互相嫌棄、自高自大,就連精靈谷里的清潔衛(wèi)生都不管了,植物也不修剪,果園也不管,整天過(guò)著花天酒地的日子,就在這時(shí),一股強(qiáng)大的黑暗力量逐漸產(chǎn)生,他就是國(guó)的新主人——憂愁王,這個(gè)憂愁王是疙瘩王的弟弟,他繼承了哥哥的事業(yè),專心修煉魔法,悄悄壯大自己的王國(guó),使自己的力量慢慢強(qiáng)大起來(lái)。而精靈們還在虛度光陰,這不,他們又吵起來(lái)了。
太陽(yáng)公公照亮了天邊,精靈谷的新一天開始了。叮零零一醒來(lái)就馬上讓嘰嘰咕給他做早餐,嘰嘰咕卻隨口應(yīng)了一句:“憑什么?你算老幾?我又不是你的丫環(huán),你憑什么命令我?”說(shuō)完就繼續(xù)睡覺(jué)。叮零零不服氣的說(shuō):“哼!有什么了不起?”滴滴噠聽見(jiàn)他們的爭(zhēng)吵、出來(lái)說(shuō):“自己的事情自己做!”叮零零聽了更不高興了、他說(shuō):“好啊,你們兩個(gè)串通了,原來(lái)你們都嫌棄我愛(ài)搞惡作劇,嫌我的魔法不夠高呀,哼,你們等這瞧吧!”說(shuō)完就生氣地走了,滴滴噠聽了心里一點(diǎn)也不好受、心想:哼,誰(shuí)嫌你了,既然你覺(jué)得我們嫌棄你、那你就走吧!然后找到了嘰嘰咕說(shuō)了一大通,嘰嘰咕不服氣的想:哼,我又不是叮零零的仆人,憑什么任他擺步。
精靈們此時(shí)還在爭(zhēng)吵之中,然而,此時(shí)憂愁王正準(zhǔn)備攻打精靈谷,當(dāng)?shù)弥閳?bào),憂愁國(guó)又有新主人準(zhǔn)備攻打精靈谷時(shí),精靈們?nèi)f分高興,因?yàn)榻K于有機(jī)會(huì)大展身手了。于是,他們各自尋找憂愁王,滴滴噠來(lái)到了憂愁國(guó),可是還禁不住憂愁王的三招就敗下陣了,嘰嘰咕和丁零零也不列外。當(dāng)他們?cè)诨鼐`谷的'路上剛好碰頭了,他們你看看我,我看看你,都不好意的低下了頭,承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤,各自都原諒了對(duì)方,現(xiàn)在當(dāng)他們手拉著手回到精靈谷時(shí)才明白“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話的道理。
當(dāng)他們回到精靈谷時(shí),他們都傻眼:樹木都因?yàn)槿鄙僬樟隙伎炜菟懒,草地一片枯黃,垃圾發(fā)出一陣陣刺鼻、難聞的味道,房間亂七八槽。
精靈們馬上開始打掃,忙活了半天終于搞好了衛(wèi)生,可是當(dāng)他們來(lái)到花園時(shí),一個(gè)難以接受的事情發(fā)生了:珍貴的喜出望外果全部都被憂愁國(guó)的毛毛蟲們洗竊一空,然而更可怕的是,一旦憂愁王把喜出望外果融進(jìn)自己的體內(nèi)他的魔法威力就會(huì)瞬間提升上百倍,為了盡快打敗并進(jìn)行封印憂愁王,他們馬上趕到拇指山請(qǐng)教他們的魔法老師——巨嘴角教他們更強(qiáng)的魔法,當(dāng)他們和巨嘴角來(lái)到藏書閣時(shí)、讓他們大吃一驚——所有的魔法藥丸以及藥水等等都被盜了,幸好魔法書存放的非常的隱蔽沒(méi)有被盜,于是, 他們便學(xué)了幾個(gè)具穩(wěn)定性不是很好的魔法,便向五指山進(jìn)發(fā)了,幸好來(lái)得及時(shí)憂愁王還沒(méi)有把喜出望外果融入到自己的體內(nèi),但是還是經(jīng)過(guò)了一番苦戰(zhàn)才將憂愁王消滅掉。
自從經(jīng)歷了這一系列的磨難,滴滴噠、丁零零與嘰嘰咕三只快樂(lè)精靈終于重又拉起了友誼的小手、深刻的理解了“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話的含義!
六年級(jí)年的作文 篇4
相信每個(gè)人一定都有和家人一起過(guò)年的回憶,這段溫馨的畫面,是最值得珍惜的。
每逢過(guò)年,我們一定會(huì)聚在大伯父家中唱唱跳跳,直到三更半夜,聲音依舊響徹云宵。最后再吃一頓金錢也買不到的大餐,雖然不貴,但其中卻有著無(wú)窮的希望和快樂(lè),令大家吃得津津有味。
過(guò)年的'回憶應(yīng)該是快樂(lè)的,但我卻永遠(yuǎn)也無(wú)法忘掉那一次。那天依然和往常的過(guò)年一樣,發(fā)紅包時(shí),大伯父只給了我一百元,我立刻回應(yīng):“啊,只有一百元喔!”大家陷入了一片沉默中。所以,我被母親臭罵了一頓,我感到慚愧極了,因?yàn)槟蔷渲两襁說(shuō)不出口的“對(duì)不起”。
還有一次,堂哥從外地趕回來(lái),大伯父說(shuō):“小胖!”所有親戚朋友哄堂大笑,因?yàn)橛辛颂酶,讓我感到過(guò)年的溫暖,讓我學(xué)到過(guò)年不只是一時(shí)的快樂(lè)而已,也是祝福與希望。
大家口中說(shuō)的年夜飯?jiān)谖覀冃闹芯偷扔谑强救,回想起?lái),口水都快滿出來(lái)了。我們大家一起合力把烤肉架擺設(shè)好,再去買所需的食物,將食物放在烤肉架上就開始烤啰!一陣陣濃郁的香味傳到我鼻中,我恨不得趕快吃掉。終于,長(zhǎng)久的忍耐有了代價(jià),換來(lái)的是可口的味道。
過(guò)年對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)一定是個(gè)重要的節(jié)慶,有喜怒哀樂(lè)、悲歡離合,或許過(guò)年的回憶都是好的,或許有好有壞,甚至都是不好的,但不好不代表永遠(yuǎn),為何不把它當(dāng)作歡樂(lè)的動(dòng)力呢?過(guò)年終究是個(gè)值得回憶也代表希望的節(jié)日。
【六年級(jí)年的作文】相關(guān)文章:
六年級(jí)年的作文11-02
六年級(jí)年的作文11-02
六年級(jí)年的作文11-02
六年級(jí)年的作文11-02
六年級(jí)年的作文11-02
六年級(jí)年的作文11-02
六年級(jí)年的作文11-02
六年級(jí)年的作文11-02
六年級(jí)年的作文11-02
六年級(jí)年的作文11-02