二年級(jí)作文精選【10篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的二年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)作文 篇1
小山雀在世外桃源般的森林里慢慢地長大了。一天，媽媽對(duì)小山雀說：“孩子，你該要拜師學(xué)藝了。學(xué)藝千萬要做到一心一意，千萬不能半途而廢，否則會(huì)一事無成的！”聽了媽媽的話，小山雀帶著興奮撲撲翅膀，跌跌撞撞地飛走了。
飛了一會(huì)兒，小山雀看見了竄上竄下、動(dòng)作敏捷的小松鼠正在樹上采摘松果，于是，小山雀對(duì)它說：“小松鼠，我想跟你學(xué)爬樹，好嗎？”小松鼠爽快地滿口答應(yīng)了。可是，學(xué)著學(xué)著，小山雀就感到手腳發(fā)軟，放棄向小松鼠學(xué)爬樹的想法。
告別了小松鼠，它又看到了在天空中自由飛翔、動(dòng)作優(yōu)美的`大雁，情不自禁地叫了起來：“太美了！大雁，你能教我學(xué)習(xí)飛翔嗎？”大雁面帶微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭�？蓪W(xué)了幾天，小山雀感覺枯燥無味，于是又放棄了。
辭別大雁后，它遇到了在小溪里歡快暢游的小鴨子，小山雀迫不及待地對(duì)小鴨子說：“小鴨子，我能跟你學(xué)游泳嗎？”小鴨子用悅耳動(dòng)聽的叫好聲馬回應(yīng)了它�？墒沁^了一段時(shí)間，只知道嬉笑打鬧的小鴨子，成天忙著貪玩，氣得小鴨子不教它了。
后來，一事無成的小山雀垂頭喪氣地回家了，將事情的經(jīng)過一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽了說：“孩子，學(xué)習(xí)任何技藝都要持之以恒，只要不怕吃苦不怕累，就能學(xué)到真正的本領(lǐng)。”
從此，小山雀改過自新，苦練捉害蟲的本領(lǐng)，終于成了捕蟲能手。
二年級(jí)作文 篇2
在一個(gè)陽光明媚的下午，媽媽到學(xué)校來給我們上班隊(duì)課，上課的題目是《小眼睛看安全》。
在課堂上，媽媽先繪聲繪色地給我們講了“１１０”的來歷，大家都全神貫注地聽著，還讓我知道了成語“法網(wǎng)恢恢，疏而不漏”的由來。
接著媽媽講了一個(gè)案例，講一個(gè)小朋友與陌生人交流，將家里的情況都告訴了他，然后該陌生人趁他們家里沒人把東西都偷光了。通過這個(gè)案例我們知道了，千萬不要與陌生人交流，不要相信陌生人，更不能將家里的情況都告訴陌生人。聽完案例，媽媽又請(qǐng)我來表演小品，我扮演一名放學(xué)回家的小學(xué)生，媽媽扮演一名警察。媽媽讓我將學(xué)生證拿出來，并要求讓我跟她走。這時(shí)，我想起了媽媽說的`一句話：穿警服的不一定是警察。于是我要求媽媽出示警官證。媽媽表揚(yáng)了我，認(rèn)為我的警惕性很高。
隨后媽媽又講了小朋友們碰到人身安全和搶劫時(shí)怎么辦，媽媽告訴我們，當(dāng)遇到此類情況時(shí)，一定要學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋，不要硬碰硬。當(dāng)人身和財(cái)產(chǎn)受到危險(xiǎn)時(shí)，我們一定要以保護(hù)自身的安全為先，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
