一年級(jí)作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的一年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

一年級(jí)作文 篇1

　　我有一個(gè)幸福的'家。

　　我家里有爸爸、媽媽和妹妹。爸爸媽媽很愛我，常常鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)。在他們的教育下，我一天天長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。我也很愛我妹妹，我每天放學(xué)回家，一開門聽見妹妹叫我，就忍不住去親親她。

　　我愛我家每一個(gè)成員，我愛我溫暖的家。

一年級(jí)作文 篇2

　　爸爸得意地打開了他這次去臺(tái)州帶回來(lái)的大紙箱，接著從里面拿出了一個(gè)扁扁的柚子。我頓時(shí)傻眼了，從來(lái)沒見過(guò)這樣的柚子，就像是一個(gè)小車輪。我記得柚子是橢圓形的，可是這個(gè)柚子......爸爸說(shuō)：“這可是玉環(huán)縣的特產(chǎn)------文旦！”可是看上去，除了體形像車輪，但外皮是柚子的外皮，所以只有吃了才知道是什么新奇東西。

　　說(shuō)罷，爸爸拿著小刀將它劃個(gè)口，用手把它的的皮扒了 ，呈現(xiàn)在我們面前的是一個(gè)大蒜的'放大版。接著爸爸把“大蒜”的底部挖了個(gè)洞，大拇指伸進(jìn)去使勁的搬開，費(fèi)了好大勁才搬開的。果然和柚子不一樣，果肉少了很多。這時(shí)候文旦又變成了放大版的橘子。此時(shí)再將外面一層的果皮撕掉，一個(gè)半圓的，翡翠的玉就出現(xiàn)在我們面前，咬下去水分很多，別看它扁而小，可水分不少哦。

　　可是文旦終究還是柚子一類的，它只不過(guò)是柚子的別名，不過(guò)吃上這樣奇怪的柚子，已經(jīng)很知足了。

一年級(jí)作文 篇3

　　未來(lái)的汽車會(huì)是什么樣子的？能夠減少?gòu)U氣排放量嗎？能夠少用油嗎？能夠隨意換樣子嗎？別急，讓我來(lái)告訴你我夢(mèng)想中的新型汽車是什么樣的。

　　在汽車內(nèi)部，方向盤左邊一點(diǎn)點(diǎn)，有一個(gè)白色的小屏幕。你只要輕輕觸碰它，它的屏幕上就會(huì)出現(xiàn)你汽車現(xiàn)在的樣子，旁邊還有一些畫筆、噴槍、顏料。你只要輕輕觸碰它們，再把它們拖移到你想改變的地方，一點(diǎn)擊，就會(huì)出現(xiàn)畫筆或噴槍的痕跡。完成以后，點(diǎn)擊確定，汽車就會(huì)變成你屏幕上的樣子。怎么樣，我夢(mèng)想中的新型汽車，它的這個(gè)功能還算不錯(cuò)吧！

　　我夢(mèng)想中的新型汽車，在方向盤的右邊一點(diǎn)點(diǎn)，有一些畫著圖案的'按鈕，你按一下畫著一片湖泊的按鈕，就可以去水底探險(xiǎn)。如果迎面來(lái)了一條鯊魚，不要怕，只要按一下上面有一些水滴的按鈕，就可以想變成什么形狀就變成什么形狀，就不怕鯊魚咬你了。如果你在森林迷路了，只要按一下上面有一個(gè)問(wèn)號(hào)的按鈕，儀表盤上就會(huì)出現(xiàn)向左拐或向右拐的指示燈。如果前面堵車很嚴(yán)重，按一下有翅膀的按鈕，就可以直接飛過(guò)去。

　　我夢(mèng)想中的新型汽車它可以減少?gòu)U氣排放量，并且只要一些水就可以行駛幾千千米。

　　我相信只要我以后好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，一定可以研發(fā)出這樣的汽車的。

