小學(xué)四年級(jí)作文【常用5篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
我有一個(gè)朋友，他叫創(chuàng)客。因?yàn)樗麆?dòng)手能力非常強(qiáng)，經(jīng)常發(fā)明一些自己想象又結(jié)合現(xiàn)實(shí)的東西。大家都叫他“小發(fā)明家”。
這個(gè)“小發(fā)明家”發(fā)明過二層風(fēng)力發(fā)電和高層樓房下水管發(fā)電等，都是用自然環(huán)境來發(fā)電的。二層風(fēng)力發(fā)電可以比普通的'發(fā)電更多，有兩個(gè)扇葉，一刮飛可以同時(shí)發(fā)電；高層下水管發(fā)電是利用高層樓的泄水管里的水來發(fā)電，在水管上裝上水力發(fā)電，在水泄下來的時(shí)候就可以轉(zhuǎn)動(dòng)了。
有一次，我和創(chuàng)客去公園坐船，快到岸邊停靠的時(shí)候，風(fēng)有一點(diǎn)大，船沒有準(zhǔn)確的停在碼頭上，還差一點(diǎn)撞上碼頭，幸好有破舊輪胎緩沖。創(chuàng)客想：這可不行，如果風(fēng)再大一些，船不就撞壞了嗎？回到家，他就開始實(shí)驗(yàn)了：在裝滿水的盆子里放上玩具小船，又在船頭和盆邊放上磁鐵。用風(fēng)扇吹著小船快速行駛，很快，小船像有自動(dòng)駕駛一樣向放磁鐵的盆邊走去，水里的波浪和風(fēng)扇的風(fēng)并沒有讓小船偏離軌道。他想，如果能在船上和碼頭邊放上電磁鐵，在快到碼頭時(shí)候開啟，先讓它們同極相斥，讓小船不至于和碼頭來個(gè)親密接觸。等船停下來后再轉(zhuǎn)換開關(guān)，讓他們異極相吸，緊緊貼合在一起，就是再大的風(fēng)小船也會(huì)紋絲不動(dòng)，不至于被風(fēng)刮得到處亂跑和相互碰撞。這樣該多好呀！
這就是我的朋友：創(chuàng)客。你們喜歡他嗎？也可跟他交朋友哦！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
現(xiàn)在的房屋都是用磚頭砌成的，如果住的區(qū)域要修路拆遷了，就必需把好端端的房子拆的七零八落，再到別的地方去修建，要耗費(fèi)許多的時(shí)間和金錢，可未來就不一樣了。未來的房屋采用了“泡沫，石棉和少量的鋼鐵”制成，它是一種輕巧，堅(jiān)固，防水又耐高溫的材料，這種房屋最大的特點(diǎn)是它是拆片的，就像家具一樣。這樣就不會(huì)出現(xiàn)上面提到的問題了。這種屋子的外形是圓形的，門口有指紋識(shí)別鎖，開門時(shí)只要用手指在門上掃描一下就行了，如果是主人的指紋，門就會(huì)自動(dòng)打開，如果不是，就會(huì)被強(qiáng)大的電流擊昏。來到未來的屋子里，可以看見一個(gè)大如足球場的客廳里面當(dāng)然少不了一張時(shí)尚的'大床（未來人都喜歡把床放在客廳里）這張大床足有10米長，5米寬。只要你一躺，它就會(huì)自動(dòng)的幫你蓋上被子，如果是夏天，它會(huì)幫你蓋好“空調(diào)被”，如果是冬天，會(huì)蓋上棉被。還有會(huì)做家務(wù)的冰箱、會(huì)燒飯的微波爐……這只是我想象出來的，可我堅(jiān)信，有一天，這就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
