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    四年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-06-26 15:45:26 四年級(jí) 我要投稿

    四年級(jí)作文

      在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的四年級(jí)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    四年級(jí)作文

    四年級(jí)作文 篇1

      在這三句名言中,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)它們共同的主題詞就是創(chuàng)新。

      創(chuàng)新就是要有變化,轉(zhuǎn)換角度思考問(wèn)題,不要墨守成規(guī),不知變通個(gè)地一直干一件事。創(chuàng)新可以讓人“柳暗花明又一村”,可以“更上一層樓”,創(chuàng)造更加美好的生活。

      下面我給大家講一個(gè)關(guān)于創(chuàng)新的小故事吧。大家都愛(ài)滑雪吧?可是假如沒(méi)有雪,你怎么滑呢?現(xiàn)在我們都用人工降雪了。那你們知道這是怎們發(fā)明的嗎?據(jù)說(shuō)是20世紀(jì)30年代,在美國(guó)佛羅里達(dá)州一個(gè)冬天的.早晨,人們看到了一個(gè)奇跡:天未降雪,可是一片橘林的樹(shù)枝樹(shù)葉上厚厚地鋪上了一層白雪。白雪是怎么來(lái)的呢?原來(lái)是這個(gè)橘園采用了噴灌技術(shù),前一天收工時(shí),一位工人忘記關(guān)上噴管。偏巧夜里一場(chǎng)寒流襲擊了佛羅里達(dá),噴出的水霧在空中凝結(jié)成雪,落在樹(shù)上。這一消息不脛而走,傳到了康涅狄格州的一個(gè)滑雪場(chǎng)。那里的管理人員聽(tīng)到這這件事后,馬上就聯(lián)想到滑雪場(chǎng)的難題——降雪不足。他們由此聯(lián)想到,只要噴出的水滴足夠細(xì)小就有可能造出質(zhì)量較好的雪來(lái)。為了做到這一點(diǎn),高壓水到達(dá)噴口之前先經(jīng)過(guò)一個(gè)混合室,水在該室中與壓縮空氣混合,然后從噴嘴的一個(gè)小孔中噴出。這里,膨脹的壓縮空氣把水珠擊得粉碎,并把水花帶到20多米的空中,在冷風(fēng)中化為白雪。他們的發(fā)明十分成功,后來(lái),在美國(guó)各地出現(xiàn)了數(shù)百家人工降雪滑雪場(chǎng)。正是因?yàn)樗麄兊膭?chuàng)新,我們才能一年四季都可以自由自在地滑雪,體驗(yàn)生活的美好。

      世界發(fā)展如此迅速,只有不斷地創(chuàng)新,我們才能在未來(lái)的世界里不斷地開(kāi)辟新天地!

    四年級(jí)作文 篇2

      理想,是支撐每個(gè)人進(jìn)步的動(dòng)力,沒(méi)有理想,我們就不會(huì)努力,沒(méi)有理想,我們就不會(huì)進(jìn)步。

      通向理想的道路看上去是美麗的,陽(yáng)光、鮮花……那么神秘,那么簡(jiǎn)單,但如果真是走下去,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這條道路并不是那么好走,真正能堅(jiān)持下來(lái)的人寥寥無(wú)幾,而堅(jiān)持下來(lái)的人一定會(huì)有所作為,會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想,走向成功。

      我,有著一個(gè)遠(yuǎn)大的理想――成為一名作家。我敬佩作家,崇拜作家,理所當(dāng)然也想當(dāng)作家。為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,我千方百計(jì)的讀書(shū):看名篇名作,看同齡人作文,積累好詞佳句;寫(xiě)作文練筆,堅(jiān)持寫(xiě)日記……但這并沒(méi)讓我停止,當(dāng)我作文水平提高了一點(diǎn)時(shí),便在爸媽的鼓勵(lì)下向報(bào)社投了第一次稿,結(jié)果讓我高興不已,竟然發(fā)表啦!雖然沒(méi)有獎(jiǎng)勵(lì),但卻得到了無(wú)數(shù)句比獎(jiǎng)勵(lì)珍貴的`贊揚(yáng),我興奮極了,爸爸媽媽讓我繼續(xù)努力,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      從那以后,我不斷的寫(xiě)作文,投稿,但以后的結(jié)果卻讓我失望,好幾次都沒(méi)有發(fā)表,我失望了,是不是……我有點(diǎn)泄氣了。

