小學(xué)五年級作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)五年級作文 篇1
中秋賞月的時間就要到了,我的心情也正隨著那一輪圓月漸漸地升高.....
就在中秋節(jié)前一天時,我聽天氣預(yù)報說那一天是陰天,所以,從那時起,我就一直在祈禱老天放一個大晴天吧?墒,不知道我的`禱告有沒有見效,圓月升起來了,卻只能看到一點點隱隱約約的影子,我不禁大失所望。
由于天氣的原因,賞月賞不了了,可是,還能吃月餅啊!
我們一家子圍在一張小桌子旁,把一塊月餅分成了三份,為今天是團(tuán)圓日,所以從來不吃月餅的媽媽也破例吃了自己的那一份。
人們常說“每逢佳節(jié)倍思親”,這種思親的感受也在我們的家人身上體現(xiàn)了出來:因為我的親人都在江西,坐車要七八個小時才能到,而且只能在春節(jié)或者“十一”的時候回去,有時候還不能回去,只能“隔路相望”了,在中秋節(jié)這幾天,經(jīng)常在QQ、電話、手機(jī)上聯(lián)系,打電話、發(fā)短信、視頻聊天......終于盼到爸爸媽媽定下來“十一”去江西,又說路上會堵車。。。唉,大人真是太復(fù)雜了啊,我可不想做大人?晌疫是急切的想會江西看親人。
中秋節(jié)放了三天假,我玩了三天半,加上星期二的晚上。過了一個中秋節(jié),我最喜歡這一個,因為以前從來不知道什么叫累,累了也是玩累的,現(xiàn)在可以從作業(yè)中逃脫出來了,當(dāng)然開心,還有一個原因,就是過了中秋節(jié),緊接著就是“十一”了,放假可以玩又可以回江西見親人 , 對我們五年級野心還沒有完全散盡的孩子能不高興嗎?
我現(xiàn)在好像吟一句詩:“待到中秋節(jié),還來會親人!”
小學(xué)五年級作文 篇2
每個人都有自己一段難忘的故事,同樣我也有。
那是在我上小班的時候,聽媽媽講了《武松打虎》的故事,心里就想:要是我也像武松一樣,打死只老虎,那我不就成名人了!坝谑,我就在幼兒園找呀找,終于找到一張老虎的圖片,一看,原來老虎是橙色加黑色的。
回到家,我一眼就看中了自家那正在呼呼大睡的“小老虎”,趁爸爸媽媽不在家,我便急急忙忙的出去找一根又粗又長的棍子,可出去找了大半天,也沒見到個棍子的影子,回到家,我看到墻邊正好有個掃把,便拿起對“小老虎”猛打起來,它還不停地發(fā)出:“喵喵喵喵”的聲音來像我求救,可我不但沒睬它,反而更加用力的打它,打了一會兒,我就累了,便坐下來歇歇,可我心里突然想起:想要當(dāng)名人,就要打敗老虎。于是,我立刻跳起來,用比剛才兩倍還多的力量狂打“小老虎”,絲毫沒注意爸爸媽媽回來。
爸爸看到我在打“老虎”,便立刻制止了我。還好我那時的`力量很小,如果像我現(xiàn)在這么大的力量,三下五除二那“小老虎”就白白犧牲在我的手里了。
爸爸制止了我,問:“你把小貓打死,家里的老鼠是不是你抓。俊薄笆裁?它是小貓?”“你不知道?去找根又粗又長的棍子!薄盀槭裁?”“讓你長長記性,也替小貓報仇!薄芭。”我出去找了大半天,才找到根又細(xì)又短的棍子,只好帶著它去“領(lǐng)賞”。到家爸爸拿起棍子對著我的屁屁猛打起來,“啊、啊、啊、。
看來要當(dāng)名人不是那么容易,再說老虎可是國家一級保護(hù)動物,打死了后果可不是這樣的。
小學(xué)五年級作文 篇3
“巍峨青山夾秀水,門前秀水映奇山”,這就是我家鄉(xiāng)的勝境。喝著富春江的水長大,唱著富春江的歌成長的我,對“天下佳水,首推富春”感觸極深。在“水碧山青畫不如”的江邊,為自己生在這塊靈毓神秀之地感到無限榮幸,更為家鄉(xiāng)日新月異的變化欣喜若狂。
家鄉(xiāng)依然是那樣秀美,但變得更加富饒了:楊梅、白梨、山核桃比比皆是;蠶繭、板栗、黃花菜舉不勝舉。尤其是三大文化名茶:天尊貢芽、雪水云綠、五云曲豪,芳香馥郁,馳名中外。
家鄉(xiāng)的橋靚極了,秀水上飛彩虹。富春江大橋、富春江二橋上車流滾滾、使“一江隔南北,兩岸長相嘆”的民怨成為永恒的歷史。
