一本書五年級(jí)作文(實(shí)用)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的一本書五年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
一本書五年級(jí)作文1
我特別喜歡讀書，因?yàn)闀芙o我無窮的知識(shí)與快樂，但要說最喜愛的一本書，就只有這一本了。
看了這本書后，我感覺到自己變得更勇敢、更堅(jiān)強(qiáng)了。書主要講述的是：在一個(gè)寒風(fēng)徹骨的冬天，動(dòng)物冬眠，魚兒也被凍結(jié)在寒冰下，北方人在原始森林的'冬天尋求生存的故事。小主人公布萊恩僅僅13歲，一個(gè)人生活了三個(gè)月，這是多么不可思議呀！其他季節(jié)還好對付，可是到了冬天，布萊恩再也不能像夏天那樣捕魚、打獵，沒有防寒的衣服，沒有溫暖的房屋，他的生存陷入了絕境。然而，他卻對自已說：“積極應(yīng)對，做自已能做的一些事�！闭强窟@句話，布萊恩才搭起了一座漂亮的房子，才躲過狼群，黑熊突襲，布萊恩在艱苦環(huán)境中慢慢地成長�；匚豆适�，真是跌宕起伏，扣人心弦，但其中令我印象最深的還是布萊恩與駝鹿的殊死過博斗。
那是一個(gè)月光皎潔的夜晚。天空，時(shí)有幾顆星星不停得閃爍著。突然，一個(gè)巨大的聲響驚醒了沉睡的布萊恩，他立即左手抓石頭箭矢，右手拿著小刀，他走了出去，有一只公駝鹿正向他飛奔過來。布萊恩腦袋一片空白，他想到了石頭箭矢，猛得向駝鹿扔去，沒想到，駝鹿竟然一躲，躲了過去，它仿佛跑得更快了！布萊克不管三七二十一，拿起小刀向駝鹿刺去，接著就被駝鹿踩在腳下，昏倒在地上！……他醒來時(shí)，駝鹿死了！是他的勇敢救了自己！我們在成長中也會(huì)遇到許多風(fēng)風(fēng)雨雨，不能總是依賴大人的力量，我們也要培養(yǎng)自己獨(dú)立的生存能力。
這本書的名字就是《一個(gè)人的冬天》，它教會(huì)我許多的知識(shí)，給我無限的啟發(fā)。如果你感興趣的話，就請你看看吧！
一本書五年級(jí)作文2
“長亭外，古道邊，芳草碧連天。問君此去幾時(shí)來？來時(shí)莫徘徊……”這首歌曲，恰恰表現(xiàn)了臺(tái)灣作家林海音創(chuàng)作《城南舊事》的初衷�，F(xiàn)在，我把《城南舊事》這本書推薦給大家。
《城南舊事》是林海音的一部自傳體短篇小說集。林海音，原名林含英，小名英子。1918年生于日本大阪，不久全家回到臺(tái)灣。當(dāng)時(shí)的臺(tái)灣深陷于日寇鐵蹄下，一家人不甘做亡國奴，于1923年舉家遷居北京。1948年，父親因病去世后，全家再次回到臺(tái)灣。作者看見冬陽下的駱駝隊(duì)走過，聽見緩慢悅耳的鈴聲，童年重歸于心頭，但是童年一去不復(fù)返。作者因想念童年住在北京城南時(shí)的那些景色和人物，于是以自己7歲到13歲在北京的生活為背景，創(chuàng)作了《城南舊事》，讓實(shí)際的童年過去，心靈的童年永存下來。
