一年級作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的一年級作文9篇，希望能夠幫助到大家。
一年級作文 篇1
寒假中，我受到好朋友的邀請去他們家玩，在吃完中飯后還要去堆雪人呢！
我在他家度過了一個快樂的下午，中飯剛吃完，“叮叮叮，叮叮�！遍T鈴響了，原先是她的鄰居想和我們一齊去打雪仗、堆雪人，于是我們穿上套鞋就出發(fā)了，剛下樓我們就看見厚厚的積雪好像堆成了小山我們踩在那又松又軟的白雪上，冰冰的、涼涼的，舒服極啦。
我們一邊走，一邊玩，還不停的用小鏟子鏟雪，打起了雪仗，之后來到了少年宮的公園里開始堆雪人，我們在地上發(fā)現(xiàn)了一個大大的雪球，“把它再堆的大一點(diǎn)兒！”，有人興奮的'說，于是大家都抓起雪把雪球堆大，而我和好朋友章藝云正滾著雪人的頭。
滾啊滾，堆啊堆，兩個雪球最后堆大了，我們把頭安在了雪人身體的上方，接下來就剩眼睛、鼻子和嘴巴了。我們用兩片花瓣做成了他的眼睛；用一段有樹葉樹枝作成了他的鼻子；用一段沒有樹葉的樹枝做成了他的嘴巴。
我們還到了西湖，可是人太多了沒法上斷橋，但我們還是在邊上轉(zhuǎn)了一圈。
冬天雖然寒冷，但美麗而潔白的雪花卻趕走了嚴(yán)寒，帶來了冬天的快樂與溫暖……
一年級作文 篇2
這個暑假,爸爸帶我去學(xué)游泳.
第一次下水,我什么也不會,老師手把手地教我潛水,抱膝,劃水,蹬腿.
我按照老師的要求,一直在水中練蹬腿,老師見我練得不錯,就教我劃水.
練了幾天基本功,第七天老師教我換氣.
第九天,媽媽來看我游泳,我暗暗地想:一定要好好表現(xiàn).媽媽讓我游一個來回,我高興地想:這是個表現(xiàn)的好機(jī)會.我輕松地游到了對面,可剛回來時(shí)我的`腳抽筋了我不想游了,但又看見了媽媽,只好忍住疼痛,繼續(xù)往前游,終于我游了一個來回.我休息了一會兒,自信地對媽媽說:"我能游兩個來回.""真的"媽媽半信半疑.我開始游了,游完一個來回,我加了把勁,又游完八條線.這時(shí)突然我的腳又抽筋了,但為實(shí)現(xiàn)諾言,我游完了兩個來回.媽媽贊揚(yáng)道:"兒子你真棒!"爸爸來了,他讓老師帶著我從淺水區(qū)游到深水區(qū)(50米).途中,我有幾次想放棄,可在老師的鼓勵下,我游完全程.
游泳真有趣.