二年級(jí)作文 篇3
我和媽媽邊跑邊追趕月亮。
調(diào)皮的月亮總是在我們的頭頂晃來晃去。我一抬頭，用雙手一捧，一下子就“抱”住了月亮。我高興地大喊大叫：“我抱住月亮了，我抱住月亮了！”
媽媽在背后跑過來，一下子摟住了我，大聲說：“我也抱住月亮啦，我也抱住月亮啦！”
哈哈，我開心地笑了。原來，我就是媽媽的月亮，那媽媽又是誰的月亮呢？我想應(yīng)該是姥姥的.月亮吧！
天上的月亮好像很幸福，正沖著我微微笑呢。月亮啊，月亮……
二年級(jí)作文 篇4
春天的一個(gè)早上，太陽高高的掛在天空，像一個(gè)大大的蘋果；天上的白云像一個(gè)個(gè)棉花糖一樣。小兔子在花園里采花，因?yàn)榻裉焓悄赣H節(jié)。
小兔看了看花園，��！好多花�。⌒⊥米涌蓸穳牧�，只見小兔子用右手摘一朵粉紅色的鮮花，左手摘一朵藍(lán)色的`小花兒。它聞了聞：“真香��！”小兔突然看到地里有很多蘑菇，它可高興了。
不知什么時(shí)候，幾朵烏云飛了過來，小兔看了看天想：只有幾片烏云，離下雨還早呢。不一會(huì)兒，大雨像一顆顆寶石一樣落下來，小兔子看看那片蘑菇，想出了一個(gè)辦法。
小兔子趕快跑到了那片蘑菇群里，拔起一個(gè)蘑菇放在頭頂上遮雨。小兔子想：今天幸好沒成落湯雞。
突然，一只小松鼠跑了過來，說：“可以讓我和你一起打傘嗎？”小兔回答說：“可以啊，快進(jìn)來吧！”
小白兔和小松鼠一起開開心心的回了家。
二年級(jí)作文 篇5
如果有一天咱們?nèi)S山秋游，我會(huì)帶一個(gè)袋子，把黃山的垃圾撿干凈，我還要帶一個(gè)照相機(jī)，把黃山的怪石照下來。我要帶一個(gè)帳篷，體驗(yàn)以天為被、以地為床的浪漫。我還可以觀賞美麗的夜景，還可以聽小蟲子們唱歌，真好啊！
聽說黃山的溫泉很出名，我一定要去感受一下。我此都能想像躺在溫泉的池子里是一件多么舒服的`事！
我盼望去黃山秋游的那一天趕快來到。
二年級(jí)作文 篇6
我的姥姥家里養(yǎng)了一只毛茸茸的小灰兔，它可愛極了。它胖嘟嘟的身子長滿了灰色的毛，長長的耳朵靈敏極了，一聽到我放胡蘿卜在它的“家園”，咚咚一聲，馬上跑過來在我手里啃著食物。紅寶石般的眼睛，好像沙子進(jìn)了眼睛，揉紅了。尾巴短短的，好像是一個(gè)毛絨絨的球呢！
你可別看小灰兔外表可愛，它也有貪吃的'天份喲！我一放一根蘿卜到籠子，它的鼻子聞到“香味”，就不知不覺“跟”著香味走過來，把蘿卜吃了個(gè)精光，才慢慢地離開。有一次，還不會(huì)說話、調(diào)皮的小表妹，打開籠子摸了它的身子，小灰兔馬上就逃之夭夭了，怪不得人們說“膽小如兔”，哈哈。
這就是姥姥家可愛的小灰兔。
二年級(jí)作文 篇7
今天早上雨停了，我和爸爸、媽媽一大早就起床了，因?yàn)槲覀兇蛩闳ゴ蠊珗@跑步。
到了公園，那里的空氣真清新，小鳥飛來飛去，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“你們真勤快呀！歡迎你們�！本G油油的'小草發(fā)出淡淡的清香，一陣微風(fēng)吹來，它們好像在點(diǎn)頭。
我們決定先跑三圈，跑第二圈的時(shí)候看到了一只跑來跑去的大狗。一開始它下向我們狂叫，把我們嚇了一大跳。我們給那個(gè)遛狗的老奶奶提了個(gè)建議：最好把狗牽起來遛。
