[精品]小學(xué)四年級(jí)作文7篇
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
現(xiàn)在是20xx年了,20xx年已經(jīng)過(guò)去了。仔細(xì)回想過(guò)去心中還有一股甜絲絲的`感覺呢。其中有一件事最令我開心了。那一次期末考試,全班最高分才87.5分,可真難考呀!
試卷一發(fā)下來(lái),我就急忙看試卷的分?jǐn)?shù)!鞍。袅,87.5分”。我心中充滿了甜滋滋的滋味。仔細(xì)回想起來(lái),還有很多有趣的事呢?
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
校園的生活多姿多彩,難忘的事多種多樣。其中有一件事最讓我難忘。
3月5日,是毛主席為雷鋒同志題詞的紀(jì)念日,也是一年一度的學(xué)雷鋒日。下午,胡老師帶我們?nèi)W(xué)校車棚旁邊的'草地里學(xué)雷鋒。
我們排著隊(duì)來(lái)到車棚旁邊的草地,剛一到草地同學(xué)們便好像腳下升了風(fēng)似的,一下子都不見了,原來(lái),大家都迫不及待地沖進(jìn)了小草地里撿樹葉,有的同學(xué)一手拿著掃把,一手拿著垃圾鏟,一下一下地掃樹葉,不一會(huì)兒樹葉就沒了。有的同學(xué)用自己的雙手去撿樹葉,左手撿起一片樹葉,然后往右手一塞,右手緊緊捉住樹葉,有的同學(xué)干脆往自己的身體一撥,再一抓,抓滿了,才去垃圾桶扔下樹葉。我本以為有多辛苦,其實(shí)一點(diǎn)也不辛苦,其實(shí)一點(diǎn)也不辛苦,而且心溫暖極了!突然,我看到那邊的滑梯,有一大堆很臟的積水,我心想:這里好臟!我必須把它撥走!可是我又沒有鏟子,又沒有工具,怎么辦?于是我東張西望,終于想到了一個(gè)好辦法:把垃圾桶的蓋子拿出來(lái),來(lái)代替手。我馬上飛奔到垃圾桶放置處,我把水一扒,那臟水就飛到草叢里了,一舉兩得!
這件事我真難忘!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
“春天在哪里呀?春天在哪里?”每當(dāng)這朗朗的歌聲回蕩在耳邊,往往會(huì)有一股輕輕的風(fēng)吹在臉頰,往往會(huì)有一陣暗淡清香飄來(lái),彌漫在我的心間,往往也會(huì)有一縷明媚的陽(yáng)光從遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天邊照射而來(lái)。它,沒有那么毒辣,不像是那烈日揮灑;它沒有那么蕭瑟,不像是寒冷所掩蓋。它僅僅是平平淡淡,踏著輕盈步伐,打開那扇漸漸復(fù)蘇的家門,尋春之旅漸漸展開,可是,那春天,又在何方?
今日,陽(yáng)光掩蓋了冬日的寒冷,顯得格外與眾不同。啊!此時(shí)此景,一年百日又有幾日能夠于此。它沒有冬日的寒冷,也沒有春日里那明媚與溫馨。草地上面的草兒,剛剛退去了那套黃的冬裝,花園中的小水池里的冰層才剛剛?cè)诨臒o(wú)聲息地又煥發(fā)出勃勃生機(jī)。
春日里,百年不遇的好機(jī)會(huì),我豈能放過(guò)?踏著一路柏油路走來(lái),一陣涼風(fēng)突然吹來(lái)。霎時(shí),仿佛一切都變了,那花園中早已是萬(wàn)物尋玩的天堂。
在花園旁的小徑邊,一棵桃樹依然屹立在那里。我的腳步漸漸放慢了,躡手躡腳地朝桃樹走去,生怕一不小心驚動(dòng)了那剛剛睡醒的樹兒;蛟S是春天作怪,腳底下,宛如有一陣清涼的風(fēng),將我的步伐逐漸加快,可我心里清楚,那哪里是一股春風(fēng)在與我同游,分明就是我內(nèi)心對(duì)那春天的無(wú)限憧憬使我驚喜至極。
