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    一年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-06-13 10:55:53 一年級(jí) 我要投稿

    一年級(jí)作文

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的一年級(jí)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    一年級(jí)作文

    一年級(jí)作文 篇1

      春天來(lái)了,小草探出了小腦袋,柳樹(shù)長(zhǎng)出了小嫩葉,光禿禿的樹(shù)枝也長(zhǎng)出了新芽。池塘里的水翠綠翠綠的,像一面綠色的大鏡子,又像一塊無(wú)暇的翡翠,微風(fēng)吹來(lái),碧波蕩漾,美麗極了。到處都是綠綠的新芽,到處都是五彩的花兒,把春天點(diǎn)綴得淘氣和活潑?罩心欠鄯圩献系臇|西就是把孩子們放飛的風(fēng)箏,孩子們嘰嘰喳喳地說(shuō)著比著,小臉也因?yàn)榕d奮而變得紅潤(rùn)起來(lái)。暖暖的微笑、暖暖的春風(fēng)、暖暖的`陽(yáng)光、暖暖的心情……春天總是暖暖的。我愛(ài)春天!

    一年級(jí)作文 篇2

      我最喜歡楓樹(shù)了,不僅喜歡楓樹(shù)我還喜歡楓樹(shù)的葉子。它全身火紅火紅的,近看如同一把小火苗。遠(yuǎn)看如同一座火焰山。剛被雨水拍打過(guò)的楓葉被陽(yáng)光一照還會(huì)發(fā)光,這為楓樹(shù)增添了一些美。楓葉有五個(gè)角這又如同鐵扇公主的扇子。

      一片樹(shù)葉不美,許多樹(shù)葉在一起才美。這些葉子在碧藍(lán)碧藍(lán)的天空映襯下美麗無(wú)比,比單單一片樹(shù)葉美得多。

      記得兒時(shí),我獨(dú)自散步在秋天的樹(shù)林中。這片樹(shù)林分三個(gè)地段,一進(jìn)門馬路兩旁種滿了銀杏樹(shù),滿地金黃金黃的如同走在田野間,簡(jiǎn)直美麗至極。第二段是我最愛(ài)的楓樹(shù)地段。我踩在枯枝上,傾聽(tīng)著枯葉碎裂的“沙沙”聲。我便躺在地上暢游在火紅火紅的海洋里心里是那么的'愜意。忽然一陣大風(fēng)吹起千百片紅葉離開(kāi)樹(shù)枝,在風(fēng)中靈巧地翻飛著旋轉(zhuǎn)著。這里跟人間天堂沒(méi)有什么兩樣。

      風(fēng)經(jīng)過(guò)樹(shù)林,又馬不停蹄的向天趕去了,那千百片紅葉便好像喝醉了酒似的晃晃悠悠地飄落下來(lái),成為鋪路的紅葉中新的隊(duì)員。走在楓林中時(shí)不時(shí)就會(huì)有一片小火苗飄落下來(lái),好像在下楓樹(shù)葉雨呢!

      一般樹(shù)葉落下來(lái)時(shí)會(huì)反面朝上,因?yàn)闃?shù)葉真面的細(xì)胞主要進(jìn)行光合作用,排列 也就比較緊密,質(zhì)量比葉子落下時(shí)正面朝下的居多些

      雖然大家都說(shuō)秋天是金黃色的,可是秋天在我眼里是五彩繽紛的。

    一年級(jí)作文 篇3

      今天,天上滿天飛舞的全是柳絮,如同一個(gè)美麗的仙子在翩翩起舞。

      這些柳絮在一起往下飄,就如同下了“雪”一樣。有些搗蛋鬼可打起了這些柳絮的主意?,我就是這個(gè) 受害者張佳林,拿一大把柳絮往我這吹,有的.跑到我的頭上,是我看起來(lái)像個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人,有的跑到我肩 上,有的跑到我的腿上,使我看起來(lái)就像一個(gè)活生生的大雪人,這讓我冷不禁打了一個(gè)噴嚏。

      柳絮給我們帶來(lái)了很多歡笑,使我感覺(jué)到大自然的奇妙。

    一年級(jí)作文 篇4

      媽媽的手是粗糙的,她每天要做飯、刷鍋、洗碗、擦桌、干家務(wù)……媽媽的手不僅勤勞而且靈巧,一張布她可以裁剪成美麗又精致的衣服,一些不要的衣服她可以做成各式各樣的衣服,一團(tuán)毛線她可以編織成溫暖的新衣,一到秋天,媽媽為我織毛衣,我在一旁看,她的動(dòng)作是那么嫻熟、準(zhǔn)確。

