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    四年級(jí)上冊(cè)第二單元作文

    時(shí)間:2024-06-21 15:58:09 四年級(jí) 我要投稿

    四年級(jí)上冊(cè)第二單元作文必備(15篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的四年級(jí)上冊(cè)第二單元作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    四年級(jí)上冊(cè)第二單元作文必備(15篇)

    四年級(jí)上冊(cè)第二單元作文1

      (一)

      今天,老師布置了一樣作業(yè),讓我們?nèi)ビ^察綠豆芽,是為了訓(xùn)練我們的觀察能力。

      我首先找來(lái)一個(gè)玻璃杯,往里面灌上自來(lái)水,然后找來(lái)幾顆綠豆。小小的、硬硬的綠豆在我的手中滾來(lái)滾去,像幾個(gè)調(diào)皮的搗蛋鬼。這時(shí),我把手一斜,綠豆像跳水運(yùn)動(dòng)員一樣跳入水中,在里面安安靜靜地睡著了。

      我希望小綠豆能快快長(zhǎng)大,早日發(fā)芽長(zhǎng)葉。

      (二)

      晚上,我翻來(lái)覆去睡不著,幾次起來(lái)看綠豆芽有什么變化。可是,每一次我來(lái)看綠豆時(shí),綠豆還是幾顆小小的、硬硬的綠豆,我失望地回到床上,睡著了。

      第二天,我早早地起了床,走到放綠豆的.瓶子旁,綠豆有的皮破了,上面長(zhǎng)出了一個(gè)白色的小芽。哦,原來(lái)是小小的綠豆長(zhǎng)大了,皮被胖胖的身體撐破了?捎械臎](méi)什么變化,只是身體脹大了,好像快裂開(kāi)了。

      小小的綠豆你以后到底會(huì)變成什么樣呢?我真期待你的變化呀!

    四年級(jí)上冊(cè)第二單元作文2

      在我的家里,有著幾只可愛(ài)的小動(dòng)物,F(xiàn)在,我就一一告訴你。

      我的爸爸像一頭“公!币粯恿α烤薮鬅o(wú)比。有一次家里沙發(fā)有一個(gè)地方凹了進(jìn)去。他先把沙發(fā)抬起來(lái)。然后把凹進(jìn)去的地方給修好。我的`爸爸還經(jīng)常可以在單杠上做好久好久的運(yùn)動(dòng)。我十分喜歡我爸爸。

      我的媽媽像一只“羊”。她像羊一樣愛(ài)吃素,也跟羊一樣愛(ài)干凈。我有一次寫(xiě)作業(yè)不小心把黑色顏料沾到衣服上。我的媽媽馬上讓我把衣服換下來(lái)給他洗。媽媽很溫柔,我十分喜歡我的媽媽。

      我就像一只“小豬”,非常愛(ài)吃零食。不管媽媽把零食放到哪里,我都可以立刻找到然后吃掉一大半。有時(shí)候我還像一只小猴子,我很愛(ài)動(dòng)來(lái)動(dòng)去一刻不停。我十分愛(ài)吃香蕉,每次都能吃掉好幾根。你們覺(jué)得我像不像“小猴”。

      我的二姐十分愛(ài)唱歌。她只要一有空余的時(shí)間就會(huì)唱歌,就像“金孔雀”一樣。我的大姐就像一只樹(shù)懶一樣。因?yàn)樗刻於己茉缇推饋?lái)啦。

      這就是我們的動(dòng)物園之家。你們是不是十分羨慕呀?

    四年級(jí)上冊(cè)第二單元作文3

      我有一個(gè)溫暖快樂(lè)的家庭,你知道嗎?我的一家人可不是普普通通的一家人,而是一群“小動(dòng)物”,都有著自己的性格、愛(ài)好、特長(zhǎng)……

      我的媽媽?zhuān)軠厝嵊置利,她很?ài)吃素。她有一頭十分美麗的波浪卷,從遠(yuǎn)處看去,像一條擺動(dòng)的絲巾,近看就更美麗了。有一次媽媽帶我去超市里買(mǎi)東西,都是買(mǎi)的小青菜,除了小青菜就什么都沒(méi)有買(mǎi)了,真的是綠色又環(huán)保。

