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    七年級上冊語文作文

    時間:2024-05-15 15:22:06 初一 我要投稿

    七年級上冊語文作文

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的七年級上冊語文作文,歡迎閱讀與收藏。

    七年級上冊語文作文

    七年級上冊語文作文1

      剛剛上初一的時候我十分膽小,連看人都是怯生生的。那時的同桌小娜十分活潑開朗,是一個愛笑的小姑娘。第一天上課時我不小心踩了她的腳,慌忙地道歉,她頗有興致地看著我,瞇著眼睛,慢慢地笑了!拔医行∧取!彼@樣介紹自己。我卻不敢和她講話,攤開課本的第一頁給她看,這樣我們就算認(rèn)識了。小娜是我在初中認(rèn)識的第一個同學(xué)。

      放學(xué)后我收拾好書包要走回家。到了路口又看見小娜。她驚喜地朝我撲過來,高興地拉著我的手,“你也往上走?那咱們以后一起回家!蔽掖稹班拧。我的心中也很高興,以后不用一個人回家了,而且小娜看起來不像一個壞人。

      慢慢地我們漸漸熟悉了?次业'幾何不太好,老師講過的題沒聽懂又不敢再問第二遍,這時下課小娜就幫我講,她很有耐心,總是問我聽沒聽懂。原來小娜還想在下課時預(yù)習(xí)一會兒,時間卻被我占用了,我覺得不好意思,不肯再問她。小娜發(fā)覺了,就問我老師上課講過的題。如果我吱吱嗚嗚的就再給我講。

      轉(zhuǎn)眼到了“十一”假期,我邀小娜到公園玩,我們一起玩坐過山車一類驚險的游戲。然后又去劃船。天氣很晴朗,有朵朵的白云。陽光充沛,使我覺得很溫暖。我和小娜一邊聊天,一邊劃著船,前面有一座橋,眼見著船就要朝橋墩撞去,我大驚失色!皠e慌,別慌,不要動,我劃!”她很快地就讓船過了橋洞,我佩服極了。

      太陽已經(jīng)斜掛在天上,我們?nèi)砸猹q未盡。遠(yuǎn)處不知是誰放著歌曲“因你今晚共我唱,來日縱有千千晚星,亮過今晚月亮。都沒有今宵更美麗,亦不可使我更難忘……”晚風(fēng)帶來陣陣清涼。

      記憶中的往事自然有許多,這一刻我愿把它刻在三生石上,永不能忘。

    七年級上冊語文作文2

      在這個美麗的季節(jié)里,總有一種關(guān)注讓我們心存感謝,總有一種情愫讓我們難以割舍……那件事,撥動了我內(nèi)心的琴弦。

      那一天,下著傾盆大雨,我單獨一人打著傘,走在幽靜的小道上。周圍都是花草樹木,我聽著那雨滴敲在樹葉、大地上發(fā)出的奇妙而動聽的.樂曲,看著那小花、小草們隨風(fēng)舞動的曼妙身姿,不禁被這一切迷住了。

      我繼續(xù)走啊走,看到前面有一個八歲的小女孩。她蹲在地上,手中拿著一片樹葉,嘴里還喃喃道:“小乖乖,姐姐幫你擋雨哦,不要怕。〞她在干什么,待我仔細(xì)觀察了一番后,終于知道了,她在為一只小蝸!皳蝹悒。我看到她全身已經(jīng)濕透了,就趕緊將傘給她撐著。她抬起頭來,沖我笑了笑,說:“謝謝姐姐!〞剎時,我覺得那是世界上最美最純潔的笑容,我也沖她笑了笑,問她:“小妹妹你不冷嗎?為什么要給小蝸牛撐傘呢?〞她一邊給小蝸牛撐傘,一邊對我回頭對我說:“我不冷,小蝸牛爬得太慢了,一會兒被雨滴打到了,它會走不動的。〞我點了點頭,心里好似注入了一股暖流。

      過了一會兒,我把傘遞給了她,說了聲“再見〞,便沖回了家。到了家,媽媽問我:“怎么淋濕了,你的傘呢?〞我把事情一五一十地告訴了媽媽,媽媽夸了那個小女孩,也夸了我。

      過了很久很久,我還記得那個小女孩,給蝸牛撐傘的小女孩……

    七年級上冊語文作文3

      在我的成長道路中有一件讓我后悔的事。

      那是發(fā)生在四年級的第二個學(xué)期,我們語文培優(yōu)班的作文題目也是《我最后悔的一件事》,那天是星期二,我作業(yè)很多,晚上回家寫完學(xué)校的作業(yè)都九點半了,我趕緊沖涼,然后就睡著了。第二天,哎呀,今天要交作文草稿呀,算了,不管它了,就說我沒帶,回家再寫吧。結(jié)果,由于當(dāng)天晚上作業(yè)也很多,我盡管加快了速度,還是在九點半前未能完成寫作文。啊,我靈機一動,好像在那本作文選見過類似的文章,趕快找一找書,終于找到了。心想,反正這是培優(yōu)班第一次作文,我就抄吧。不行,萬一被人家發(fā)現(xiàn)了,我的臉該往哪擱呀?

      最后,我下定決心,“算了,抄就抄”。我抄的作文題目是《我再也不惹狗了》。到了下星期二,老師說:“上個星期同學(xué)們寫的作文都不錯,我決定把它們貼在四樓的走廊里!苯Y(jié)果,我的抄襲行為被曝光了!