      媽媽對(duì)我說(shuō):“‘萬(wàn)事功到自然成自然成’!蔽衣(tīng)了,又重新鼓起了信心,拿起了筆,在寫(xiě)這篇作文時(shí),我還在想:它能不能發(fā)表呢?嗨,管它呢,只要我參與就可以了,重在參與嘛!

      我相信,在我的不懈努力下,通向我的理想之路一定會(huì)延續(xù)下去,不管他是平坦、筆直的,還是滿(mǎn)步崎嶇的,我都會(huì)滿(mǎn)帶微笑的走下去的,我相信,我會(huì)成功的!

    四年級(jí)作文 篇3

      天堂的姥奶,三年前你帶著對(duì)人間無(wú)盡的留戀離我而去了。記得當(dāng)天晚上,您不停的痛苦呻吟,我便意識(shí)到您病了,可我卻千萬(wàn)沒(méi)有想到您就要離我遠(yuǎn)去了。當(dāng)?shù)弥巡辉偃耸赖南⒑,我傷心極了。情不自禁的大哭起來(lái)……

      我常;孟,您被秋風(fēng)帶走了,化身成為了一顆閃爍在天邊的星星,日日夜夜默默注視著我,為我祈福。我也常常憶及起您那和藹可親的.身影。

      記得我小時(shí)候,您經(jīng)常抱我。身上時(shí)時(shí)刻刻都帶著我最喜歡吃的蝦條。為當(dāng)我哭鬧不停的時(shí)候,您便會(huì)用動(dòng)聽(tīng)的家鄉(xiāng)口音給我講一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦,引人入勝的故事。把我?guī)нM(jìn)了童話(huà)故事的海洋……記得有一次,您重病在身,臥床不起。而我那時(shí)還小,不懂事,非讓纏著您為我講故事。爸爸想把我拉走,我記得哇哇亂叫,眼淚都快哭出來(lái)了。于是,您勉強(qiáng)坐了起來(lái),用顫抖的聲音,為我講了一個(gè)又一個(gè)故事。第二天早上,您的病情便惡化了……

      小時(shí)候,您常說(shuō)。希望能親眼看到我長(zhǎng)大上大學(xué)。希望我能學(xué)習(xí)好。可是,你再也看不到了。我真希望能回到過(guò)去,去看看您。看看小時(shí)候的我,叫“他”不再惹您生氣。我也好想再聽(tīng)一首您講的故事。放開(kāi)雙臂擁抱您,依偎在您的懷里。聞一聞您身上那香甜的氣息。鄉(xiāng)土的氣息……我要再回過(guò)頭去,深情的望您一眼。

      現(xiàn)在,我已經(jīng)長(zhǎng)大了。但是,我卻常常夢(mèng)到您,夢(mèng)到您對(duì)我講過(guò)的一個(gè)個(gè)童話(huà)故事……

    四年級(jí)作文 篇4

      網(wǎng)絡(luò)時(shí)代真好,足不出戶(hù)就能買(mǎi)到心滿(mǎn)意足的東西!半p11”期間,爸爸讓我自己體驗(yàn)了一次網(wǎng)上購(gòu)物。

      我非常想擁有一支得心應(yīng)手的鋼筆,于是,用學(xué)校信息課上學(xué)過(guò)的一點(diǎn)電腦知識(shí),在淘寶網(wǎng)搜索欄里輸入:鋼筆;剀(chē),哇!各式各樣的鋼筆圖片撲入眼簾。我用鼠標(biāo)翻了好幾頁(yè),真是“亂花漸欲迷人眼”,下不了決心買(mǎi)哪支。