      我的爸爸就不一樣了,他有著強(qiáng)壯的身體,因?yàn)樗麜r(shí)常帶著我公園跑步鍛煉,但是他的肚子還是肥肥的.,穿上他黑色大棉襖,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像一頭黑熊。

      我呢,我就像一只活蹦亂跳、又淘氣又可愛(ài)的那種兔子,我的眼睛亮晶晶的,像寶石一樣,忽閃忽閃的,我也非常喜歡吃青菜,有時(shí)候我會(huì)像兔子一樣很乖巧,有時(shí)候也會(huì)上躥下蹦的,根本停不下來(lái)。

      我的表弟很調(diào)皮,我覺(jué)得像一只猴子。有一次我們出去玩,表弟看到一棵樹(shù),三五兩下就爬上去了,真是一只調(diào)皮的猴子。

      這就是我的一家人,一群可愛(ài)的小動(dòng)物,你喜歡嗎?

    四年級(jí)上冊(cè)第二單元作文4

      有一只小鳥(niǎo),它飛臨城市的天空,邊飛邊自言自語(yǔ):“我到哪兒歇歇腳呢?”

      它看到一棵槐樹(shù),就輕輕地落在樹(shù)杈上唱起了歌,一群孩子圍過(guò)來(lái),小鳥(niǎo)說(shuō):“大家好,我是一只快樂(lè)自由的小鳥(niǎo)!焙⒆觽兟(tīng)不懂,有的拿石子砸小鳥(niǎo),有的搖樹(shù),小鳥(niǎo)在樹(shù)上站立不住,它看到枝頭有一個(gè)破舊的鳥(niǎo)窩,它就飛到了那里面,有一個(gè)小孩爬到樹(shù)上去捉小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)痛苦地哀鳴:“我快受不了了,請(qǐng)你們不要傷害我,我會(huì)唱歌,還會(huì)跳舞!焙⒆硬宦(tīng),繼續(xù)上爬。小鳥(niǎo)失望地飛走了。它飛到哪,孩子們就跟到哪,有的'還用彈弓打它。小鳥(niǎo)飛得很高很遠(yuǎn)了,小孩子不再追打了。

      第二天早上,小鳥(niǎo)又來(lái)到那棵樹(shù)上,它似乎忘記了昨天的遭遇,一邊唱歌一邊跳舞。小孩子們聽(tīng)到小鳥(niǎo)的歌聲很美妙,有的說(shuō):“小鳥(niǎo)多友好啊!我們?cè)僖膊灰獋λ,以后小鳥(niǎo)每天都來(lái)這里唱歌,每天都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香了!”。

      從那以后,小鳥(niǎo)就成了那里的?。

    四年級(jí)上冊(cè)第二單元作文5

      我在菜地里發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛,就仔細(xì)地觀察起來(lái)。

      蝸牛背上有一個(gè)堅(jiān)硬的殼,殼上有一圈一圈的花紋。一對(duì)明亮的眼睛長(zhǎng)在觸角的上面。它是用腹足慢慢地爬行,爬過(guò)的地方會(huì)留下滑滑的'粘液。

      看著這只可愛(ài)的蝸牛,我想:它會(huì)喜歡吃什么呢?我拿了許多食物,有菜葉、黃瓜、蘋(píng)果、桔子、梨放在蝸牛面前。我發(fā)現(xiàn)蝸牛最喜歡吃菜葉、黃瓜,卻不喜歡吃蘋(píng)果、桔子、梨。

      我對(duì)蝸牛產(chǎn)生了濃厚的興趣,就回家查資料,原來(lái)蝸牛是陸生貝殼類(lèi)軟體動(dòng)物,喜歡陰暗、潮濕、疏松的地方;嘴里有一條鋸齒狀的舌頭,可以咬破厚紙板。

      蝸牛真是一種奇特的動(dòng)物,我喜歡蝸牛!