      我真是無地自動容。

      這件事雖已過去很久,但給我的教育很深刻,至今歷歷在目。這件事讓我明白了一個

      文,我就抄吧。不行,萬一被人家發(fā)現(xiàn)了,我的`臉該往哪擱呀?

      最后,我下定決心,“算了,抄就抄”。我抄的作文題目是《我再也不惹狗了》。到了下星期二,老師說:“上個星期同學(xué)們寫的作文都不錯,我決定把它們貼在四樓的走廊里!苯Y(jié)果,我的抄襲行為被曝光了!

      我真是無地自動容。

      這件事雖已過去很久,但給我的教育很深刻,至今歷歷在目。這件事讓我明白了一個道理:凡事都要靠自己去努力,這樣取得的成功才是自豪的!

    七年級上冊語文作文4

      校園里的紫藤蘿雖不如文章《紫藤蘿瀑布》里描寫得那般壯觀輝煌,但也是極美的。

      暮春時節(jié),天氣已經(jīng)非常炎熱了。陽光透過樹葉斑駁地照射在地上,空中還時不時有幾只不知名的小鳥在歌唱,我們在老師帶領(lǐng)下,去欣賞學(xué)校的紫藤蘿。

      學(xué)校北門口紫藤蘿爬滿了假山,風(fēng)一吹,花兒像風(fēng)鈴一般在空中搖曳著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,宛如一片淡紫色的海洋。假山上有噴泉從上往下流著,水珠濺落到紫藤蘿花上,把花兒襯得更加嬌艷!

      紫藤蘿花是一串一串的,就像紫葡萄一樣,一朵挨著一朵,彼此推著擠著,好不活潑熱鬧!每一穗花都是由十幾朵小花組成的,沒有盛開的花就像一個小小的張滿了的帆,帆下帶著尖底的.艙,船艙鼓鼓的,又像一個忍俊不禁的笑容就要綻放似的,那里裝的是什么仙露瓊漿?

      清風(fēng)徐來,風(fēng)中彌漫著紫藤蘿特有的香氣。這紫藤蘿不僅花是紫色的,就連香氣似乎也是紫色,優(yōu)雅迷人,沁人心脾,讓人聞到了生命盛開的味道。我閉上眼睛想要讓自己和花香擁抱,剎那間,別的似乎已經(jīng)都不存在了,有的只是精神的寧靜和心靈上的喜悅。

      睜開眼睛,卻忽然發(fā)現(xiàn)地上有一串紫藤蘿花,我撿起那穗紫藤蘿,卻發(fā)現(xiàn)她依舊保持著那最初的模樣,只不過是顏色由淡紫色變成了藍(lán)紫色罷了,就連香氣也依舊芬芳迷人,也許,她是想把最美的自己留下……“落紅不是無情物,化作春泥你更護花”吧!

      芬芳的香氣逐漸把我籠罩,這香氣引領(lǐng)著我,竟來到了那里:

      那次合唱比賽到現(xiàn)在還記憶猶新。那時我們大家每天都在教室里練習(xí),只為在舞臺上那短短五分鐘,真的是應(yīng)了那句俗話:臺上一分鐘,臺下十年功。大家都想讓自己的魅力在舞臺上綻放,發(fā)揮出自己最強的實力。這不正像紫藤蘿嗎?要在最美的時節(jié)盡情地綻放!

      “花有重開日,人無再少年”,無論是人還是花,都應(yīng)該在最美的黃金時節(jié)綻放自己的魅力,實現(xiàn)自己的生命價值!

    七年級上冊語文作文5

      我們校園里有許多紫藤蘿。

      校園北門附近有一座假山,它坐落在一個水池里,那假山上正綻放著一串又一串淺紫色的小花,那就是紫藤蘿花,F(xiàn)在正是暮春時節(jié),紫藤蘿凋謝了許多,但還有一些花朵呈現(xiàn)出一副淺紫色的面貌;ㄉ现皇菧\紫色的花瓣,濃濃的紫色花苞發(fā)出迷人的芳香。

      一串串紫藤蘿就像一串串紫色的`葡萄。那“葡萄”看起來是那么讓你喜歡,夢幻般的紫色給人仙境一般的感受。

      一串串紫藤蘿又像一串串風(fēng)鈴,每當(dāng)風(fēng)吹來,一串串紫藤蘿,相互碰撞,發(fā)出悅耳的聲音,那聲音就是奇妙的大自然的聲音。

      校園的紫藤蘿并不多,只在假山上一部分,那假山上的綠葉青草襯托得這紫藤蘿顯得更加美麗,每次走進校園,我都會看見那一串串有著芳香的紫藤蘿隨風(fēng)飄動,放學(xué)的時候,皎潔的月光撒在假山上,假山下的紫色燈光顯得紫藤蘿更加夢幻美麗。

      又一次,下起了毛毛細(xì)雨,雨細(xì)得像牛毛一般,輕輕灑在紫藤蘿上,淡紫色的花蕊上掛著一滴滴雨水,顯得晶瑩剔透,就像課文《紫藤蘿瀑布》上描寫得那樣,那么嬌滴滴的,每一朵小花雖只是萬花中的一朵,也正是一朵又一朵,才花組成了萬花燦爛的流動的瀑布。

      在這淺紫色的光輝和淺紫色的芳香中,我陶醉了!