我喜歡花，雍容華貴的牡丹，姿態(tài)翩翩的菊花，不止只有這些知名的花，我還喜歡開在山間小路上的不知名的小野花，從石縫中冒出來，它們可以讓人眼前明媚起來，使人神清氣爽。
我喜歡另一種花，那花是盛開在人們臉頰上的`，早上，輕輕地說聲“早”，人們的生活也因這種花而充滿樂趣。
我喜歡花，這是開在人們心田的花，就在不久前，一架由重慶飛往拉薩的飛機(jī)在飛往成都上空時(shí)，右側(cè)副駕駛擋風(fēng)玻璃突然毫無征兆地爆裂開來，猛然間，時(shí)速高達(dá)每秒二百五十米的狂風(fēng)刮入客艙，使原來干爽舒適的機(jī)艙突然降至零下五十多度。儀表盤失控，任何無線裝備包括GPS也用不了了，然而駕駛飛機(jī)的機(jī)長卻臨危不懼，他頂著狂風(fēng)，借以肉眼尋找一些標(biāo)志性建筑物，終于找到了成都機(jī)場，于是，機(jī)長不顧自己早已凍僵發(fā)青、發(fā)紫的手，將飛機(jī)調(diào)頭，放下起落架，“咚”一聲，飛機(jī)成功迫降，當(dāng)飛機(jī)停穩(wěn)時(shí)，機(jī)長的手已凍僵了，機(jī)內(nèi)人員在慶祝劫后重生的同時(shí)，還不住地握機(jī)長的手，本次空難并未造成人員傷亡。機(jī)長為救全機(jī)人員的生命，貢獻(xiàn)出了自己的雙手，這不就是盛開在人們心田純美的花嗎？我喜歡花，喜歡這花，它開在人們心田，讓人難忘，它綻放在機(jī)長的生命里。
我喜歡花，喜歡路邊的小野花，喜歡我們臉上的花，更喜歡開在我們心頭的花兒，我喜歡花！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
每個(gè)小朋友家里都發(fā)生過搶奪遙控器大戰(zhàn)過吧，我家也不例外。
那天，我剛剛吃過晚飯，便來到了電視機(jī)前，拿起遙控器。只聽“嘀”的一聲，我把電視頻道轉(zhuǎn)到了“動(dòng)物世界”，便目不轉(zhuǎn)睛地看了起來。誰知，正當(dāng)我看得如癡如醉、津津有味時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)屏幕一黑，接著便出現(xiàn)了“足球之夜”這個(gè)頻道。怎么回事？我轉(zhuǎn)頭一看，“罪魁禍?zhǔn)住卑职终娣奶稍谏嘲l(fā)上，盯著電視猛瞧。我一急，火氣上來了，沖著他吼到：“老爸，你干什么？干嘛換頻道？”只見他不慌不忙地說到：“哎呀，不就是動(dòng)物世界嘛，改天帶你去動(dòng)物園看個(gè)夠！”“你懂什么！很多動(dòng)物在動(dòng)物園里根本看不到�。 蔽荫R上回話。“嘿，很多球賽也看不到�。 薄安恍小薄昂昧�，乖女兒，好女兒，你就讓老爸我這次吧！”爸爸來軟的`，偏偏我不吃�！拔也�！”我把下巴翹得老高。爸爸見來軟的不行，改變策略，來硬的，臉一黑，拍著茶幾說：“總之，你今天晚上一定要給我看！”我還真有一點(diǎn)被爸爸的氣勢嚇住，就在我要“舉白旗”投降時(shí)，轉(zhuǎn)念一想，為了我的動(dòng)物世界，我要爭氣一點(diǎn)，頂住！我一咬牙，撐了下來！