一年級作文 篇3
今天，我要給大家介紹一下我的新朋友——小花傘。
它的顏色是藍(lán)色的，像天空。形狀是圓錐形的.，像蘑菇。
昨天，下了一場大雨，我就打起了我的小花傘。
小朋友，我的小花傘好不好 呀，你們一定會說：“很好�！�
一年級作文 篇4
她長長的臉，瘦瘦的身體，戴著一副紫色的小眼鏡。最引人注意的還是那張能說會道的嘴。這張嘴說出的'話有時(shí)讓你捧腹大笑，有時(shí)讓你憤怒，有時(shí)讓你感動不已。
有一次，我和她一起玩的時(shí)候摔倒了，膝蓋擦破了，流了好多血，疼得我哭了起來，她看到后，急忙說：“佳佳，別哭了，再哭就成小花貓了！我去通知你媽媽。”說完便跑到我家，媽媽跟她下樓來，看到我摔成那樣，馬上拿出創(chuàng)可貼貼到傷口上，說：“寶貝，堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)兒。”我馬上不哭了，可還是不停地抽泣。這時(shí)她走過來，慢慢扶我起來，走到陰涼處坐下。
媽媽說：“回家吧，我給你抹一些紫藥水�！蔽蚁氲侥ㄗ纤幩隙〞芴�，便搖頭說：“不回家，我還能玩，您回去吧�！闭f完，馬上忍著痛站起來，可是不到一秒鐘，又坐下了。她看到我這樣，便說：“佳佳，回家吧，要不然傷口會感染病菌的�！蔽乙粋�人抵不過兩個人，只好回家了。
還有一次，我去她家玩，在樓梯上，正好聽見她拉二胡，那優(yōu)美的音樂讓我陶醉了，差點(diǎn)忘了敲門進(jìn)去。
這就是我的好伙伴，一個樂于助人的漂亮女孩，希望我們的友誼天長地久。
一年級作文 篇5
棕色的汽車一路顛簸，總算到了車站。我、表姐和媽媽拎著大包小包的東西在公交車站臺等待。其實(shí)我并不想在那兒干站著，但誰叫車站離舅舅家那么遠(yuǎn)呢，只好強(qiáng)忍著手心被袋子勒的疼痛，木樁似的站在那里。
不過還好，并不是只有我和媽媽在苦苦等待，還有不少同樣拎著行李的`人們踱來踱去，不時(shí)望望交叉路口。
三輪車、出租車司機(jī)在不斷的吆喝，可人們還是無動于衷。公交車才需要一元錢，寧可多等一會兒，誰又愿意坐同樣路程的車卻花去幾十元錢呢？
一路公交車來了，人群里一部分人開始興奮，一個勁兒地往前擠，我也跟著向前�！翱辞宄强墒且宦饭卉�，我們要等的是三路�！北斫憷淅涞穆曇粼谖叶呿懫�，不由得停下了腳步。我本是知道那是一路公交車的，但實(shí)在是不想再等下去，腦袋一發(fā)熱就……“別著急小妹妹，一路、二路過了，不就是三路公交車了嗎？”這是一位和我們一起等待三路公交車的老奶奶的聲音。
又來了一輛公交車！我激動了——三路公交車總算來了！可湊近一看，卻是一路的。實(shí)在悲催！
一分一秒過去，一輛有一輛一路二路的公交車駛過，三路公交車卻連個影子也見不著�！按蠼悖饭卉囈呀�(jīng)沒了，帶著倆小孩坐我這車吧，我收便宜點(diǎn)就是了。”我看了看公交車時(shí)刻表，三路公交車明明是晚上七點(diǎn)多才收班的呀，而且時(shí)刻表上清清楚楚地寫著“每過10分來一輛車”，從剛開始到現(xiàn)在，不知道過了多少個十分鐘了。
我實(shí)在是不想等了，差點(diǎn)就跟著出租車司機(jī)上了出租車。我隱隱約約地感覺到：在這樣等下去，我不是被太陽曬得融化，就是因時(shí)間太久成了化石。
出租車開始向前了。我扭頭一看——那剛剛到公交車站臺的是什么？！天哪！三路公交車！
一年級作文 篇6
今天我們?nèi)w同學(xué)返校，早上7點(diǎn)半我來到學(xué)校，見到了劉老師、李老師和小朋友們，我真高興。
