四年級作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的四年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級作文 篇1

　　最近，小伙伴們都迷上了溜旱冰，我看見了，羨慕極了，心想：要是我也有一雙旱冰鞋那該多好呀!在我的再三懇求下，爸爸終于幫我買了雙旱冰鞋。這雙旱冰鞋上有一只可愛的.米奇正張著一雙大大的眼睛在向我微笑呢!我看了，高興極了!

　　一到旱冰場，我迫不及待地穿上旱冰鞋，可剛一站起來，腳一滑就摔了個大屁股墩。我掙扎著站起來，想繼續(xù)向前滑，結(jié)果又是一個四腳朝天。哎喲，還真痛啊!不爭氣的眼淚差點就要流下來了。可我還是在爸爸的攙扶下，站了起來，又心驚膽戰(zhàn)地慢慢向前滑�？墒�，沒走幾步，又重重地摔了一大跤。我氣急了，心想：別人比我年齡還小，都學(xué)會了溜旱冰，難道我連他們都不如嗎?我實在是惱羞成怒，彎腰就要脫掉溜冰鞋。這時，爸爸走了過來撫摸著我的腦袋，笑瞇瞇地說:“打退堂鼓了?做事要堅持不懈才能成功，你還沒學(xué)一會兒就想放棄，這樣怎能學(xué)會呢?”我的臉一下子就紅了，重新鼓足勇氣，又站了起來繼續(xù)滑。漸漸地，我掌握了溜旱冰的要領(lǐng)：身體前傾、降低重心、步伐均勻、保持平衡。當(dāng)我展開雙臂，自由自在地溜旱冰時，我感覺自己就像一只小鳥在藍(lán)天翱翔，那感覺真是太美妙了!

　　通過學(xué)溜旱冰，不僅讓我獲得了無窮的快樂，還讓我悟出了一個道理：世上無難事，只要肯登攀。

四年級作文 篇2

　　今天回到家，把29課的【呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)】讀給爸爸聽，我還跟爸爸說了從以前到現(xiàn)在有什么變化嗎？爸爸睜大了眼睛，覺得很奇怪，就說：“今天你怎么問這個？”我說：“因為這是老師布置的作業(yè)�！�

　　爸爸說：“以前的'生活可苦了，哪像現(xiàn)在，要什么有什么�！薄坝心臉涌喟�？”我疑惑不解的問。爸爸嘆了口氣：“唉，以前的鉛筆一角錢就有好幾支，哪像現(xiàn)在呀！有些筆幾十元才一支呢，小志啊，你正好趕上享福期嘍！”“不會吧，一角錢就能買好幾支筆，那些鉛筆是假的吧？”我打破砂鍋問到底。爸爸回答道：“以前的人不管筆的好壞，只要有筆寫，他們就心滿意足了！”“哦，原來是這樣��！以前的人可真勤勞啊！”

　　爸爸還說：“以前的學(xué)費比你們現(xiàn)在的零用錢還少�！蔽覇枺骸耙郧皩W(xué)費多少��？”“二元錢�！蔽乙宦�，大吃一驚，這么便宜��！

　　啊!現(xiàn)在的生活比以前的生活好了很多，可是，未來的生活一定會比現(xiàn)在的生活好一百倍的！

四年級作文 篇3

　　如果世界是一間小屋，關(guān)愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船，那么關(guān)愛就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)愛是一種美好的享受，關(guān)愛他人是一種高尚的美德。我們需要別人的關(guān)愛，別人同樣需要我們的關(guān)愛。只要你細(xì)心觀察，你就會發(fā)現(xiàn)你的身邊有許許多多的人都需要你去關(guān)愛。

　　有一次，我坐公共汽車時，坐到了一個位子在司機(jī)的旁邊，上車下車都非常方便。車開出一站后，又上來一位老奶奶。她凹下去的眼睛有著不一樣的光澤;皺皺的`臉，讓人看起來十分和藹可親;高高的鼻梁又讓人覺得很嚴(yán)肅。有沒有人給老奶奶讓座呀?司機(jī)叔叔說著。我的耳朵差一點點兒就被震聾了�？墒擒嚿线�是一片沉默，似乎每一個人都是木頭人似的。老奶奶充滿光澤的眼睛頓時黯淡下來。那時，我正在猶豫：到底要不要給這位老人讓座?突然我猛然站起來：奶奶您坐吧!我的聲音太響亮了，所有人的眼睛都看著我，我的臉上不由得發(fā)紅。那位老奶奶露出了微笑像茉莉花一般純潔，又像向日葵一樣美。司機(jī)也用贊許的眼光看著我。老奶奶坐了下來，對我說：你真是個好孩子還不時的摸摸我的腦袋。

　　我下車后，心跳不由自主地加速。不是害怕，而是興奮，幫助一個陌生人的感覺真好!