正當(dāng)我和爸爸打得不可開交時(shí)，半路卻殺出了一個(gè)程咬金。只見媽媽從廚房走了出來，瞥了我們一眼，走到電視機(jī)前面，拿起遙控器。輕輕一按，節(jié)目就轉(zhuǎn)到了“英語天地”，我和爸爸一愣，僅僅一秒鐘后，就同仇敵愾，共同向老媽開炮：“你怎么這樣�。俊敝灰娎蠇屝ξ卣f：“你們不是吵架嘛，這個(gè)電視就浪費(fèi)了！再說看看英語，學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)嘛！”“不行，還是我的動(dòng)物世界好！”我第一時(shí)間回話。爸爸緊接著說：“不對，還是足球之夜！”“英語天地啊”老媽不甘示弱。就這樣，我們3人殺得天昏地暗，一時(shí)間，女聲、男聲、童聲吵在了一起。
正在我們接著“拼殺”時(shí)，突然聽見電視機(jī)“啪”的一聲，關(guān)掉了。原來是停電了。結(jié)果，這場搶奪遙控器大戰(zhàn)，以沒有人獲勝而告終。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
1）奇怪的老人
“周涵，去買包鹽！”媽媽一邊炒菜，一邊對我說。“哦！”我推了自行車，一屁股坐上去，踏上踏板，火急火燎地出發(fā)了。
自行車飛快地行駛在馬路上，一位戴著藍(lán)色帽子的老爺爺猛然出現(xiàn)在我的視野里，他摸著長長的胡子，憂心忡忡的低頭走著。車速太快，我一時(shí)慌了手腳。本能地捏住剎車，差一點(diǎn)就撞上了，驚得我一身冷汗。
那老爺爺一抬頭看我，立刻破顏而笑，激動(dòng)地說：“你額頭的蘭花印是怎么來的？”
我摸了摸頭上的蘭花，不解地說：“我一生下來就有啊！”
“這就對了，快跟我來�！�
“喂，喂�！边�沒搞清楚狀況，我被強(qiáng)行帶去。
他把我?guī)У搅艘凰鶎W(xué)校門前。哇！只見大門里，許多漢堡、三明治、蘋果的形狀的教室星羅棋布，旁邊是兩個(gè)超大的甜甜圈游泳池，最里邊是奇異的科技館、體育館等。
我看得眼花繚亂，吃驚地望著老人：“老爺爺，你是誰呀？還有這是哪兒？”老人笑吟吟地說道：“這里是魔法學(xué)院，我是這所學(xué)院的校長，叫光明�！�
“那你為什么帶我到這兒呢？”
“我算到不久后，世界將會(huì)受到一個(gè)惡魔的統(tǒng)治，所以我才成立這個(gè)魔法學(xué)院（其實(shí)只有一個(gè)班）培育人才，拯救世界，而你，則會(huì)是這些人的領(lǐng)隊(duì)�！�
“啊��？”我一時(shí)犯了迷糊。
“好了，這個(gè)徽章給你，從現(xiàn)在開始，你便是魔法學(xué)院的學(xué)員了，哦，這顆精靈蛋送你，好好照顧它，它會(huì)幫助你的。記住，明天星期六9點(diǎn)在你碰見我的地方等我。我已將時(shí)間停止了，你快回去吧！”
我接過徽章和蛋，只覺得眼前一片漆黑，頃刻間便回到了原來的地方，回想起剛才發(fā)生的一切，真覺得不可思議……
�。�2）不可思議的一切
第二天一大早我就起床了，我坐在書桌前，拿出徽章和精靈蛋仔細(xì)端詳著，想想昨天發(fā)生的一切，真是太蹊蹺了，可手上的徽章和精靈蛋卻又是現(xiàn)實(shí)。
這徽章用金黃的線圍成一個(gè)圓，里面有一顆星星，夜里也能發(fā)光，很漂亮，精靈蛋是全粉色的，上面有很多曲曲折折的淡粉的線，還點(diǎn)綴著許多金黃的小星星。
我一看手表，8：50了，我想：去看看又不是壞事。于是，我戴上徽章，拿著精靈蛋出門了。
