三年級(jí)的作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的三年級(jí)的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級(jí)的作文 篇1

　　他，一張白凈的橢圓形臉蛋兒，眼睛又黑又亮，像發(fā)亮的黑珍珠，嘴巴不大不小。他是我們?nèi)��?）班的紀(jì)律委，是一位活潑、聰明、可愛(ài)、不淘氣的好同學(xué)。他文質(zhì)彬彬、平易近人、待人也有禮貌，使大家都很容易和他相處。在他身上好像有一股巨大的.吸引力，同學(xué)們都很容易和他玩兒。

　　他利用休息時(shí)間畫(huà)畫(huà)，他畫(huà)的畫(huà)和游戲里面的人物一模一樣，特別生動(dòng)，我們都很羨慕他，而且學(xué)習(xí)成績(jī)也很好，總是名列前茅。他也是我的偶像。

　　這就是我的好同學(xué)鄭忠航。我非常珍惜我們之間的友誼，我非常喜歡和他玩兒。

三年級(jí)的作文 篇2

　　教我們數(shù)學(xué)的張老師去上�？靸蓚�(gè)月了，今天終于回來(lái)了。

　　“叮鈴```````”上課鈴響了，張老師神采飛揚(yáng)的走進(jìn)教室向我們問(wèn)好。就開(kāi)始上課了。首先，他讓我們看了上海一個(gè)小學(xué)的資料和“六一”節(jié)時(shí)那里的同學(xué)表演的照片，使我們大開(kāi)眼界。接著，他在黑板上寫下一個(gè)拼音字母“b”，問(wèn)我們像什么?同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起手來(lái)，有的說(shuō)它像高爾夫球棒，有的說(shuō)它像氣球，還有的說(shuō)它像數(shù)字“6”。他有寫了一個(gè)英語(yǔ)字母“v”，有的同學(xué)說(shuō)像“大于小于”符號(hào)，有的說(shuō)像一塊西瓜，還有的說(shuō)像一座小山。最后，張老師寫下一個(gè)詞語(yǔ)“課堂”，要求我們講出同它音相近的詞。有的說(shuō)“螳螂”，有的說(shuō)“吃湯”，有的說(shuō)“吃糖”，最后一個(gè)同學(xué)說(shuō)“有狼”頓時(shí)，教室里熱鬧起來(lái)，同學(xué)們笑得前俯后仰的'。

　　課堂活躍了，同學(xué)們完全被張老師的講課吸引住了。不知不覺(jué)中，下課的時(shí)間到了，我覺(jué)得這堂課非常有趣!```````````

三年級(jí)的作文 篇3

　　我的媽媽是一個(gè)普通工人。大大得眼睛，扁扁的鼻子，紅紅的嘴唇，長(zhǎng)得比較胖。在別人看來(lái)，我的媽媽很普通可是在我看來(lái)，媽媽是最偉大的母親。

　　記得有一天，那是一個(gè)狂風(fēng)驟雨的`一天，爸爸出差還沒(méi)有回來(lái)，我和媽媽同時(shí)病倒在床上。到了九點(diǎn)來(lái)鐘我發(fā)燒的三十九度，媽媽一看馬上背起我去醫(yī)院。當(dāng)我打上針后媽媽還是沒(méi)有歇息，幫我掖被角、端水、量體溫……我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽你去看病吧我自己打針能行的�！眿寢屵@才放下照顧我的活，自己去看病去了。

　　這就是我的媽媽，有了她，我知道了人間最美好的一件事—母愛(ài)！

　　我愛(ài)我的媽媽！

三年級(jí)的作文 篇4

　　二年級(jí)下冊(cè)時(shí)，我上課總是走神，所以有一些知識(shí)還是不懂，最后都是被同學(xué)誤打誤撞教會(huì)的。一堂課之后，能使我全神貫注地聽(tīng)講了，那是一節(jié)數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師吳老師知道我最容易走神了，所以把一個(gè)很難的問(wèn)題留給了我，讓我站起來(lái)回答問(wèn)題，我半天答不出來(lái)，急得流汗。因?yàn)槲易呱窳恕?/p>

　　老師說(shuō)：“這是第幾次走神了？”

　　我默默不語(yǔ)。

　　她又說(shuō)：“唉，算了，下次注意點(diǎn)就行了。不過(guò)，你不能一直這樣走下去，要不然以后你的'數(shù)學(xué)我不能保證�！�

　　這句話深深地印在我的心里。因?yàn)槲铱刹幌胱兂梢粋�(gè)數(shù)學(xué)盲。

　　此后，我改變了上課走神的壞習(xí)慣，數(shù)學(xué)也愈來(lái)愈好了。那堂課使我改變了學(xué)習(xí)任何一門課的態(tài)度，要不然，我現(xiàn)在只能補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)功課了。

三年級(jí)的作文 篇5

　　汕頭中山公園景色怡人，樹(shù)木茂盛，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。 這個(gè)星期天，我和媽媽來(lái)到中山公園。走進(jìn)大門，引入眼簾的是一座莊嚴(yán)大方、古香古色的琉璃瓦牌樓。牌樓正中間鑲著四個(gè)端莊的大字：中山公園。 緩緩走過(guò)一條綠樹(shù)成蔭的小道，我看到許多姿態(tài)各異的菊花。紅的似火，白的.如雪，粉的像霞，黃的賽金。孫中山先生的雕像就矗立在花叢中。他右手拄著拐杖，目光炯炯有神，好像在勉勵(lì)我們努力建設(shè)自己的美好生活。 這時(shí)，我的耳邊傳來(lái)一陣悅耳的潮劇聲。我們循著歌聲來(lái)到一座怪石嶙峋的假山前。假山上亭子林立，曲徑通幽，壁洞既隱又現(xiàn)，使我們玩捉迷藏的最佳場(chǎng)所。

　　走下假山，我們來(lái)到玉鑒湖邊。它十分平靜，就像一面大鏡子。岸邊的一棵棵柳樹(shù)垂下一頭頭綠色的秀發(fā)，仿佛在對(duì)著鏡子梳妝打扮。最引人注目的要數(shù)臥在湖面上的九曲橋了。它像一條火紅的龍匍匐在湖面上睡大覺(jué)。走在橋上，三步一折，五步一曲，斗折蛇行，移步易景。 中山公園處處有美景，說(shuō)也說(shuō)不盡。我喜歡中山公園！

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