      老王送雞蛋、香油之后……

    七年級上冊語文作文6

      各位觀眾,你們好!這里是創(chuàng)網(wǎng)市第n屆自然環(huán)境PK賽。今天,我們特意來到創(chuàng)網(wǎng)市的同題作文山上舉辦這次比賽,目的就是為了讓創(chuàng)網(wǎng)市的市民們大飽眼福,親眼目睹自然環(huán)境之間的PK!(臺下一片掌聲)

      現(xiàn)在有請一號選手臺風(fēng)出場挑戰(zhàn)海嘯!瞧,臺風(fēng)上場了!它帶著巨大的聲音及不可一世的氣勢,沖向海嘯。海嘯來不及躲閃,被臺風(fēng)給吹平了。同題作文山下的海又恢復(fù)了往日的平靜,海嘯就這樣被臺風(fēng)給打敗了。

      觀眾朋友們,地震出現(xiàn)了,整個創(chuàng)網(wǎng)市地動山搖!因為地震的出現(xiàn),海嘯奇跡般地復(fù)活了,在海岸邊“嘩啦嘩啦”地徘徊。臺風(fēng)急了,它可是雙拳難敵四手。〉卣鸺由虾[,臺風(fēng)的氣勢給擋住了。臺風(fēng)一見獲勝無望,干脆自動消失。?不好了,一向比較保守的龍卷風(fēng)(臺風(fēng)的哥哥)看到弟弟被欺負(fù),終于忍不住出手了。只見海嘯被卷入了龍卷風(fēng)里面,海水像從蓮蓬頭噴出的洗澡水一樣從天而降,現(xiàn)場風(fēng)雨交加,觀眾東倒西歪龍卷風(fēng)獲勝了!

      終于輪到上屆冠軍沙塵暴出場了!它和龍卷風(fēng)從沒交過手,這次要看它們誰更厲害了!昂簟ⅰ鄙硥m暴如同一頭巨象,朝龍卷風(fēng)席卷而去;可龍卷風(fēng)的高速旋轉(zhuǎn)讓它根本近不了身,看來,真是人外有人、天外有天啊!剩下的選手都不敢挑戰(zhàn),本屆冠軍是——龍卷風(fēng)了!

      聽!小草在呼喚:“救救我,不要踐踏我!”小樹在呼喚:“救救我,不要攀折我!”花兒在呼喚:“救救我,不要摘下我!”這千萬花草樹木的呼聲,成了大自然的呼喚:“請保護我,救救我!”

      鋼筋水泥的進軍,使綠色森林頻頻讓步。高樓大廈的腳下,只有可憐的小樹隨風(fēng)飄舞,穿過城市的河流,已換了黑色的新裝,只有隨處奔逃的魚兒還在呼喚:“還我清水!

      一個人帶著一把斧頭進了森林。左挑右選和左砍右伐成了他的招牌動作,當(dāng)他帶著斧頭和樹干走時,只留下樹根在惋惜,樹樁在哭泣,只有小鳥還在呼喚:“還我家園!

      天上的小鳥曾在藍(lán)天上,白云里捉迷藏,天空就是它們那澄碧如洗的鏡子。工廠、城市的建立,使藍(lán)天失去了原有的色彩,白云也失去了飄動的活力,鳥兒不知走向何方,在城市燈光的照耀下連星星也隱進了宇宙的黑色里,只有藍(lán)天在呼喚:“還我可愛的玩伴,還我漂亮的衣服!

      自然的呼喚譜成了一支哀怨的曲,只有沙漠在笑,只有狂風(fēng)在笑,漫天的飛沙在狂舞;▋罕淮迪蜻h(yuǎn)處,與飛沙同舞,漸漸失去了往日的容顏,消失在沙土中。

      何時鳥兒能在枝頭歡快地歌唱?何時花兒能在微風(fēng)中靜靜地開放?何時魚兒能在清水中自由地徜徉?何時大自然才能譜出一曲贊歌?

      自然向人類呼喚,說明它還相信人類,為什么人類不去拯救它?要知道,它是我們賴以生存和發(fā)展的家園。

      當(dāng)鋼筋水泥與綠色森林和平共處的時候,當(dāng)清風(fēng)明月同時出現(xiàn)的時候,當(dāng)鳥語花香重新回來的時候,是多么美妙與和諧啊!

      天地萬物,乃是大自然對世界神奇的造化,自然之靜,黃河之流,山峰之巔,一種深深的情在我視線中凝聚,那畫面中凝聚著靜謐之秀;凝聚著壯闊之美;險峻之奇

      在我心中擁有的是—— 一片靜謐,一縷情,一份愛

      啊,靜謐之秀!

      “明月松間照,清泉石上流。”王維筆下的清新之美,那才是讓人欣悅之物。皎潔的明月,靜謐的松林;清澈的.山泉,水中的靜石,多么令人向往的大自然的和諧境界。在這看似孤獨的世界中,他找到屬于自己的那一片天地。明月、青松、清泉、靜石,凝聚了王維的視線,此時的他,將一顆心安靜地融入大自然之中,仿佛與我的目光對視,便欣然前往。

      靜謐的自然,在我的擁有中凝聚,凝聚著坦然中的恬靜。

      啊,壯闊之美!