    四年級(jí)上冊(cè)第二單元作文6

      今天,科學(xué)老師布置了一項(xiàng)家庭作業(yè),可以和父母探索一起完成。老師說(shuō):“要準(zhǔn)備材料是:一把勺子、一盆熱水就可以了,然后把勺子放在熱水里,問(wèn)題是:過(guò)5分鐘把勺子拿起來(lái),看看是否全部燙了,聽(tīng)明白了嗎?”“聽(tīng)明白了”同學(xué)們大聲答道。

      我心里暗想:太簡(jiǎn)單了,肯定只有放入熱水中的那端燙,另一端不燙。哈哈,今天可以把爸爸、媽媽打敗嘍……我心里可開(kāi)心啦!一放學(xué),我就趕快跑回家。到家后,我先把書(shū)包放下來(lái),接著我把作業(yè)寫(xiě)完了,然后開(kāi)始準(zhǔn)備材料,最后把爸爸、媽媽從房間里喊了出來(lái)。我說(shuō):“老師要我和你們共同做一個(gè)實(shí)驗(yàn),問(wèn)題是:把勺子放在熱水里,看勺子是否全部燙了。”爸爸想了想,說(shuō):“還不如這樣,我們打個(gè)賭,每一個(gè)人都說(shuō)出自己的答案,然后我們做實(shí)驗(yàn)來(lái)確定誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò) !眿寢屨f(shuō):“以我看來(lái)一端燙,一端不燙!蔽艺f(shuō):“我和媽媽一樣!卑职终f(shuō):“我看來(lái)全部都會(huì)燙!蔽艺f(shuō):“這樣吧,輸?shù)娜?00個(gè)仰臥體坐!卑职帧寢尞惪谕暤恼f(shuō):“好!”

      開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了,爸爸把勺子放進(jìn)水里。我心想:爸爸單槍匹馬,肯定贏不了。100個(gè)仰臥體坐也是他包了,哈哈!不知不覺(jué)的過(guò)去了5分鐘,由媽媽去拿勺子,我搶過(guò)來(lái)一摸,咦?勺子放入熱水中的.那一端最燙,慢慢往上摸,越來(lái)越?jīng),不過(guò)最上面還有一點(diǎn)熱。我好奇地去問(wèn)爸爸:“這是怎么回事?”爸爸得意洋洋地說(shuō):“我贏了,嘻嘻,你和媽媽要做100個(gè)仰臥體坐,至于怎么回事嘛,可以自己去發(fā)現(xiàn),可以去上網(wǎng)查閱資料,還可以去問(wèn)老師!

      第二天早上,我?guī)е荒樢苫笞哌M(jìn)了科學(xué)老師的辦公室,已經(jīng)有許多同學(xué)圍在那里聽(tīng)老師的答案。老師說(shuō):“一句話就可以說(shuō)明這個(gè)原理,熱傳導(dǎo)總是從物體的一個(gè)部分(溫度高)傳到另一個(gè)部分(溫度低)!

      其實(shí),在科學(xué)王國(guó)里還有許多要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去觀察,才能獲得更多的知識(shí)。

    四年級(jí)上冊(cè)第二單元作文7

      我的家庭是一個(gè)熱鬧非凡的動(dòng)物園,接下來(lái)由我來(lái)給大家介紹一下有特色的幾只動(dòng)物吧。

      我姥爺是一只動(dòng)作緩慢的熊貓,很憨厚,姥姥經(jīng)常說(shuō)他做事不動(dòng)腦子,老是犯迷糊。經(jīng)典案例有好多,比如他有幾次都把好好的水端灑了,等了一小時(shí)的飯沒(méi)煮,忘記開(kāi)火了,還有自己的東西丟三落四……

      與熊貓性格截然不同的`就是“大老虎”啦。我的媽媽是一只“母老虎”,當(dāng)我考試沒(méi)考好時(shí),她會(huì)嚴(yán)厲地處罰我,平時(shí)寫(xiě)作業(yè),她會(huì)死死地盯著我,一不小心就要挨罵,當(dāng)老爸偷偷出去打牌時(shí),她會(huì)毫不留情地把爸爸抓回來(lái)教訓(xùn)。

      接下來(lái)出場(chǎng)的是可愛(ài)的百靈鳥(niǎo)了。我是一只快樂(lè)的百靈鳥(niǎo),每天嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,每天早上媽媽送我上學(xué)時(shí)間,我總在媽媽耳邊說(shuō)個(gè)不停,她說(shuō)她的耳朵都要起繭子了。跟好朋友在一起時(shí),我也總是的說(shuō)個(gè)不停。

