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    四年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-05-30 07:47:51 四年級(jí) 我要投稿

    (精)四年級(jí)作文4篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    (精)四年級(jí)作文4篇

    四年級(jí)作文 篇1

      三國(guó)演義中讓我感悟深刻的還是煮酒論英雄的篇章。試想曹操在劉備面前問(wèn)起天下誰(shuí)是英雄時(shí),以當(dāng)時(shí)劉備稀少的人馬,趨于檐下的地位也只能回答說(shuō):“我才識(shí)淺薄,如何識(shí)得英雄!逼鋵(shí)可以想象得出劉備說(shuō)出這句話的時(shí)候心里是多么痛苦,正如當(dāng)著他人的面夸獎(jiǎng)別人的老婆比自己的老婆漂亮百倍一樣,那種心酸可想而知。

      曹操是誰(shuí)?對(duì)劉備這種趨炎附勢(shì)的.應(yīng)付話豈能罷休,便不依不饒地追問(wèn):“沒(méi)見(jiàn)過(guò),總會(huì)聽(tīng)別人說(shuō)過(guò)吧!”這正應(yīng)驗(yàn)了那句話,在人屋檐下不得不低頭啊,就想現(xiàn)代人經(jīng)常掛在嘴邊上的那句話,沒(méi)吃過(guò)豬肉還沒(méi)見(jiàn)過(guò)豬走?劉備被逼無(wú)奈只好說(shuō)淮南袁術(shù)兵多糧足可算英雄。還是人家曹操會(huì)玩貓捉老鼠的游戲,哈哈大笑嚇唬劉備道:“袁術(shù)已是墳?zāi)估锏目莨,我遲早要除掉他!”

      劉備一看拍馬屁沒(méi)拍在正地方,拍在馬蹄子上了就接著回答:“河北袁紹,如今虎踞翼州,部下很多謀士勇將,一定是英雄了。”要不怎么歷史學(xué)家評(píng)論曹操是梟雄呢,你看人家曹操氣定神閑地又大笑說(shuō):“袁紹好謀無(wú)斷,干大事而惜身,見(jiàn)小利則忘命,不能算是英雄啊!蹦氵別說(shuō),我以后要開(kāi)公司一定聘請(qǐng)曹操做人力資源部長(zhǎng),有眼力,判斷人準(zhǔn)確無(wú)誤。

      也難怪曹操如此評(píng)價(jià)袁紹和袁術(shù)這哥倆,歷史學(xué)家在總結(jié)三國(guó)時(shí)期這哥倆時(shí)的評(píng)價(jià)為:

      累世公卿立大名,少年意氣自縱橫?照锌〗苋Э,滿有英雄百萬(wàn)兵。羊質(zhì)虎皮功不就,鳳毛雞膽事難成。更憐一種傷心處,家難徒延兩弟兄。

    四年級(jí)作文 篇2

      每天,一進(jìn)校門(mén),都能看見(jiàn)學(xué)校中央的操場(chǎng)。操場(chǎng)中間一片綠綠的草坪上,擺著兩個(gè)足球門(mén),外面一圈被鮮艷的紅跑道環(huán)繞著,給人畫(huà)一般的美感。

      春天,操場(chǎng)上一片綠色,小草們都從泥土中奮力地鉆出腦袋,嫩嫩的,綠綠的,這些小草有的細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng),有的扁扁胖胖,還有的草葉邊上有小刺……他們都像趕集似的來(lái)參加春天的聚會(huì)。

      夏天,操場(chǎng)周?chē)臉?shù)木郁郁蔥蔥,枝繁葉茂,它們像訓(xùn)練有素的`士兵,挺拔地站在操場(chǎng)四周。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著,它們又像一把把巨大的、撐開(kāi)的雨傘,隨時(shí)準(zhǔn)備著為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨。每當(dāng)微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉們就會(huì)發(fā)出“沙沙沙”的聲音,伴隨著知了發(fā)出的“知了,知了……”的鳴叫聲,似乎像是一場(chǎng)美妙的音樂(lè)會(huì)。

      秋天,操場(chǎng)的四周由綠變黃。銀杏樹(shù)的葉子變成金黃色,像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏日的炎熱;楓葉的葉子變成火紅色,像一枚枚紅色的郵票,郵呀郵呀,郵來(lái)了秋天的涼爽;桂花則在枝頭散發(fā)著迷人的香味,那香味芬芳迷人,令人陶醉……

