三年級下冊放風(fēng)箏作文15篇（精品）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級下冊放風(fēng)箏作文，歡迎閱讀與收藏。
三年級下冊放風(fēng)箏作文1
“草長鶯飛二月天，佛堤楊柳醉春煙。”春天到了，萬物復(fù)蘇，到處都是春天的景象，真是個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。
周六，我迫不及待地約上自己的小伙伴一起去公園里放風(fēng)箏。來到公園的草地上，小草兒已經(jīng)從泥土里鉆出來長出了綠油油的嫩葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像碧綠色的海洋一樣，天上的白云像潔白的棉花一樣，在微風(fēng)的吹佛下好像玩游戲一樣，“哇寒”“你快上空有許多的風(fēng)箏��！”小伙伴激動(dòng)的對我說，我抬頭看果真有許多的風(fēng)箏，有小鳥的、毛毛蟲的、小公主的等等各式各種的'風(fēng)箏，我們的風(fēng)箏是飛機(jī)形狀的。
我們穿好線準(zhǔn)備放風(fēng)箏，我和小伙伴一人手拿著線圈，一人把風(fēng)箏輕輕一扔，就敢緊跑，由于我們經(jīng)驗(yàn)不足，放了幾次都沒有放起來，然后我們請教了已經(jīng)放起來的大哥哥們，吸取了他們的技巧后風(fēng)箏終于被我們放起來了，看著我們的飛機(jī)風(fēng)箏在天空中自由自在的飛翔我和小伙伴高興的擊了一下掌。
太陽快落山了，可天上的風(fēng)箏還是那么多，這時(shí)的天空中像一個(gè)風(fēng)箏的海洋一樣，快樂的時(shí)光總是那么短暫，告別了小伙伴我也回家了，好期待下一次我們還能在一起玩。
三年級下冊放風(fēng)箏作文2
今天風(fēng)和日麗，陽光明媚，到處生機(jī)勃勃。
小朋友們開始放風(fēng)箏了�？�，小明、小華和小紅也來到了公園放風(fēng)箏。
他們剛來到公園，就看見天空中飄蕩著各式各樣的風(fēng)箏，它們顫顫悠悠，互比高低，都在向著藍(lán)天，向著白云，向著未來展翅飛翔。
看到這里，小明、小華和小紅也開始放風(fēng)箏了，小明拉著風(fēng)箏線，小花拉著風(fēng)箏兩個(gè)人開始放風(fēng)箏了。小紅她不會(huì)放風(fēng)箏，所以他只能在一邊看著。
這時(shí)，小紅看見小明和小華的.風(fēng)箏越飛越高，像一只自由自在的小鳥一樣。然后小明和小華的風(fēng)箏開始搖搖晃晃，就像喝醉了一樣，馬上就要掉下來了。
小紅又看見了一家人在放風(fēng)箏，只見那個(gè)小孩在那里放風(fēng)箏，兩位大人就在那里看著小孩子放風(fēng)箏。
三年級下冊放風(fēng)箏作文3
陽春三月，大地呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。這不由得讓我想到學(xué)過的一首詩：“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”
星期天，小紅、小明、小齊約好一起去公園放風(fēng)箏。
這天，陽光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)，白云懶洋洋地在天上飄著。
天上的風(fēng)箏可真多呀！有老鷹風(fēng)箏，遠(yuǎn)處的小鳥一看就逃走了，天上的`大蜈蚣已經(jīng)把小鳥驚呆了。小魚呢？它把地上的小貓饞得直流口水了。
