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    小學五年級作文

    時間:2024-05-13 15:14:19 五年級 我要投稿

    小學五年級作文

      在現實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的小學五年級作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

    小學五年級作文

    小學五年級作文 篇1

      秋天到了,花兒已不是鮮艷,小草已不是油綠,鳥兒在枝頭唱著最后的歌。而一片掛在枝頭的樹葉進入我的眼簾。

      ,印著歲月的痕跡。上面還有兩個蟲洞,旁邊的葉面枯萎,可是仍透出了著最后的綠色。秋風吹過,它在風中舞動,和其他葉子一起發(fā)出“沙沙”的響聲。這時,那片黃并不顯得那么蒼老,而像是星星在歡快的閃爍。這時,太陽出來了,又起風了,它好似笑了,“沙沙”的響聲像回憶著過去快樂的事情。跳躍的光澤在講述著歲月的故事。它,把一生交給了母樹,讓樹下乘涼的人們多一絲清涼,讓母樹看著多一些挺拔,強壯。這時,樓底下那個每天早上為我們掃地的老爺爺拿著掃把笑呵呵的出現在眼前。他不論春夏秋冬總是為我們服務,總是默默的拔草,掃地。別人問他:“你為什么這么做!”他總是笑呵呵地說:“為了社會唄!”小區(qū)干凈了心里就舒服,反正我也沒事干,多奉獻一點是一點唄!“這句句樸素的話語打動著我們的.心。后來我們才了解到,這位爺爺已經76歲了。他已經有了很重的病,可還是每天堅持掃地。終于有一天,爺爺病倒了,可手里還是緊緊的握者掃把?刹偤,他就又拿著掃把出現在清晨的小路上了。

      我像往常一樣背著書包去上學的路上,那位快樂的老人拿著掃把“唰唰“的掃地,而枝頭那片秋天的葉子,也正在盡情的閃爍著歡樂的光芒!

    小學五年級作文 篇2

      我又將面臨新的一個學期,這又是一個全新的挑戰(zhàn)和全新的開始。新學期我該怎么打算呢?我要保持優(yōu)點,糾正自己的缺點,做一名優(yōu)秀的`好學生。

      首先,我覺得自己要養(yǎng)成良好的作息好習慣。每天都要早睡早起保證好的精神狀態(tài)去迎接每一天的挑戰(zhàn)。早上早起床進行晨讀,不能像以前一樣起床很晚,就像打仗一樣做準備,有時連飯也吃不好,到了第三節(jié)課自己的小肚子就反抗的“咕咕”直叫起來;晚上不能像以前那樣寫的很晚太拖拉,要盡快把作業(yè)完成,這樣既練習了自己的速度和正確性,又提高自己作業(yè)能力。

      其次,在平時上課時要認真聽講,積極融入其中,勇語發(fā)言把自己的觀點和看法在課堂上表示出來驗證是否正確,讓自己學習上更進一步,不斷提高自己。改掉不敢發(fā)言怕錯的壞毛病。上課在課堂上不開小差,自己要專心致志。

      最后,我覺得要加強體育鍛煉和動手能力,媽媽說過,健康是生命的本錢,失去了健康就失去一切。所以我要為自己的理想而奮斗筑起健康的小堡壘,用這個堅硬和神奇的堡壘去抵抗病原和困擾。平常要注重動手能力,自己要經常幫助家里做一些力所能及的事,鍛煉自我素質。

      這就是我這一學期的計劃與打算!

    小學五年級作文 篇3

      我有兩個儲蓄罐,一頭小肥豬、一只小老虎,他們都是我的好朋友。小豬,憨態(tài)可掬,惹人喜愛;小老虎,張著血盆大口,一點也不失老虎風范。兩個儲蓄罐背后都有一個小暗門,是放錢的口,底部也有暗門,卻是取錢的地方。

      現在,這兩個朋友讓我喂得飽飽的、沉甸甸的。以前我沒有儲蓄罐時,從來不積攢零用錢,我的“壓歲錢”都被媽媽接管了,我用錢都是找爸爸、媽媽要。但自從有了這兩個朋友,我養(yǎng)成了積攢零用錢的習慣。我的兩個朋友肚子都很大,很能“吃”,要喂飽他們還真不容易。著實動了不少腦筋,費了不少勁兒。每個周末,爸爸媽媽換衣服時,我主動幫著清理衣服口袋,多少都會有些收獲,這么做既落得“勤快”的'好名聲,又得到了實惠,一舉兩得。有時,幫著爸爸媽媽買點兒小東西,剩下的硬幣自然落入了我的“豬肚”和“虎口”。有時有了幾塊錢紙幣,就死纏爛打地讓爸爸幫著兌換成硬幣。日積月累,這兩個家伙被我喂得膘肥體壯,我不抱著他們,他們是絕不會自己走路的(哈!哈!)。

