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    六年級(jí)的作文

    時(shí)間:2024-05-13 13:13:17 六年級(jí) 我要投稿

    六年級(jí)的作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的六年級(jí)的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    六年級(jí)的作文

    六年級(jí)的作文 篇1

      我有一個(gè)好朋友,叫淼淼。她長(zhǎng)得很俊俏,圓圓的小臉,細(xì)細(xì)的眉,水靈靈的眼睛,紅紅的嘴,后腦勺上還束著條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾。

      她最大的特點(diǎn)是愛(ài)幫助人。有一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì),她趕緊過(guò)幫我指清思路,還給我講了許久,等我這道題都會(huì)了,她才離去。

      不知道為什么?我么兩個(gè)總是吵架,到了課間,我們又和好。我想:這就是緣分吧!。!

      一次數(shù)學(xué)考試上,我和她一起考砸了。放學(xué)路上,我一聲不吭,想著那分?jǐn)?shù),我眼淚都快掉下來(lái)了。而她卻滿面紅光,哼著小曲,看著她滿面的高興,我很是奇怪,問(wèn):“你不難過(guò)嗎?考這么差!倍齾s回答說(shuō):“怎么會(huì)難過(guò)?這次考差了,正是激勵(lì)下次考好一點(diǎn)呀!!”

      聽(tīng)了這番話我心里想:是呀!我怎么這么多愁善感呢?我回過(guò)神來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)她不見(jiàn)了,我找來(lái)找去,也找不到她。忽然,“砰”的一聲嚇到了我,我回過(guò)頭去,發(fā)現(xiàn)她正在用搞怪的.眼神看著我!皳溥辍币宦,我笑了,她見(jiàn)我開(kāi)心了,也露出了一個(gè)大大的微笑。

      朋友,是舊屋墻角的一個(gè)糖果盒,寂寞、靜默、忠實(shí)地守住一角揚(yáng)塵、蛛網(wǎng)和清輝。從來(lái)就無(wú)需想起,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。想起時(shí),打開(kāi)來(lái),仍舊甜味依人......

    六年級(jí)的作文 篇2

      秋姑娘踩著金色的地毯,悄悄地來(lái)了!她有一根神奇的魔法棒,正在施展魔法呢!

      田野里,秋姑娘輕輕一揮手,稻谷就換上了金黃的大襖子,遍地金閃閃,黃澄澄,好似一片金色的海洋。稻穗沉甸甸的,粒粒挺著個(gè)將要漲破了的大肚皮,把稻稈壓得喘不過(guò)氣來(lái),它們像一個(gè)個(gè)小娃娃,彎著腰,低著頭,是在為秋姑娘舉行歡迎儀式嗎?

      校園里,秋姑娘輕輕一揮手,楓葉害羞了,像孩子的臉蛋紅彤彤的,那么可愛(ài),那么溫潤(rùn)。風(fēng)一吹,楓葉兒帶著遺憾,投向了大地母親的懷抱,它們跳躍著,旋轉(zhuǎn)著,輕舞飛揚(yáng),翩然落下。桂花開(kāi)了,十里飄香,整個(gè)校園都彌漫在桂花的香氣中。

      花園里,秋姑娘悄悄來(lái)到了!咦,秋天的色彩怎么這么太單調(diào)呢?她揮揮魔法棒,菊花開(kāi)放了。黃色的,雪青色的.,紅色的,白色的……“不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花。”在這個(gè)金色的季節(jié)里,菊花有如謙謙君子,盡顯秋天獨(dú)有的彩色韻律自信綻放。

      秋天,是美好的,是豐富的,是色彩斑斕的,它是一幅美麗的畫(huà)卷,充滿著詩(shī)情畫(huà)意,是上帝給予我們的禮物,洋溢豐收的喜悅!

    六年級(jí)的作文 篇3

      今天,老師讓我們親口對(duì)媽媽說(shuō)∶“我愛(ài)你!”我頓時(shí)就臉紅了。這么肉麻的話,誰(shuí)說(shuō)得出口!

      回家的路上,我故意拖延時(shí)間,走得很慢。夕陽(yáng)漸漸西沉,一陣晚風(fēng)拂過(guò)我的臉頰。這時(shí),我看見(jiàn)了夕陽(yáng)前的一個(gè)身影向我沖來(lái)。原來(lái)是媽媽呀!她喘得上氣不接下氣,應(yīng)該是走了許多路。媽媽漲紅了臉,對(duì)我說(shuō)∶“怎么這么晚才回來(lái)?害得我擔(dān)心了老半天!”