人也很多，你看，那邊一個(gè)小男孩，正牽著一只五彩風(fēng)箏的線，對他的爸爸媽媽說：“爸爸媽媽快看，我們的風(fēng)箏快超過小魚了。”爸爸說：“抓緊，看風(fēng)箏�！眿寢屪院赖卣f：“我們的風(fēng)箏一定會(huì)超過小魚的�！�
看到這個(gè)情景，小明也毫不猶豫地說：“小齊，你來牽風(fēng)箏，我來放�！毙∶靼扬L(fēng)箏給了小齊，而自己拿著線軸，小明對小齊說：“你準(zhǔn)備好了嗎？小齊�！毙↓R笑盈盈地說：“我早就準(zhǔn)備好了！”小明說：“只要我說一、二、三放，你就放，好嗎？”小齊說：“好！”
小明跑得越來越快，等到差不多了，他就喊道：“放！”小齊松開了手，只見“燕子”岳飛越高，看到這個(gè)情景，小紅也捧著五顏六色的蝴蝶風(fēng)箏，跟著小明跑來跑去。
很快天空就變成了風(fēng)箏的世界。
三年級下冊放風(fēng)箏作文4
在這個(gè)春暖花開的季節(jié)里，一大早公園里便傳來了一陣陣歡聲笑語，原先是小朋友們在公園里放風(fēng)箏，他們玩得可開心了。
小明和小華一起放風(fēng)箏，他們的風(fēng)箏是小燕子形狀的，小華高高地舉起風(fēng)箏大喊道：可愛的小燕子要起飛咯說完手一松，風(fēng)箏立刻飛上了空中，他高興地跳起來叫道：太棒了而站在一旁的小紅也很激動(dòng)，她手里也拿著一個(gè)彩色的蝴蝶風(fēng)箏，她笑著說：我也要趕緊把我的風(fēng)箏放飛起來。說完就飛快地往草地跑去……
不遠(yuǎn)處還有一家三口在放風(fēng)箏，小男孩手里拽著風(fēng)箏線，邊動(dòng)邊笑。一旁的爸爸摟著媽媽，兩人慈愛的目光一向都在注視著小男孩，兩人都露出了甜蜜的微笑，多么幸福、溫馨的畫面。
你瞧那條金魚的眼睛又大又圓，樣貌很是神氣。旁邊蜈蚣的腿不停地來回晃動(dòng)，好像要去追金魚似的.……
孩子們的風(fēng)箏五顏六色的，各式各樣的飛在天空中，美麗極了春天是個(gè)溫暖的季節(jié)，春天是個(gè)讓人幸福感倍增的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)里帶上爸爸媽媽一起到公園里放風(fēng)箏吧
三年級下冊放風(fēng)箏作文5
今天是星期天，陽光明媚，春風(fēng)拂面，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云。小軍、小明和芳芳一起去放風(fēng)箏。
到了目的地，他們看見郊外空曠的'草地上聚集了許多小朋友，他們正在興致勃勃的放風(fēng)箏呢！他們抬頭一看有可愛的小金魚風(fēng)箏，還有彩條，三角風(fēng)箏……或許他們真的想努力飛高呢！
這時(shí)小軍眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)說：“小明，等會(huì)兒你舉起風(fēng)箏，我就往前跑，我說放你就放。怎么樣？”小明說：“好吧！”說著小明高高的舉起燕子的風(fēng)箏，小軍邊跑邊回頭看著風(fēng)箏，小軍跑到遠(yuǎn)處，喊了一聲“放！”小燕子風(fēng)箏開始緩緩升起。小軍和小明配合的天衣無縫。芳芳羨慕的說：“等下你們也教一下我吧！我也想放風(fēng)箏�！�
遠(yuǎn)處也有一家三口其樂融融的，在放風(fēng)箏，小男孩的爸爸媽媽一邊看著風(fēng)箏，一邊夸贊兒子說：“我們寶貝長大了！都學(xué)會(huì)放風(fēng)箏了，真棒！”
天快黑了，我們戀戀不舍的回家了，放風(fēng)箏真是一件有趣的事��！
三年級下冊放風(fēng)箏作文6
今天下午碧空如洗，萬里無云。小麗和小華還有小剛一起去放風(fēng)箏。