剛帶到那地方光明老爺爺就笑呵呵地出現(xiàn)了，他把我?guī)У搅四Х▽W(xué)院的操場上，然后，念了幾句咒語，一瞬間，我就穿上了一件漂亮的連衣裙，高領(lǐng)，是綠色的，褶皺更為裙子增添了幾分美麗，還配了一雙綠色的靴子。老人又對我說道；“這是魔法學(xué)院的校服它還可以一天變化一種顏色。哦，你的基本教室在哪兒，諾，快去吧！”哇——人人都沒見過那個(gè)學(xué)校的校服這么神奇，我驚訝極了。
那我的教室又是什么樣子呢？我滿懷期待地向那個(gè)超大漢堡教室跑去。
一進(jìn)教室，我大吃一驚，這教室未免也太科技化了吧！里面有空調(diào)和軟綿綿的地毯。黑板是大型觸屏電腦，每各個(gè)同學(xué)的桌面也是觸屏電腦，桌椅也可升高升矮。
還沒上課，我看見男生們穿著一件白襯衫，一件黑外套，配一條牛仔褲，真酷！原來這就是男生的校服�。�
這時(shí)，一個(gè)扎著辮子的女孩走了過來，她露一對潔白的門牙。她對我說：“你好，你是茜茜嗎？”我記著光明爺爺給了我一個(gè)名字，應(yīng)該是茜茜。我回答她說：“對，對，你是？”“哦，我叫珊珊，很樂意與你做朋友。走，我?guī)闳ヒ娨娢业呐笥寻�！�?/p>
不一會(huì)兒，我便認(rèn)識(shí)了許多好朋友，可愛的恬恬，憨直的楠楠，漂亮的沁沁。熱情的佩佩，還有浠浠，爍爍，絲絲和茵茵，還有一些男同學(xué)：聰明的璘璘，帥氣的噇噇，憨厚的濤濤，大方的威威。
一陣美妙的音樂過后，上課了。。。。。。
(3)魔法課(上)
上課了，珊珊把我拉到她課桌旁坐，說：“以后這就是你的位置了�！庇谑牵易诹说�2排，我很樂意。
一會(huì)兒，同學(xué)們都已規(guī)規(guī)矩矩地坐好了。教室里鴉雀無聲，只聽得見老師“咚咚”匆匆趕來的腳步聲。
一個(gè)年輕漂亮的老師，頭戴一個(gè)高高的黑帽子，身披一件黑色風(fēng)衣，穿著一雙？プ幼呱轄蔡�。耍繑S錟米乓桓鱟仙？哪Хò簦？廈嫻男巫從行┫窈？？？屑淝蹲乓豢拋仙？男切牽？煌５淖？牛？旅嫻陌粢彩塹？仙？模？共？譜拋仙？南桿看？＠鮮φ饃澩┳牛？？摯岬？植皇Ъ阜腫？��？/p
她面對大家，扶了扶眼鏡，面帶笑容：“同學(xué)們好！”我們異口同聲的回答道：“老師好！”接著，老師放下魔法棒，又對大家說道：“同學(xué)們，我名叫歐陽夏丹，大家可以叫我歐陽老師�！彼�邊說邊在觸屏電腦（黑板）上寫上“歐陽夏丹”四個(gè)大字，我們見了，若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭。
接著，歐陽老師又大聲說道：“同學(xué)們，今天咱們來學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)移魔法�！蓖瑢W(xué)們一聽，都很驚訝�！皩W(xué)習(xí)魔法必須要集中精神，想著你要干什么�，F(xiàn)在，我就發(fā)給你們魔法道具。這是校長為你們量身定做的。我講各自的魔法道具發(fā)送到你們的電腦上了，大家請打開觸屏電腦�！蓖瑢W(xué)們都很期待，迫不及待的打開電腦。
“哇！”大家不約而同地尖叫起來，光明老爺爺給大家做的魔法道具太漂亮了——我的是一個(gè)全粉色的魔法棒，不用時(shí)，魔法棒上面是一個(gè)粉紅色的花骨朵兒，用的時(shí)候，則是一個(gè)展開的花朵兒，里面露出一顆粉紅色的心形透明石頭，細(xì)看又折射出五光十色的光彩，真是美輪美奐。