      有時,我也幫他們減減肥。夏天,天氣悶熱,我就在儲蓄罐里扣點兒零用錢,吃上一只冰棍,這也算我的“高檔”消費了。同學過生日,我就用零用錢買個小禮品送給他。偶爾也買個像“溜溜球”諸如此類的小玩具。這個學期,我們小學快畢業(yè)了,我用零用錢買了一套復習提綱,鞏固已經學過的知識。

      5月12日,四川汶川發(fā)生8、0級特大地震,很多小伙伴都遇難了,我心里很難過!學校號召捐款,我從儲蓄罐里數出了100個壹元的硬幣,跟爸爸換了一張一百元的紙幣,加上爸爸單位的工會“六一”發(fā)給我的100元錢,一起捐給了災區(qū)的小朋友。

      我還要繼續(xù)積攢零用錢,因為零用錢能夠讓自己做主,還可以培養(yǎng)節(jié)約的好習慣。

      順便宣布一個好消息,爸爸為了獎勵我的愛心行動,把那100個硬幣還給了我的儲蓄罐。

    小學五年級作文 篇4

      中秋節(jié)的晚上,我在賞月。剛開始,月亮像太陽一樣火紅火紅地從東方升起。有時,還玩起了“捉迷藏”游戲:月亮一會兒“躲”到這多云,一會兒“躲”到那朵云,有時候還把一大朵云“扯”過來把自己蓋得嚴嚴實實,一點點都不漏。過了一會兒,月亮像變色龍一樣慢慢地變成了橙色,然后又變成了黃色。這時,我好像看見了嫦娥姐姐正抱著玉兔在做桂花月餅呢!又過了一會兒,月亮已經升得很高了,而且從黃色變成了淡黃色,月光也有點刺眼了。這時,我發(fā)現有一大串孔明燈從地面升起,他們好像在對月亮非常不服地說:“我說月亮同志,你別在人們面前顯擺自己了,我們要跟你一比上下!”月亮好像也回答說:“你們這些小屁孩,真是不自量力啊,肯定不一會兒就熄滅了!惫,沒過多久,孔明燈就熄滅了。

      這次賞月真開心!

    小學五年級作文 篇5

      一場大雨后,清晨的空氣變得格外新鮮。我來到院子里賞花,突然發(fā)現院子墻角的泥土里有東西在動,我走近仔細一看,原來是一只蚯蚓,足足有一尺長,身體光滑柔軟,又肥又胖,有我的拇指粗,褐色的皮膚上有一圈圈淺黃色的細條紋,兩頭尖尖的,沒有眼睛和鼻子,分不出是頭是尾。它的身體時而變得細長,時而變得短粗,呈波浪式向前蠕動。

      我好奇地用手指頭輕輕地碰了碰它,它扭動了一下,就迅速地往土里鉆去,我怕它跑掉,趕緊抓起身邊的'小鐵鍬,往土里鏟去,一不小心,把蚯蚓鏟成兩段,我驚呼起來,以為蚯蚓被我鏟死了,正當我自責的時候,卻驚奇地發(fā)現一段露在外面蠕動著,另一段卻很快消失在土中。難道它會象孫悟空那樣,被砍成兩段,還能活著?我問爺爺:"蚯蚓被鏟斷了,怎么還沒死?"爺爺告訴我:蚯蚓雖是一種環(huán)節(jié)動物,它們的身體好像是由兩條兩類的管子套在一起組成的。蚯蚓若被截為兩截,斷面上的肌肉組織馬上收縮,使傷口迅速閉合。同時,蚯蚓通過大量有絲分裂,尾部迅速地再生出一個頭來,而另一端自然會生出一條尾巴來……難怪蚯蚓被截成兩段,不會死去,我終于松了一口氣。

      我不禁驚嘆蚯蚓這種神奇的再生功能,我想要是人類掌握了這種再生技術,使殘疾人能夠獲得肢體再生,從而永遠告別拐杖和輪椅,過上健康、快樂的生活,那該多好啊。

    小學五年級作文 篇6

      在我心目中有一支永不熄滅的蠟燭,永遠燃燒著生命之火,永遠都充滿著生命與活力,這支蠟燭是不是很像我們身邊的人呢?她在課上給我們講做人的道理;在課后是我們的朋友,如果同學們遇到不會的問題,她還會耐心的教導我們,沒錯,他就是我的班主任——賈老師