　　只要人人都付出一點愛，世界將會更美好……

四年級作文 篇4

　　一個寒假過完了，迎來的又是一個新學(xué)期，來一起看看我的新學(xué)期打算吧。

　　在新學(xué)期里我要努力學(xué)習(xí)，爭取門門好成績，完成老師交給我的`任務(wù)，不調(diào)皮，不搗亂，做一個人見人愛的乖孩子;要堅強(qiáng)一些，不要動不動就哭，總而言之，言而總之，我要努力改掉我的壞毛病，爭取向更高的目標(biāo)發(fā)展，得到更多的信任。

　　在新學(xué)期里我還要全面發(fā)展，不光只是成績好，而且動手能力也要加強(qiáng)，為什么中國小學(xué)生與美國小學(xué)生不一樣呢?因為美國看中實際操作能力，而中國家長只知道看分?jǐn)?shù)，這是不是其中的原因呢?

　　在新學(xué)期里，我想給老師提一個小小的意見：多留一些動手能力作業(yè)，不要只是留書面作業(yè)，因為這樣一是可以鍛煉我們動手操作能力，二是我們不用干巴巴的光寫了。

　　這個學(xué)期我一定不會像上個學(xué)期那樣馬馬虎虎，要與細(xì)心做朋友，跟粗心說拜拜。

四年級作文 篇5

　　今天，我和幾個好朋友一起去紫荊山公園秋游。

　　公園里的樹木數(shù)不勝數(shù)，人更是熙熙攘攘。聊天、釣魚、散步、游戲。每個人的臉上都洋溢著輕松、愉快的笑容，我們幾個也很快融入到了歡樂的人群。

　　走近湖邊，一棵高大且垂下許多枝條的樹吸引了我們的`視線。細(xì)眼看去，原來是棵柳樹，柳葉細(xì)細(xì)的、輕輕的，葉脈清晰地顯現(xiàn)了出來。這柳葉，好似姑娘的眉毛，彎彎的、細(xì)細(xì)的，可惜的是葉子已經(jīng)落下一大半了。

　　前面那棵結(jié)著紅果的是櫻桃樹吧！綠綠的葉子好似一葉葉小舟，彎曲的樹枝好像有人有意搭成了一排椅子。我站在樹下，樹蔭遮著正午的太陽，覺得分外涼爽。陽光從葉隙間透過來，襯得葉子格外漂亮。葉子太薄了，幾條粗粗的葉脈凸顯出來，我用手摸了摸，的確很粗糙。

　　咦，那棵是什么樹��？雪花狀的綠葉子分成許多枝杈，我看了看標(biāo)牌，上面赫然寫著“側(cè)柏”兩個大字。我仔細(xì)看了看，它扁扁的葉片像一個人側(cè)著身子，扁扁的，小葉一節(jié)一節(jié)，呈鱗片狀，真精致。

　　再往前走，地上一把把半個手掌大小的黃色小扇子真好看呀！咦？好像在哪兒見過。抬頭一看，近旁亭亭玉立著一棵銀杏樹。哦！原來是它的葉子呀！想起上次見它們時還是綠色的呢，現(xiàn)在竟然已經(jīng)變成了金黃色，而且邊緣有些枯焦。

　　秋天的樹葉真漂亮！紅、黃、綠，一片片、一簇簇、一層層，點綴著我們美好的生活。

【四年級作文】相關(guān)文章：

六一四年級作文03-02

我很棒四年級作文_四年級作文07-29

四年級的作文05-29

四年級的作文12-07

四年級作文12-08

四年級的作文12-08

四年級作文12-08

四年級作文12-08

四年級作文12-08

四年級的作文12-08