      這就是我的家庭,一個(gè)妙趣橫生的動(dòng)物園。我愛(ài)我的家。

    四年級(jí)上冊(cè)第二單元作文8

      我家是一個(gè)小小“動(dòng)物園”,里面有勤勞的蜜蜂,好動(dòng)的猴子,愛(ài)嘮叨的蒼蠅。

      我的媽媽是一只勤勞的蜜蜂,他的工作好象永遠(yuǎn)也做不完似的,工作時(shí)間停也不停,吃飯的時(shí)候還一個(gè)電話接著另一個(gè)電話,編碼我都記住了。有時(shí)候我睡覺(jué)醒來(lái)還能看到她工作的身影,有一次,已經(jīng)到了半夜,我還聽(tīng)到她在陽(yáng)臺(tái)打電話。好不容易到了周末,媽媽還要做各種家務(wù),每天都忙得不可開(kāi)交。

      我的爸爸是一只猴子,非常好動(dòng),精通各種球類(lèi),有乒乓球,羽毛球,臺(tái)球,足球,籃球等,爸爸還是一只靈活的猴子,他的速度很快,有一次,我們一起比賽洗碗,我四只小碗,他四只大碗,我們比誰(shuí)先洗完,一只,兩只,我洗完了!當(dāng)我開(kāi)心地朝爸爸望去,四只碗干干凈凈的`碗整整齊齊地?cái)[放在桌上了。

      我的奶奶一天到晚都在嘮叨,一會(huì)說(shuō),這個(gè)不干凈,那個(gè)不美觀,一會(huì)我說(shuō)這個(gè)不對(duì),那個(gè)不好。一會(huì)說(shuō)自己很累……,好像她的口水不值錢(qián)似的,一開(kāi)始就沒(méi)完沒(méi)了的。

      我愛(ài)我家,一個(gè)小小的“動(dòng)物園”。

    四年級(jí)上冊(cè)第二單元作文9

      我有一個(gè)幸福的家,如果讓我把家形容成動(dòng)物園的話!我會(huì)這樣……

      媽媽就像一只"猴子"反應(yīng)快又機(jī)靈。有一次我好奇地問(wèn)媽媽一個(gè)問(wèn)題,媽媽的頭腦就像電腦那樣,立刻有了無(wú)數(shù)種答案,供我參考!

      爸爸則是我家"動(dòng)物園"里的"河馬"。雖然體格不是很高大,但是胃口可不小喔!爸爸忙起來(lái)可以幾頓不吃,可是一有空閑也可以連吃二三碗。我爸爸和"河馬"一樣強(qiáng)壯,可有力氣了。他可以輕而易舉地一手抱著我,一手抱哥哥。家里的重活都要等爸爸才能解決,他可歷害呢!

      哥哥猶如"考拉"又懶又安靜。記得有一次我讓哥哥幫我取一下快遞,哥哥卻安安靜靜地躺在沙發(fā)上,一動(dòng)不動(dòng)仿佛什么也沒(méi)發(fā)生一樣。我知道哥哥是不想幫我,假裝沒(méi)聽(tīng)到。

      至于我嗎?媽媽老叫我"耗子"光偷吃,不干活。我偷吃可是有原因的.,我要保持足夠的體力。因?yàn)椴挥梦叶嗾f(shuō),你們也知道我跑得快。媽媽經(jīng)?湮蚁瘛帮w毛腿"同學(xué)們夸我像"運(yùn)動(dòng)員"我不僅運(yùn)動(dòng)會(huì)上為班級(jí)爭(zhēng)光,還被選入校級(jí)田徑隊(duì)喔!

      好啦!介紹完我們家這個(gè)溫馨又有趣的"動(dòng)物園"大家有沒(méi)有興趣來(lái)體驗(yàn)一下呀!免票喔……

    四年級(jí)上冊(cè)第二單元作文10

      我的家是個(gè)“動(dòng)物園”。什么?你不信,那就和我一起看看吧。

      在“動(dòng)物園”里,媽媽是個(gè)勤勞的蜜蜂,她辛勤地掃著地,一邊掃地,一邊“嗡嗡”的叫著,整個(gè)“動(dòng)物園”都干凈了。媽媽剛掃完地,就開(kāi)始做“蜂蜜”了。她做的“蜂蜜”可好吃了,所有人都愛(ài)吃。

