四年級(jí)的作文[經(jīng)典4篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑�以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

四年級(jí)的作文 篇1

　　我有一個(gè)表弟，今年6歲了，才上幼兒園，表弟長(zhǎng)得很帥，大大的眼睛忽閃忽閃的炯炯有神，鼻子挺挺的，別人都說(shuō)他的鼻子就像劉德華的鼻子一樣，鼻子下面有一張櫻桃小嘴，媽媽常說(shuō)表弟的小嘴巴就像女生的小嘴一樣。我的`表弟很有女人緣呢，在他的班里女生總是圍著他一起玩，表弟也常常炫耀自己是班里的香餑餑呢，他那小樣子可神氣了呢。

　　別看他年紀(jì)小，但是一天到晚就喜歡圍在我的身邊打轉(zhuǎn)，總愛問(wèn)我“為什么”而且很多問(wèn)題我都答不上來(lái)。比如：為什么人分男女呢？為什么我們會(huì)隨著時(shí)間而長(zhǎng)大呢？問(wèn)什么天上一閃一閃的就叫星星呢？哎，這些問(wèn)題你們說(shuō)我怎么回答呢。我總是無(wú)言以對(duì)。

　　表弟和我是最親了，記得有一次，我把腿摔破了我還沒(méi)有反應(yīng)呢，表弟到時(shí)先嚇的哭了起來(lái)，而且邊哭邊對(duì)我說(shuō)：“哥哥不疼，弟弟給你呼呼�！比缓螅�擦了擦眼淚就有模有樣的給我在我的腿邊呼呼的吹起氣來(lái)。那個(gè)場(chǎng)面每次回想起來(lái)都想笑。

　　我的表弟還是我的和事老呢，記得那次我在村里和朋友玩，可是玩著玩著，一言不合我們就吵了起來(lái)，最后我們誰(shuí)也不理誰(shuí)了，各自在一旁生著悶氣，這時(shí)表弟出現(xiàn)了，一會(huì)勸勸我，一會(huì)勸勸我朋友，只見他那小小的身影在我們兩人之間來(lái)回穿梭著樂(lè)此不疲。最終被表弟這一勸解，我們都握手言和了。只見這時(shí)表弟伸出了剪刀手，小臉上洋溢著滿足的笑容。就像自己打了一場(chǎng)勝仗一樣。

　　這就是我的表弟，我喜歡我的表弟。

四年級(jí)的作文 篇2

　　今年暑假，我們?nèi)�家到四川旅游，參觀了都江堰。

　　都江堰是我國(guó)著名的水利工程，位于成都的岷江上，是秦國(guó)時(shí)期李冰父子主持修建的。

　　一大早，我們成都出發(fā)，經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的路程，就到了都江堰。當(dāng)我們到達(dá)時(shí)，天空中下起了蒙蒙細(xì)雨，雨中的都江堰另有一番美景，江面上水霧蒙蒙，就像一位披著紗巾的少女。一進(jìn)大門，沿著石板路往里走，路的兩邊立著各個(gè)時(shí)期修建、維護(hù)都江堰的功臣的雕像，有李冰、李二郎、諸葛亮。走進(jìn)陳列室，這里陳列著從兩千多年前到現(xiàn)在都江堰的各種珍貴的歷史資料和文物，并介紹了都江堰的三大神奇的三大工程：魚嘴、寶瓶口、飛沙堰。

　　走出陳列室，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聽見轟隆隆的水流聲，順著臺(tái)階登上亭子，就看到了“寶瓶口”�！皩毱靠凇背实固菪�，石壁上刻有觀察水位的“水則”，它是李冰帶領(lǐng)廣大民眾用了8年時(shí)間，用火燒、水澆、人橇的辦法，從堅(jiān)硬的巖石上鑿開一個(gè)大口子，修建而成。它使從上游流下多余的水從這里分流，減少了水災(zāi)的發(fā)生。從上面往下看，它就像一個(gè)花瓶的口，因此就叫“寶瓶口”。

　　出了“寶瓶口”，經(jīng)過(guò)一座橋，我們就到了“飛沙堰”，在古代“飛沙堰”是用籠篼卵石堆砌而成，現(xiàn)在已用混凝土筑成，它主要功能是把從上游沖下來(lái)的沙石排走，它能排走的石頭最大能達(dá)到一噸左右，起到防洪排沙減災(zāi)的作用。再往前走，就到了“魚嘴”，“魚嘴”是三大工程之首，它呈三角形，就像魚的嘴一樣，它也是人工修建而成的分水堤，它把滔滔江水一分為二，二分為四、四分為八。站在“魚嘴”的前端，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，洶涌的江水一瀉而下，經(jīng)過(guò)“魚嘴”的分流后，水流就變得平穩(wěn)和緩慢了。到這里，整個(gè)都江堰水利工程就全部游覽完了。三大工程相輔相成，密切配合，既保證了灌區(qū)的'用水需要，又極大地防止和減輕了洪災(zāi)的威脅，成為古代世界史上科學(xué)治水的偉大創(chuàng)舉。