終于跑完了，我累得氣喘吁吁，真想馬上坐下來休息一下呀！可是爸爸以前說過劇烈運(yùn)動(dòng)過不能坐下來休息，要慢慢地走動(dòng)一下。
公園的景色真美，我要經(jīng)常來跑步，希望能有一個(gè)健康的身體。
二年級(jí)作文 篇8
秋天到了，公園里的菊花綻開了美麗的笑容，紅的像火，黃的'像金，白的像雪……在綠葉的襯托下顯得更加?jì)擅�。瞧！那朵粉紅色的菊花，豆芽似的花瓣緊緊簇?fù)碓谝黄�，看上去像一個(gè)球，又像一大群人圍在一起講故事。
美麗的菊花散發(fā)出誘人的香氣，每一個(gè)人走進(jìn)它都要停下來聞一聞，它能使人忘記煩惱，它能讓人鼓足精神。
我喜歡菊花的美麗，更喜歡它的性格。秋天，別的花都凋謝了，惟獨(dú)菊花開得轟轟烈烈，在寒冷的秋風(fēng)中昂首挺胸。我們做人，就要像菊花那樣，不怕困難，知難而進(jìn)，不斷地把自己磨練成為一個(gè)有用的人。
二年級(jí)作文 篇9
今天下午，我做完作業(yè)，發(fā)現(xiàn)自己的指甲長了，便拿起剪刀剪了起來。小花貓咪咪瞪大眼睛，豎起耳朵看著我剪指甲。我想：補(bǔ)花貓有沒有指甲呢?我抱著它，讓它蹲在我的.身上。
我雙手緊緊握住它的兩條腿，噢，咪咪的趾甲真長啊，大概從來沒剪過。這可不好，我得給它剪剪趾甲。
我把咪咪抱在懷里，看來咪咪還真是一個(gè)不愛干凈的懶蟲．它不喜歡剪趾甲。咪咪幾次想掙脫。我只得耐心地對(duì)它說：“咪咪呀，留趾甲可不衛(wèi)生，我輕輕剪，保證一點(diǎn)都不疼�！笨伤坪醪活I(lǐng)情。我靈機(jī)一動(dòng)，打開電視機(jī)。哈，還真管用，它那雙圓圓的眼睛一眨不眨地盯住電視屏幕，看得津津有味呢。不一會(huì)兒，我終于剪完了它一只腳上的趾甲，這才松了口氣。咪咪“喵喵”地叫了兩聲。算是感謝我。正好這時(shí)奶奶從外面回來，看見咪咪一只爪子光禿禿的，她無可奈何地?fù)u了搖頭說：“傻孩子，貓沒了趾甲，以后怎么抓老鼠呢?”
我這才知道自己犯了一個(gè)錯(cuò)誤，做了一件大傻事。
二年級(jí)作文 篇10
有一天，天氣晴朗，微風(fēng)習(xí)習(xí)。小兔對(duì)烏龜說：“我們來比賽吧！看誰先拔一個(gè)蘿卜回來，誰就贏。”烏龜不甘示弱，說：“奉陪到底�！毙⊥眯南耄骸拔铱墒琴惻艿哪苁�，這下它肯定得出丑了�！�
比賽開始了。小兔撒腿就跑，一下子就不見了蹤影。烏龜呢，不緊不慢地爬著，一副悠然自得的`樣子，好像一點(diǎn)也不把比賽放在心上。
小兔回頭一看，烏龜被它甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。它得意極了，又跑了一會(huì)兒。忽然，一條大河擋住了它的去路。河水漲得高高的，河面很寬，旁邊又沒有船，怎么辦泥？它束手無策，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
它正在犯難時(shí)，忽然聽到一個(gè)聲音笑著說：“怎么不跑啦？”原來是烏龜趕上來了，“還是我背你過河吧！不然，你等到天黑也沒用的。”
就這樣，小兔坐在烏龜背上，安全地過了河，拔到了蘿卜。它終于明白：人各有所長，各有所短。不要隨便取笑或輕視別人。
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