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    六年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2024-06-11 15:21:18 六年級(jí) 我要投稿
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    實(shí)用的六年級(jí)作文300字4篇(精華)

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的六年級(jí)作文300字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    實(shí)用的六年級(jí)作文300字4篇(精華)

    六年級(jí)作文300字 篇1

      故鄉(xiāng)的捉魚(yú)趣事是我記憶中一個(gè)美麗神圣的地方,那里留下我童年活潑的`身影,灑下來(lái)了我幼時(shí)銀鈴般的笑聲。

      記得有一次,在家鄉(xiāng)生活的時(shí)候,我特別喜歡夏天,因?yàn)橛袝r(shí)夏天會(huì)下大雨,越大越好,因?yàn)榇笥晗碌臅r(shí)候我都會(huì)去門(mén)口前的小河里捉魚(yú),小河里一條條魚(yú)躍出水面。我們會(huì)捉魚(yú),是因?yàn)闋敔斕貏e喜歡小動(dòng)物,特別是魚(yú),所以我們一捉到魚(yú)就馬上放進(jìn)水缸里養(yǎng)起來(lái)。

      一天,媽媽說(shuō):“明天可能回下大雨哦!”我聽(tīng)了媽媽的話,老是想著快點(diǎn)下雨,這樣我們就可以捉魚(yú)了。我晚上睡覺(jué)的時(shí)候想著明天一定要下雨啊,這樣我就可以捉魚(yú)了。

      到了明天,一大早就下起了傾盆大雨,我一直在不停地問(wèn):“爸爸,我們可以去捉魚(yú)了嗎?”爸爸說(shuō):別急等等。等到小河里的水快溢出來(lái)的時(shí)候。爸爸說(shuō):可以了。于是我趕緊披上雨衣出去捉魚(yú)了,我們捉了一條又一條,真是高興極了!這真是一次大收獲!

      至今,我一看到大雨,就會(huì)想起來(lái)在家鄉(xiāng)的日子里我們?nèi)プ紧~(yú),我真希望還能再回家鄉(xiāng)去捉魚(yú)。

    六年級(jí)作文300字 篇2

      誠(chéng)信是每個(gè)人心中的美德,世界因?yàn)橛辛苏\(chéng)信才更加精彩。什么是誠(chéng)信呢?誠(chéng)信――誠(chéng)實(shí)守信,不說(shuō)謊話,知錯(cuò)就改,不隨便拿別人的東西,借東西要還,答應(yīng)別人的事努力做到,做不到時(shí)表示歉意,考試不作弊……如果一個(gè)人失去了誠(chéng)信,就意味著別人將對(duì)他失去了信任。一個(gè)人,無(wú)論在哪里?誠(chéng)信都是非常重要的`。

      星期5我們?cè)匐娨暲锟戳岁P(guān)于誠(chéng)信的公開(kāi)課。其中有個(gè)小品雖然聲音很小,但是我還是理解了文章的大致內(nèi)容,小品講述著一位學(xué)生本子不帶,騙課代表交了;做惡作劇,讓同學(xué)門(mén)互相起沖突,自己覺(jué)得很開(kāi)心;去買(mǎi)東西給人家假幣;分?jǐn)?shù)考砸了,不給家長(zhǎng)簽名,自己模擬……這些都是不好的行為。

      看完這個(gè)小品我突然腦海里想出了許多關(guān)于誠(chéng)信的成語(yǔ):抱誠(chéng)守真、一言九鼎、一諾千金、言而有信、金口玉言、精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)、君子一言,駟馬難追……這些關(guān)于誠(chéng)信的成語(yǔ),隨便問(wèn)幾個(gè)人,可能都能說(shuō)出一兩個(gè),可是又有多少人能夠做到呢?希望我們大家能把這些成語(yǔ)記在心中,隨時(shí)隨地提醒自己要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人、守信用的人!