《城南舊事》描寫了20世紀(jì)20年代末，北京城南一座四合院里一家普通人的生活。主人公英子是一個(gè)善良、聰明、大膽的.小女孩。書中以英子的成長為線索，將其童年經(jīng)歷的五個(gè)故事集合在一起，從“惠安館”到“蘭姨娘”，從“爸爸的花落了”到“驢打滾兒”，以及后記“冬陽·童年·駱駝隊(duì)”，英子的童年和她用童真觀看的世界，一幕一幕躍然紙上，當(dāng)年那籠罩著愁云慘霧的生活，那無往不復(fù)的悲劇輪回，令人觸目和深省。當(dāng)英子發(fā)現(xiàn)人們美好的愿望，總是與現(xiàn)實(shí)之間存在著巨大反差時(shí)，天真善良的幼小心靈，由孱弱逐漸變得堅(jiān)強(qiáng)。最終在小學(xué)畢業(yè)典禮上，疼愛她的爸爸因病離世，在無比的悲痛和沉重的哀思打擊下，英子突然意識(shí)到：自己長大了。
書中還刻畫了英子周圍的各色人物�！隘偂惫媚镄阖懯怯⒆拥牡谝晃慌笥�，英子幫助她找回失散多年的女兒，然而，秀貞母女相認(rèn)的晚上，女兒卻慘死在火車輪下。蘭姨娘是父母的朋友，心地善良，敢于追求愛情，小英子撮合了德安叔與蘭姨娘，事成后兩人相約離開。英子的奶媽宋媽，是個(gè)樸實(shí)的鄉(xiāng)下人。幾年前來到英子家中，卻收到兒子溺水身亡，女兒被賣給別人的噩耗，宋媽含淚離開。小姑娘英子用童稚的眼睛，看到了身邊形形色色的人和許許多多的事，展現(xiàn)了人世之間的悲歡離合，反映了北京當(dāng)時(shí)的歷史風(fēng)貌。
《城南舊事》，像一部純美的電影，像一首委婉的詩篇，像一幅素雅的水墨畫，以一種自然的、純樸的、不著痕跡的手法，精細(xì)地表現(xiàn)了作者懷念童年、懷念北京的悠悠深情。如果你沒有讀過《城南舊事》的話，趕快讀一讀吧！你會(huì)隨著英子的獨(dú)特視角，去進(jìn)入二三十年代的老北京，感受英子那純真善良的童年……
一本書五年級(jí)作文3
書是人們進(jìn)步的階梯。因此我們要我讀書。我喜歡的.書還是那《西游記》�！段饔斡洝肥且徊块L篇神化小說，是吳承恩。它具有浪漫主義色彩，想象超凡，夸張而神奇，人物變形非�；恼Q。
《西游記》主要講述了唐僧師徒四人，跋山涉水，歷盡千辛萬苦，去西天取經(jīng)的故事。這里面人物鮮明，特點(diǎn)突出。孫悟空：好動(dòng)、頑皮、武藝高超，疾如仇，號(hào)稱“斗戰(zhàn)勝佛”。沙僧：原是天宮卷簾大將，因失手打碎了琉璃盞被貶人間；白龍馬：這一路歷盡艱辛，任勞任怨，最后被封為“八部天龍”；師傅唐僧：雖有一顆善心，但有時(shí)冥頑不化。
在眾多的人物中，我還是喜歡孫行者。因?yàn)樗赂�，上至玉皇大帝，下至小妖嘍啰，他從未懼怕過，敢直面他們的不公與兇殘。用他的本領(lǐng)去與他們抗?fàn)�。他還很會(huì)替別人想，在水簾洞有好吃好喝，從未忘記給小猴。在取經(jīng)路上采野果，或是化緣得到食物都是讓師傅與師弟們吃。
我要推薦這本書。悟空這種勇敢不怕苦，不半途而廢的精神，值得我們學(xué)習(xí)，我們還要學(xué)習(xí)關(guān)心他人、學(xué)會(huì)分享，樂于助人的好品質(zhì)。
一本書五年級(jí)作文4
我相信大家應(yīng)該都讀過“四大名著”吧，今天我想和大家分享的書就是“四大名著”之一的《三國演義》，《三國演義》的作者是清代的羅貫中。羅貫中，名本，字貫中，號(hào)湖海散人，他根據(jù)《三國志》進(jìn)行改編、創(chuàng)作了這本長篇章回體歷史演義小說。