珊珊的是一把弓箭，深粉色的，不用時(shí)隱形了，只有用時(shí)才會(huì)顯現(xiàn)出來，箭的箭頭是心形，全部魔力集中在那里。而楠楠的是一個(gè)黃色的蝴蝶狀的打不開盒子，一使用盒子里面就會(huì)飛出許多粉色的小蝴蝶飛向想要使用魔法的地方。沁沁使用的是魔法粉帶，不施展魔法時(shí)，看起來就是一個(gè)藍(lán)色的魔法棒，上面呈一個(gè)倒著的心形，一用魔法，心形便會(huì)分開，從里面冒出一條華麗的藍(lán)絲帶，點(diǎn)綴著許多小心形，閃爍著光芒，別提多漂亮了……
“同學(xué)們，點(diǎn)擊魔法道具，它便會(huì)屬于你了�！蔽亿s緊點(diǎn)了一下電腦，只聽“叮當(dāng)”一聲，手中便一下子出現(xiàn)了魔法棒。
�。�4）魔法課下
為了讓大家看得更加清楚，善解人意的歐陽老師放下魔仙棒，來到同學(xué)們的中間說：“下面我將沁沁的發(fā)夾轉(zhuǎn)移到姍姍頭上�！�
只見歐陽老師雙腳微微叉開，眉頭緊皺，大家都屏住呼吸，目不轉(zhuǎn)睛地望著老師�！肮庵芰俊�。這時(shí)，魔法棒又神不知鬼不覺地到了老師手中�！肮潘箍ɡ睔W陽老師的手。
又跟隨魔法的撥動(dòng)，“嗖”地一聲舉在了右上方，“轉(zhuǎn)移魔法！”魔法棒中的星星轉(zhuǎn)了一圈，突然從中射出2道紫光，飛向沁沁和姍姍。一眨眼的工夫，沁沁頭上的發(fā)夾不見了蹤影，而姍姍頭上又無緣無故多了一個(gè)發(fā)夾，她倆不約而同摸了摸頭發(fā)，嘴不由自主地變成了“O”形。
緊接著，歐陽老師又說：“下面大家看清楚了，我現(xiàn)在將發(fā)夾還原。”歐陽老師把魔法棒高高地舉著，“光之能量，古斯卡拉，轉(zhuǎn)移魔法！”魔法棒中的星星傾刻間便射出2道紫光，一串耀眼的光芒過后，姍姍頭上的發(fā)夾又回到了它原來的地方。大家專心致志地盯著老師，發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲，心里也直癢癢，躍躍欲試。
一會(huì)兒，歐陽老師說：“下面我要請同學(xué)來表演一下！”同學(xué)們興致勃勃，齊刷刷地舉起了手，都迫不及待地想試一試，就連我也趕緊舉起了手�！败畿�！”老師用洪亮且清脆的聲音念到我的名字。我趕緊走上講臺(tái)，心一下子提到了嗓子眼，如十五個(gè)吊桶打水——七上八下。
我咽了口口水，小心翼翼地走上講臺(tái)。學(xué)著老師的模樣，將魔法棒舉起來，說：“現(xiàn)在我要把璘璘的手表轉(zhuǎn)移到濤濤手上。”說完我便聚精會(huì)神地看著璘璘的手表，自信滿滿。
地念道：“光之能量�！边@時(shí)，我好像被控制了一樣，跟著魔法將魔法棒放在胸前，“古斯卡拉，轉(zhuǎn)移魔法。”只見魔法棒的'花瓣倏忽綻開了笑臉，心形石頭一閃一閃地轉(zhuǎn)了一圈
從中飛出2條粉線，劃出兩道優(yōu)美的弧線，一瞬間，璘璘的手表到了濤濤手臂上，YES！我嘴角一彎······
“還剩一點(diǎn)時(shí)間，大家可以自己練習(xí)！”同學(xué)們連忙拿出自己的魔法棒大顯身手。我們班的同學(xué)都學(xué)得很好，只有威威，他本想將楠楠和佩佩的壓發(fā)轉(zhuǎn)移一下位置，可不怎么的，將自己轉(zhuǎn)移到水桶里了！于是，整個(gè)教室都彌漫著歡樂的音符。
“叮鈴鈴”下課鈴響了。有趣的魔法課結(jié)束了，期待下一節(jié)課吧！
�。�5）美味的蛋炒飯（上）
第一節(jié)魔法課真是太好玩了，比那些枯燥乏味的課本有趣多了，那第二節(jié)課又是什么呢？我更加期待了······