    六年級(jí)作文300字 篇3

      稀奇稀奇真稀奇,螞蟻踩死大公雞,我們班的陳同學(xué)因欠債遭姜同學(xué)的債,被姜同學(xué)一撞。

      這一撞,引起了老師同學(xué)們的'注意,于是,我們立刻展開(kāi)了詢問(wèn),老師聽(tīng)到這個(gè)消息,也過(guò)來(lái)了,老師以來(lái),張口就問(wèn):“怎么回事?”可是,還沒(méi)等陳同學(xué)吱吱唔唔地解釋清楚,便被姜同學(xué)打斷了,老師很生氣,立刻擺出要吞了姜同學(xué)的架勢(shì),姜同學(xué)見(jiàn)老師這樣,便打住了,我們班誰(shuí)都知道陳同學(xué)是一個(gè)很內(nèi)向的人,老師問(wèn)了半天,他都沒(méi)有回答,于是,老師便問(wèn)起了姜同學(xué):“到底是怎么回事?”姜同學(xué)如實(shí)地告訴了老師,老師聽(tīng)后,半信半疑地說(shuō):“他到底欠你多少錢(qián)?”還沒(méi)等姜同學(xué)開(kāi)口,我們便議論了起來(lái),正當(dāng)我們說(shuō)得熱火朝天的時(shí)候,姜同學(xué)說(shuō)了一個(gè)數(shù),這個(gè)數(shù)非常驚人,我們班同學(xué)目瞪口呆,不多不少,整整一元!并且是去年欠的,我心想:一元,竟被欠了如此舊,我想對(duì)他說(shuō)的話猶如滔滔江水,連綿不斷,一發(fā)不可收拾啊!姜同學(xué)說(shuō)這句話是非常小聲,很尷尬,全班立刻陷入白熱化階段,老師讓我們總結(jié)一句話,我們一齊說(shuō):“有所期諾,纖毫必償;有所期約,時(shí)刻不易!”

      這筆債,真“大”!

    六年級(jí)作文300字 篇4

      我想……

      我想當(dāng)一名位國(guó)王,統(tǒng)治一個(gè)國(guó)家讓里面的人安居樂(lè)業(yè),國(guó)泰平安,讓里面的人沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)沒(méi)有煙火。如果鄰國(guó)有戰(zhàn)爭(zhēng)、渾亂,我會(huì)毫不猶豫的把他們的百姓接到我們的王國(guó)里來(lái),給他們吃的`、喝的、住的,我還會(huì)告訴我的子民們要經(jīng)常幫助人。等鄰國(guó)的的仗打完了我再把他們送回去。如果我的國(guó)家發(fā)生了戰(zhàn)爭(zhēng)怎么辦?算了,當(dāng)一名國(guó)王只是一個(gè)空想!

      那我就想當(dāng)超人吧!超人可以拯救世界,當(dāng)我成超人時(shí),我就開(kāi)始環(huán)游世界看看有沒(méi)有不平之事,再去幫助他們,我就成了英雄,可以起到威懾作用,讓那此犯罪團(tuán)伙不敢做壞事。如果犯罪團(tuán)伙知道我是誰(shuí),可能綁架我的同學(xué)或親人來(lái)威脅我,不讓我多管閑事,怎么辦?我想還是別當(dāng)超人為好……

      那我想當(dāng)一個(gè)公司的董事長(zhǎng)吧!這樣有錢(qián)還有地位。還會(huì)受到各方面的人的尊重,這樣還不會(huì)發(fā)生內(nèi)戰(zhàn),還不會(huì)傷害到家人。哪個(gè)地方發(fā)生災(zāi)難,我可以向他們捐款?墒侨绻业墓酒飘a(chǎn)了怎么辦?家人還受到牽連。

      算了,我還是好好學(xué)習(xí),等長(zhǎng)大了再計(jì)劃長(zhǎng)大的事,現(xiàn)在只要把老師教的學(xué)會(huì),長(zhǎng)大就不愁做什么了……

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