他們興高采烈地來到熱鬧的公園里�？矗∧侵唤训摹袄销棥憋w得直入云端�？茨菞l“龍”正在活靈活現(xiàn)地飛來飛去。還有還有……那條“金魚”正在和云朵比誰高誰低呢！
小華說：咱們的風(fēng)箏要比他們更高！小麗說：對！小華和小剛正在放小燕子風(fēng)箏。呼！一陣大風(fēng)吹來，小華高高舉起的風(fēng)箏飛起來了！不光是小華和小剛的風(fēng)箏，對面小男孩的風(fēng)箏也飛起來了。
這時(shí)小麗拿著一個(gè)漂亮的小蝴蝶走了過來，說：“這個(gè)風(fēng)箏已經(jīng)被扔掉了，我準(zhǔn)備一會(huì)把風(fēng)箏改造一下，這樣，它不至于浪費(fèi)”。小剛說：“這個(gè)主意真不錯(cuò)！”
就在這時(shí)，小華大喊：“快看！咱們的'風(fēng)箏飛的高呀！超過了所有的風(fēng)箏！”“真的耶”！小華和小麗說道。
天快黑了，小華，小剛和小麗拿起風(fēng)箏準(zhǔn)備向家走，這時(shí)候很冷，可是他們?nèi)徊恢�，因�(yàn)樗麄兲鞓妨耍浟撕洹?/p>
三年級下冊放風(fēng)箏作文7
陽春三月，氣侯轉(zhuǎn)暖，萬物復(fù)蘇，草兒逐漸綠了，恰好是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。今天的天氣非常好，蔚藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，我便與我的兩個(gè)朋友相聚一起去白小河邊放風(fēng)箏。
小河邊早已有很多人到放風(fēng)箏了。各式各樣的風(fēng)箏展著羽翼迎風(fēng)翱翔。你看看，金魚把天上當(dāng)做了湖，擺著大小尾巴快樂地游來游去；蜈蚣扭著細(xì)細(xì)長長身體，看上去很兇狠；威武的老鷹展翅遨翔；漂亮的蛙蝶追楊花；也有活潑開朗的小燕子……簡直五顏六色，形態(tài)各異。他們一起點(diǎn)綴著美麗的.天空。在草坪的眼前，有一個(gè)小孩正開心的手舞足蹈，和父母在放風(fēng)箏。
看見滿天五顏六色的風(fēng)箏，我覺得使我們的風(fēng)箏也飛起來，我首先看別的小孩子是怎么放飛她們的風(fēng)箏的。但見她們迎著風(fēng)漸漸地跑起來，風(fēng)箏也伴隨著風(fēng)時(shí)高時(shí)低地飛起來。
大家學(xué)著她們的模樣放飛手上的風(fēng)箏，我顫動(dòng)手上的風(fēng)箏線迎風(fēng)漸漸地跑起來，風(fēng)箏也慢慢地上升了，看見風(fēng)箏飛向天上，大家都極其興奮和高興。有時(shí)風(fēng)箏也會(huì)落下來，但我們知道大家放風(fēng)箏的技術(shù)性還不合格，一切要付諸勤奮，練的多了當(dāng)然就掌握住方法了。放風(fēng)箏也一樣，必須大家不斷訓(xùn)練，大家僅有不氣餒，才可以取得成功。歷經(jīng)幾回不成功以后，大家總算掌握住了方法。風(fēng)箏在大家的歡笑聲中隨意地飛起來了。
太陽光逐漸落山了，大家依依不舍地拿著風(fēng)箏相互之間道別回家。
三年級下冊放風(fēng)箏作文8
這個(gè)周末，陽光明媚，我、小明和小紅一起來到公園里放風(fēng)箏。放風(fēng)箏的人可真多，風(fēng)箏的造型也有很多。有活潑可愛的“鳳尾金魚”，有展翅飛翔的“老鷹”，有精神抖擻的“蜈蚣”……真是千姿百態(tài)，各顯風(fēng)采。
