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    六年級的作文

    時間:2024-06-16 15:20:29 六年級 我要投稿

    六年級的作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的六年級的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

    六年級的作文

    六年級的作文 篇1

      據(jù)說,當(dāng)初我生下來的時候,家人看到我是男孩時,大都比較失望。因為我有兩個哥哥一個姐姐,兩男兩女在長輩們看來是比較理想的模式,所以家里人更希望我是一個女孩。另外,當(dāng)時的農(nóng)村條件實在太差,媽媽沒有奶水,農(nóng)村又買不到也買不起奶粉,擔(dān)心養(yǎng)不活。

      據(jù)媽媽講,我小時候是奶奶用米糊喂大的。這種米糊是用糯米做的,先把糯米蒸熟,風(fēng)干,磨成粉。待到要吃時,就把糯米粉煮熟或是用開水泡著吃。

      對于奶奶給我煮米糊的做法,我印象非常深刻。奶奶把稻草把子散開,弄成長長的一條,然后在一個鋁制的鍋勺里面裝糯米粉,點火,快速的.攪拌,幾分鐘后,稻草燒盡了,米糊也就煮熟了,稍涼一下,很快就可以吃了。在那個缺少食物的年代,糯米糊應(yīng)該是我對于食物的最初的記憶吧。

    六年級的作文 篇2

      “叮嘟哇嗚……。!币魂嚧潭木Q,打破了清晨的寧靜,人們隨著警鳴聲匆忙地跑到案發(fā)現(xiàn)場。原來由于幾輛車連環(huán)撞追尾了,發(fā)生了一場重大的交通事故,血淋淋的場面讓人慘不賭,2人當(dāng)場死亡,8人重傷,死者的家人在路邊哭得死去活來,悲傷的情景讓人無法形容。怎么發(fā)生這么嚴(yán)重的事故呢?眾人七嘴八舌地議論著,肯定又是搶紅燈了,也有可能沒有按規(guī)定駕車……此時我便入了沉思………

      也許是駕駛員因搶那一秒鐘而導(dǎo)致的后果。駕駛員叔叔阿姨,我真想跟你們說,不要再搶紅燈了!坐在你們開的車子里,每一次過紅綠燈,我都心驚肉跳,生怕這時有一輛車子呼嘯而來,立即變成殺氣騰騰的'場面,而此時的你們卻渾然不覺,還悠閑自在。駕駛員叔叔、阿姨,難道你們會因為擁有這短暫的一秒而不惜失去自己及別人的寶貴的生命嗎?我想,誰也不愿意這么做。每一次的交通事故的發(fā)生,都給了我們一次深刻的教訓(xùn),好好的上了一堂課,想到事故發(fā)生后,失去親人是多么的痛苦,多么的絕望,就說你們的小孩因此有可能輟學(xué)在家,甚至在社會上流浪,成為問題兒童,你們的父母也許承受不了這樣的打擊而命赴黃泉……。想到這里你們還想搶紅燈,不遵守交通規(guī)則嗎?也有一些駕駛員為了一時的貪杯,酒后駕車,自以為很瀟灑,很神氣,等到事故發(fā)生時,他或許………想到這血淋淋的可怕場景都令人毛骨慫然。所以說駕駛員們請你們醒醒吧,世上沒有后悔藥,請珍惜吧!

      從個人道德上來講,不遵守交通規(guī)則,那是你們自身素質(zhì)有問題,必須進(jìn)行罰款和扣分,得到相應(yīng)的懲罰;從事故的來嚴(yán)重性來講,你們不僅要承擔(dān)嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)賠償同時還要承擔(dān)法律責(zé)任。駕駛員叔叔阿姨們,這些血的教訓(xùn)你們應(yīng)該比我們小學(xué)生還清楚明白,我衷心希望,當(dāng)你們看到這封信的時候,能再次敲響你們的警鐘,請記住這段話。