《三國演義》講述了東漢末年，天下大亂，群雄紛爭，劉備、曹操、孫權(quán)三人分別建立了蜀、魏、吳三國，再到后來三國統(tǒng)一為西晉的故事，其中發(fā)生了許多經(jīng)典事件：“桃園結(jié)義”、“火燒赤壁”、“三顧茅廬”、“水淹七軍”等。
書中除了故事引人入勝，人物也被塑造的立體豐滿。書中的關(guān)羽是蜀國的一位大將，高大威猛，正直忠義。他對劉備十分忠誠，每次戰(zhàn)斗都沖鋒在前，輕松取下敵人首級(jí)，就算被打敗了，也從不服輸。我們要學(xué)習(xí)關(guān)羽忠義、頑強(qiáng)、永不服輸?shù)木衿焚|(zhì)。
除了英勇善戰(zhàn)的關(guān)羽，《三國演義》中還有一位機(jī)智的君王——曹操，在現(xiàn)代許多人眼中，曹操是陰險(xiǎn)狡詐、兇狠粗暴的形象，但我通過細(xì)讀《三國演義》，發(fā)現(xiàn)他是個(gè)有理想、有抱負(fù)的`人。他很有領(lǐng)導(dǎo)才能，他一生中最大的夢想就是統(tǒng)一全國，他領(lǐng)導(dǎo)的魏國也是三國中最強(qiáng)的，他挑選的將士個(gè)個(gè)都十分英勇、忠誠。曹操也有許多優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)，比如曹操每次做事目標(biāo)明確，過程小心謹(jǐn)慎，注意細(xì)節(jié)。
在書中還有另一位君王，那就是劉備，劉備在書中含有滿滿的“正能量”，是個(gè)十分重要的人物。他本是個(gè)賣草鞋的小人物，但后來結(jié)拜關(guān)、張兩兄弟，逐漸建立起自己的軍隊(duì)，自封為漢中王。劉備為人善良，又十分親民，與百姓同甘共苦，共渡難關(guān)，我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)劉備的善良。
讀完《三國演義》，我不僅了解了歷史，更是學(xué)會(huì)了許多做人做事的道理，相信大家讀完這本書后也會(huì)有不同的感受。
一本書五年級(jí)作文5
《三國演義》是中國四大名著之一，為元末明初杰出的戲劇家和小說家羅貫中所著。作品主要描了東漢末年到西晉初年的一百零五年間，魏、蜀、吳三國為爭奪天下而展開政治、軍事斗爭的故事，刻畫了劉備、關(guān)羽、張飛、諸葛亮、曹操等個(gè)性鮮明，樹栩如生的人物形象。這本書分成群雄逐鹿、孫劉聯(lián)盟、三分天下、天下歸晉等四個(gè)部分。
本書配有精美的插圖，與原著的枯燥無味不同，本書還充分考慮了語言、聲調(diào)在不同語境中的變化情況，使之符合口語的習(xí)慣。其中包含了官渡之戰(zhàn)、火燒新野、火燒赤壁、空城計(jì)等戰(zhàn)役。我印象深刻的人物是在長坂坡七進(jìn)七出的趙云趙子龍，他英姿颯爽，武藝蓋世，憑借一把亮銀龍膽槍，在幾十萬人馬中如入無人之地，龍膽槍一旦刺出，血光必然四濺！
看了這個(gè)書以后，我遇事更冷靜了，天塌下越不驚慌，每當(dāng)遇到難題，我就會(huì)想起我的偶像諸葛亮，他遇事沉著冷靜，無論有多大的`事，他也能反敗為勝，反客為主。午夜夢回之間，我也變成了一位威風(fēng)的大將軍，手持利劍，為自己的主公掙得一份天下。
希望大家在課余時(shí)間，多看看這部書，希望你們比我收獲更大哦！
一本書五年級(jí)作文6
