三年級的作文[優(yōu)秀10篇]
無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的三年級的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
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三年級的作文 篇1
第一次開始注意這只貓，是在一個春雨剛停的下午，貓。 那時侯我正站在一大堆的貓和狗面前。當我正為買貓還是買狗躊躇不決時，忽然眼前一亮：多可愛的一只貓啊！渾身上下都是白的，沒有一梗雜毛。它的眼睛碧藍碧藍的，像湖水般清澈。長長的胡須一動一動的。它身材頎長，尾巴向上翹著。我開始愛上了它。當我真正擁有它時我興奮到了極點。 它，極其溫柔，惹人喜愛。湖水一般碧藍的眼睛常會出神地望著我。而我，從那湖水里看到了自己，知道自己心底有一塊柔軟的角落 。
我的心，開始被它占據(jù)了，它使我變得快樂了。 它，極其可愛，擁有著一切貓應有的技能。正因如此，對于它的過失我只當作耳邊風而毫不生氣，這是因為它太可愛啊！ 它，極其聰明。元旦的時候，奶奶都要給我們做臘魚吃。并總是把臘魚晾在陽臺上。肥大的臘魚倒掛著排成一排，濃濃的香氣便溢滿了陽臺，我總愛跑過去，閉上眼睛，深深的吸口氣陶醉在一片魚香中。對這些魚它裝作毫無興趣，跑到陽臺上在冬日的陽光里打滾。但它發(fā)現(xiàn)沒人注意它時，便乘機偷咬一口臘魚。它的'這個小把戲是騙不了我的，但我覺得它對我有種毫不設防的信任我常常站在窗前，透過被陽光烘烤而微透著暖意的玻璃，看著它伸出前爪，用力去夠那臘魚心便像那陽臺上的空氣一樣，溢滿了淡淡的清香與溫柔，這也許是我與它之間的一種特有的默契吧！ 一次，我們全家去昆明玩，臨時把它寄養(yǎng)在鄰居家，雖然只是臨時的分別，但我對它有一種“一日不見，如隔山三秋”的感覺，很不得馬上就見到它。當我突然聽到“小貓死了”，一種想哭的沖動涌上心頭。
三年級的作文 篇2
早就聽說我們班夢瑤家的桃園非常美麗，就像仙境一樣，我夢寐以求的愿望就是能去桃園游覽一番，沒想到，老師和我竟心有靈犀，說要今天要帶我們去賞桃花，聽了這個消息我真想高呼萬歲了！
走在去桃園的路上，田野里的麥苗如綠毯般隨風舞動，蝴蝶在菜花間上下翩飛，就連那枝頭小麻雀的叫聲都那樣悅耳動聽。
終于到了，我迫不及待地沖進去，啊！我仿佛走進了人間仙境一樣，粉紅的、紫紅的、淺粉的桃花在枝頭爭奇斗艷，微風一吹，清香撲鼻。這亭亭玉立的桃花，映襯著夕陽的余暉，像一片片粉色的.云霞，真美��！這么多的桃花，一朵有一朵的姿勢�？纯催@一朵，很美；看看那一朵，也很美。
我忽然覺得自己仿佛就是一朵桃花，穿著粉紅的衣裳，站在陽光里。一陣微風吹來，我就翩翩起舞，美麗的衣裳隨風飄動。不光是我一朵，滿園的桃花都在舞蹈。風過了，我停止舞蹈，靜靜地站在那兒。
“茜子，發(fā)什么呆呢？”朋友的一聲呼喊驚醒了我——我才記起我不是桃花，我是在看桃花呢！
我陶醉了，陶醉在這三月的美景中，陶醉在這美麗的花海中！
三年級的作文 篇3
人人都有房間，我也有一個心愛的小房間。