回想每年春天,三四月間,那棵彎彎的桃樹便總會(huì)成為我們嬉戲的樂(lè)園,那棵樹,不知在那里多久了,樹的身上不時(shí)冒出了幾個(gè)小痘痘,樹干也被那些頑皮的孩子給坐彎了,就像是一位額上長(zhǎng)滿皺紋的歲月老人,在時(shí)光的`推移中漸漸地彎了腰。可是,沒有誰(shuí)知道,那彎彎的腰是怎么回事。我一步走上前去;它滿腹滄桑,或許它有著那盛開燦爛的時(shí)候,一朵朵桃花相繼開放,讓它在陽(yáng)光下沐浴著清香,數(shù)不勝數(shù)的人們從它的身旁路過(guò),紛紛嗅聞著它那桃花的清香,而它并不嬌傲,滿臉笑容,那彎彎之軀何不是那歡樂(lè)的見證;春風(fēng)揮散,當(dāng)明媚陽(yáng)光更加輝煌之時(shí),它知道自己最美麗的時(shí)期已經(jīng)離去,它又是一散撒,一片片花瓣乘風(fēng)飛起,它彎下腰,唱出一曲悲歌,可它又有何奈?誰(shuí)沒有凋謝之時(shí)。冬日里,當(dāng)花園對(duì)岸的梅花迎雪盛開時(shí),它也僅僅是在一旁嘆息,可是它的心里卻又無(wú)可奈何,它嘆自己沒有梅花那般勇氣,欺霜傲雪,它也嘆自己那昔日里的燦爛,不禁彎腰苦笑,那時(shí)刻雪花紛飛,它的笑容也漸漸舒展開來(lái)。
又是一年春時(shí),那蒼老的桃花經(jīng)過(guò)那漫漫冬夜的煎熬,終于盼來(lái)了希望。春風(fēng)清擺中,一束陽(yáng)光映照大地,一朵朵花,含苞待放,我將輕輕地放在上面,一股春的韻味漫漫流入我的心間。咦!在我的指尖下,那花朵在陽(yáng)光中漸漸成長(zhǎng),近了;近了;那小小的花蕊終于突出重圍,將它稚嫩的一面輝映在我的面前,它面向春陽(yáng),一股愜意之情徘徊在我的心中?粗ǘ洌切律拇旱拿利,望著太陽(yáng),那又一年春天柔美的光芒之源,我嫣然一笑,“是。∵@春天是多么美好!大自然又是如此神奇!
突然,一陣清脆的鈴聲打破了我內(nèi)心安詳之情。我萼然回首,又是靦腆一笑,低頭看去,那是一只小狗正在奔跑在那里。
那是一只白色的小狗,絨毛在陽(yáng)光下顯得格外奪目耀眼。我延伸著它的足跡向里觀望,原來(lái)有一只蝴蝶飛舞于上空,我又驚又喜,煞是沒有想到那蝴蝶竟然也迎著春風(fēng)化蛹成蛾金色的翅膀在陽(yáng)光下宛如一朵金色的花,它更代表了全部的世界生命,植物與動(dòng)物們都復(fù)蘇了,在那舞臺(tái)之上沒有主角。因?yàn),在大自然中,我們都是自己在一年四季中最美麗的主角?/p>
又是一次回念,轉(zhuǎn)眼間那狗兒已經(jīng)追尋蝴蝶而去,那春天,是多么令我們神往,在每個(gè)生靈的心目中,它又何嘗不是天際間一道美麗斑斕的彩虹,為數(shù)以萬(wàn)千的它們架起了一座通往大自然的途徑。
沿著那小徑直直地向前走去,我萼然回首,陽(yáng)光是那樣耀眼,花朵是那樣艷紅,草兒又是那樣碧綠。春天,無(wú)處不在,它就在我們的身旁,它不需要我們?nèi)ひ挘僧?dāng)我去尋找春天之時(shí),我發(fā)現(xiàn),我腳下之路的邊緣早已被奇花異草所掩蓋,而此時(shí)的我,正站在那團(tuán)花之尖。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
盼望著,盼望著,春天來(lái)了,春天的腳步近了! 你聽,重獲自由的溪水時(shí)而寬,時(shí)而窄,時(shí)而急,時(shí)而緩,時(shí)時(shí)變換曲調(diào),嘩啦啦的流著,為春天奏出一首歡樂(lè)的歌。蜜蜂也不甘示弱,到處就是它們“嗡嗡嗡”的叫聲,仿佛在……
盼望著,盼望著,春天來(lái)了,春天的腳步近了!