      “黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)還!崩畎坠P下的黃河,可謂之氣吞山河。奔流著靈魂中不可抗拒的力量。夏季,狂卷著泥土,巨浪四處咆哮;冬季,醞釀著華夏文明“欲與天公試比高”的霸氣。它是在點滴中匯集情感,流淌在世界東方,仿佛與我的目光相視,便展胸暢望。

      壯闊的黃河,在我的擁有中凝聚,凝聚著不可估量的壯觀。

      啊,險峻之奇!

      “造化鐘神秀,一覽眾山小!倍鸥P下的泰山,白日盡顯蒼勁與威武,夜晚唱盡靜謐與安然。天之左右,是磅礴之力簇?fù)碇D俏《氲纳椒灏,雖逢暴風(fēng)驟雨,又遇電閃雷鳴,它卻依然雄勁,它矗立在山崖邊,仿佛與我的目光相視,便坦然呼喚。

      險峻的泰山,在我的擁有中凝聚,凝聚著不可丈量的豪氣。

    七年級上冊語文作文7

      我是一個男孩,我叫孟峰毅。我姓媽媽的姓,后面的峰毅,所表示的含義是:爸媽希望我像山峰一樣,高大威猛,有堅強的毅力和不屈的精神。我也做到過這一點,一次長跑比賽,在離終點一圈時,右腳抽筋,連動都不敢動,一動右腳就痛,但我也不能落后,拼命狂奔,最終到達(dá)終點。我的特長就是跑步,雖然不是很快,但是我一直都在默默地努力著,希望以后能跑快。

     。ㄎ恼乱婚_頭很有特色,隨母姓,但有父親的優(yōu)點。)

      我的個子中等,有烏黑發(fā)亮的頭發(fā),丹鳳眼,臥蠶眉。兩只黑黑的眼睛中間掛著一個孤零零的小而巧的朝天鼻。腦袋旁還長著一對大耳朵,好像吊壺的兩個把手。在我大嘴巴里還有一口潔白整齊的牙齒。每天一天到晚穿的都是整潔的校服。我最大的優(yōu)點就是喜歡看書和寫作業(yè),作業(yè)一寫完就拿起書到床上看,可我看的書依然很少,這就是我最大的缺點造成的。我寫字太慢,作業(yè)就要拖到很晚才能寫完,當(dāng)寫完作業(yè)時就該睡覺了,不過我現(xiàn)在正在努力地練習(xí)寫字速度,希望將會有更多的時間看書。

     。ń又榻B自己的'長相和缺點,誠實的品德由此看出。)

      我為人活潑、開朗、大方,從不記仇,能和同學(xué)很好的和睦相處。我最喜歡學(xué)英語,英語既有趣,又好學(xué),還可以得到許多知識。我不希望撒謊,我很坦誠,也很謙虛。我的愛好是游泳,特別是夏天,我天天都到游泳池去,所以我的游泳技術(shù)還不錯。我崇拜愛迪生,他有非常強的毅力,他堅持不懈的做實驗,經(jīng)過了無數(shù)次的失敗,最終發(fā)明成功,他的這種精神是值得我學(xué)習(xí)的。

      (接著又從多方面介紹自己的優(yōu)點,給人一個比較全面的認(rèn)識與了解。)

      我不愿隨波逐流,我要有理想,有信念。命運,我要向你狂笑;困難,我要向你挑戰(zhàn)!肮胖⒋笫抡,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。”我是一只展翅飛翔的雛鷹,等待東風(fēng)的到來。這就是我,世界上獨一無二的我。

     。ńY(jié)尾表明自己的心志,既為自己立了志,也讓讀者更充分地堅信你是個有座位的孩子)

    七年級上冊語文作文8

      月球又稱“月亮”。在望遠(yuǎn)鏡發(fā)明之前,古代的人們只能在晴朗的夜晚,用眼睛仰望皎潔的明月?吹皆铝帘砻嬗忻饔邪,形狀奇特,于是人們就編出如嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉免搗藥等美麗神話。古希臘人則把月球看作美麗的狩獵女神阿爾忒彌斯,并且把女神狩獵時從不離身的銀弓作為月球的天文符號。

      月球基本上沒有水,也就沒有地球上的風(fēng)化、氧化和水的腐蝕過程,也沒有聲音的傳播,到處是一片寂靜的世界。

      月球上幾乎沒有大氣,因而月球上的晝夜溫差很大。白天,在陽光垂直照射的地方,溫度高達(dá)(一)(二)(七)℃;夜晚溫度可低到-(一)(八)(三)℃。由于沒有大氣的阻隔,使得月面上日光強度比地球上約強(一)/(三)左右;紫外線強度也比地球表面強得多。由于月球大氣少,因此在月面上會見到許多奇特的現(xiàn)象,如月球上的天空呈暗黑色,太陽光照射是筆直的,日光照到的地方很明亮;照不到的地方就很暗。因此才會看到的月亮表面有明有暗。由于沒有空氣散射光線,在月球上星星看起來也不再閃爍了。