“蘿卜白菜，各有所愛”。有人喜歡看書，有人喜歡讀報(bào)，有人喜歡游泳，有人喜歡跳舞，有人喜歡看電視，還有人喜歡玩電腦……盡管如此，我還是好想有一本我夢寐以求的書——《鋼鐵是怎樣煉成的》。
我早就聽別人說過這本書既好看，又有意思，吸引我的還有保爾柯察金的生活經(jīng)歷。每當(dāng)一聽到別人談起這本書的時(shí)候，我就會(huì)給他們套近乎，以便有機(jī)會(huì)向他們借這本書看。書中保爾堅(jiān)強(qiáng)的意志深深的.影響著我，我一定要向他學(xué)習(xí)。借別人的書，總感覺看不過癮，因?yàn)椤昂脮前倏床粎挕钡难�！我好想自己有一本�？墒菋寢屨f：“已經(jīng)看過了，還要買嗎？咱家里有那么多好書，都可以看的�！�
看來，我最好是自己攢錢買了。從我有了這個(gè)想法以后，我就開始勤儉節(jié)約，克服零食的美味誘惑，把媽媽給我的零花錢一元一元地存起來。我終于用節(jié)省的這些錢買回了一本屬于我自己的書——《鋼鐵是怎樣煉成的》。
“一分耕耘，一分收獲”,我用自己的錢買回了我盼望已久的這本書，我一定會(huì)倍加珍惜它的。
一本書五年級(jí)作文7
高爾基說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！弊x一本好書對我們有很大的幫助，所以我要向大家推薦一本好書，名字叫《裝在口袋里的爸爸》。
這本書的主要內(nèi)容是爸爸發(fā)明了身體控制器，使用者只要將身體能量集中在手腕上可以成為大力士，當(dāng)舉重冠軍，將能量集中在大腦上，人的大腦比電腦還厲害。由于爸爸的發(fā)明，“我”變成了超人，刀槍不入，無所不能，但是有一天發(fā)明落入了壞人手中，世界將陷入可怕的災(zāi)難，為了拯救世界，我和爸爸再次和邪惡展開了較量。
這本書每個(gè)故事情節(jié)都特別精彩，例如第八集《勇斗劫匪》，這個(gè)情節(jié)講述了楊歌在馬路上悠閑地走著，突然看到警察在追一個(gè)劫匪，劫匪搶了一個(gè)包，里面是大姐治病的'錢。楊歌把身體控制器調(diào)到了腿上，跑得飛快，一把抓住了劫匪，劫匪使勁的打了他一拳，他疼的要命，但楊歌無法反抗，拖延時(shí)間，這時(shí)警車來了把劫匪逮捕了。這只是其中一個(gè)精彩的內(nèi)容，這本書還有很多很多精彩的內(nèi)容了，我相信你讀了以后會(huì)嘖嘖贊嘆，愛不釋手的。
這本書當(dāng)中的爸爸也特別的有趣，他發(fā)明了許多科技產(chǎn)品，有聰明飯、搖錢樹、愿望瓶……雖然爸爸只有拇指那么大，但他不忘追求知識(shí)，渴望知識(shí)，努力發(fā)明創(chuàng)造科技為人類做貢獻(xiàn)的這種精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。讀了這本書使我認(rèn)識(shí)到，我們青少年也要像楊歌一樣不斷地創(chuàng)新科技，不斷的學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)我們富強(qiáng)的祖國而努力奮斗。
我相信你讀了這本書一定和我一樣感同身受。那就趕快去看一看吧，相信你一定會(huì)有很大的收獲的。
一本書五年級(jí)作文8