一年級(jí)作文 篇4

　　大熊貓的身子胖胖的，尾巴很短，皮毛很光滑，頭和身子是白的，四肢是黑的，它頭上長(zhǎng)著一對(duì)毛茸茸的黑耳朵，還有兩個(gè)圓圓的黑眼圈。

　　大熊貓小的時(shí)候很活潑，喜歡爬上爬下。

　　長(zhǎng)大以后，不大愛活動(dòng)，常常用爪子抱著頭，呼呼睡大覺。

　　你去逗它，它會(huì)睜開眼睛看一看，然后又呼呼地睡了。

　　有時(shí)它也擺動(dòng)著胖呼呼的.身子，走來(lái)走去找東西吃。

　　大熊貓喜歡吃新鮮的竹葉、竹筍、牛奶、雞蛋。

　　你看，它吃得多香啊！

　　我喜歡大熊貓，因?yàn)�，它是四川�?dú)特而寶貴的自然資源。

　　又是我國(guó)的“國(guó)寶”。

一年級(jí)作文 篇5

　　晚上回家，走在街燈下，我發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)人跟中我們，就告訴了身邊的媽媽，媽媽笑著說(shuō)："傻孩子，那是你和我的影子！"我回頭一看，果真如此。它一會(huì)跑到我的前面，我一轉(zhuǎn)身，它有跑到了我后面，我跳舞，它也學(xué)著我跳舞，真調(diào)皮！過(guò)一會(huì)兒，我們走到黑暗面的.地方，影子變魔法的不見了，當(dāng)我有出現(xiàn)在燈光下，它有蹦出來(lái)，真好玩！

一年級(jí)作文 篇6

　　時(shí)間過(guò)得真快啊，一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了，今天我們要考試。我心里七上八下的，期待自己能有個(gè)好成績(jī)，又怕自己考不好。

　　第一節(jié)課考語(yǔ)文，試卷一發(fā)下來(lái)我就埋頭作答。嘴里小聲嘀咕著，我要考100分，我要考100分。期間我抬頭偷偷瞄了幾眼其他同學(xué)，看他們有的愁眉苦臉差點(diǎn)就喊“NO”，有的自信滿滿寫得飛快。平時(shí)語(yǔ)文考試，我最怕的是閱讀理解題，有好幾次劃錯(cuò)了句子，媽媽則擔(dān)心我看圖說(shuō)話標(biāo)點(diǎn)符號(hào)忘記標(biāo)或者亂標(biāo)。這次考試，我一直在提醒自己不能馬虎。等交卷的鈴聲響起，我心想我肯定能拿100分，看圖說(shuō)話我都用了好幾個(gè)成語(yǔ)呢！

　　到了數(shù)學(xué)考試，我心想我要仔細(xì)我要仔細(xì)！算術(shù)題我可以算得很快，也最容易出錯(cuò)。只要仔細(xì)了，就不會(huì)有錯(cuò)的。直到交卷的時(shí)候，我心里還想著拿100分。

　　到了下午，龔老師過(guò)來(lái)報(bào)語(yǔ)文成績(jī)。我得了96分，數(shù)學(xué)也是96分。湯老師說(shuō)，覺得自己有進(jìn)步的起立，我沒起立。湯老師又說(shuō)，覺得自己考得不怎么好的起立，我站起來(lái)了。我們站起來(lái)的那些同學(xué)，心酸了，一下都哭了，包括我。可當(dāng)龔老師報(bào)“三好學(xué)生”名單的.時(shí)候，我居然聽到了我的名字。我心里頓時(shí)樂(lè)開了花，馬上雨過(guò)天晴了。

　　下次，我會(huì)更加努力的！

一年級(jí)作文 篇7

　　陳冰是我的同學(xué),她經(jīng)常扎著兩條烏黑的長(zhǎng)辮子,走起路來(lái),辮子一擺一動(dòng)像在跳舞,她的臉頰總是紅彤彤的,顯得很健康。

　　陳冰是我們班最辛苦的同學(xué)。她每天都早早地來(lái)到學(xué)校,為我們班開教室的門,還帶領(lǐng)我們?cè)缱x,是老師的好幫手。她的學(xué)習(xí)成績(jī)很優(yōu)秀,我和她是好朋友。