我們進(jìn)行了升旗，劉老師檢查了假期作業(yè)，我們一齊交流了暑假豐富的生活，我們的教室換到了二樓，我真盼著假期快點(diǎn)結(jié)束，坐在新教室里學(xué)習(xí)。
一年級作文 篇7
我家里養(yǎng)了兩只可愛的小金魚。紅紅的魚鱗覆蓋住全身，好像穿上一件紅色的嫁衣。紅色的大眼睛凸出來，像兩顆紅寶石，晶瑩透亮。軟軟的尾巴是扇狀的，像一把大扇子，歡快的隨著水波搖擺著，可愛極了！
每天放學(xué)回家的時(shí)候，小金魚總是活潑亂跳的，像是在歡迎我。不一會兒，它用那球狀的`眼睛盯著我，好像在說：“小主人，我餓了！快用魚食來為我吧。”。于是，我就拿起魚食喂了起來。喂完了之后，它搖搖尾巴說：“我吃飽了，謝謝主人！”然后，就在水里悠閑地游著，快樂的像個神仙一樣。
當(dāng)天晚上，我又開始觀察小金魚的時(shí)候，它的眼睛睜得大大的，一眨不眨，連身體也一動不動。我奇怪極了，就問爸爸。爸爸看了看小金魚，笑著說：“小金魚正在睡覺呢。小金魚是沒有眼皮的，別的魚也是。”原來是這樣，真是虛驚一場！
我愛我的小金魚，還從中懂得："多多觀察，開動腦筋，虛心請教，動手查找資料，就會懂得更多的知識。
一年級作文 篇8
現(xiàn)在的汽車雖然很實(shí)用，但是還存在很多缺點(diǎn)：污染環(huán)境，容易發(fā)生交通事故，容易堵車等。
我設(shè)計(jì)了一輛未來的汽車，它只有一個2米長、1.5米寬的柜子那么大。別看它小，它的作用可大了，它可以在躲開各種各樣的危險(xiǎn)：遇上要撞車時(shí)，它會自動剎車；遇上要側(cè)翻時(shí)，它會自動幫你修正；遇上爆胎時(shí)，它會自動把輪胎補(bǔ)好；遇上障礙或行人時(shí)，它會自動幫你躲開……如果開得太快，它會自動提醒你不要開得太快，以免發(fā)生交通事故；如果遇到大霧天氣，它會自動提醒你開啟危險(xiǎn)報(bào)警閃光燈；如果遇到下雪天氣，它會自動在輪胎上裝上履帶……我設(shè)計(jì)的汽車，安裝了一部智能電腦，可以把馬路上的所有信息都傳到電腦里面，電腦自動分析信息，做出判斷和處理。
我設(shè)計(jì)的未來汽車還有一個優(yōu)點(diǎn)，就是很環(huán)保。大家都知道，普通汽車都是用汽油做燃料，這種燃料有一個缺點(diǎn)，就是污染環(huán)境。而我設(shè)計(jì)的汽車卻是用空氣做燃料，它不斷吸進(jìn)空氣，我設(shè)計(jì)的`未來汽車還可以防止堵車。我在汽車上安裝了螺旋槳，只要遇上堵車，智能電腦就會自動開啟螺旋槳，把動力傳到螺旋槳上，這樣，汽車就可以像直升飛機(jī)一樣，從空中自由地飛翔。如果在河邊，還可以變成一艘游艇，在水面上自由自在地航行。
未來的汽車是多么奇妙啊，我真希望這變成現(xiàn)實(shí)��！到了那時(shí)候，地球的環(huán)境將會比現(xiàn)在美觀幾倍。
一年級作文 篇9
今天，學(xué)校為了慶祝六一兒童節(jié)，召開了優(yōu)秀班級和三好學(xué)生的表彰大會。
我光榮地當(dāng)選為三好學(xué)生。當(dāng)廣播里叫到我的名字的時(shí)候，我的心里非常激動�？粗种械�.獎狀，我心里想：我一定要好好學(xué)習(xí)，做老師的好幫手，學(xué)生們的好榜樣。
后來，我們又參加了快樂的游園活動。在公園里看著大家快樂的樣子，我想到了媽媽說過的福利院的孩子，我真想帶著禮物跟他們一起過六一兒童節(jié)，把快樂傳遞給他們。
我要讓屬于自己的節(jié)日過得既快樂又有意義。
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