十分鐘后，上課了，大家陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)了教室。只見歐陽老師扎了個(gè)辮子，換了件綠灰相間的T恤，穿上牛仔褲，整個(gè)人煥然一新。
她走上講臺(tái)甜甜地對大家說：“同學(xué)們，你們知道今天是什么日子嗎？”喔？我想了想：這月是五月，今天是十三號(hào)······哦，我恍然大悟。“知道嗎？”老師又問。大家立馬異口同聲地回答：“母親節(jié)！”老師露出一排雪白的牙齒說：“那我們不妨送一盤美味的蛋炒飯給親愛的媽媽吧！”“好——”“現(xiàn)在，同學(xué)們，請點(diǎn)擊觸屏電腦的烹調(diào)�！蔽已杆冱c(diǎn)了一下，一剎那，觸屏電腦縮小了，課桌上擺著碗，盤子，灶，鍋······等等材料，好像把整個(gè)廚房都搬到了教室里。
緊接著，歐陽老師把魔法棒變出來說：“下面，我們要結(jié)合轉(zhuǎn)移魔法來完成這道菜，我要抽同學(xué)來示范，大家一起學(xué)�！薄坝媚Хㄗ霾耍嫘缕�！”同學(xué)們歡天喜地地拿出了魔法棒。全神貫注地看著老師。
“先把雞蛋用轉(zhuǎn)移魔法放在碗里。“歐陽老師看了看全班同學(xué)，最后，目光停在了我身上�！败畿纾 贝蠹也患s而同的鼓起掌來。我心里一驚，但還是鼓起勇氣走上了講臺(tái)盯著雞蛋，似乎想把蛋殼看破。我舉起魔法棒，“光之能量，古斯卡拉，轉(zhuǎn)移魔法！”魔法棒的花瓣徐徐張開，從中射出條粉色的光團(tuán)到雞蛋。只見雞蛋渾身是光，慢慢悠悠的浮在空中，然后飄到碗邊，緩緩降落，在碗沿上輕輕地磕開了一個(gè)小縫，魔法又輕輕一掰，蛋黃和蛋清就乖乖地溜到了碗中。
同學(xué)們又鼓起了掌聲，一會(huì)兒，待大家都完成了這步，歐陽老師又說：“下面我邀請一位同學(xué)，來用轉(zhuǎn)移魔法將雞蛋攪拌還要切小蔥和火腿腸，不知道誰來完成�！本镁玫�，班上沒一個(gè)人想嘗試，突然，茵茵舉起了手�！耙鹨�！”歐陽老師堅(jiān)定地說道。茵茵自信滿滿地走上了講臺(tái)。忽然，傳來了一陣琴聲，嗯，這是什么········
(6)美味的蛋炒飯
噢，原來這是茵茵的魔法道具——那是一把粉紅色的小提琴，上面還有兩只翩翩起舞的蝴蝶，別提多漂亮啦！茵茵拉的琴聲優(yōu)美極了！只見跳動(dòng)的音符奔向火腿腸，像銳利的刀一樣，倏忽火腿被切得薄如蟬翼，大家不得不鼓起巴巴掌來，發(fā)出驚呼。一會(huì)兒她又小心翼翼地把小蔥切好了。到攪拌雞蛋了，大家目不轉(zhuǎn)睛地盯茵茵，就生怕錯(cuò)過精彩瞬間。
茵茵先是舒了一口氣，然后用洪亮的聲音說道：“光之能量，古斯卡拉，轉(zhuǎn)移魔法！”邊說邊拉起小提琴，一段美妙的音符從教室上空劃過，飛到攪蛋器的手柄上，手柄閃著粉紅色的光，徐徐移動(dòng)到盛蛋的碗里，一下子飛快地旋轉(zhuǎn)起來。茵茵也拉得越來越快，那琴音就像萬馬奔騰。一會(huì)兒，蛋黃和蛋清已經(jīng)混為一體了，也就是說歐陽老師布置的這項(xiàng)艱巨的任務(wù)茵茵圓滿完成！我們再次拍起響亮的掌聲，并且學(xué)著茵茵的樣子完成了。
做蛋炒飯這種女孩做的事情，男生可最不在行了�？墒菤W陽老師卻偏偏挑選璘璘和威威兩人來最后的步驟——炒蛋炒飯。這可是極大的挑戰(zhàn)呀！原本他兩還猶豫不決，但看著老師堅(jiān)定的目光，璘璘和威威還是走上了講臺(tái)。老師也帶頭鼓起了掌，這掌聲猶如一束陽光射進(jìn)了這兩人的心靈，讓他們倍添信心。