你聽,重獲自由的溪水時(shí)而寬,時(shí)而窄,時(shí)而急,時(shí)而緩,時(shí)時(shí)變換曲調(diào),嘩啦啦的流著,為春天奏出一首歡樂(lè)的歌。蜜蜂也不甘示弱,到處就是它們“嗡嗡嗡”的叫聲,仿佛在提醒人們“一年之計(jì)在于春”要辛勤勞動(dòng)呢!
小鳥在枝頭嘰嘰喳喳歡快的唱著,仿佛在向世界傳達(dá)著春天的喜悅。你看,一切都就是那樣生機(jī)勃勃。山青了,水綠了,油菜田里也泛起了金色的波浪。那屋后盛開的桃花,浮在半空,猶如一團(tuán)粉色的霞,讓人久久注目,舍不得移開腳步。山上的映山紅在陽(yáng)光的撫摸下展蕊怒放,熱情似火,配著青山綠水,把春天裝飾成一個(gè)美麗的夢(mèng)。最歡樂(lè)的還就是小娃娃,在天晴了的時(shí)候,在草地上打個(gè)滾,翻個(gè)跟頭,田野上留下他們一串串可愛的小腳印,那藍(lán)天下的風(fēng)箏,承載著他們的快樂(lè),飛得很高很高......你
聞,暖暖的'陽(yáng)光中彌漫著梨花、桃花等各種花的香味,混合著泥土的芬芳,讓人想打一個(gè)甜甜的盹兒,夢(mèng)里滿樹的梨兒,桃兒......還有小朋友開心的笑臉。
春天,就是美麗的、動(dòng)聽的,充滿生機(jī)與希望,讓人期盼。 春天,從這頭走到那頭,帶著強(qiáng)烈的呼喚,將足跡留在每一個(gè)人心中。
你,感受到了嗎?
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
美麗的校園郎佳蕊我們的校園:每天早晨,背著書包,走進(jìn)校門,就聽到我們的校歌“美麗的育才,承載著社會(huì)的厚望,溫馨的校園,書聲瑯瑯,弦歌飛揚(yáng)······”
聽著美妙的音樂(lè),邁著輕盈的步伐,走進(jìn)教室!首先映入眼簾的是黃色的門,上面寫著“講普通話”然后是黑板和講桌,黑色的黑板在黑板上仿佛可以寫出無(wú)數(shù)個(gè)知識(shí),講桌上面的東西擺放的井井有條。桌子上放著凳子,再看看后面的黑板報(bào),寫著新學(xué)期,新氣象。墻上,貼著我們辦的手抄報(bào),一個(gè)個(gè)是多么的好看!
悅耳的下課鈴響了,我們飛奔向操場(chǎng),來(lái)做我們的游戲,我們跑著、跳著、玩著,操場(chǎng)里充滿了我們的歡笑,這不,男生來(lái)了,我們的歡樂(lè),瞬間變成了男生追我們!但是這并不影響我們的歡樂(lè)!跳課間操了!我們飛快的站在我們的位置上,等待著音樂(lè)響起!我們的小廣場(chǎng):進(jìn)了校門,就可以看到一條小路,小路兩旁栽了幾棵樹,最前面是兩個(gè)梅花樹,每到冬天,淡淡的梅花香就飛散到校園里,我們校園主旨是梅文華,我們的`精神就是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!”