我拿出一個(gè)“燕子”風(fēng)箏，對小明說：“小明，我們開始放風(fēng)箏吧，你把風(fēng)箏舉起來，我放線�！毙∶鹘舆^“燕子”風(fēng)箏，并把它引舉過頭頂，對我說：“我準(zhǔn)備好了，可以開始了�！庇谑俏矣沂帜弥�軸，左手放線，飛快地跑起來�？墒恰把嘧印憋L(fēng)箏像喝醉了酒似的，在空中左搖右擺晃起來，突然一個(gè)跟頭栽了下來。我撿起風(fēng)箏，又重新放了起來。經(jīng)過了很多次的失敗后，我們的'“燕子”風(fēng)箏終于飛了起來，它越飛越高，像在告訴我們春天來了。小紅拿著她的“蝴蝶”風(fēng)箏跑過來，微笑著對我們說：“你們可真棒，我們也非常想要把我們的風(fēng)箏飛得和你們的風(fēng)箏一樣高�！�
在不遠(yuǎn)處，一家三口也在放風(fēng)箏，一個(gè)小男孩在爸爸媽媽的幫助下，把一個(gè)三角形的風(fēng)放飛了。他拿著線軸，對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽你們快看，我們的風(fēng)箏越飛越高了�！卑职謰寢尶匆姾⒆娱_心的樣子，快樂地笑了。
太陽公公下山了，我們收起了風(fēng)箏，依依不舍地回家了，這是多么快樂的一天��！
三年級下冊放風(fēng)箏作文9
一天，天氣晴朗，我、弟弟和哥哥一起去體育館放風(fēng)箏。
到體育館后，我抬眼望去，天上的風(fēng)箏各種各樣：有呆萌可愛的小金魚、有長著許多只腳的蜈蚣、還有威猛的老鷹……就是沒有小燕子。弟弟著急地說：“快把我們的小燕子送上天吧！”這時(shí)哥哥右手握著線軸，左手拉著線，邊跑邊喊：“你準(zhǔn)備好了嗎？我數(shù)一二三，你就放！”弟弟雙手舉著燕子風(fēng)箏大聲喊道：“我已經(jīng)準(zhǔn)備好了，趕快讓我們的小燕子飛上天吧！”終于，在他們的'努力下，風(fēng)箏放飛成功啦！
這時(shí)，我在哥哥旁邊雙手握著一個(gè)漂亮的蝴蝶風(fēng)箏，笑瞇瞇地對哥哥說：“我的風(fēng)箏也可以和你們的一樣高。”在哥哥和弟弟的鼓勵(lì)下，我的風(fēng)箏也放飛成功了。
我們看著天上放飛的風(fēng)箏，心里有說不出的快樂，也想和風(fēng)箏一樣飛上天空。
三年級下冊放風(fēng)箏作文10
春日里，天氣晴朗，陽光明媚，和煦的春風(fēng)吹拂著我們的小臉，湛藍(lán)的天空中點(diǎn)綴著朵朵白云，真是放風(fēng)箏的好天氣�。�
星期天上午，小紅、小亮和小明相約來到郊外的草坪上放風(fēng)箏。哇，天空好熱鬧啊——紅色的“金魚”像是在水中自由自在的游泳；黑色的“蜈蚣”搖頭擺尾，仿佛在展示他的勇猛；遠(yuǎn)處的“雄鷹”也不甘示弱，張開矯健的雙翅翱翔在高空。
看到這里，小明和小亮迫不及待地要把風(fēng)箏放起來了。只見小明把燕子風(fēng)箏舉過頭頂，小亮一手拿著線軸，一手放線，邊跑邊對小明說：“松手，松手！”小明聽到小亮的喊聲，立刻松開了風(fēng)箏�！帮w起來了，飛起來了！”小亮和小明異口同聲的喊著。只見小燕子風(fēng)箏真的如燕子一般在空中快活地飛翔。隨著小亮的奔跑，風(fēng)箏越飛越高，“好棒呀，小燕子飛起來啦！”小紅興奮的叫著。這時(shí)，小明走過來對小紅說：“我們讓你的蝴蝶風(fēng)箏也飛上天空吧！”小紅拍著手說：“好啊，好��！”不一會(huì)兒，小紅的“蝴蝶”也加入了風(fēng)箏的隊(duì)伍。
遠(yuǎn)處還有一個(gè)小弟弟，他對自己的`爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，你們看我的風(fēng)箏飛得多高呀！”爸爸說：“你真棒！但你還可以讓你的風(fēng)箏飛的更高呢！”
天空中的風(fēng)箏越飛越高，好像在追趕小鳥，又像是在和白云打招呼。歡歌聲、笑語聲回蕩在廣闊的草坪上……