每當(dāng)我挑選一本童話書時(shí)，總會(huì)不自覺地拿起《木偶奇遇記》，因?yàn)檫@是我最喜歡的一本童話書。
這個(gè)奇幻有趣的故事總能把我吸引住：在一個(gè)深夜，老木匠認(rèn)真地雕刻出了一個(gè)小木偶，他給木偶取了個(gè)名字叫匹諾曹。木匠沒想到，剛?cè)『妹�，匹諾曹就活了。他會(huì)唱會(huì)跳，深受木匠的喜愛�？墒钱�(dāng)匹諾曹去上學(xué)時(shí)，他被幾個(gè)騙子帶到了馬戲團(tuán)工作。老木匠見小木偶晚上也不回來，就出去找它。匹諾曹喜歡撒謊，可如果他不說實(shí)話，鼻子就會(huì)長得很長，于是他不得不改了說謊的毛病。最后老木匠和匹諾曹終于在魚肚子里見面了，他們一起回了家，過上了平安、幸福的.生活。
讀完了這本書，我學(xué)到了許多，比如出門時(shí)不能隨便輕信壞人的話；也不能沒在家人的允許就跟著別人走，因?yàn)榇笕藭?huì)非常擔(dān)心；還有不能撒謊，做人要誠實(shí)，不然你的“鼻子”就會(huì)變長。
這本童話書很有趣，讓我看了之后難以忘懷。
一本書五年級(jí)作文9
每個(gè)人都是一本書，有的精彩紛呈，有的妙不可言，有的如潺潺流水般感人肺腑，有的如熊熊烈火般令人熱血沸騰。而我是一本精簡的童話繪本，擁有彩色的插圖和奇妙的語言，其中又包含著許許多多的小道理，既妙趣橫生，又內(nèi)涵豐富。
我的每一頁書上，都是墨水味，清新又淡雅。那是因?yàn)槲矣泻芏嗟墓适�，比如《風(fēng)的遐想》、《古韻杭州》、《生擒“貪吃鬼”》、《字母村大改革》等等，都是我這本書中的精彩篇章，這些，都記錄著我的童年往事，那些簡簡單單的故事，既擁有火熱的熾紅色，又擁有優(yōu)美的冰藍(lán)色，沒有過多的復(fù)雜的裝飾，留下的是那種樸素之美，是我深深的童年快樂。
我的每一行每一字，都是我的人生閱歷。在偏遠(yuǎn)的農(nóng)村里，我收獲到了捉青蛙的快樂，搭水壩的快樂，撿錐栗的快樂，挖泥鰍的快樂；在繁忙的城市中，我收獲到了學(xué)習(xí)的快樂，生活的快樂，運(yùn)動(dòng)的快樂……這種快樂的情緒，洋溢在我所有的繪本故事中，令看的人也不知不覺地哈哈大笑起來。
經(jīng)常有人從我身上讀取到他想要的故事，記得有一次，我和同學(xué)去爬山，一只手掌大的青蛙從樹叢中躍出，同學(xué)們紛紛叫道：“青蛙！青蛙！”我仔細(xì)一看，此蛙全身灰黑，皮膚粗糙，背部凸起，憑我的直覺，這哪里是青蛙呀，便說：“這不是青蛙，這叫石蛙，也叫石雞，常出沒于深山老林的山澗中，是一種補(bǔ)品，有滋補(bǔ)強(qiáng)身、清心潤肺、清熱解毒功效，我老家就有�！蓖瑢W(xué)們還聽我介紹了在老家抓石蛙的.故事，抓石蛙遇見蛇的驚險(xiǎn)，石蛙燉起來有多美味的傳奇，他們直呼：“神了！”
通讀整個(gè)繪本，你一定會(huì)發(fā)覺，我這小小的童話繪本，也有我的思想。從快樂到悲傷，從眼淚到汗水，從懵懂小孩到健壯少年，那是一個(gè)兒童無憂無慮的情感變化；從撿錐栗、挖泥鰍到走山路、捅馬蜂窩，那是一個(gè)兒童淘氣野性的成長歷程；而每天的鋼琴練習(xí)、素描作業(yè)、課外閱讀、古文背誦，那是一個(gè)兒童勤奮努力、積極向上的表現(xiàn)。
我是一本書，一本有趣的童話繪本，你想不想來讀讀我呢？
一本書五年級(jí)作文10
