實(shí)用的三年級(jí)的作文集錦（3篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙�(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的三年級(jí)的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)的作文 篇1
我和陳明是一對(duì)形影不離的好朋友，我們經(jīng)常一起上學(xué)，一起回家，一起復(fù)習(xí)功課，有時(shí)候復(fù)習(xí)完了，我就不回家了，就在他家吃.住�？墒怯幸惶�，我和陳明因?yàn)橐稽c(diǎn)小事吵了一架，從此再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面。
那天，我和他一起去少年宮上課，到了那里，我和陳明又分在一組了，我很高興。上課了，老師讓我們每一個(gè)人做一只精致的小木船，還要選出第一名。過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間，我做好了，同學(xué)們也陸續(xù)的做好了。最后，我得了第一名，我高興的跳了起來(lái)，自言自語(yǔ)道：“太好了，我的第一名了！”
放學(xué)后，我和陳明一起走著，走著走著，他向我借我做的小木船，我就借給了他。他一不小心，把小木船帥在了地上，我哭著要他賠，我一推他，他又把小木船踩壞了，我什么也沒(méi)說(shuō)，哭著就跑了。
過(guò)了幾天，我在收拾東西的'時(shí)候看見(jiàn)了一個(gè)盒子，里面有一只精致的小木船，還有一封信，信上是這樣寫的：趙煦，對(duì)不起，我不應(yīng)該把你的小木船摔在地上，這是我花了很多心血才做成的，請(qǐng)你收下。
陳明，是我錯(cuò)了，是我應(yīng)該向你道歉才對(duì)，那天我不應(yīng)該放那么大的火，陳明，對(duì)不起，是我不好，我錯(cuò)了……
三年級(jí)的作文 篇2
在一寧?kù)o的夜晚，小鳥(niǎo)睡了，小雞睡了，大地也睡了……只有我一個(gè)人兒獨(dú)自在燈下做我幻想中的文具盒。
我找來(lái)硬紙、剪刀、尺子、雙面膠等，開(kāi)始了我的奇妙設(shè)計(jì)。
它是長(zhǎng)方形的，長(zhǎng) 厘米左右，高 厘米，寬 厘米外部左邊是一對(duì)和平鴿，頭上的羽毛和腹部的羽毛都是白色的，一雙紅眼睛，自由轉(zhuǎn)動(dòng)著，它的右下角有兩朵綻開(kāi)的小紅花。
內(nèi)部分三層，上層有課程表，左邊有燈、鏡子，中層安裝起削筆刀、音樂(lè)盒，底層放有尺子、剪刀和筆。
它的用途可真了不起，可以指導(dǎo)我們寫作業(yè)，燈照著我們學(xué)習(xí)，每當(dāng)我想睡覺(jué)的時(shí)候會(huì)自動(dòng)發(fā)出悅耳的.歌聲，使我重新振作起來(lái)，它用電池，也不要插電，吸要在它的底部放一張紙就可以了。
它有防盜功能，只要有別的人拿它，就會(huì)被觸電，只有用主人的指紋才能打開(kāi)或拿動(dòng)它，還可以飛起來(lái)，它可以自動(dòng)收拾文具。
有了它不會(huì)忘記帶學(xué)習(xí)用具；有了它晚上陪我放學(xué)回家；有了它不要用臺(tái)燈，拉開(kāi)開(kāi)關(guān)，燈剎地亮了，我可以在下面全神貫注的做作業(yè)。
我真喜歡我自己的發(fā)明創(chuàng)造—萬(wàn)能文具盒。
三年級(jí)的作文 篇3
今年，我的暑假生活就像“五味瓶”，各種各樣的滋味都有。
炎熱
今年暑假，臺(tái)風(fēng)“康森”沒(méi)有對(duì)上海產(chǎn)生任何影響，從而使得天氣肆虐起來(lái)，十分炎熱。已經(jīng)有幾十個(gè)高于35℃的高溫日，39℃、40℃的天氣也頻頻不斷地出現(xiàn)。導(dǎo)致很多人中暑，甚至為此失去生命，還嚴(yán)重?cái)_亂了我們的生活秩序。不過(guò)，在這么炎熱的天氣下，放假在家的我們和在高溫下工作的人們相比，是多么幸運(yùn)。
快樂(lè)
雖然今年暑假十分熱，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)，還是有許多“快樂(lè)時(shí)光”。今年暑假，爸爸媽媽帶我去海南自助游，十分開(kāi)心。暑假里，我還看了《唐山大地震》、《七小羅漢》兩部電影。而且，上海正舉辦著舉世矚目的`世博會(huì)。作為上海小公民，暑假里我趁這個(gè)機(jī)會(huì)，多次參觀世博場(chǎng)館，真是“不出國(guó)門，看遍世界”�？磥�(lái)，別人說(shuō)“暑假真是個(gè)讓人快樂(lè)的時(shí)段”還是挺有根據(jù)的哦！
辛苦
今年暑假是小升初前最后一個(gè)暑假。我認(rèn)為它是一個(gè)能為考一個(gè)好的初中而勤奮學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。于是，我買了許多課外輔導(dǎo)資料，仔細(xì)地解決奧數(shù)難題，閱讀分析短文，學(xué)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)法，還定期去圖書(shū)館，閱讀大量書(shū)籍，擴(kuò)展知識(shí)面。不僅如此，在這個(gè)暑假里，我還參加了“中國(guó)民樂(lè)——古箏八級(jí)”、“通用少兒口語(yǔ)四星級(jí)”兩場(chǎng)考試。為了拿到一個(gè)好成績(jī)，我投入了大量的精力和時(shí)間去學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。
我覺(jué)得，今年的暑假生活豐富多彩。再過(guò)幾天，暑假就要結(jié)束了，我要調(diào)整好自己，準(zhǔn)備投入到新的學(xué)期中。
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