    六年級的作文 篇3

      弟弟是一個十歲的小男孩。白凈的皮膚,大大的眼睛,毛刺頭型,挺帥的。盡管平時有些淘氣,關(guān)鍵時還很善解人意,又愛攢錢,大家都喜歡他。

      他七八歲的時候,晚上不吃飯,鬧哄來鬧哄去,不聽話。我爸抓住他的衣服就往院里拽,隨說不吃飯就把他關(guān)進(jìn)小黑屋里餓著。他立刻大喊:“俺改了,俺吃飯!”家里人都說:“你弟弟好漢不吃眼前虧,嘴改得快,不像你,打也不認(rèn)錯。”因他長得很白,我黑,他有時開玩笑叫我小黑妮。奶奶說:“有你這樣說姐姐的嗎,沒禮貌!彼麖(qiáng)詞奪理地說:“你吵我,我長大了不孝順你,只孝順我爺爺,只給爺爺買好吃的!蹦棠陶f:“你不買,俺有人買。”他又說:“我買的好吃。”他還常有理。自然,這故意淘氣都是沒事鬧著玩的,真有事時,他還小大人似的,特懂事,特貼心。

      去年奶奶生病時,爸媽沒讓他打電話,人家自己拿過手機(jī)打,大人似的囑咐奶奶,說:“奶奶你好點了嗎?俺想你了,您多吃點,多喝點水我過幾天去看您!蹦棠谈吲d地說:“好了,這就好了!蹦棠趟膫孫子,就他一個主動給奶奶打電話,他的善解人意讓大家對他另眼相看,紛紛贊不絕口。不好意思,我也沒想到給奶奶打電話,看來還真該跟他學(xué)學(xué)。

      那次爸媽回家給我買了一大包吃的`,還給我?guī)装賶K錢。他不干了,著急地說:“你把錢都給她,俺花什么呀?”立刻從我手里把錢搶過去。那種樣子看起來,很心疼錢。奶奶說:“他跟你爸爸一樣,有錢攢著不花。你爸爸結(jié)婚時,用自己從小攢的錢買的新床,一共1000多呢,那些錢連角也是平的,特別整齊!甭犕赀@話我才知道,弟弟這是隨爸爸會過日子,長大后肯定不會過窮嘍。

      這就是我的弟弟,盡管平時淘氣,還特別善解人意,從小不亂花錢會過日子,在他們同齡的小孩中挺難得的。我們一大家子都喜歡他,你也喜歡他了嗎?

    六年級的作文 篇4

      每個人都有自己想干的事情。有的人想快快長大,有的人想睡懶覺,有的人想時光輪回回到從前,可是我想讓自己變得低一點。我在我們班的“海拔”,那可是叫做一個高啊,用我朋友的話說:“像你這年齡,我見過個子高的',但沒見過像你這么高的”

      我的身高一米六六,可是才上小學(xué)六年級。一般人見了我都會說“這妞真么高,上初二了吧?”每逢這時候,我都要臉紅上好一陣子,然后無可奈何的解釋“我才12歲啊,上小學(xué)六年級了。”正是因為個子高,從幼兒園到六年級,我的作為一直都是在后三排徘徊。我的視力不好,又不能坐在前邊,無奈只好戴上了眼鏡。據(jù)說地球上有個島叫做“增高島”。

      如果個子低的人在那個島上住幾個月,就能增高好幾厘米。我也時常夢想著能有個“變低島”啊!那么我就能在那上面呆上一陣子,實現(xiàn)我的愿望了。雖然我們班有很多身高不如我的同學(xué)都羨慕我,可是我一點都不覺得個子太高有什么好處啊!在我看來,如果上學(xué)的時候不要長的太高,走向社會了,再長高一點?墒沁@也許是不可能的,也許我這想法太幼稚了。不過我還是想讓自己低一點!