      月面上到處是裸露的巖石和環(huán)形山的側(cè)影。整個月面覆蓋著一層碎石粒和浮土。從地球上看到的.月球表面有明亮的區(qū)域和暗灰色部分。原來明亮的部分是月球表面的山區(qū)和高地,暗灰色部分是月球表面的平原月球在繞地球運動的過程中,還要跟著地球一起繞太陽運動。這就是說,月球繞地球運動一周后,再回到的空間位置已不是原出發(fā)點了。由此可見,月球在運動過程中還要參與多種系統(tǒng)的運動。月球的運動和其他天體一樣,月球也處于永恒的運動之中。月球除東升西落外,它每天還相對于恒星自西向東平均移動(一)(三)°多,因此,月亮每天升起來的時間,都比前一天約遲(五)0分鐘。月亮的東升西落是地球自轉(zhuǎn)的反映;而自西向東的移動卻是月亮圍繞地球公轉(zhuǎn)的結(jié)果。月亮繞地球公轉(zhuǎn)一周叫做一個“恒星月”,平均是(二)(七)天(七)小時(四)(三)分(一)(一)秒。月亮繞地球公轉(zhuǎn)的同時,它本身也在自轉(zhuǎn)。月亮的自轉(zhuǎn)周期和公轉(zhuǎn)周期是相等的,即(一):(一),月球繞地球一周的時間為也就是它自轉(zhuǎn)的周期。

    七年級上冊語文作文9

      走過大唐的青山綠水,邁過大宋的幽幽古道;伴隨著夕陽與明月,追逐著大漠與駝鈴,我站在歷史的塵風(fēng)中放開歌喉,為你歌唱。

      爛漫。李白。

      攜手天上的明月,相約庭前的百花,飲一杯濁酒,我為你吹一曲爛漫之音,余韻悠長,三夜未絕;放開歌喉,我為你歌唱,唱你的詩,柔意綿綿!芭e杯邀明月,對影成三人”你浪漫得連月亮都想向你訴情!按饲粦(yīng)天上有,何人不起故園情”你自在得讓神仙妒嫉;“俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月”,浪漫又不失豪情壯志,你不愧為一代詩仙,你不愧是一朵開在淤泥中的白蓮。

      豪放。蘇軾。

      坐上搖搖竹筏,看滾滾河浪;挾一壺濁酒,聽雨打荷聲,仰望茫茫宇宙,心容萬物、海納百川;臨蕭蕭江風(fēng),心胸開闊、豪氣蕩腸。以江為琴,以水作弦,我為彈奏一曲豪放之歌,慷慨激昂、蕩氣回腸;放開歌喉,我為你大聲歌唱,唱你的詩,豪氣濤濤!按蠼瓥|去浪淘盡,千古風(fēng)流人物”你豪放如一溝東流的`江水;“桂悼兮蘭槳,擊空明兮溯流光,渺渺兮于懷,望美人兮天一方”你快活得如水中游走的魚群;“西北望,射天狼”豪放又不失愛國情懷,你不愧是一代豪放的鼻祖。

      婉約。李清照。

      踏上高樓,看千帆駛過、燈火闌珊;獨倚窗欄,看落花飄零、雨打芭蕉。臨冷冷西風(fēng),望幽幽古道,我為你奏一曲婉約之調(diào),如怨如慕、如泣如訴;放開歌喉,低聲為你歌唱,唱你的詩,眼淚汪汪!帮L(fēng)住塵香花已盡,日晚倦梳頭,物是人非事事休,欲語淚先流”你憔悴如一朵黃花,在冷風(fēng)中花葉飄零;“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”這時你又如一枚被風(fēng)吹落的枯葉,更比黃花瘦三分;“生當(dāng)為人杰,死亦為鬼雄,至今思項羽,不肯過江東”婉約而又不失英雄的氣概,你不愧為宋朝最有才氣的女詞人。

      ……

      當(dāng)大唐盛世的瓦鐺不再敲響,當(dāng)大宋王朝的千宮萬殿變成一片廢墟,伴著夕陽與明月,追隨著大漠的駝鈴,我仍然仰望,我仍然閃亮雙眸為你凝視,放開歌喉,為你歌唱。

    七年級上冊語文作文10

      潮水擊打卵石,是因為它知道這能使卵石更完美。

      ——題記

      時至夏日,天氣越發(fā)炎熱,火爐似的太陽將大地烤得火熱。輾轉(zhuǎn)于繁華的街頭,一切喧囂都變成了遠(yuǎn)處落寞的聲音。獨自走在街頭,一種莫名的傷感涌上心頭,或許是因為這悶熱的天氣,或許是因為考試的再次失利。從文章的

      “我回來了。”一個失望而又痛苦的聲音打破了這一秒的寧靜!翱嫉脑趺礃?”父親焦急的問我。望著父親充滿希望的眼睛,我好想哭,我不想讓父親滿滿的希望都變成失望,但是,我不能騙他!“沒考好!”這是我第二次這樣回答。我清楚地看到父親眼中的神色變了。父親拿著成績單,默默地,沒有說話,成績單上清楚地寫著“物理:87”。我知道他此時有多失望,因為當(dāng)我拿到試卷后,我難過的想去撞墻,更何況是為了兒女辛苦付出的父親!過了許久,他都沒說話,而我,早已躲到房間中一個人哭泣。

      一片寂靜,只有一個人的哭聲……

      過了良久,父親說話了:“別哭了。晚飯想吃什么,我去買!蔽姨痤^,望著父親,他居然沒有對我說些什么,只是這一句話,讓我倍感愧疚,或許,這也是一種愛。我沒說什么,因為我覺得我已經(jīng)沒有這個資格再告訴父親我想吃什么了,況且我現(xiàn)在沒有一點兒胃口。父親嘆息了一聲,出門了。