      我呢,又懶又馬虎,像一只肥肥胖胖的小豬。每天都是“動(dòng)物園”里起床晚的,有一次,我的媽媽讓我下樓買(mǎi)一包鹽。我聽(tīng)見(jiàn)了立刻跑進(jìn)了自己的`房間,躲了起來(lái),媽媽沒(méi)找到我,只好自己下去買(mǎi)了。

      而爺爺和我截然不同,好像一只威嚴(yán)的“大公雞”。每天都是“動(dòng)物園”起床早的!芭杜杜丁钡囊宦曢L(zhǎng)鳴,然后來(lái)到我的房間,伸出他手,把我揪醒,好讓我上學(xué)不遲到。

      爸爸呢,胖胖的,非常憨厚,還有點(diǎn)懶。他喜歡的食物就是媽媽的“蜂蜜”,有一次,整整吃了三碗呢!爸爸天天都懶懶地躺在“熊洞”里,不愿意做任何運(yùn)動(dòng)。

      現(xiàn)在你相信了吧,哦!對(duì)了,你想不想來(lái)這個(gè)“動(dòng)物園”玩呀!

    四年級(jí)上冊(cè)第二單元作文11

      我是動(dòng)物家族里的熊,只要有人敢欺負(fù)我的妹妹,我就大吼一聲,把欺負(fù)我妹妹的人都嚇哭。

      我的爸爸是動(dòng)物家族里的老虎,全家人都怕他。

      我的媽媽是動(dòng)物家族里的獅子,她除了我爸,誰(shuí)都不管,有一次妹妹的書(shū)包不小心掉進(jìn)河里,她看都不看一眼,就命令我爸去幫我妹把書(shū)包撈回來(lái)。

      我的妹妹是一只天真活潑的小兔子,她總是蹦蹦跳跳的,吃飯時(shí)也只愛(ài)吃青菜。

      說(shuō)到我的表弟,我可要好好介紹一下了,他是一毛不拔的'鐵公雞,每次我找他借東西的時(shí)候,他都會(huì)面無(wú)表情地對(duì)我說(shuō):“我自己還要用呢!钡鹊剿蛭医钖|西的時(shí)候,就會(huì)笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“我的好姐姐,這個(gè)借我用一下吧!”

      爺爺是一頭牛,他善良、誠(chéng)實(shí)、勤勞,他每天外出干活回來(lái),身上全是汗。

      奶奶是一只貓頭鷹,她很愛(ài)看電視,每天看到凌晨零點(diǎn)還不睡,有時(shí)候看累了她就半閉著眼睛看,好像在看電視又好像在睡覺(jué),她真的太像貓頭鷹了。

      你喜歡哪個(gè)動(dòng)物?

    四年級(jí)上冊(cè)第二單元作文12

      我家是個(gè)小小的“動(dòng)物園”,這個(gè)“動(dòng)物園”里有無(wú)限風(fēng)光呢,快去看看吧!

      我媽媽是一頭大懶豬,每天她下班一回家,就抱著手機(jī)趴到了床上或是沙發(fā)上。她腿一蜷,嘴一張,就開(kāi)始叫我干這干那,她自己倒是挺悠閑,津津有味地趴著看著機(jī),有時(shí)還忍不住地發(fā)出笑出聲來(lái),這樣躺著貌似很享受。有時(shí)我寫(xiě)完作業(yè)交給她檢查,她連看都不看一眼,直接用手機(jī)把“作業(yè)幫”的答案一拍,然后讓我一個(gè)一個(gè)地對(duì)答案,錯(cuò)了就自己改過(guò)來(lái)。只要她在家里,除了吃飯,其它的時(shí)間都在床上,一直不挪窩,你說(shuō)懶不懶?

      我爸爸呢?是一只無(wú)敵八爪魚(yú),只要我惹他不高興,就會(huì)用他的`大爪子一把把我抓住,讓我到小屋里罰站。

      記得有一次,我偷偷地買(mǎi)了一瓶可樂(lè)喝了,回到家后,我嘴里的甜味還沒(méi)有散,不知怎么的,就感覺(jué)自己耳朵被什么東西揪住了。不用回頭看我當(dāng)然知道,就是那只厲害的八爪魚(yú)干的。哎,難逃“魔”掌啊,又該罰站了!