我最喜歡的一本書，既不是《三國演義》，也不是《假如給我三天光明》，而是被家長們視為“兒童不宜”的《射雕英雄傳》�？赡苡腥藭�(huì)奇怪，《射雕英雄傳》不是武打小說嗎，你為什么最喜歡這本書呢？不，你錯(cuò)了！《射雕英雄傳》是一把雙刃劍，就看你怎么使用它了。你可以把它往好處用，也可以把它往壞處用。而且，金庸先生把他筆下的人物的心理、動(dòng)作、神態(tài)、善惡全部都刻畫得一清二楚，讓我們明辨是非。
《射雕英雄傳》是一本講俠骨柔情的書。那么，什么是“俠骨”呢？是仗義。例如：穆念慈被楊康欺侮時(shí)，郭靖路見不平，拔刀相助，與楊康打得昏天黑地。這便是俠。又例如：在黃蓉落難時(shí)，郭靖幫她付清酒錢。這也是俠。原來俠就是不求回報(bào)地幫助比自己弱小的人。但是，這只能算“小俠”，真正的“大俠”是為國為民，也只有為國為民，才能算“大俠”。
至于“柔情”，我也不太懂。不過我想，等我將來長大了，我自然會(huì)明白的。
為什么金庸先生筆下的.俠客，既有英勇無畏的一面，又有俠膽柔情的一面呢？那是因?yàn)榻鹩瓜壬约旱慕?jīng)歷就潛藏著俠骨柔情的故事：學(xué)生時(shí)代的金庸，就表現(xiàn)出很高的文學(xué)天賦，他在浙江省立聯(lián)合高中的初中部就讀時(shí)，深得校長張印通的賞識(shí)。但金庸的性格桀驁不馴，常常秉筆直書，針砭校規(guī)，張校長迫于壓力，不得不開除金庸。但張校長又給他寫了封引薦信，讓他去衢州中學(xué)。風(fēng)雨中，仿佛出現(xiàn)了一道彩虹。金庸不禁百感交集：為了維護(hù)校風(fēng)校紀(jì)，張校長鐵面無私，將他開除；另一方面，內(nèi)心又無比柔軟，給他指明了一條道路。
正因?yàn)閺埿ｉL的俠骨柔情，讓金庸成為一個(gè)著名作家。幾十年后，金庸先生深情回憶道：張校長的鋒利與柔軟，給他的武俠小說帶來了很大影響。
綜上所述，《射雕英雄傳》并不是人們所認(rèn)為的武打小說，而是一部教我們怎么做一個(gè)“大俠”的書。我又有何理由不喜歡它呢？！
我喜歡《射雕英雄傳》！
一本書五年級(jí)作文11
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，一本好書能給人以智慧的啟迪。我喜愛的一本書，是蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》。接下來我就把這本書介紹給大家吧！
這本書講述的是主人公保爾·柯察金從一個(gè)不懂事的少年到成為一個(gè)忠于革命的布爾什維克戰(zhàn)士，再到雙目失明卻仍然堅(jiān)韌不拔，創(chuàng)作小說，展現(xiàn)了一個(gè)革命戰(zhàn)士鋼鐵般的意志的故事。
書中的主人公保爾這一英雄形象，告訴了我們對人生意義的認(rèn)知。所有讀過這本書的人都不會(huì)忘記那段富含人生哲理的話語：“人最寶貴的是生命，生命對于每個(gè)人只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：回首往事不會(huì)因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧：臨終的時(shí)候能夠說：“我的'整個(gè)人生和全部精力，都獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)――為人類的解放而斗爭�！边@正是這本書最令我著迷的地方。