到了講臺(tái)，威威首先拿出自己的魔法道具——這是一個(gè)精心制作的彈弓，上面雕刻著兩條金色的龍，栩栩如生。那彈丸便是魔法，也是金色。他對準(zhǔn)裝著蛋的碗，使勁一發(fā)，只聽“嘣”一聲，彈丸閃著金光徑直向碗奔去。一眨眼的功夫，那碗徐徐上升，飄移到鍋的上方，一下子倒進(jìn)鍋里，又聽見“哧”的一聲，蛋在油里變成了黃白分明，那油像一個(gè)個(gè)小精靈似的，記著往外蹦，還蹦在了威威的手上，疼得他“啊啊”直叫。璘璘趕緊拿出魔法道具——這是一把藍(lán)色的魔動(dòng)槍，里面的子彈就是魔法能量�！肮庵芰�，古斯卡拉，轉(zhuǎn)移魔法！”璘璘一邊說一邊按動(dòng)扳機(jī)，“咚”的一聲，子彈飛向鏟子，鏟子匆匆趕來，將雞蛋翻了個(gè)面。最后，把飯，火腿腸和小蔥倒進(jìn)鍋里，炒幾下就OK了。大家立刻報(bào)以熱烈的掌聲。
我們也學(xué)著一起做。做好一看，哇！白花花的大米，紅彤彤的火腿腸，黃澄澄的雞蛋，還有綠油油的小蔥，真是好賣相喲！嘗一口，色香味俱全呀！我心里樂滋滋的。
“叮鈴鈴”下課了，時(shí)間過得真快，只好依依不舍的回家了。只覺眼前一片眩暈，一下便回到了原點(diǎn)。想著剛才的兩節(jié)課，真是回味無窮呀！
(7)上課之前
一天挨一天，終于到了星期六。我依然早早地起了床，吃了早飯，便獨(dú)自坐在書桌前，盯著手表看，希望快點(diǎn)到9點(diǎn)，可是這時(shí)才8：00，我真是心急如焚。
要問我為什么這么期待到九點(diǎn)，一，當(dāng)然是因?yàn)橄肓⒖倘デ魄颇Х▽W(xué)院又有什么新鮮的事情。還有就是我發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的現(xiàn)象——星期三放學(xué)后，我騎著自行車回家。一位小妹妹正在三樓上澆一盆盛開的蘭花，很是漂亮！可是這時(shí)妹妹的小胳膊一杵，那盆蘭花顫悠悠地向窗外倒去，“嘩啦”一聲，墜落其下。恰恰這時(shí)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶正一步一頓地向前挪動(dòng)，這位慈祥的老奶奶完全沒有顧及到頭頂之災(zāi)。我斷定，以那老奶奶的速度，有百分之九十九的幾率，花盆會(huì)不偏不倚地砸中她的頭。
這可怎么辦呢？突然，魔法學(xué)院的圖片閃過眼前……我把自行車停靠在路邊，立馬躲在一棵大樹后面。然后全神貫注地看著花盆，“光之能量，”魔法棒不知不覺到了我手中，“古斯卡拉，轉(zhuǎn)移魔法！”魔法棒的花瓣徐徐張開，從粉色心石上快速射出一道粉色光團(tuán)，奔向花盆。在這十萬火急的時(shí)刻，花盆頃刻間飛達(dá)地上。不僅救了老奶奶一命，花盆還沒有摔碎，真是兩全其美！呵呵，把我冷汗都嚇了出來。
當(dāng)我要走出大樹的綠傘時(shí)，衣兜里的精靈蛋突然閃了一下金光，我趕緊拿出來一看，皺著眉頭左右端詳。這顆精靈蛋居然多了一顆發(fā)光的星星，咦？這是怎么回事呢？我百思不得其解。
轉(zhuǎn)眼間，分針指向了6，我趕緊拿上精靈蛋，馬不停蹄地跑出了家門，只跟媽媽拋下了一句“我出去了！”便一溜煙兒不見了蹤影。
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