      我呢,是一只小白兔,我非常喜歡吃胡蘿卜和白菜,飯量也不多,溫順的性格在學(xué)校里總被人欺負(fù)。那些壞男生們總是對(duì)我惡狠狠的,有時(shí)候故意找我茬,有時(shí)候惡作劇,每次總要把我搞哭才會(huì)罷休。別看我平時(shí)一聲不吭,你可別把我惹急,要知道兔子急了可是要咬人的,不信就試試?

      哎,說(shuō)了這么多,你們最喜歡這個(gè)動(dòng)物園里的哪一只動(dòng)物呢?

    四年級(jí)上冊(cè)第二單元作文13

      為配合學(xué)校推廣普通話的活動(dòng),上周星期五,我們四(3)班組織了一場(chǎng)辯論賽。辯論賽的主題是“說(shuō)普通話好,還是說(shuō)方言好。”正方觀點(diǎn)是拒絕方言,大力推廣普通話。反方觀點(diǎn)是方言文化也值得提倡。

      一場(chǎng)別開(kāi)生面的辯論會(huì)在同學(xué)們的期待中開(kāi)展了。第一個(gè)站起來(lái)發(fā)言的是正方張琦同學(xué),她出口成章:“只要會(huì)說(shuō)普通話,走遍天下都不怕。”接著她還舉了個(gè)例子,她說(shuō),我國(guó)有56個(gè)民族會(huì)說(shuō)幾萬(wàn)種方言,如果沒(méi)有普通話,各民族人民之間該怎么交流呢?那就談不上民族團(tuán)結(jié)了。她的發(fā)言太有說(shuō)服力了,令我們難以反駁。

      我正想著怎么反駁她,這時(shí),和我一樣是反方的樹(shù)健同學(xué)站了起來(lái)說(shuō):“電視臺(tái)開(kāi)辦的.方言版節(jié)目逐漸盛行,英文歌和粵語(yǔ)歌深受廣大歌迷的喜愛(ài),難道方言不能推廣嗎?”

      正方雙方隊(duì)員唇槍舌劍,爭(zhēng)辯激烈。這時(shí),正方辯手錦程在正方隊(duì)員期待的目光中胸有成竹地站了起來(lái),反駁道:“方言的確應(yīng)該推廣,但是沒(méi)有普通話是絕對(duì)不行,再說(shuō),方言版節(jié)目收視率低,收視范圍小,收視對(duì)象少,而普通話節(jié)目幾乎每臺(tái)都有,這樣普通話與方言能比么?”我們反方被駁得啞口無(wú)言。

      辯論會(huì)的最后一個(gè)環(huán)節(jié)是總結(jié)陳詞階段,正方由亦佳同學(xué)總結(jié)陳詞。亦佳同學(xué)趁機(jī)講了兩個(gè)說(shuō)方言鬧出笑話的故事,其中一個(gè)故事說(shuō)道:一個(gè)面館老板不會(huì)說(shuō)普通話,用方言和一個(gè)顧客對(duì)答,鬧出了翻天的笑話,不僅使顧客不知所云,他自己也做不成生意。亦佳用這個(gè)故事來(lái)說(shuō)明普通話是必不可少的。正方用幾個(gè)例子將我們反方駁得無(wú)話可說(shuō)了,最后,我們只好認(rèn)輸了。

      雖然這次比賽我們輸了,但我們充分地認(rèn)識(shí)了推廣普通話的重要性,我們一定會(huì)當(dāng)個(gè)優(yōu)秀的宣傳員。

      教師點(diǎn)評(píng):能從眾多的發(fā)言的同學(xué)中選擇點(diǎn)典型有代表性的來(lái)寫(xiě)。

    四年級(jí)上冊(cè)第二單元作文14

      今天,我發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)上有一群小螞蟻,它們并排走著,像一個(gè)個(gè)小戰(zhàn)士。我頓時(shí)來(lái)了興趣,便想觀察它們。

      在它們往前走的時(shí)候,我從中間輕輕抓起一只螞蟻,仔細(xì)觀察。它們?nèi)砗谏悬c(diǎn)像三角型的頭,四只黑色的小腳,兩個(gè)小觸角不;蝿(dòng)。我抓住它的后背,跟它大眼瞪小眼,它的兩只小手向我揮動(dòng),可手太短了,打不到我。看它那抗議的樣子,真是好笑。看完這只螞蟻之后,我把它放回到隊(duì)伍之中。