三年級下冊放風(fēng)箏作文11
“兒童散學(xué)歸來，早忙趁東風(fēng)放紙鳶”。春天是放風(fēng)箏的好季節(jié)，小草吐出了嫩芽，溫暖的春風(fēng)把人們吹到了公園的草坪上。人們借著溫暖的春風(fēng)把各種各樣的風(fēng)箏放飛在天空中，我被這有趣的活動(dòng)吸引了。
瞧！綠油油的草坪上熱鬧非凡。有的人和朋友一起搭帳篷，有的人和自己的寵物狗玩耍。還有的人放著風(fēng)箏。蔚藍(lán)的天空中，飛著許多風(fēng)箏，有活潑可愛的燕子風(fēng)箏，有長長的蜈蚣風(fēng)箏，還有五顏六色的彩帶風(fēng)箏……我忍不住叫道：“哇，那些風(fēng)箏都飛得好高��！媽媽我們也一起來放風(fēng)箏吧。”
我們先找到了一片合適的`空地，拿出我們提前準(zhǔn)備的風(fēng)箏，媽媽手持風(fēng)箏線，我把風(fēng)箏高高舉過頭頂，等風(fēng)起了，我就乘風(fēng)奔跑，把風(fēng)箏用力地向上一拋，風(fēng)箏順著風(fēng)，頭朝上，在空中轉(zhuǎn)了幾圈一頭就在在地上。我們的第一次嘗試失敗了。我們又試著飛了幾次，但是還是沒有成功，就在我灰心的時(shí)候，爸爸站出來告訴我：“放風(fēng)箏的訣竅——要逆著風(fēng)跑，而且要一直不停的拉動(dòng)風(fēng)箏線。當(dāng)風(fēng)箏飛平穩(wěn)了，就可以停下來了�！蔽野凑瞻职指艺f的方法做，果然把風(fēng)箏放起來了，我高興地叫道風(fēng)箏飛起來了，風(fēng)箏飛起來了。我的風(fēng)箏飛在天上，向藍(lán)天招手，和小燕子游玩，和白云說話。
春風(fēng)拂過，奏出婉轉(zhuǎn)的歌，風(fēng)箏在歌聲中翩翩起舞。伴隨著人們歡聲笑語，整個(gè)草坪變成了歡樂的海洋。
三年級下冊放風(fēng)箏作文12
三月三日，是風(fēng)箏們的聚會(huì)。
我和哥哥還有弟弟來到公園，這天春光明媚，春風(fēng)和煦，非常適合放風(fēng)箏，哥哥就把風(fēng)箏帶來了。
這時(shí)的天空上飄著三三兩兩地幾只風(fēng)箏，偶爾會(huì)有幾朵白云飄過，草地已經(jīng)是深綠深綠的了，草地上一片安靜，突然一聲打破了這片安靜：“哥哥姐姐，來風(fēng)了�！�
哥哥，拖著燕子風(fēng)箏，弟弟拿著線，一邊跑一邊回頭看風(fēng)箏飛起來沒有，我?guī)椭艿芸绰罚滤さ�。一陣風(fēng)吹過，哥哥大聲說：“弟弟，我要松開手了，你要跑快一點(diǎn)啊！”弟弟大喊：“好，那你要跟緊我�。 薄昂谩备绺缢斓卮饝�(yīng)了。我在旁邊看著，希望他們快點(diǎn)把燕子風(fēng)箏放好。不一會(huì)兒風(fēng)箏放好了，他在和云朵妹妹玩捉迷藏吧！突然，他不見了，弟弟趕忙收線，才把它就回來，我們才松了一口氣，在我心里的大石頭才落了下來。不一會(huì)兒，哥哥把我的.蝴蝶風(fēng)箏和自己的蜜蜂風(fēng)箏也放了起來。從正門自由自在的在藍(lán)天飛翔，讓我們也非常開心。遠(yuǎn)處有一個(gè)小男孩已經(jīng)把彩色的三角形風(fēng)箏放得起來了他的父母遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著美麗的春景。天空上的風(fēng)箏越來越多，就像一個(gè)熱鬧的聚會(huì)，他們在聊天、跳舞，多么開心啊！我喜歡放風(fēng)箏。
三年級下冊放風(fēng)箏作文13
春天的天氣那么晴朗，風(fēng)兒那么溫和，這正好就是放風(fēng)箏的好時(shí)候。