　　看著這么壯觀巨大的工程，在科學(xué)技術(shù)還不發(fā)達(dá)的兩千多年前，全靠人們的雙手建造，這充分展示了我國(guó)古代人民的智慧和才干。下午，我戀戀不舍離開了都江堰，路上我想：我們中華民族真不愧為一個(gè)有著燦爛文化遺產(chǎn)的偉大民族!

四年級(jí)的作文 篇3

　　每一處風(fēng)景，都獨(dú)具特色，而我印象最深刻的是避暑山莊。

　　不論春夏秋冬，那里，是聚集的人最多的景點(diǎn)。想起避暑山莊的景色，我便沉浸在這里。

　　山莊內(nèi)，沒(méi)有輝煌的建設(shè)，唯獨(dú)那抹古樸的色彩映入人們的眼簾。碧波蕩漾的湖泉，綠草如茵的平原，古樹參天的森林，還有峰巒起伏的群山圍抱著半個(gè)山莊。好一個(gè)清幽秀麗的避暑山莊。在湖水里暢游的魚兒們，我仿佛看出了它們歡樂(lè)的笑容。船從湖面劃過(guò)，魚兒們驚恐萬(wàn)分，似乎要“躍龍門”了呢。

　　游覽了這里的草原，森林后，你應(yīng)該毫不要猶豫地登上”南山積雪”。站在山頂?shù)耐ぷ永�，向遠(yuǎn)眺望，有一種居高臨下的感覺，山莊的風(fēng)景進(jìn)受眼底，這就是樣“一覽眾山小”。

　　跨出山莊的.大門，似乎有些猶豫，還在留戀著賞心悅目的景色，呼吸著清新怡人的空氣，擁擠在熙熙攘攘的人群中。

　　每個(gè)人心中都會(huì)有一個(gè)怡人的風(fēng)景，也許景色各不相同，但都會(huì)深深印在腦海，匯成五彩繽紛的色彩--皇家園林。

四年級(jí)的作文 篇4

　　生活中，我敬佩為人民服務(wù)的警察叔叔，也敬佩為大家保護(hù)環(huán)境的掃地阿姨和救死扶傷的醫(yī)生。但我最敬佩的一個(gè)人是——我的媽媽。

　　媽媽有著一頭烏黑亮麗的披肩長(zhǎng)發(fā)，一對(duì)清秀的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛，一個(gè)小小的鼻子，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴和一張如同白雪般的臉。

　　我的媽媽是一個(gè)股票迷，經(jīng)常向她身邊炒股的朋友借書，或者跟朋友預(yù)約一個(gè)時(shí)間去別人家一起看看哪只股票好。

　　有一次，媽媽邀請(qǐng)了一個(gè)朋友來(lái)我家看股票。媽媽和朋友談話時(shí)，無(wú)意間聽到了朋友說(shuō)有一本書，里面寫著哪只股票好，以及以后怎樣選股票。媽媽立刻有了興趣，對(duì)她朋友說(shuō)：“我可以去你家，借那本書一個(gè)月嗎？”她朋友爽快地說(shuō)：“大家都這么熟了，有好的`東西當(dāng)然要一起分享啦！半小時(shí)后，我們就去拿那本書�！�

　　半小時(shí)后，媽媽就去朋友家拿書了。朋友千叮萬(wàn)囑不要弄壞了，一個(gè)月后的今天一定還給她。

　　媽媽如獲珍寶，每天捧在手心里仔細(xì)研讀著，轉(zhuǎn)眼間，還有一天就要把書還給那位朋友了，所以不分晝夜，連飯都顧不上吃，終于把書看完了。第二天，媽媽打算去還書了，可老天卻無(wú)情地下起了傾盆大雨，我對(duì)媽媽說(shuō)：“雨下得這么大，還是等雨停了再去還吧？”可是媽媽仍然堅(jiān)持而固執(zhí)地說(shuō)：“我已經(jīng)答應(yīng)了別人今天還書，就一定要講誠(chéng)信，無(wú)論有任何困難都要面對(duì)，所以我一定要去還給她�！本瓦@樣，媽媽踩著泥濘，邁著步子，向雨中走去……

　　這就是我敬佩的一個(gè)人——媽媽，一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。

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