      我看它們走的那么整齊,便想搗亂一下。我拿紙輕輕挑動(dòng),后半部分的螞蟻一下子迷失了方向,后面的螞蟻更加慌亂,亂跑的亂跑,亂撞的亂撞,情形像人遇到地震了一樣。我看到它們這么著急,便想幫它們一下。剛準(zhǔn)備幫它們,就看到一只個(gè)頭比較大的螞蟻對(duì)后面的'螞蟻,好像說(shuō)了幾句話,那些螞蟻馬上停止了行動(dòng)。咦!那些螞蟻竟然一個(gè)個(gè)都?xì)w隊(duì)了,真是神奇,我多么想知道剛才那只螞蟻說(shuō)了什么啊!我多么想變成一只螞蟻去跟它們一起玩啊!

      它們這么辛苦,我就想請(qǐng)他們吃頓飯。于是便去廚房拿了一點(diǎn)剩下的米飯,放在螞蟻面前。不一會(huì),一群螞蟻就陸續(xù)上去搶著吃。天。∷鼈兪嵌囵I。∥矣侄喾帕艘恍┟罪埛诺狡渌胤,它們又開(kāi)始跑到另一邊去吃?此鼈兂缘慕蚪蛴形,我也很高興。

      看它們吃飽了在墻上好像休息的樣子,覺(jué)得它們很有趣,而在它們休息的時(shí)候,一個(gè)小角落發(fā)生了一場(chǎng)奪食大戰(zhàn)。

      有兩只螞蟻在一粒米飯的兩邊爬著,對(duì)立者。一只螞蟻跑到米飯旁邊,試圖搶走米飯,而另一只也不甘示弱,也沖上去搶?zhuān)瑑芍晃浵亴?shí)力相當(dāng),搶著搶著,一只螞蟻好像沒(méi)有力氣了,放開(kāi)了食物,背朝地,摔了個(gè)人仰馬翻,另一只則得意洋洋地看著它,好像在說(shuō)哼!跟我斗。我看那只打敗仗的螞蟻挺可憐的,便也拿了一粒米飯給它,它抬起頭看著我,好像在說(shuō)謝謝。

      螞蟻的世界可真奇妙!

    四年級(jí)上冊(cè)第二單元作文15

      20xx年12月23日星期日天氣:晴轉(zhuǎn)多云

      今天中午,我看了一下綠豆芽,因?yàn)橥饷婧芨稍,所以綠豆芽有點(diǎn)缺水,彎下了腰,垂下頭休息。我給綠豆芽滴了幾滴水。綠豆芽如魚(yú)得水,逐漸挺直腰,抬起頭,精神百倍。

      我仔細(xì)看,發(fā)現(xiàn)下方莖長(zhǎng)得越來(lái)越粗了,紅色擴(kuò)散到更多地方,最深的是兩塊三角形的地方,已經(jīng)成了紫色,和成熟的桑葚顏色差不多。以后它的顏色肯定會(huì)更深,甚至變成黑色。在豆瓣形成的葉子落了以后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),豆瓣形成的葉子下方的莖比新長(zhǎng)出來(lái)的葉子厚約1毫米,每抽出的一條莖都比上次抽出的莖薄。

      下午,我回到家,看見(jiàn)上次長(zhǎng)出的小葉子分開(kāi)了些,像剛開(kāi)放的荷花。剛抽出的莖和剛長(zhǎng)出葉子上都會(huì)有一些絨絨的毛,像毛絨玩具上的'絨毛差不多。但是,我的綠豆芽也遇到了危險(xiǎn)的敵人。有一些螞蟻會(huì)爬過(guò)來(lái)咬上幾口綠豆,津津有味地吃,更可惡的是,有時(shí)候會(huì)直接咬倒一棵綠豆芽,找?guī)讉(gè)兄弟來(lái)搬走,真是欺人太甚。正是因?yàn)檫@些螞蟻,我本來(lái)有二十幾棵綠豆芽,現(xiàn)在只有7棵了。這幾棵綠豆芽棵真是幸運(yùn)。他們有的有7厘米高,最矮的也有4厘米高了,生命力真強(qiáng)呀!

      如果你們想知道更多關(guān)于綠豆芽的奧秘,就親自試試吧!

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