泥濘的小路變樣了,狹窄的柏油馬路也不見了,取而代之的是寬闊平坦的水泥大道。迎賓路、富春路、天目路、瑤琳路縱橫交錯,車水馬龍,好一派繁榮的景象!具有遠(yuǎn)見卓識的家鄉(xiāng)人懂得想要富,先修路的理念,新修了分水嶺公路,新浦公路,鄉(xiāng)鄉(xiāng)開通了發(fā)達(dá)的交通網(wǎng)絡(luò),為家鄉(xiāng)的騰飛添上了強(qiáng)勁的翅膀。
家鄉(xiāng)的房子變了,變得更加寬敞,更加高聳、整齊、現(xiàn)代化了。漫步街頭,目不暇接的座座高樓粼次櫛比。金鑫賓館、新世界影城、國貿(mào)大廈、大紅樓飯店、大奇山開發(fā)區(qū)、富春江度假村,如顆顆璀璨的珍珠鑲嵌在秀麗的富春江畔。
日新月異的變化,經(jīng)濟(jì)建設(shè)騰飛的家鄉(xiāng),更值得高歌稱頌的'是環(huán)境卻依然如故。富春江依然是清澈見底,桐君山依然游客如潮,中外游客光臨江邊猶如迷入仙境一般,情不自禁的贊嘆:美哉!富春江……
身居富春江畔的鄉(xiāng)親們,在小康路上開創(chuàng)著理想的未來,我家就是一個普通的典型。爸在廠房里指揮兩個團(tuán)的“兵馬”,媽媽開著“奔馳”闖南走北地跑業(yè)務(wù),我在號稱教育強(qiáng)市的諸暨攀書山攻題海,不遠(yuǎn)的將來定要去為家鄉(xiāng)添光添彩。
小學(xué)五年級作文 篇4
我們犍師附小舉辦了“防震防火逃生演練”活動。參加人員有校長、老師、同學(xué)、消防隊員等,總數(shù)達(dá)二千多人。當(dāng)時,老師、同學(xué)忙得不可開交,地震和火災(zāi)嘛,總有一點兒緊張的嘛!
“叮鈴鈴”——上課鈴響起。大隊輔導(dǎo)員在廣播中宣布演練開始。一陣清晰地音樂聲響起,暗示地震來啦!全班同學(xué)都趕忙雙手護(hù)頭藏于桌下。我也不甘落后,以迅雷不及掩耳的速度推開椅子,鉆進(jìn)桌下,用雙手護(hù)住頭部,等待地震的過去,火災(zāi)的來領(lǐng)。我心里打著小股,不由地嘀咕:“好可怕!同學(xué)們!小心地震傷人!”
等啊等,終于第二陣清晰地鈴聲響了。我們反映過來,“火災(zāi)來了!”大家鉆出桌子,挪回椅子,抓起桌子的濕毛巾,弓著腰,捂住口鼻,有順序地“撤離火災(zāi)現(xiàn)場”。“哇!好臭!好臭!”朱奕喬不小心松開了一點兒毛巾,卻立刻驚叫了起來。我不信,使勁地一嗅———哎呀!不好了!不好了,好臭!是“臭臭彈”!我不禁想起了”喜洋洋與灰太狼”中的臭死人的“臭臭彈”。我往下一瞧,恍然大悟 “消防隊員叔叔在放煙霧彈呢!”黃色的`煙霧上來了,整個校園沉浸在了煙霧之中。我和好多同學(xué)不敢多想,俯著腰小跑。朱奕喬表面裝著沒事,但細(xì)細(xì)一看:她眉頭緊鎖,眼睛軟弱無力。我看得出,她心里在發(fā)毛。
哎呀!抗議!為什么煙霧往我們五(2)班跑?好多同學(xué)眉頭都擰成了“麻花”。朱奕喬氣憤地說:“想臭死我們啊?!”說罷,她便死死盯住煙霧不放。
等大家都集中了后,我向同桌他跑哪兒去了。一問才知道,他有些驚慌,和我們走散了。
“各位同學(xué)注意了了……”一位領(lǐng)導(dǎo)走上了臺,請消防員叔叔為我們講述火災(zāi)逃生方法。
這位消防隊的叔叔在臺上滔滔不絕地說著,使格外興奮的我們,對火災(zāi)逃生的方法興趣大增。我還不知道了:不到萬不得已時絕對不能跳樓逃生!
接著,消防叔叔教我們?nèi)绾问褂酶煞蹨缁鹌鳌K麄冇脺缁鹌骰鹈缫粔,“刷”——地一聲,滅火器噴出的干粉如同一條威風(fēng)無比的白色巨龍似的沖向火苗,熊熊大火瞬間束手無策,嗚呼斃命了。這時和學(xué)生代表等等。臺下的老師同學(xué)們,高興得歡呼起來,仿佛上臺去滅火的就是自己。大家的歡呼聲一浪高過一浪。朱奕喬她們踮起腳,興奮地望著臺上,臉被喜悅漲紅了。
緊接著,那三個學(xué)生代表又上臺去,穿著消防服,體驗當(dāng)消防員的滋味。操場上歡聲雷動,爆發(fā)出驚天動地的掌聲!這熱烈的掌聲,這興奮的心情,帶動了不少圍觀者;這熱烈的掌聲,這興奮的心情,傳遍了學(xué)校的每一個角落;這熱烈的掌聲,這興奮的心情,留在我們心中,永遠(yuǎn)不能平息!
這精彩的演練最后在校長的總結(jié)中畫上了一個圓滿的句號!
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