　　有一天放學(xué)的時(shí)候,我們到操場(chǎng)邊的'沙灘,比賽跳雙桿.跳著跳著,她一不小心,從雙桿上摔下來(lái),“唉呦”一聲坐在沙灘上。我連忙跑過(guò)去,把她扶起來(lái),關(guān)心的問(wèn)道:“摔痛了嗎?”“她說(shuō):“不痛,我們繼續(xù)玩吧�！�

　　陳冰，我想對(duì)你說(shuō):“你是好樣的,我們永遠(yuǎn)是好朋友�！�

一年級(jí)作文 篇8

　　春天走了，留下了一串腳印，但夏天的炎熱蒙住了春天的氣息——夏天來(lái)了！

　　我看到了夏天：那小樹苗上已經(jīng)不是嫩綠的小葉，而變成了枝葉豐滿的.大樹，孩子們已經(jīng)受不了水的吸引力，早早地?fù)Q上游泳衣，跳進(jìn)了水庫(kù)里和魚兒游戲我聞到了夏天：夏天里，荷花已經(jīng)開了，一朵朵粉紅的荷花在水中亭亭玉立，像美麗的仙女，散發(fā)出陣陣清香。向日葵花也開了，它們雖然沒有荷花的美麗清香，但它們卻有一種香香的太陽(yáng)的味道，像小孩的一張張笑臉。

　　我嘗到了夏天：夏天是西瓜盛產(chǎn)的季度，不僅好吃，還很結(jié)渴，嘗一口，就覺的那甜味一下子流遍了身體的每個(gè)毛孔。桃子、梅子、杏也成熟了，一個(gè)個(gè)紅艷艷的，酸甜可口。

　　我聽到了夏天：大樹上，知了在“知了、知了”地叫著，似乎它知道了夏日的密秘，要告訴別人似的。下雨了，傾盆大雨“嘩嘩”地下著，好像在舉行音樂(lè)會(huì)夏天是個(gè)多姿多彩的季節(jié)，我喜歡。

一年級(jí)作文 篇9

　　在學(xué)校的一塊不怎么標(biāo)準(zhǔn)的足球場(chǎng)上，我們初三一幫人和初一的一幫人，約好了在星期五放學(xué)之后踢一場(chǎng)球賽。

　　到了時(shí)間，鈴聲一響，所有人都一窩蜂地奔向足球場(chǎng)，看著面前的一個(gè)個(gè)瘦弱的小朋友，從心底里就覺得這是一場(chǎng)沒什么懸念的比賽。雙方除了人數(shù)正規(guī)以外，都是十一人，也沒有什么別的了。

　　可是，就是這一場(chǎng)以大欺小的戰(zhàn)斗中，我沒這些“高手”卻沒占到什么便宜，也正是這一場(chǎng)球賽，讓我看出了足球的正真意義，往小了說(shuō)是團(tuán)結(jié)協(xié)作，往大了說(shuō)，是看出了中國(guó)足球失敗的原因。

　　剛開賽不久，我們初三的`憑著“嫻熟”的技巧拿下一分，直到結(jié)束比賽，我們還是不能挽回1比3的局面，初三慘敗初一，其實(shí)這個(gè)結(jié)局是料定了的。

　　在比賽中，慘敗的原因大致有三個(gè)：一是我們初三認(rèn)為只要憑著自己的“高超”技術(shù)可以帶球繞過(guò)十一個(gè)人直接拔腳射門就行了，因?yàn)閷?duì)方是初一的“小朋友”，但主要是有些人沒有意識(shí)到足球比的是團(tuán)結(jié)協(xié)作，而不是個(gè)人表演，從而可想而知表演者是怎樣當(dāng)著全場(chǎng)人的面將球踢飛到場(chǎng)外或輕而易舉的被別人截下的。這只是初一大獲全勝的原因中的一個(gè)，更是初三慘敗的重要原因之一。

　　二是急功近利，當(dāng)然，都想進(jìn)球是好事，但是過(guò)于急功近利事情總是物極必反，在還看不見球門在何方時(shí)就大腳射門，無(wú)異于賭錢，雖然有時(shí)也會(huì)有碰上死耗子的時(shí)候，但單靠這這微乎其微的機(jī)率下獲勝可能嗎?