      夜拉下了它的帷幕。飯桌上,擺滿了我愛吃的菜。此時,只能看見父女倆坐在飯桌前,只能聽見碗筷相碰撞發(fā)出的聲音和單調(diào)的咀嚼聲。此時,我多么希望父親能夠痛痛快快的罵我一頓,至少我不會這么難過,也不會這么愧疚!“爸,你罵我吧!我這次又沒考好,我知道你很失望,甚至你比我還難過,你就罵我一頓吧,這樣我也能好受些!”我說話了,強忍著那一滴滴的眼淚。父親也說話了:“我為什么要罵你?即使我罵你,也不能把你的分?jǐn)?shù)改寫。與其罵你,倒不如鼓勵你。你不是沒有能力考好,而是你這段時間都不在狀態(tài)!我總是相信,你的好狀態(tài)能回來!”聽了這段話,眼角劃過了苦澀的淚水,我控制不住自己的眼淚!“你也不要難過了,還要努力。 备赣H拍了拍我的肩膀,對我說道。此時的我,也已暗暗下定決心:下一次一定要考好!

      或許,這也是父愛的一種表達(dá)方式。沒有過分的遷就,也沒有嚴(yán)厲的責(zé)罵;蛟S,這就是如山而又無言的父愛!

      我終于明白了你的良苦用心

      挫折是人生路上不可或缺的財富,是能打開人生智慧大門的鑰匙。

      競賽過后,我名落孫山。考前,老師期望的眼神,同學(xué)們期待的目光,父母豎起的大拇指,頓時浮現(xiàn)在腦海,沮喪也隨之而來。

      回到家,母親看見我萎靡不振的神態(tài),焦急不已。外面狂風(fēng)大作,樹上幾片枯黃的葉子在空中搖擺,始終堅守著自己的崗位,最后終于撐不住,被狂風(fēng)狠狠地甩了下來。

      父親沉思良久,說:“走,咱們出去走走!”我很不情愿地應(yīng)了一聲。母親在一旁喊道:“傘,拿著傘!笨筛赣H像沒有聽見似的,疾步走了出去,我只好緊跟其后。

      路邊的花草在陰沉的天空下變得無精打采,父親走得很快,很輕松,我緊跟在后面。不一會兒,大雨傾盆,我漸漸跟不上父親的.步伐了。父親停下來讓我回頭看走過的路,問:“你能找到自己的腳印嗎?”我不假思索地說:“能!薄叭绻幌逻@場雨呢?”父親又問。我說:“肯定不能!敝笪覀儽慊丶伊。我抱怨道:“下這么大的雨,還出去,害得我身上全是泥!

      回到學(xué)校,我依然沒有走出競賽的陰影。政治課上,老師說:“只有一步一個腳印走,你的人生才有價值。”心不在焉的我聽到這話時,恍然大悟。

      回顧父親帶我雨中散步的情景,我終于明白了他的良苦用心。他想讓我明白,只有充滿挫折的人生才是真正的人生;只有從泥濘中走過,才能留下生命的印記。

    七年級上冊語文作文11

      家庭的溫馨每個人都想擁有的,因為每個人都擁有美好的家庭、幸福的家庭、快樂的家庭……你能深深感受到家庭的溫馨嗎?我就能深深感受到了家庭的溫馨,在我家里,每個人都是快快樂樂的,非常的可愛。

      美好的家庭生活給我?guī)砹藴剀啊T谖壹依,爸爸、媽媽、弟弟和我都是家里勞動積極分子的一員,每到星期六和星期天,如果爸爸和媽媽不去上班,我家四員就在家里一起打掃衛(wèi)生。爸爸抹窗戶,媽媽洗衣服,弟弟掃地,我拖地。這樣,我家的衛(wèi)生就干凈極了。這個家庭生活給我感受到了家庭原來是那么的溫馨。你能感受到嗎?

      幸福的家庭生活給我?guī)砹藴剀。在我家里,每到吃晚飯的時候,就有筷子聲在動來動去,這不是饞嘴,而是我們把菜夾給對方,讓他吃多點好東西,這就是我家的幸福帶來溫馨的.家庭。這個家庭生活給我感受到了家庭原來是那么的溫馨。您又能感受到嗎?

      快樂的家庭生活給我?guī)砹藷o限的溫馨。有時候我家吃完晚飯時,我和弟弟就拿出一盒飛行棋游戲來玩,和我爸爸、媽媽一起來玩。我們分別要了一種顏色。開始玩了,我們每個分別擲一次塞子,有時候媽媽先起飛了,有時候我先起飛了,弟弟和爸爸就很不高興的。在玩的過程中,有時候我們都會自相殘殺,你吃我的,我吃你的,有時候弟弟就大聲的哭起來了,后來,我還是沒有把弟弟的棋子吃掉,這樣我們就虧本了。這樣的家庭的溫馨你尚饞試到了嗎?這個家庭生活給我感受到了家庭原來是那么的溫馨。您再能感受到嗎?

      這樣美好、幸福、快樂的家庭溫馨,您全能感受的到嗎?