      媽媽的手勤勞的,她做的'飯?zhí)貏e好吃,媽媽最拿手的是“素三樣”、“韭菜雞蛋”、“雞湯面筋泡”……

      媽媽的手既靈巧又平凡。我喜歡媽媽的手。

    一年級(jí)作文 篇5

      今天下午我和哥哥一起到公園去喂鴿子。到了公園,我看見(jiàn)一只只白色的鴿子悠閑地站著,好可愛(ài)。

      我去買了鴿子食,然后把鴿子食打開(kāi),灑在地上,像天女散花一樣。鴿子急匆匆地跑了過(guò)來(lái)。看那鴿子吃食的樣子,頭一抬一低地好像在說(shuō):“真好吃”!。我走到哪里鴿子就跟到哪里,三包很快就喂完了,這會(huì)兒我該回家了,而這群鴿子像是依依不舍的'樣子!今天我真快樂(lè)!

    一年級(jí)作文 篇6

      今天,爸爸買了一個(gè)又大又圓滑溜溜的西瓜。

      中午,媽媽把西瓜切來(lái)吃,媽媽問(wèn):“詩(shī)詩(shī),這些西瓜片大小不一,該怎么分。俊薄白畲蟮慕o爺爺奶奶,我吃最小的.!”我說(shuō)。

      “呵呵,奶奶的牙不好,還是詩(shī)詩(shī)吃大的吧!”可是爺爺已咬了一大口西瓜了,邊吃還邊說(shuō):“詩(shī)詩(shī)真是長(zhǎng)大了,懂事了,我們也不能不領(lǐng)情吧!薄笆前,是啊,看來(lái)我們家要出一個(gè)小孔融啦!”爸爸也來(lái)湊熱鬧。趁這當(dāng)兒,我迅速拿起另外兩片不是很大但不是最小的西瓜遞到爸爸媽媽面前:“爸爸媽媽您請(qǐng)用!

      “哈哈哈,哈哈哈……”

      我們一家有說(shuō)有笑,在歡笑中吃完了那個(gè)大西瓜。

    一年級(jí)作文 篇7

      我今年八歲了,在華舍實(shí)驗(yàn)學(xué)校讀一年級(jí)。我個(gè)子矮小,看上往文文靜靜。我的頭很大,臉白白凈凈,小小的眼睛,紅紅的嘴巴,樣子還挺可愛(ài)呢!

      我喜歡寫(xiě)字,六歲就開(kāi)始上書(shū)法班學(xué)寫(xiě)羊毫字。我天天要寫(xiě)兩張字,才算完成任務(wù)。要是有客人來(lái)了,我還沒(méi)寫(xiě)完,就一個(gè)人躲在房間里堅(jiān)持寫(xiě);要是作業(yè)多,到了晚上,我有些困了,就揉揉眼睛繼續(xù)寫(xiě)。我天天練習(xí)羊毫字,從不中斷。不論是炎熱的'夏天還是嚴(yán)冷的冬天。

      我的書(shū)法已經(jīng)在班級(jí)里小有名氣,在學(xué)校里多次獲獎(jiǎng)了。

      我要繼續(xù)努力,希看長(zhǎng)大能當(dāng)個(gè)書(shū)法家。

    一年級(jí)作文 篇8

      下雪啦!大地一片白茫茫的,像穿上了美麗的衣服,房頂上。屋檐上。馬路上都是雪,美極了!

      同學(xué)們?cè)谘┑乩镦倚Φ猛嫠#械娜友┣,有的打雪仗,還有的堆雪人。他們玩的十分開(kāi)心,看,小丁做的`學(xué)人多可愛(ài)啊,他抓了一把雪,用手揉成一個(gè)球做他的頭,再用一個(gè)大雪球做它的身子再用兩個(gè)核桃做它的眼睛,最后用紅蘿卜做它的鼻子。就這樣一個(gè)雪人就完成了!

    一年級(jí)作文 篇9

      在我五歲的'時(shí)候,有一次,我和爸爸、媽媽興高采烈地一起去長(zhǎng)鹿山莊度假?吹介L(zhǎng)鹿山莊,我就大聲說(shuō):“好大一個(gè)游樂(lè)園!”

      進(jìn)了山莊游樂(lè)園后,我看見(jiàn)有許多的機(jī)動(dòng)游戲機(jī),我都想玩一遍。爸爸媽媽買來(lái)游戲票,我就開(kāi)始玩過(guò)山車,坐上去的時(shí)候非常緊張,手緊緊握著把手不放,笑也不敢笑,爸爸不斷地安慰我。呼……過(guò)山車加速下滑了,我的心都快跳出來(lái)了,我不停地大叫:“好刺激。 

      這一天,我和爸爸接連玩了三次過(guò)山車,實(shí)在是太開(kāi)心了!

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