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二年級作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的二年級作文6篇，希望對大家有所幫助。
二年級作文 篇1
假如世界上有個星期八，我不會沉入在學(xué)習(xí)中，也不想沉入在電視和電腦中，更不想去不斷地看書，我想做一個合理的安排，做一個恰當(dāng)?shù)陌才牛浞掷眠@一個美好的星期八，一個美麗的星期八。
在這一天中，我想愉快的無限定的好好的玩一天，放飛一天，就像一只剛剛飛出籠的.小鳥在天空中放飛，就像那蠟燭的光芒在人間游覽，就像小狗一樣四處奔跑，就像小貓一樣活蹦亂跳，放風(fēng)一樣快樂地做游戲，高興的唱歌，愉快地舞蹈，做一個無憂無慮的娃娃。
在這一天中，我想盡力做到放松，讓緊張的心情放松，讓緊張的學(xué)習(xí)放一放，讓緊張的課程停一下，去盡情的欣賞這一個美好的星期八。
假如有個星期八，我會去觀賞那些美麗的鮮花，去觀看那幼兒看的貓和老鼠和一些動畫片，會享受幼小時的歡快，幼小時的笑話，幼小時的調(diào)皮可愛，用幼小時的時光去享受，這一個愉快又難忘的，一個美好的星期八，一個快樂的星期八！
這樣既合理又恰當(dāng)?shù)陌才�，總比看那些無趣的電視，在電腦上打打一些沒意義的游戲，再哪兒拼命的學(xué)習(xí)，比這要好的多．
希望有一個美好的星期八！
二年級作文 篇2
媽媽有時候急躁，有時候溫和。
她身材苗條，扎著馬尾辮，走路的時候馬尾辮晃來晃去。鵝蛋臉，皮膚又白又嫩。眼睛小小的'很有神，像陽光下的湖泊。小嘴巴像紅色的櫻桃。
別看她長得挺溫柔，可發(fā)起脾氣來很嚇人。有一次，我和爸爸媽媽去牧城公園玩。媽媽不理我，我想：哼，你不跟我玩，我就把鑰匙扔在草地上。我問媽媽：“鑰匙呢？”她的臉色立馬變了，眼神像大怪獸死死的盯著我。媽媽握緊拳頭，大聲喊：“叫你扔鑰匙，叫你扔鑰匙！”拳頭重重地打在我身上。我嚇得瑟瑟發(fā)抖，大聲求饒：“別打了，別打了！”
可是，她有的時候也溫柔。那天放午學(xué)回到家，我在衛(wèi)生間里用肥皂洗手。也許太用力了，我把肥皂弄斷了。這次不會又像上一次那樣吧！到底是告訴呢，還是不告訴呢？我忐忑不安。后來我鼓起勇氣告訴了媽媽，媽媽溫柔地說：“沒事，下一次不要這樣了�！�
我希望她把急躁的脾氣改一改，溫柔的時候多一點，那樣我就更愛她了。
二年級作文 篇3
春節(jié)假期，我們一家人和朋友們一起去了桐廬度假。一到桐廬，我發(fā)現(xiàn)我們到了一個冰天雪地的白色世界�？吹胶窈竦姆e雪，我高興地蹦起來，叫道：“我們可以打雪仗，堆雪人啦！”
我們一共五個小朋友，馬上分了工，一起堆雪人。我負責(zé)用小鏟子把積雪弄松，然后把雪裝進小桶。另外兩個小朋友負責(zé)運雪，把我裝好的一桶雪運到空地上。等有了足夠的`雪，我們就一起堆起一座小雪山，然后再做了一個大雪球，裝在雪山頂上，這樣就像一個小雪人了。我們找來小樹枝，插在雪人頭上，當(dāng)作頭發(fā)。在雪人身上插上大樹枝，雪人就有了兩只手了。我還找來兩個小果子，給雪人按上了一雙眼睛。哇，小雪人大功告成啦！看著我們的杰作，我們在雪人旁邊手舞足蹈，興奮極了。
二年級作文 篇4
一天，豬八戒師徒四人一起去取經(jīng)。
師父渴了，孫悟空和沙和尚和師父去找水喝，豬八戒找了一個大西瓜。不一會兒，西瓜就成了六瓣，他吃了自己的一份還要吃，把師傅他們的那幾份都給吃了。
孫悟空看見了，把西瓜皮往前踢過去，豬八戒一不注意，摔了個四腳朝天，豬八戒恍然大悟，忙把瓜皮扔進了果皮箱。
二年級作文 篇5
我的二年級語文老師性劉，名字叫做劉建深。他的視力很好，不用戴眼鏡，我平時看見的老師許多都要戴眼鏡。他口才很好，文筆也很好。
有一次，我早上很著急的回學(xué)校，到學(xué)校后，四人小組長就叫我交田字拼音本和家庭聽寫本，我先找到了一個家庭聽寫本，接著我就努力的去找田字拼音本了，我一直在找，找來找去也找不道，于是把書包里的'全部書都那出來放在桌子上，我一本一本的翻，想看一下書里面有沒有夾住了那個田字拼音本可是我怎么樣翻也找不到田字拼音本。我就跟組長說∶“我的田字拼音本留在家里�！毙〗M長立刻走到老師跟前說∶“馬轉(zhuǎn)卿的田字拼音本留在家里忘記帶來�！眲⒗蠋熣f∶“你去把馬轉(zhuǎn)卿叫過來�！庇谑墙M長就叫我去劉老師那里。我跟著走了過去。劉老師很嚴肅地說∶“這次我先愿諒你，不要在有下次了�！比缓笪揖突刈唬瑴�(zhǔn)備上課了。
劉老師為了我們，付出了太多的心血，讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)都順利升上三年級了，這就是我二年級的班主任劉老師。
二年級作文 篇6
今天，我打開電視看了玉樹縣發(fā)生7。1級地震的報導(dǎo)后，我心里很激動，特別是看到他們的房屋倒塌，人員傷亡的情景，深感同情。為此，我要為災(zāi)區(qū)人民獻愛心。
上個星期學(xué)校發(fā)動了為云南旱災(zāi)的災(zāi)區(qū)人民捐款，我就伸出援助之手，為云南災(zāi)區(qū)人民捐助了5元錢。這次如果學(xué)校再發(fā)動為玉樹災(zāi)區(qū)人民捐款，我會踴躍參加，捐出比上次更多的錢。行動起來，發(fā)揚中華民族“一方有難，八方支援”的傳統(tǒng)美德，為幫助災(zāi)區(qū)群眾渡過難關(guān)。
我把這個想法告訴了爸爸媽媽，不但得到了他們的'贊同，而且還表揚我是一個有愛心的好孩子。
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