小學(xué)二年級作文【集合5篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)二年級作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)二年級作文 篇1
春天來了!春天來了!
我們幾個孩子,脫掉棉襖,沖出家門,奔向田野,去尋找春天。
春天像個害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我們仔細(xì)地找啊,找啊。
金燦燦的油菜花露出可愛的小臉,那是春天的笑臉吧?
嫩綠的柳枝隨風(fēng)搖擺,那是春天的長發(fā)吧?
活躍的小鳥在枝頭歌唱,那是春天的歌聲吧?
漂亮的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,那是春天的舞姿吧?
春天來了!我們看到了她,我們聽到了她,我們聞到了她,我們觸到了她。她在小溪叮叮咚咚的歌聲里,在迎春花迷人的'花香里;她在孩子們歡樂的笑聲里,在溫暖的春風(fēng)里……
小學(xué)二年級作文 篇2
“聽媽媽的話,別讓她受傷,想快快長大,才能保護(hù)她!币皇住堵爧寢尩脑挕烦隽宋业男穆。
媽媽高高的身材,給人感覺很苗條。一頭烏黑亮麗的頭發(fā),自然地垂落下來,像黑色的錦緞一樣光滑柔軟。一雙溫柔的眼睛,對我總是充滿了關(guān)懷。
媽媽很辛苦,平時除了關(guān)心我的'生活起居,還要輔導(dǎo)我的功課,對我的學(xué)習(xí)要求也非常嚴(yán)格。記得一個周末的下午,媽媽給我布置了許多課外作業(yè),而我被樓下小朋友的玩鬧聲深深吸引住了,恨不得生出一雙翅膀飛出去。于是我自作聰明地想了個好辦法,那就是把媽媽給我圈出的作業(yè)擦掉些。于是我拿出橡皮使勁地擦著,生怕留下痕跡。橡皮好像知道了我的心思,幫我把那些圈圈消滅得干干凈凈。很快我的作業(yè)做完了,遞給了媽媽檢查,媽媽看了我的作業(yè)立馬發(fā)現(xiàn)了破綻,臉上帶有“殺氣”,瞪著我。我心想:壞了,媽媽肯定是發(fā)現(xiàn)了。于是我主動承認(rèn)了錯誤,媽媽并沒有打罵我,而是語重心長地對我說:“孩子,少壯不努力,老大徒傷悲!知錯就改就是個好孩子!”經(jīng)過媽媽的諄諄教誨,我明白了誠實(shí)比什么都重要。
這就是我的媽媽,教我做人,對我學(xué)習(xí)非常嚴(yán)格的媽媽!媽媽,我想對您說:“有空我會多握握您的手,讓我在您溫暖的掌心下快快長大,保護(hù)您!”
小學(xué)二年級作文 篇3
我有兩道彎彎的眉毛,眉毛下有一雙水汪汪的小眼睛,眼睛下面有一張櫻桃小嘴。我愛扎一個馬尾辮,愛戴一個漂亮的壓發(fā)圈。
我很喜歡讀書,每天晚上,我都要看半個小時的書才睡覺。如果有一些事情耽誤了看書時間,我都要鬧半天才能睡覺。我喜歡看童話故事、百科全書和關(guān)于動物的科普書……我最喜歡看楊紅櫻寫的《笑貓日記》。為什么我很喜歡看書呢?因?yàn)槲矣X得看書不但很有趣,而且還可以學(xué)到一些新的知識。
我還很喜歡畫畫,有一次,謝老師說我們可以去她家學(xué)奧數(shù),本來我也想去的`,可我又想學(xué)畫畫,因?yàn)閷W(xué)習(xí)時間沖突了,所以回家就沒給媽媽說。后來,這事被媽媽知道了,結(jié)果,我被媽媽罵了一頓。我家有一大疊畫,那都是我上幼兒園到小學(xué)一年級期間畫的。那時候我的作業(yè)做得又快又好,所以就有很多時間畫畫、玩耍,但是我一般都要先畫一幅畫,才滿意地出去玩耍。
我有一個缺點(diǎn)就是不愛說話,說話的聲音也很小,因?yàn)槲遗抡f錯了別人笑話我。
我就是這樣一個人,我很善良、很有耐心。也是一個聰明可愛的小姑娘。
小學(xué)二年級作文 篇4
我家養(yǎng)了一只可愛膽小的貓咪,它叫做小金。
小金的樣子十分可愛,灰金相間的貓毛,淡粉色的小嘴中,夾著潔白如玉的'、密密麻麻的乳牙,淺綠色的眼睛,各夾著一個“黑小豆”,一對饒有風(fēng)趣的耳朵,如果你仔細(xì)看,還能看見貓耳朵里,還有一個大洞呢!
這只貓呀,膽小如鼠,一見生人,馬上躲起來,喵喵叫,可是,它一見老鼠,是多么盡職呀,蜷縮著身子,躡手躡腳的走到離老鼠一尺的地方,等老鼠偷得正歡時,猛的撲上去,老鼠就被壓在貓爪下,貓便把老鼠吃進(jìn)肚子里,揚(yáng)長而去。我一看這姿態(tài),想:平時那么膽小的小金,為何今日變得那么大方了呢?
我喜歡這只貓。
小學(xué)二年級作文 篇5
有一天,我對媽媽說:“讓我來學(xué)學(xué)煮雞蛋吧!”,媽媽笑著答應(yīng)著說:“好呀!你是該慢慢學(xué)會燒飯了!
我從冰箱里取出兩個生雞蛋,先把蛋洗干凈,放進(jìn)鍋中,倒入86攝氏度左右的開水,為防蛋液外滲,我又灑了幾顆鹽,然后放到了煤氣灶上用慢火燒著。
根據(jù)爸媽教給我的經(jīng)驗(yàn),水開后七八分鐘蛋就熟了。我看好時間,鐘頭一到就關(guān)了火。為防止?fàn)C手,我先用抹布把把手包起來,然后用鍋鏟撈起雞蛋,再用手輕輕抓起放在桌上。
這時,爸爸給我講解如何檢測雞蛋是生、是熟?爸爸讓我先試著用筷子去夾蛋,結(jié)果輕松地夾了起來,爸爸告訴我這就是熟雞蛋,若難以夾住雞蛋說明是生蛋。為進(jìn)一步證實(shí)雞蛋是生是熟,爸爸又教我用手把雞蛋順勢讓它在桌上飛快地轉(zhuǎn)起來,然后一按雞蛋馬上松開手,觀察雞蛋是否立刻停下來還是慢悠悠地繼續(xù)轉(zhuǎn)著圈子,繼續(xù)轉(zhuǎn)圈的則說明是生蛋,實(shí)驗(yàn)再次說明蛋已熟了,轉(zhuǎn)動的'雞蛋經(jīng)手按過后穩(wěn)穩(wěn)地停在原地一動不動。
為使蛋殼容易剝殼,我把雞蛋放到冷水里泡了一會兒,然后拿出來和媽媽一人一個共同分享著我的勞動成果。我決定今后將不斷參與家務(wù)勞動,提高自理生活能力,并幫助爸媽減輕家務(wù)。
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