      這全都是我深深感受到的。

    七年級上冊語文作文12

      十六歲,這個彌漫著美好與幻想的年齡;十六歲,這個充滿著挫折與挑戰(zhàn)的年齡;十六歲,這個徘徊在幼稚與成熟的年齡。在這個年齡里,我們?yōu)槌晒Χ鴼g呼,為夢想而拼搏,為失敗而哭泣,可無論怎樣,都阻擋不了我們這份炙熱的,充滿追求與理想的心。

      在這個年齡里,我們?yōu)閷W(xué)業(yè)而奮斗,窩在教室里低頭做著一道道歷年的中考題,為了關(guān)乎命運的一兩分而奮斗,夜晚挑燈夜戰(zhàn),與星星作伴,同太陽為伍,即使白天再困,也要堅持,強大的.信念支撐著雙手,哪怕閉著眼,也要把知識點記下來,唯一可以放松的,就是回到宿舍吃上一通零食,在這個年齡中,我們奮斗,我們無悔。

      在這個年齡中,我們?yōu)樘魬?zhàn)而奮斗,偌大的操場包容著疲憊的學(xué)子,我們圍著這個有尺度的操場無止息的跑,哪怕雙腿酸痛,哪怕筋疲力竭,但我們堅持著,跨越那幾秒的標(biāo)桿,只為邁向重點高中的校園我們也許會抱怨,也許會氣餒,但我們始終會振作起來的,會重新追趕太陽。在我們這個年齡,我們堅持。我們無憾。

      在我們這個年齡,我們?yōu)槲磥矶鴬^斗。青春是一艘木船,社會是一灣險灘,我們把汗水辛勤都奉獻給了青春,用來打造這艘堅固的船。我們會失敗,但我們不怕,因為他是未來成功的墊腳石,我們會放棄,但我們不怕,因為他是未來幸福的指南針,縱使未來不成功,不幸福,我們也不怕,因為我們曾經(jīng)為他努力過,拼搏過。

      在我們這個年齡中包含著太多太多,他觸手可及而又深不可測,我們只能順著他留下來的線索一步一步向上爬,從點點滴滴開始探索;蛟S在這個年齡中注定了充滿坎坷與荊棘;蛟S在這個年齡中注定了充滿不解與探索;或許在這個年齡中注定了充滿無知與好奇;或許在這個年齡中注定充滿了打擊與渴望;或許…...

      無論怎樣,我想,我們都應(yīng)該轟轟烈烈的綻放,悄無聲息的凋零。

    七年級上冊語文作文13

      我們每個人都有自己獨特的個性,都有許多閃光點。我的身上雖然有缺點,但我常常為自己愛好廣泛而驕傲,我喜歡玩電腦、踢足球、打康樂球……當(dāng)然最喜歡的就是看課外書和做小制作了。

      看課外書既能充分利用我的業(yè)余時間,還能為我增添一些課堂里學(xué)不到的知識。記得有一次,媽媽忽然流鼻血了,她抬著頭忙著撕紙去堵,我突然想起有本書上教的一招:流鼻血時,只要人站立,把與出血的鼻孔相反的那只手向上伸直,或是用細(xì)繩綁住這只手的中指(但千萬不能抬頭),即可止血。我趕緊把這招告訴媽媽,果然,這招止住了媽媽的鼻血。媽媽問我從那里知道這個小竅門的,我說是從課外書上看來的,媽媽樂了:看來,你看那么多書,還真有用得上的時候呀。我心里可得意了。除了看課外書,我還喜歡動手做小制作,一來可以鍛煉自己的獨立動手能力,練練自己的手工,二來我還可以從做小制作的過程中學(xué)到一些有趣的科學(xué)道理。有一天,忽然停電了。爺爺在家里點燃了許多蠟燭來照明,奶奶急著要下樓買東西,東摸西找,就是找不著手電筒,樓梯上黑乎乎的,總不能拿著蠟燭下樓吧。奶奶急得直怪爺爺亂收東西,要用時卻找不著。我記起曾經(jīng)做過簡易的手電筒,急忙沖進房間,以最快的速度做了一個簡易的小手電,奶奶拿著它,買回了東西,直夸我聰明。我嘴上沒說什么,心里樂開了花。人無完人,金無足赤,我雖然有缺點,但我為我的閃光點自豪!

      七年級上冊語文期末考試作文 篇十六歲,這個彌漫著美好與幻想的年齡;十六歲,這個充滿著挫折與挑戰(zhàn)的年齡;十六歲,這個徘徊在幼稚與成熟的年齡。在這個年齡里,我們?yōu)槌晒Χ鴼g呼,為夢想而拼搏,為失敗而哭泣,可無論怎樣,都阻擋不了我們這份炙熱的,充滿追求與理想的心。

      在這個年齡里,我們?yōu)閷W(xué)業(yè)而奮斗,窩在教室里低頭做著一道道歷年的中考題,為了關(guān)乎命運的一兩分而奮斗,夜晚挑燈夜戰(zhàn),與星星作伴,同太陽為伍,即使白天再困,也要堅持,強大的信念支撐著雙手,哪怕閉著眼,也要把知識點記下來,唯一可以放松的,就是回到宿舍吃上一通零食。在這個年齡中,我們奮斗,我們無悔。

      在這個年齡中,我們?yōu)樘魬?zhàn)而奮斗,偌大的操場包容著疲憊的學(xué)子,我們圍著這個有尺度的.操場無止息的跑,哪怕雙腿酸痛,哪怕筋疲力竭,但我們堅持著,跨越那幾秒的標(biāo)桿,只為邁向重點高中的校園我們也許會抱怨,也許會氣餒,但我們始終會振作起來的,會重新追趕太陽。在我們這個年齡,我們堅持。我們無憾。