    六年級的作文 篇5

      開學(xué)前幾天會發(fā)生什么事呢?你看看就知道了。

      第一天

      今天起了個大早,把自己打扮得漂漂亮亮的。來到學(xué)校,走到三樓,我是三班的,應(yīng)該是第三個教室,恩。我興高采烈地走到第三個教室,一看,怎么轉(zhuǎn)來那么多同學(xué)啊?老同學(xué)呢?難道我走錯班了?我回頭一看,啊,是二班教室!我低著頭走出去,哎。

      來到教室,見到同學(xué)們我就開心,立刻加入了他們的聊天行動!艾F(xiàn)在坐好了!“誰在說話?我轉(zhuǎn)頭一看,天哪,是賈老師!此人特別兇,還自稱幽默,是個特別偏心的人,他就是我們的班主任?悲哀呀悲哀。還是先坐到座位上吧,免得一百萬字的說明書少不了(可別以為我在開玩笑)。

      賈老師在跟我們講新學(xué)期的要求,卻發(fā)現(xiàn)陳英迪和何安在下面畫畫。陳英迪可是校長的兒子,賈老師哪敢罰他呢?于是,就把所有的火氣全撒在何安身上?蓱z的'何安啊。賈老師開學(xué)第一天就“與眾不同“,想到要和賈老師度過一個學(xué)期,天那!

      第二天

      早讀課上,賈老師不在,我們?nèi)甲约涸缱x了,突然聽見后面一聲大吼:“你們還在這里干嘛?聚會么?運動員進(jìn)行曲響了,聽見沒有?快過來排隊!“我們一聽,立即在五秒之內(nèi)排好隊(都是賈老師罵出來的),跑步下樓。我們可不想再聽“河?xùn)|獅吼“了。

      吃完早餐,賈老師又把我們押進(jìn)教室,給我們講了一大堆的“長篇大論“,最后告訴我們要提醒別人,比如搞小動作、說小話等,提醒了有獎。我高興極了,急忙找了一下,發(fā)現(xiàn)同桌韋洋洋再咬手指,就推了推她:“別咬手指!“沒想到她也推了推我:“你過線了!“。?

      哎喲,我可愛的學(xué)校,可愛的班哦,如果你們看見這篇文章會怎么樣呢?

    六年級的作文 篇6

      依稀記得,6年前,我們懷著好奇來到了這個陌生的校園,在這里相聚,相知,即是緣。還在想一起時的風(fēng)風(fēng)火火,殊不知,時間如流水飛快,我們已在一個個擁抱中告別。無法克制的不舍,以后的日子里,再也無法常?吹侥菑垙埰椒捕质煜さ拿婵,再也無法聽到那聲聲囂張而又喜歡的笑聲。如何去隱忍如此的痛,我想不到,或者說,我不敢想。

      而如今,所有的人,所有的事,都被畢業(yè)賦予了別樣的意義。我不知何以適從,我不想適從。而現(xiàn)實冷酷的否決了我的想法,我太天真了。其實,他們只是我生命中的過客,總有一天要離開我。每個人都是天空中的一顆流星,總有墜落的時刻,而那就是告別的'時刻。也許,11歲的六月不應(yīng)該如此傷悲,而應(yīng)該痛痛快快的玩轉(zhuǎn)暑假,畢竟,青春也就這幾年,過就過的飛揚跋扈。但,可知,無數(shù)春夏秋冬,那滴水般的情早已匯流成河,一條難以忘卻的河,早已流在我的血液里。而如今,這流在血液中的河,就要在這炎烈之夏漸漸干涸,心中的殤痛如土地開始龜裂,又何以撫平?

      花壇上那成片的梔子花開得如此燦爛絢麗,多么沁人心脾的芬芳?墒俏覅s無暇品味,心中只有離別的酸楚。我們相互地?fù)肀,送去最真的祝福,除此之外,還能做什么呢。人們都說祝福,那是最飄渺的東西,就像冬天的雪花,轉(zhuǎn)眼間就消失不見?晌覅s相信,它們只是暫時的隱匿;它們終會在一個春光燦爛的日子里,綻放成最美麗的花朵。

      我現(xiàn)在希望我們六一班的同學(xué)們在上了初中后能好好學(xué)習(xí)!

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