瞧！公園里放風(fēng)箏的人可真多啊！遠(yuǎn)處的一家三口。只見那個(gè)小男孩手里拿著風(fēng)箏線開心地放著風(fēng)箏。他的爸爸和媽媽站一邊，他們好像在說，看啊，咱家的寶貝都會(huì)放風(fēng)箏了，可真棒。一家人臉上都掛著幸福的笑容。近處，一個(gè)小男孩一手拿著線圈，一手扯著線，他的小伙伴在遠(yuǎn)處把風(fēng)箏向上一舉，大喊一聲：“三、二、一，放！”風(fēng)箏飛了起來。妹妹在邊上手里擎著蝴蝶風(fēng)箏，臉上掛著甜甜的笑容。他們一起又讓蝴蝶風(fēng)箏飛上了藍(lán)藍(lán)的天空，兩個(gè)風(fēng)箏好像在天空中做著游戲呢！
不一會(huì)兒，天空上的風(fēng)箏越來越多了，有三角形狀的、有金魚形狀的，有的還是龍風(fēng)箏……各種各樣的'風(fēng)箏成了天空中的一張美麗的畫！
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。放風(fēng)箏可真是一件有趣的事！
三年級下冊放風(fēng)箏作文14
清早太陽出來了，晴空萬里，我和小紅小明，小亮去公園放風(fēng)箏，到了之后他們有兩個(gè)風(fēng)箏，因?yàn)樾×镣鼛Я孙L(fēng)箏，所以和小蘭一起玩她的燕子風(fēng)箏，他們把燕子風(fēng)箏高高舉起，然后小亮說：“我說123的時(shí)候，你就把風(fēng)箏往上一扔，知道了嗎”？知道了，王晨宇說。123，只見風(fēng)箏到了藍(lán)藍(lán)的天空上，像一個(gè)真燕子似的.自由飛著，兩個(gè)人都不敢相信合作的風(fēng)箏能飛那么高，他們一下子就開始進(jìn)入了自己的想象世界，如果自己是個(gè)風(fēng)箏，會(huì)看到怎樣的場景？是藍(lán)藍(lán)天空還是白白的白云正在入神時(shí)，小蘭大聲喊道：“快抓住搖桿，要不風(fēng)箏飛走了，兩個(gè)人緊張的趕緊抓住腰搖桿，要不是有小蘭的提醒，他們風(fēng)箏早就飛走了，接下來，三個(gè)人放著風(fēng)箏開心的跑呀跑……很快就要回家了，小明說……“真想讓時(shí)間永遠(yuǎn)停在這呀”！但是這不可能的。小亮說那只能下個(gè)星期見了在見了。大家收拾好風(fēng)箏回家去了。
三年級下冊放風(fēng)箏作文15
周六下午，天氣明朗，小偉、果果和光子一起去放風(fēng)箏。他們來到公園拿出了珍藏已久的大風(fēng)箏。
哇！公園的小山坡上有好多人在放風(fēng)箏。風(fēng)箏都是各式各樣。有金魚、有老鷹、有蜈蚣……不遠(yuǎn)處還有一家三口。小男孩把風(fēng)箏放起來。他對爸爸媽媽說：“你們看風(fēng)箏飛起來。爸爸媽媽齊聲說：“你真棒！
小偉看到這一切急切的說，我們也趕緊放風(fēng)箏吧。好光子和果果齊聲說，光子去把風(fēng)箏舉過頭頂。我數(shù)123你就把風(fēng)箏放開。好，你注意速度，光子說。不一會(huì)兒他們兩個(gè)就把風(fēng)箏放的老高。果果看了微笑的說：“你們可以教我放風(fēng)箏嗎？好光子和小偉齊聲說。蝴蝶風(fēng)箏飛起來了。真像一個(gè)蝴蝶仙女，漂亮極了。藍(lán)天就像一塊藍(lán)藍(lán)的絲綢，風(fēng)箏們就像這塊絲綢上的圖案，數(shù)也數(shù)不清。
快樂的'時(shí)光總是很快。不一會(huì)兒。日落出現(xiàn)了。風(fēng)箏們在日落里。變得更加美麗。小偉，果果光子只好快收好風(fēng)箏，一起高高興興的回家了。
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