      賈老師有著一頭烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,它浸透著賈老師對我們無私的愛。

      賈老師,您那么用心的教學,而我們卻常惹您生氣,我很內疚。您精心備課,與我們一起品味書中的美餐。

      您是一位非常有責任心的老師。為了我們,您可以用您自己寶貴的時間來幫助我們,教育我們。

      記得有一次,我和一些同學有一個作業(yè)沒有完成,您在教室里一直陪著我們。我們有問題做得不對,您耐心的教導我們,最后,經過您一遍又一遍耐心地教導,我終于明白了。老師見已經快五點了,就說:“你們快回家吧!明天再交給我吧!但是必須合格!蔽倚南:“老師大概怕我們回家的`路上不安全吧!”頓時,我的眼睛濕潤了。您一定有利用您的課來 余時間為我們批改作業(yè)吧!因為您第二天都將作業(yè)按時發(fā)給了我們,。批改的還是那么認真。您為了我們每天嘔心瀝血,每天非常勞累。老師,您的品質與精神可以用七個字來形容,那就是——燃燒,不停地燃燒!您教導我們:路要自己走,我們就各自奔向了自己的夢想,我們經過了多少次努力,多少次失敗,多少次堅持,老師,您給了我勇氣。謝謝您,我心中的好老師!

      因為熱愛,您深情地演繹著您的人生;因為執(zhí)著,您才會微笑地寫下希望而擦去功利;因為熱愛,您忍看桃熟流丹,李熟枝殘;您選擇詩滿人間,畫滿人間,為什么“珍珠”總在您的眼里飽含?因為您有一腔對我們深沉的愛。在這個特別的日子里,我想對您說:老師,您辛苦了!愿您在今后的日子里更加快樂!”

    小學五年級作文 篇7

      等待一場姹紫嫣紅的花事,是幸福,在陽光下和喜歡的人一起筑夢,是幸福,守著一段冷暖交織的光陰慢慢變老,亦是幸福。---題記

      外婆年輕時是一名普通的蠶農,外公是一位地道的農民,兩人雖然生活拮據,但有兩個兒子和一個女兒,生活過的也算舒坦。記得,我曾問過外婆,“您幸福嗎?”

      外婆十分平靜地笑著點了點頭。我不是很理解,又問“您現在每天都要在鎮(zhèn)上家里照顧我們,外公在鄉(xiāng)下種田,有時幾個星期才能見上一面。每天做的事情就是重復著做三頓飯,收拾屋子,您不寂寞嗎?”

      外婆看向窗外,搖了搖頭,“習慣了……”

      在我看來,外公和外婆的婚姻太急促,太平凡。我認為要愛,便要想唐太宗與楊貴妃那樣,在天愿做比翼鳥,在地愿為連理枝。要愛便像劉蘭芝與乎蘭成,孔雀東南飛,五里一徘徊。要愛,偏要想梁山伯與祝英臺,今生無緣,死后要做一對蝴蝶追趕,嬉戲,這才稱得上是真正的幸!

      可是,看著外婆臉上慈祥而平靜的笑容,我疑惑了,難道是我錯了嗎?

      清明節(jié),我們所有人都回到了鄉(xiāng)下外公家吃飯。茶余飯后,大家又聚攏在院子里談天說地。我無意間看見菜園里有兩抹身影,細細看去,原來是外公和外婆正在菜園里打理蔬菜呢,兩人時不時還為怎樣種菜吵上一會兒。我靜靜地看著兩人一起在夕陽下的身影,突然覺得這畫面好美。

      是啊,回想從前,外公生病時,外婆那焦急的眼神;外婆吃壞東西時,外公擔心生氣的樣子;外公每天幫外婆把被窩捂暖和的樣子……

      外公與外婆相濡以沫五十幾年,同樣都是性格溫和的兩個人,雖然這輩子沒少吃苦,卻始終相敬如賓,恩愛如初。從一無所有,到子孫滿堂,他們共同走過了"執(zhí)子之手,與子偕老"的平淡。

      記得一年端午,外公曾和我們說,“你們每個人都平平安安的,快快樂樂的`度過,我和你外婆就高興就幸福啦!蓖夤f話的時候,眼睛里充滿了滄桑,但嘴角依然掛著淡淡的微笑。

      我曾以為生活富足,且擁有一份轟轟烈烈的愛情就是一件幸福的事,但我這時我才明白,幸福很簡單。它是一種發(fā)自內心的情愫,淡淡的,清清的,香香的,像外公總喝茶泡的味道一樣可口香甜…

      幸福,不需要過盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠,斷腸白頻洲的肝腸寸斷,幸福不愿要才下眉頭,要上心頭的鼓起悲涼;幸福不需要,衣帶寬終不悔,為伊消得人憔悴,的深切思念。

      恍然間,我突然明白,執(zhí)子之手,與子偕老,這便是一件幸福的事

      而且,今年我外公78歲,我外婆74歲……

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