一跨進小房間的門，映入眼簾的是一張美觀大方的床，粉紅色的被單，映襯著綠色的花紋；床上擺著整齊的`被子，還有幾個可愛的毛絨玩具。真是一張漂亮的床��！
東面是一個有四層高的書架，第一層擺著我的書，整整齊齊，有作文選、好詞好名本……第二層是我復習的資料，真是名目繁多、數(shù)不勝數(shù)。告訴你，我的學習用品全都跑到第三層那兒去了呢！有墨水、鉛筆、文件夾、尺子、橡皮等等，還有許多許多文具跑到那兒去睡懶覺了！第四層就是我媽媽的書了，我就不用跟你一一介紹了。
西面是一扇窗，還有十分美麗的窗簾，米奇“彈奏”的“樂曲”常常引我入睡；從窗戶能看到長春路上來來往往的車輛，特別到春節(jié)，人山人海，川流不息。
南面是一面墻，掛著舅舅送給我的蝴蝶標本，幾只翩翩起舞的蝴蝶活靈活現(xiàn)，象真得一樣。
北面有一臺縫紉機，媽媽有空時，就坐在那里縫衣服、做褲子。我還可以在上面做作業(yè)。
我小房間的用處可大了，對吧！
我的房間真漂亮，每天晚上伴我入睡，我愛我的小房間。
三年級的作文 篇4
同學們，你們說作業(yè)是什么味道的呢？我說作業(yè)有四種味道：酸、甜、苦、辣。不信，你看，試卷發(fā)下來了。
味道一：酸
看看同桌，再看看沒用的我，同桌居然考了最高分，而我呢？只考了九十七分！就差三分就可以考到滿分了。不過我學得不扎實，還是錯了�；丶液蟊粙寢屚磁艘活D。
味道二：甜
又一張試卷發(fā)下來了，我心里七上八下的，像打翻了五味瓶，生怕又考不好。誰知同桌說：“陳子科，一百分！”聽到考了一百分，我的心情馬上從烏云密布變成了陽光明媚，要不是同學們和老師在場，我就忍不住想唱：“作業(yè)，作業(yè)，我愛你……”
味道三和四：苦和辣
在期末的時候，作業(yè)是更加多了，語文有七八樣，數(shù)學五六樣，英語還行，就三四樣。可總共一算，那就不得了。再面對我有些不會的奧數(shù)難題，任務更是艱巨棘手。心里的那份苦和辣，更是一涌而上。我心里暗暗地嘀咕著：作業(yè)啊，你能休息一會兒嗎？
作業(yè)，你的`味道五花八門：有時讓我欣喜若狂，有時讓我愁眉苦臉，有時讓我束手無策，有時又讓我奮勇前進……
三年級的作文 篇5
有許多孩子都被認為是“小皇帝”、“小公主”，可你知道這是為什么嗎？或許有人說，愛就是媽媽盡力滿足孩子所有的愿望，愛就是爸爸呵護孩子不受一丁點的傷害。
可是，愛并不是那么簡單，這樣的愛只能讓孩子處處依賴父母，離開父母什么也做不成。隨著年齡的生長，現(xiàn)在，我已經明白，父母的愛也需要我自己去承擔，我應該慢慢學會獨立。
每當看到媽媽拿著臟衣服洗時，我總會和媽媽搶著干，經常媽媽都會同意，我把洗衣粉倒進盆子里，就開始洗刷刷嘍，哇！好多泡泡啊，真好玩，它們好像一個個胖乎乎的小娃娃，緊緊地抱著我的手，仿佛都很喜歡我似的�？粗路y(tǒng)統(tǒng)被我洗的一干二凈，媽媽臉上露出了欣喜的眼神，我心里美滋滋的。
現(xiàn)在，我已經學會了做簡單的飯菜，媽媽不在家的時候，我已經會自己做些飯吃，比如：早上用微波爐烤兩根火腿、沖兩杯甜甜的果汁、煮兩個圓溜溜的雞蛋；晚上，看媽媽累了，我也會給媽媽煮一包方便面或者炒一大盤香噴噴的大米，當然了，我最拿手的是蒸雞蛋羹，媽媽說，那是她吃過的最美味的雞蛋羹。