      “哎呀,可能是我走路太慢了吧!蔽艺f(shuō)道。不知怎么,媽媽的.的話竟使我有點(diǎn)哽咽。我感到既甜蜜又愧疚,心中突然有種沖動(dòng)想說(shuō)出“我愛(ài)你”這句話,可我怎么也說(shuō)不出口,只好牽著媽媽的手回家了。

      到了家里,我趕緊進(jìn)房間把門(mén)關(guān)上,開(kāi)始練習(xí)著怎樣對(duì)媽媽說(shuō)出這句話。“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”這五個(gè)字是那么的簡(jiǎn)單,說(shuō)出來(lái)卻又如此困難。多么沉重的五個(gè)字!就像心里壓著的幾塊大石頭,無(wú)論我怎么搬也搬不動(dòng)。

      “咚咚咚……”一陣敲門(mén)聲打斷了我的思緒。“寶貝,吃飯啦!”我趕忙在心里練了幾遍。好緊張啊!我一步一步地走向媽媽!皨寢?zhuān)摇蓖甑!居然卡住了!練了這么多遍怎么還是說(shuō)不出來(lái)!我趕緊低下頭,不敢和媽媽對(duì)視。

      “怎么了?”媽媽溫柔地問(wèn)道。

      “那個(gè)……我……我……我愛(ài)你!”我鼓起了所有的勇氣,幾乎是喊了出來(lái)。終于輕松了!我望了望媽媽?zhuān)l(fā)現(xiàn)她欣慰地笑了。我不由得摟住媽媽?zhuān)终f(shuō)了一遍∶“媽媽我愛(ài)你!”

      “女兒,你懂事了!眿寢尯σ庹f(shuō)道。

      我就像是被蜜糖裹著,心里甜的不能再甜了。愛(ài),就要大聲說(shuō)出來(lái)∶“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”

    六年級(jí)的作文 篇4

      想起中國(guó)的屈辱的歷史,我們恨不得把一個(gè)個(gè)洋人從此消滅掉,但是由于清政府的無(wú)能為中國(guó)簽下了一個(gè)個(gè)的不平等條約,看到清政府的無(wú)能我感到慚愧,但是現(xiàn)在已經(jīng)變了。中國(guó)人民已經(jīng)站起來(lái)了。中國(guó)已經(jīng)不再是以前的弱國(guó)了,中國(guó)已經(jīng)變得偉大起來(lái)了,讓以前看不起我們中國(guó)的人對(duì)中國(guó)刮目相看了。

      中國(guó)現(xiàn)在是一個(gè)發(fā)達(dá)的國(guó)家,已經(jīng)得到了很多的名譽(yù),也得到了其他國(guó)家的認(rèn)可。20xx年,中國(guó)已經(jīng)在自己國(guó)家主辦了奧運(yùn)會(huì),在這一年中國(guó)人可以在自己的國(guó)家親眼看到奧運(yùn)會(huì)了。讓全世界人看到了中國(guó)在努力。

      中國(guó)女排在以前被稱(chēng)為“東亞病夫”但是中國(guó)女排在憑著自己的努力,得到了中國(guó)女排的第一枚金牌,而讓人們看到了她們?cè)诳炭嗯Γ瑧{著自己的實(shí)力讓世界人另眼相看,從此拿掉了“東亞病夫”的這個(gè)可恨的稱(chēng)號(hào),所以看到運(yùn)動(dòng)員的努力。

      中國(guó)這個(gè)國(guó)家現(xiàn)在站起來(lái)了,科學(xué)已經(jīng)在進(jìn)步了,文明已經(jīng)更好了,中國(guó)人已經(jīng)為自己的`國(guó)家自豪了,因?yàn)橹袊?guó)人已經(jīng)記住了以前的恥辱,并且永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,自己也在努力,共創(chuàng)美好的明天。所以中國(guó)所有人都在努力。為別人證實(shí)自己的實(shí)力。

      中國(guó)加油!