每當(dāng)我遇到困難時(shí)，保爾那頑強(qiáng)不屈的精神時(shí)刻激勵(lì)著我，讓我學(xué)會(huì)從哪里跌倒，就要從哪里爬起來。
是他讓我學(xué)會(huì)自強(qiáng)不息，讓我明白了“鋼鐵是怎樣煉成的”。
這就是我最喜愛的一本書，書中沒有華麗的辭藻，也沒有玄妙的設(shè)計(jì)，有的只是樸實(shí)無華，鼓舞人心的話語。
幾乎沒有一個(gè)人甘心庸庸碌碌一輩子，即使是小草也在努力地為春天增添一絲綠意。希望這本書也能給你帶去精神力量，讓你生活變得更有意義。
一本書五年級(jí)作文12
暑假，我認(rèn)真讀了一本很精彩的書——曹文軒的《草房子》。這本書寫了男孩桑�？坦倾懶摹⒔K身難忘的六年小學(xué)生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事。
看到桑桑傷心，我也很傷心；看到桑桑開心，我也很開心。尤其是桑桑學(xué)習(xí)成績很好，特別是作文寫得很好，每次老師都會(huì)把他的作文當(dāng)做范文讀給同學(xué)們聽，讓大家學(xué)習(xí)。我很佩服他。
這本書不僅故事內(nèi)容深深地吸引我，其中的好句好段寫得也特別精彩！比如，對桑桑的同學(xué)禿鶴家鄉(xiāng)的描寫。禿鶴所在那個(gè)小村子，是個(gè)種了許多楓樹的小村子。每到秋后，那楓葉一樹一樹的紅起來，紅的很耐看。但這個(gè)村子里，卻有很多禿子。他們一個(gè)個(gè)的.光著頭，從那么好看的楓樹下走，就吸引了油麻地小學(xué)的老師們停下腳步，在一旁靜靜的看。那些禿頂在楓樹下，微微泛著紅光。在楓葉密集處偶爾有些空隙，那邊有人走過來，就會(huì)一閃一閃的亮，像沙里的瓷片。
我喜歡桑桑，喜歡《草房子》。
一本書五年級(jí)作文13
有這樣一本書，它只是一部小說；有這樣一本書，它讓我懂得了要珍惜友誼；有這樣一本書，它像面包一樣吸引著我。每天放學(xué)后，我都要把它多讀幾遍，因?yàn)樗屛叶昧嗽鯓訉懽鳌Ｋ钦l？它就是我最喜歡的一本書——《迷糊蛋與蹦蹦豬》。
《迷糊蛋與蹦蹦豬》主要講了蹦蹦豬是一只外星豬，因?yàn)轱w船墜毀，不得不留在地球上。當(dāng)全校最有名的迷糊蛋遇見蹦蹦豬時(shí)，他的生活發(fā)生了很大的變化。迷糊蛋很聰明，而蹦蹦豬既乖巧又樂于助人。
迷糊蛋想學(xué)一身好本領(lǐng)，就和蹦蹦豬去深山老林練獨(dú)門武功，成為武林高手。迷糊蛋遭遇綁架的時(shí)候，蹦蹦豬運(yùn)用自己的智慧化險(xiǎn)為夷，成功救出迷糊蛋。在足球賽上，他們勇敢的奔跑著、追逐著，讓同學(xué)們目瞪口呆，獲得了全校“足球小將”的稱號(hào)，并且成了城市里捉小偷的反扒英雄。
終于有一天，蹦蹦豬接到天外來信，決定完成考察地球古代寶藏的工作。在迷糊蛋的強(qiáng)烈要求下，他們一起開始了新的旅程。
這本書讓我感受到了迷糊蛋與蹦蹦豬之間真摯的'友情；讓我感受到了他們生活的有趣；讓我感受到了他們旅途的快樂。人們常說“讀書破萬卷，下筆如有神”，因此我們要多讀書，讀好書，這樣我們才能不斷的進(jìn)步，那么對于我們喜歡的書而言，不更應(yīng)該多讀幾遍嗎？