      冬天,操場(chǎng)上熱鬧無(wú)比。每當(dāng)下課鈴聲一響起,同學(xué)們都像洪水般沖向操場(chǎng),他們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一組,有的跳繩,有的跑步,有的踢球……太陽(yáng)照耀在每個(gè)人的臉上、身上,長(zhǎng)長(zhǎng)的影子又倒映在操場(chǎng)上,密密麻麻,整個(gè)操場(chǎng)變成了一片歡樂(lè)的海洋……

      這就是我們學(xué)校的操場(chǎng),如詩(shī),如畫(huà),美得無(wú)與倫比……

    四年級(jí)作文 篇3

      自從我考完試,去了白龍?zhí)端狭藰?lè)園,我就喜歡上了水。

      于是,今天爸爸媽媽帶我和哥哥一家,再次來(lái)到了白龍?zhí)端蠘?lè)園。由于今天是周日,所有大機(jī)器全部開(kāi)放,我們可以玩?zhèn)痛快。

      樂(lè)園占地面積15000平方左右。園內(nèi)設(shè)施齊全,有很多游玩項(xiàng)目:海浪池、高速彩虹滑梯、皮筏滑梯、漂流河、互動(dòng)水屋、兒童戲水池等。

      爸爸幫我和哥哥租了一條皮筏艇,我們?nèi)⒓痈鞣N游玩項(xiàng)目。

      首先,我們玩了一個(gè)叫皮筏滑梯的項(xiàng)目,我和哥哥背找皮筏艇,來(lái)到滑梯的入口,工作人員把皮筏艇放在滑梯上,讓我坐在前面,哥哥坐在后面,然后拉住繩子,隨后,把我們推了下去,我們的`皮筏艇在滑梯上快速地滑了下來(lái),時(shí)而左,時(shí)而右,別提有多爽了,沖出了滑道,皮筏艇在水中濺起了水。

    四年級(jí)作文 篇4

      夏,改變了春天的一切,含苞欲放的花骨朵露出了可愛(ài)的笑臉,柳樹(shù)抽出的嫩絲變得又長(zhǎng)又多,從遠(yuǎn)處看就像一把大傘。美麗的夏天,充滿生機(jī)的夏天!

      走進(jìn)公園,撲入眼簾的是五彩斑斕的花壇,那些形態(tài)各異,五顏六色的小花,正沖著你笑呢,真可愛(ài)!仔細(xì)看看小可愛(ài)的四周,還有一些黃色的'“小守衛(wèi)”——蜜蜂,它們落到花海里,嗡嗡的采蜜,那聲音好像一支樂(lè)曲,十分動(dòng)聽(tīng)。抬起頭,你會(huì)看見(jiàn)一片綠油油的耀眼的樹(shù)葉,仿佛為你送來(lái)一陣清涼。這時(shí)候你低下頭,閉上眼睛,仔細(xì)地聆聽(tīng),那一陣陣有起有伏的叫聲,就來(lái)自樹(shù)葉。原來(lái)是小小的蟬啊!它們?cè)诤枚鄾](méi)熟的圓形的小青果之間左蹦右蹦,有趣極了!

      穿過(guò)公園,走進(jìn)校園看看。一片綠的爬山虎在你的眼前跳動(dòng),好像綠色的小精靈,熱情地?fù)肀е虒W(xué)樓。看著這些爬山虎,夏天的燥熱仿佛一下子減少了許多。在大樓的頂上,還有小燕子時(shí)不時(shí)的飛來(lái)啄食,它們那靈巧快活的樣子,讓我忍不住笑起來(lái)。

      校園兩邊的花壇真是吸引人的眼球——白的、藍(lán)的,紅的,好多顏色的花啊!再看看形態(tài),圓形的,五瓣兒的……各有不同!整個(gè)校園都仿佛陷入了花香的世界。咦?那朵花怎么會(huì)有觸角?哦,原來(lái)是只五顏六色的蝴蝶,它在花叢中飛來(lái)飛去,好看極了!

      站在高大的山上,鳥(niǎo)瞰下面的森林,一望無(wú)際的樹(shù),仿佛是綠色的海洋,讓你忍不住走進(jìn)去,深入那里。閉上眼睛,想象你站在這片綠色的海洋里。畫(huà)眉的歌兒緩緩地流淌,高大粗壯的樹(shù)綠得耀眼,腳下踩著可愛(ài)的小青草,看著那五顏六色,形態(tài)各異的野花。這都是夏天的森林,真美麗! 我躺在草坪上,望著那強(qiáng)烈的陽(yáng)光,心想:這就是美麗的夏天。

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