雖然我們的校園美麗,但是更美麗的是我們心中的希望、愿望、自信······我們要向我們心中的夢(mèng)想出發(fā),前進(jìn),前方可能會(huì)有更加困難的事情,只要我們心中有希望、有勇氣,再大的困難也會(huì)被我們突破!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
每個(gè)人都有難忘的事,我當(dāng)然也有。
記得那是一個(gè)暑假里,我們一家去旅游。因?yàn)橐サ?地方遠(yuǎn),所以只能坐飛機(jī)去。母親買好飛機(jī)票,就坐在候機(jī)室邊看書邊等。
飛機(jī)到了,我們陸陸續(xù)續(xù)地上去,“對(duì)號(hào)入坐”因?yàn)槲沂亲谕饷嬉慌诺,所以看外面最清楚。飛機(jī)在緩慢地走,然后逐漸走快。不知道我是因?yàn)榧?dòng)還是害怕,心里就像被誰(shuí)提了一下,飛機(jī)走了這么久,為什么還不飛呀,啊,為什么不告訴我一聲就飛了,母親說(shuō):“什么呀?剛才廣播上不是說(shuō)‘請(qǐng)乘客系好安全帶,飛機(jī)馬上就要起飛了’嗎?”“哈哈”這時(shí),我看見地上的東西越來(lái)越小……人都像螞蟻那樣了,飛機(jī)到云層下面了,抬頭望望白云,藍(lán)藍(lán)的天空,那是多么美麗呀!
廣播上又在說(shuō):“飛機(jī)馬上就要降落了,請(qǐng)乘客們做好準(zhǔn)備!薄斑@么快呀?”母親說(shuō)都過(guò)了四個(gè)小時(shí)了。
這次坐飛機(jī),可真讓我難忘呀!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
那次的車禍,我真希望那是場(chǎng)夢(mèng)!
……
那一天,我和兩個(gè)同學(xué)參加縣里舉辦的英語(yǔ)競(jìng)賽回家,還有兩個(gè)帶隊(duì)的老師。因?yàn)閷W(xué)校在鎮(zhèn)上,而參賽地點(diǎn)在縣里,所以路程較遠(yuǎn),坐車要30多分鐘才能到校。
準(zhǔn)備回家了,我們坐上了出租車。張老師坐在前面,我和兩個(gè)同學(xué)及周老師坐在后面。剛開車,我們幾個(gè)小同學(xué)都迷迷糊糊的睡著了。
突然,我們聽見“咚——”的一聲,感覺車大掙了一下,我睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)整個(gè)車?yán)锒际腔遥业难劬σ部床灰娚,我一摸頭,手上竟然滿是血!我覺得不對(duì)勁,看著他(她)們都傻呆呆的坐在那,我連忙喊:“快下車——!快下車——!”這時(shí),坐在最邊上的周老師才拉開車門,把我們一個(gè)個(gè)的抱出去。外面的情況把我們下壞了:出租車的側(cè)對(duì)面有一輛藍(lán)色的`農(nóng)用車,出租車的車頭都扁了,我們知道:出車禍了!
這時(shí),我又去摸摸頭,發(fā)現(xiàn)我額頭上有一條約長(zhǎng)8厘米的口子!我的白外套也變成了紅外套,是血染紅了我的衣服呀!我心里想:我們會(huì)不會(huì)死!突然我又想到坐在前面的張老師還沒救下來(lái),我連忙喊周老師,讓他去救張老師,然后我就去安慰另外兩個(gè)同學(xué),讓她們別哭、別怕。終于把張老師拉下來(lái)了,她的情況更嚴(yán)重:她頭上的一塊頭皮幾乎要掉下來(lái)了,手臂上扎滿了玻璃碎渣!我趕緊讓張老師坐在大石頭上,正好,她把手機(jī)放在旁邊,我立刻拿起手機(jī),撥通了媽媽的電話。路邊也有好多人撥電話。我想:媽媽!快快接電話吧!真的,電話里傳出媽媽的聲音,我大喊:“媽媽。〕鲕嚨溊!快來(lái)呀!”我把車禍地點(diǎn)告訴了媽媽,就掛了電話。
這時(shí),張老師開始嘔吐,而且有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái),我安慰張老師叫她堅(jiān)持一會(huì)兒。10多分鐘后,救護(hù)車和媽媽都來(lái)了,我捂著傷口,沖進(jìn)媽媽的懷里。隨后,醫(yī)生給我進(jìn)行了簡(jiǎn)單的包扎,然后,我就去了醫(yī)院治療。
我真希望那是場(chǎng)夢(mèng),可是……
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