　　三是沒有將踢足球放在心上，有些人就像電線桿子似的立在球場(chǎng)之上，濫竽充數(shù)。見球來(lái)了而且是離自己比較近的時(shí)候就上前走幾步，見別人來(lái)?yè)屃司鸵荒_踢開似乎很神氣的樣子，也不管球傳給誰(shuí)了。這是不尊重足球和沒有拼搏意識(shí)的人，我在踢得時(shí)候�；詹恍⌒谋粍e人碰掉了，那個(gè)人大喊，你校徽落了，我才不會(huì)上你的當(dāng)，球大于天，要專心踢球，如果我這個(gè)時(shí)候去撿�；�，那費(fèi)了九牛二虎之力才搶回的球就功虧一簣了。我認(rèn)為既然踢球就應(yīng)該專心一志和團(tuán)結(jié)拼搏，不能像南郭先生一樣，更不應(yīng)該擺出一副事不關(guān)己，高高掛起的姿態(tài)。

　　我打心底里看好那些團(tuán)結(jié)拼搏的人，因?yàn)樗麄兪侵袊?guó)足球未來(lái)的希望;但又擔(dān)心起來(lái)，即使是天賦異稟的人長(zhǎng)期呆在這樣的環(huán)境和一群這樣的人中會(huì)隨波逐流，畢竟想遇到球友不容易，遇到真心想一塊踢球的球友更不容易，希望我的擔(dān)心是多余的。

　　其實(shí)，我大可以說(shuō)，因?yàn)橹袊?guó)人小的時(shí)候踢不好，所以長(zhǎng)大了也踢不好。我想沒有人會(huì)承認(rèn)，但國(guó)足的失敗又是鐵的事實(shí)，這不得不讓人痛心。

　　中國(guó)人不是在身體上與別人有什么差別，而是在心理上和對(duì)足球的認(rèn)識(shí)有一定差距!

　　其實(shí)我們真的要靜下心來(lái)想想別的：

　　踢球不能急功近利，更不能為了踢球而踢球!

一年級(jí)作文 篇10

　　我的爸爸今年37歲了，是搞國(guó)際貿(mào)易工作的，人們常叫他王經(jīng)理。爸爸做事情一向很認(rèn)真，從不馬虎，但對(duì)我的學(xué)習(xí)很少關(guān)心。自從四年級(jí)上學(xué)期高老師讓每個(gè)同學(xué)寫一篇作文，題目是：《我 想對(duì)＊＊＊說(shuō)》我就寫了一篇我想對(duì)爸爸說(shuō)，提出了我的意見，要求爸爸對(duì)我的學(xué)習(xí)要關(guān)心。你別說(shuō)，真起到效果了。從那以后，我的爸爸好像變了一個(gè)人似的。不僅對(duì)我的生活關(guān)心，而且對(duì)我的學(xué)習(xí)也關(guān) 心。

　　在寒假期間，有一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，爸爸不是直接地把答案告訴我，而是細(xì)心地給我分析那道題，一步一步地給我講解。我還是不會(huì)，爸爸就從另一個(gè)角度講給我聽，知道我學(xué)會(huì)了為 止。有時(shí)候我總向爸爸問(wèn)許多幼稚可笑的問(wèn)題，他不論多忙，對(duì)我提出的問(wèn)題總是很感興趣，總是耐心地講給我聽。

　　現(xiàn)在，爸爸還經(jīng)常打電話要我多學(xué)習(xí)課外知識(shí)，多看書，加強(qiáng)鍛煉自己的思考能力。

　　爸爸不僅關(guān)心我的學(xué)習(xí)，還關(guān)心我的健康。經(jīng)常對(duì)我說(shuō)多吃菜，尤其是青菜。學(xué)習(xí)的差不多了，爸爸還主動(dòng)跟我打羽毛球，給予我適當(dāng)?shù)腵休息時(shí)間。

　　爸爸謝謝您，給了我一個(gè)幸福的港灣，一個(gè)快樂(lè)、美好的童年。我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的叮嚀的教導(dǎo)。爸爸，我我從心底里祝福您永遠(yuǎn)健康。

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