    六年級(jí)的作文 篇5

      我的爺爺是很特別的老人,他在離家很近的地方開(kāi)了一家理發(fā)店,我經(jīng)常去那里玩。

      爺爺很“獨(dú)立”。生意好的時(shí)候,很忙碌,很累人,但是只有他一個(gè)人忙里忙外,因?yàn)樗灰獛褪。有空閑的時(shí)候,他就聽(tīng)聽(tīng)新聞,聽(tīng)聽(tīng)?wèi)蚯,甚至玩玩牌。按爺爺(shù)恼f(shuō)法,這叫做“爽快”,該忙的時(shí)候忙些沒(méi)什么,該閑的時(shí)候就要閑個(gè)夠,不招人管,樂(lè)得自由。

      爺爺是個(gè)“老頑童”,大人小孩都喜歡他。有一次,有一個(gè)不愛(ài)理發(fā)的小孩被他奶奶拽著到爺爺那里理發(fā),爺爺煞有介事地對(duì)他說(shuō):“小弟弟,理發(fā)有很多好處,說(shuō)也說(shuō)不完,就給你舉個(gè)例子吧。假如你去上學(xué)了,老師看見(jiàn)了你,看你頭發(fā)又長(zhǎng)又臟,就會(huì)說(shuō)你是個(gè)不講衛(wèi)生的孩子,這是給老師的壞印象。整理好了頭發(fā)后,不僅有益健康,也能給老師的留下好印象呀。”那個(gè)孩子聽(tīng)了,就不再倔了,乖乖理發(fā)。爺爺服務(wù)態(tài)度好,會(huì)哄人,常常說(shuō)笑話,所以有很多弟弟妹妹哥哥姐姐會(huì)經(jīng)常到爺爺那里理發(fā)。附近的老人都喜歡到爺爺?shù)?理發(fā)店轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),爺爺會(huì)拿出紙牌或麻將熱情地招呼他們玩?臻e時(shí)他也會(huì)和他們“殺”上幾圈,甚至玩得“天昏地暗”。

      爺爺還是個(gè)“超級(jí)粉絲”。早晨雖然很忙,但他開(kāi)了錄音機(jī)一邊燒飯一邊跟著唱戲曲。不僅他在家里這樣,還在理發(fā)和種田的時(shí)候也是一樣。晚上,他常常聽(tīng)著聽(tīng)著就睡著了,錄音機(jī)也忘了關(guān),真是個(gè)戲曲迷。爺爺?shù)睦戆l(fā)店里的桌上,全都堆滿了各種各樣的磁帶,連他臥室里的桌子上也一樣。

      我的“酷”爺爺就是這樣一個(gè)人,以他的方式生活著,活得開(kāi)心,充實(shí)。楊麗芳用孩子的眼睛觀察爺爺?shù)纳睿院⒆拥恼Z(yǔ)言描述爺爺?shù)奶貏e,字里行間流露出了對(duì)爺爺?shù)南矚g,給讀者展現(xiàn)了一個(gè)充滿生活情趣的老人形象。

    六年級(jí)的作文 篇6

      俗話說(shuō)“民以食為天”,我們這的美味可是我的最?lèi)?ài)——香辣蝦。

      香辣蝦是我媽拿手的美味佳肴。媽媽每次都先選好佐料:蝦,辣椒,少許醬油,醋,鹽。蝦要經(jīng)過(guò)各種的“加工”:先在蝦尾巴上剪一刀,把蝦肉露出來(lái),這樣既可以方便吃,又能在燒的`過(guò)程中充分地融入湯汁,使肉變得更美味。然后把蝦黃全部剃出來(lái),裝在一個(gè)碗里,碗里放一點(diǎn)鹽,使蝦黃的味更濃。

      現(xiàn)在開(kāi)始熬湯,想要燒出美味的蝦,湯味非常重要。首先在鍋里倒入一點(diǎn)油,然后再把選好的佐料全部倒入其中,隨后把蝦黃倒進(jìn)去開(kāi)始熬,等待個(gè)半小時(shí),這湯就熬好了,把蝦倒進(jìn)去爆炒,香辣蝦就大功告成了。香辣蝦中的蝦黃決定了蝦的味道。蝦黃一燒,遍布整個(gè)湯,蝦放進(jìn)去一沾,再放在嘴里咀嚼,那種感覺(jué)無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。

      有一次我吃的時(shí)候,先嘗一個(gè),一個(gè)吃過(guò)之后,又拿一個(gè)!這種美味,讓我根本停不下來(lái)。最后,直到蝦吃完了,我才停止了,我看了看我吃的蝦殼,都已經(jīng)堆成“山”了。

      從那次吃過(guò)之后,到外面吃,總感覺(jué)沒(méi)有家里好吃,這種家鄉(xiāng)的味道,令我終生難忘!

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