一本書五年級(jí)作文14
日前，我讀過很多好書，如充滿冒險(xiǎn)的《查理九世》、充滿母愛的《狼王夢》、充滿數(shù)學(xué)常識(shí)的《數(shù)學(xué)冒險(xiǎn)島》……但我最想介紹的還是這本充滿智慧的《福爾摩斯》。
《福爾摩斯》是由柯南道爾撰寫而成。這本書可以令我的腦袋快速地轉(zhuǎn)起來，將其中的案發(fā)情節(jié)一點(diǎn)一點(diǎn)地串聯(lián)起來，將每場案件完美地破解掉。《福爾摩斯》也是由真人真事而撰寫而成的。福爾摩斯舊居坐落于英國倫敦市貝克街221B號(hào)，現(xiàn)已成為了福爾摩斯博物館。館內(nèi)還保留著很多小說中提到的'物品，如放大鏡、煙斗、221B門牌號(hào)……將這位偵探變得魔力十足呢！
福爾摩斯精通拳擊，曾在“騎自行車的神秘人”一案中用西洋拳，擊倒了一匹惡狼。他還善于易容術(shù)，在《的女對手》一章中為了調(diào)查艾琳，易容成一名馬夫前去調(diào)查案情。
福爾摩斯也十分仁慈，每一次幫了其他人后，若是沒能力支付調(diào)查金的沒錢人或老人，他一般都不會(huì)收調(diào)查金的，但若是十分富有些人，他就會(huì)毫不留情地收取一大筆調(diào)查成本。福爾摩斯在《遇斷雷神橋》一章中，“飛”入失火的大樓中，救出一對母子后，就默默地離開了，一點(diǎn)兒都不圖名利，就連英國首相也來請他調(diào)查一封信呢。
聽了我的介紹，你有沒喜歡上這名大偵探夏洛克福爾摩斯呢？是否已經(jīng)迫不及待地將這本《福爾摩斯》拿起來看了呢？
一本書五年級(jí)作文15
書是知識(shí)的海洋，力量的源泉，進(jìn)步的階梯。今天，我就來向大家推薦一本催人淚下，道理深刻的書——狼王夢。
這本書的作者是動(dòng)物小說大王的沈石溪。書中的主人公是一匹名叫紫嵐的.母狼。而它的丈夫黑桑，本是一匹有能力當(dāng)上狼王的公狼，卻因在捕殺老狼王的途中被野豬咬死。事后，紫嵐產(chǎn)下五匹黑柔的后代：黑子、藍(lán)魂兒、雙毛、媚媚。其中一只剛產(chǎn)下不久，就因高燒而夭折了。為了實(shí)現(xiàn)黑桑當(dāng)上狼王的愿望，紫嵐將這愿望強(qiáng)硬地施壓在三匹小公狼身上。最終，那三匹小公狼都成了狼王的犧牲品。但幸運(yùn)的是，它的女兒媚媚懷上了狼群中最矯健的公狼的孩子，可在這時(shí)，紫嵐發(fā)現(xiàn)一只金雕正想把媚媚作盤中餐，便一顧一切上前抵擋，最終與金雕同歸盡。
這本書語言優(yōu)美、生動(dòng)，特別是在小公狼們死時(shí)和最后與金雕戰(zhàn)斗時(shí)描寫相當(dāng)生動(dòng)，使讀者仿佛身臨其境，和主人公一起笑一起哭，還有蘊(yùn)含著深刻的道理。情節(jié)離奇波折，一開始以為狼王夢能實(shí)現(xiàn)，可最后殘酷事實(shí)的同歸于盡，讓我一禁眼淚奪眶而出。是啊，我們每個(gè)人都有一個(gè)美好的夢，可總被現(xiàn)實(shí)一棒子打醒，化成若影若現(xiàn)的泡沫。
此外，它插圖也很精美，略有一些散文的味道，十分適合供大家欣賞。如果大家也想一飽眼福，就來看這本書吧！
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