      忽然,我眼前一亮,選定了一款鋼筆:寶藍(lán)色中略帶點(diǎn)紫,評(píng)價(jià)很好,還能免費(fèi)刻上自己的名字。好,就它了!確定好數(shù)量,提交訂單,付款。我心里美滋滋地盤(pán)算:這是從上海發(fā)貨的,明天就可以到了。

      “盼星星盼月亮”,第二天打開(kāi)爸爸的手機(jī)查看物流信息,!竟然還在上海沒(méi)發(fā)出。我心急如焚地問(wèn)爸爸是怎么回事,爸爸卻輕描淡寫(xiě)地回了一句:“‘雙11’期間物流量太大,沒(méi)來(lái)得及發(fā)貨也正常吧。”

      都說(shuō)“光陰似箭”,可是,等待中的'時(shí)間卻如同蝸牛爬一般。好不容易等來(lái)了到貨信息,我急忙下樓去快遞驛站取,再一溜煙地上樓拆包裹。我迫不及待地拿起剪刀,劃開(kāi)紙盒,里面還包了厚厚的塑料泡沫,纏了許多如同蜘蛛網(wǎng)般的膠帶。總算“抽絲剝繭”般地去掉包裝,打開(kāi)黑色的鋼筆盒,終于和我的寶貝見(jiàn)面了。我又趕緊吸足墨水后,在紙上連續(xù)寫(xiě)“8”字,果然很順滑。

      第一次網(wǎng)購(gòu)就等了這么久,我要珍惜這“來(lái)”之不易的鋼筆,認(rèn)真練習(xí)寫(xiě)好每個(gè)字。

    四年級(jí)作文 篇5

      兒時(shí)的我像一個(gè)小精靈,自由自在、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)著我幸福的日子。

      兒時(shí)的我不僅乖巧,而且天真可愛(ài)。小小的身軀,圓圓的小臉蛋,一個(gè)與眾不同的頭,留著一個(gè)超酷的發(fā)型,你能猜出是什么發(fā)型嗎?猜不到了吧!讓我來(lái)告訴你:它就是“鍋鏟子”發(fā)型。一雙玲瓏的小眼睛,對(duì)周?chē)囊磺谐錆M(mǎn)著好奇。一張像櫻桃一樣甜的小嘴,誰(shuí)都會(huì)喜愛(ài)?粗掌蟽簳r(shí)的我真是無(wú)比可愛(ài)呀!可我也有些疑問(wèn)?為什么我兒時(shí)之樣是那么小呢?嘿嘿!就應(yīng)為小,才顯得乖巧嘛!

      乖巧可愛(ài)的我也很調(diào)皮喲!小時(shí)候,我最喜歡一個(gè)人在院子里玩“扮家家”的游戲。院子里的'我穿著一件小牛仔衣,一條休閑褲配著一雙米黃色的小皮鞋,看上去既干凈,又帥氣的我袖子挽得高高的正在忙碌著,院子里擺滿(mǎn)了鍋、碗、瓢、盆,我打來(lái)了水,用挖掘機(jī)運(yùn)來(lái)了“面粉”,適量的水,然后用水和“面粉”和弄和弄,之后就做出一個(gè)個(gè)又圓又大的燒餅。不一會(huì)兒的功夫就弄得滿(mǎn)身是泥,臉上像一只“大花貓”似的,一雙細(xì)嫩的小手也敷滿(mǎn)了泥!媽媽見(jiàn)了又氣又笑。小時(shí)侯真是好玩呀!

      兒時(shí)的我是很乖的。聽(tīng)媽媽說(shuō)我小時(shí)侯很好帶,很少生病,非常健康;也很愛(ài)干凈;很有禮貌;聰明又可愛(ài),是個(gè)人人都喜歡的乖娃娃。

      兒時(shí)的我自由自在、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,真想回到小時(shí)候的生活;過(guò)著天真、快樂(lè)的日子!

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