我的房間也是自己整理的，把課桌上的東西歸類放好，把課外書分成幾個類例如：科普類、童話類、繪畫類、故事類，然后整整齊齊地擺在書架上。地也要掃得一塵不染，一只小蟲子也別想逃出我的手掌心；最后我還會把衣柜整理一遍，春秋天的衣服放在一起，冬天和夏天的.分別放在不同的隔層里，自己整理的衣服自己找起來就是方便��！
另外，獨立完成作業(yè)我已經養(yǎng)成習慣了，那是因為，我在課堂上認真傾聽老師講的每一句話，課前預習，課后復習，回到家又認真思考，所以，我就能獨立完成作業(yè)。但是，媽媽說，我主動自學的情緒還不很高，這點以后我會注意，爭取養(yǎng)成一個好的學習習慣。
我長大了，已經從一個什么都要媽媽照顧的小孩兒，長成了一個獨立的學生，以后我還要多承擔一些應該承擔的責任和義務，來回報媽媽對我的愛。
三年級的作文 篇6
有一天，我很無聊，決定和爸爸、哥哥一起做實驗，做個有力的紙橋吧！
我先準備了三個玻璃杯、一個紙片，然后開始做實驗了。我先把兩個玻璃杯放在桌子上，當橋墩，再把紙片架上去，一座小橋建好啦！
第一次我把兩個橋墩的距離分遠點，當我拿著第三個玻璃杯輕輕地放到紙片上，掉了，幸虧哥哥接住了，不然玻璃杯就破了。實驗失敗了，我有點灰心，爸爸鼓勵我再認真地觀察下，仔細想想，是哪里沒有做好呢？
第二次我又把間距拉進了，把玻璃杯輕輕地放上去，結果沒有掉，成功啦！我高興地跳了起來！
通過這次實驗，我感到平時在生活中多觀察，多動腦，就會了解很多有趣的'科學知識。
三年級的作文 篇7
盼望著，盼望著，葉兒綠了，荷花開了，暑假終于來了。
在這輕松如風，快樂如歌的日子里，我決定好好計劃一下，讓這個暑假變的充實有意義。
我思來想去，干什么好呢？要不去參加瀟湘晨報舉辦的“陽光小報童”吧。因為這樣不僅能參加社會實踐而且還能學到許許多多的知識。比如：鍛煉我們的口才，增強人與人之間的`交流，磨練我們的意志讓我們從小就能吃苦耐勞�？墒前职謰寢屖窃谔α耍隙]有時間陪我，出于安全考慮我。只能紙上談兵，幻想一下罷了。
真希望明年的暑假，我能和同學們相約一起賣報。
三年級的作文 篇8
走進我們的校園，只要你仔細觀察，就能發(fā)現(xiàn)春的足跡。
經過草坪，只風嫩綠的小草從土里探出頭來，隨風擺舞，像是在向大家宣布：“經過寒冷的冬天，我又回來了�！闭裉拼娙税拙右姿f：“野火燒不盡，春風吹又生。”
路過池塘，只見小魚兒們歡快地吹著小泡泡，好像在說悄悄話。小蝌蚪也搖頭擺尾，不停地游來游去，似乎恨不得馬上變成青蛙呢！
穿過竹林，只見小竹筍從地下探出小腦袋，它們將要脫去一層層外套，露出嫩綠的身體，然后變成高高的'竹子。還有那鳴聲清翠的黃鸝停在枝頭，“唧唧唧”唱起了歌，好像在說：“春天在哪里呀，春天在哪里？春天就在這美麗的竹林里……”。
走過小石徑，一陣幽香鉆入了我的鼻子，定睛一看，原來是一株梅花。走進一看，發(fā)現(xiàn)梅花們千姿百態(tài)。有的還只是一個花骨朵，像個害羞的小姑娘，含苞待放呢；有的才展開了兩三片花瓣兒，小心翼翼地護著自己的花蕊；有的花瓣兒全展開了，向人們展示著自己燦爛的笑容……