      在我們這個年齡,我們?yōu)槲磥矶鴬^斗。青春是一艘木船,社會是一灣險灘,我們把汗水辛勤都奉獻給了青春,用來打造這艘堅固的船。我們會失敗,但我們不怕,因為他是未來成功的墊腳石,我們會放棄,但我們不怕,因為他是未來幸福的指南針,縱使未來不成功,不幸福,我們也不怕,因為我們曾經(jīng)為他努力過,拼搏過。

      在我們這個年齡中包含著太多太多,他觸手可及而又深不可測,我們只能順著他留下來的線索一步一步向上爬,從點點滴滴開始探索。或許在這個年齡中注定了充滿坎坷與荊棘;或許在這個年齡中注定了充滿不解與探索;或許在這個年齡中注定了充滿無知與好奇;或許在這個年齡中注定充滿了打擊與渴望;或許…

      無論怎樣,我想,我們都應(yīng)該轟轟烈烈的綻放,悄無聲息的凋零。

    七年級上冊語文作文14

      我出生在一個普通的家庭中,父母都在很普通的崗位上工作,但就是這么一個普通的家庭,卻處處都充滿著幸福的旋律。

      首先是一家之主——爸爸。爸爸是一名教師,在工作上他勤勤懇懇,同時他也是一個特別戀家的人,每天下班后的“工作”就是回家,爸爸幾乎不在外面吃飯。他總是說:外面的魚肉再好吃,也抵不過媽媽的手藝,而且吃得放心。

      爸爸平時話不多,對事情很執(zhí)著,只要是他認(rèn)為對的,若是別人拿不出什么真憑實據(jù),他是不會改變觀點的。在學(xué)習(xí)上,是我的導(dǎo)師、我的智囊,在家務(wù)事上是媽媽的好幫手,在游戲方面,爸爸則成了我的敵手。但無論是什么時候,他都是我的好好爸爸。

      然后是美麗溫柔的媽媽。我敢說媽媽絕對是一個理家好手,不僅對丈夫女兒體貼,而且對老人也是照顧有佳。那次奶奶病了,媽媽幾乎每天都要去一趟奶奶家,問長問短的,又是做飯,又是拿來一些臟的衣物回家來洗。做這些事情媽媽從沒有過怨言,在她的觀點中還保留著舊時代的做妻子的規(guī)矩,做一個賢惠的妻子。

      我把媽媽稱為是家里的'大廚,因為不管是什么材料,在她的手中這么變換幾下,就會變成一道美味的菜肴,F(xiàn)在,媽媽也講究菜的營養(yǎng)搭配,什么葷素搭配的,而且媽媽偶爾還會做一些她小的時候吃的菜,真是別有一般滋味。

      然后是喜歡安靜的我,也有一些貪玩、貪嘴的我。初中生活是很緊張的,但是我有我自己的辦法來調(diào)整自己,給自己的一個死黨打個電話,談?wù)勑模@是最好的辦法。

      獨生子女都是父母的一個寶,當(dāng)然我也不例外,自從出生的那時起,我便儲蓄了一分不薄的親情。在海上航行時,親情是我的指南針;在烈日炎炎的沙漠中,親情是一片綠蔭;而在風(fēng)平浪靜、美麗的港灣中,親情則是我的海岸。無論走到哪里,他都會陪伴在我的左右。

      就是這么一個由爸爸、媽媽、還有我組成的三口之家,沒有什么特別的,但卻是彼此都相愛的幸福家庭。我愛我家!

    七年級上冊語文作文15

      欣賞數(shù)字,猛然間,發(fā)現(xiàn)語文之美……

      “1”是一個擎天柱,是正直,是不屈不撓的骨氣。于是,我們有了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的凜然正氣;有了“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的英勇無畏;有了“有心殺賊,無力回天,死得其所,快哉快哉”的英雄氣概。

      “2”是一只美麗的天鵝,是無可挑剔的美。于是,我們有了“一枝紅杏出墻來”的點點渲染;有了“知否,知否,應(yīng)是綠肥紅瘦”的雨后海棠;有了“花褪殘紅青杏小,燕子飛時,綠水人家繞”的田園景色……

      “3”是一只耳朵,是聆聽。聆聽著無限憂傷,聆聽?wèi)n傷的傾訴。于是,我們有了“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”的悲涼無奈;有了“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘”的傷感情愁;有了“過盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠,腸斷白蘋洲”的失望悲切……

      “4”是快刀,是豪放。于是,我們有了“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”的豪情壯志;有了“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的豪邁胸襟;有了“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”的豪言壯語……

      “5”是奔跑,是活力展現(xiàn)。于是,我們有了“兩只黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”的'生機勃勃;有了“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”的春意濃濃;有了“一水護田將綠繞,兩山排闥送青來”的靜景與動態(tài)……

      ……

      “8”是兩顆緊緊相連的心,是深情厚誼。于是,我們有了“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的深厚的友情;有了“此去經(jīng)年,應(yīng)是良辰美景虛設(shè)。便縱有千種風(fēng)情,更與何人說”的離愁別緒;便有了“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的情意濃濃……

      “9”是氣球,是自由,是曠達(dá)。于是,我們有了“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的不媚權(quán)勢;有了“不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴”的不慕榮利;有了“采菊東籬下,悠然見南山”的自適自樂……

      我們欣賞數(shù)字,我們欣賞語文,我們欣賞數(shù)字中的語文。

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