跑過操場，小朋友們就是春的化身。你瞧，大家開心的玩耍著。有的人在跳繩；有的人在跑步；有的人在踢足球……看，他們的笑容多燦爛！
春天真美麗，我愛春天，我愛大自然！
三年級的作文 篇9
一向討厭拔牙的我一聽說“拔牙”就心驚膽戰(zhàn)，渾身直哆嗦，淚水也像斷了線的珠子直往下落，可老天卻總和我對著干。
一天放學回家，老媽一把拉著我就飛快地往樓下跑，我還以為老媽是帶我進超市買巧克力，心里美滋滋的問老媽干嗎，老媽看也不看我就說：“拔牙”�！笆裁矗堪窝�，”我一聽慌了神，“我要回家，我不去拔牙，”我臉上立刻滾出了幾顆淚珠，用懇求的語氣對老媽說�！澳闳ヒ驳萌�，不去也得去，”老媽現(xiàn)在就像秦始皇一樣下了圣旨，平時連老爸這個“曹操”也要讓她三分，更何況我這個小小的`“劉備”還有什么辦法呢？
一路上“秦始皇”老媽和大姨不停地打著手機說著話，我真想現(xiàn)在踩上西瓜皮——溜之大吉，可老媽把我的手抓得緊緊的，我是使出渾身解術也別想逃過“如來佛”的手掌，回到我的“營地”老家。我的手不停地冒著冷汗，心想：這位醫(yī)生是男的還是女的，他會不會拔牙，拔牙一定很痛吧！為什么我管不住自己的嘴巴？一連串的問題在我腦子里打著轉。
一到醫(yī)院一看醫(yī)生是個男的，我想這下可慘了�！拔乙丶遥也话窝�，”我捂著嘴不停地哭著求老媽，“把嘴張開，別怕，一點也不疼”，那位醫(yī)生和藹地說�？晌疫�是不敢張嘴，終于經不住老媽的軟硬兼施，我閉上了眼慢慢地把嘴張開了，“放松，別緊張，”在我還沒回過神來時，只聽醫(yī)生說“可以了，”這時我才發(fā)出了尖叫，仍然不懇睜開眼睛看我那顆璀燦的“寶石�！� 小妹妹以后不要吃糖了。
三年級的作文 篇10
在這個人才輩出的世界里，有許多值得敬佩的人，但是我最敬佩的不是科學家，也不是文學家，而是我那個“二胡迷”——爺爺。
我爺爺是退休之后一下子愛上二胡的。那時的他，連一個音符都不認識呢！可是他看著電腦練，對著墻壁彈，還騎著自行車，到百官拜師學藝呢！
現(xiàn)在爺爺?shù)亩揭呀涍_到了爐火純青的地步，但他對二胡的.熱情絲毫未減，只要一觸著二胡，就會像中了魔法一般，情不自禁地操起琴弦，拉起樂曲來。光這樣還不能算“二胡迷”呢！他拉起二胡來可是對啥都置之不理的。記得有一次，奶奶叫爺爺管飯，可爺爺?shù)购�，前面還偶爾看幾眼，可后來呢？完全投入到二胡境界當中了，只聽那聲音時而像高山流水潺潺，時而像鶯歌呢喃啾啾，時而像波濤咆哮嘩嘩，令聽的人如癡如醉。結果當然慘不忍睹，飯都“燒成灰”了。盡管有了教訓，但爺爺仍習性不改，一次將高壓鍋燒變形了，一次把牛排烤爛了，還有一次竟然忘關煤氣了，真是笑話百出。
這樣辛勤汗水換來的甜蜜果實也不少，獎狀一大堆，證書一大疊，演出照片一抽屜，令人看了目瞪口呆，刮目相看。
這就是一個堅持、認真、執(zhí)著聚集一身的爺爺，這就是我所敬佩的爺爺！
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