六年級(jí)的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的六年級(jí)的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)的作文 篇1
在慢長(zhǎng)的人生中，每個(gè)人肯定都有一個(gè)只屬于自己的理想。屠格涅夫說(shuō)得好，生活中沒(méi)有理想的人，是可憐的人。我相信每一個(gè)人都有理想，我也有，我的理想是當(dāng)一名像福爾摩斯一樣的大偵探。我有這個(gè)夢(mèng)想是因?yàn)�，在我觀看了影片《福爾摩斯》之后我被福爾摩斯的智慧和面對(duì)事情毫不畏懼、沉著冷靜，臨危不亂的性格所打動(dòng)。所以我要向他學(xué)習(xí)。從此我的心里慢慢有了一個(gè)想法——長(zhǎng)大了，我也要當(dāng)向福爾摩斯一樣的大偵探！也要破很多奇案、懸案。
但是我知道要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想也不是十分簡(jiǎn)單的！因?yàn)槲覀冎啦唤?jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹呢？所以從現(xiàn)在開(kāi)始我要用加倍的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)我這個(gè)理想。從現(xiàn)在開(kāi)始我要抓緊現(xiàn)在的大好光陰在小學(xué)的最后一年里努力學(xué)習(xí)。抓緊學(xué)習(xí)每一門(mén)科學(xué)文化知識(shí)。好好學(xué)習(xí)、天天向上爭(zhēng)取為我的理想更近一個(gè)臺(tái)階——以后考上一個(gè)好的`大學(xué)。這是我現(xiàn)在要努力的！只有好好學(xué)習(xí)，才能實(shí)現(xiàn)我這個(gè)夢(mèng)想！
我的這個(gè)理想，一來(lái)可以為人民服務(wù)，二來(lái)可以懲治壞人、使那些不法之徒落入法網(wǎng)。天網(wǎng)恢恢疏而不漏，我用自己的智慧、讓每一個(gè)壞人得到應(yīng)有的懲罰，只有這樣我才能做一個(gè)合格的、像福爾摩斯一樣的屢破奇案的大偵探。這個(gè)理想對(duì)于現(xiàn)在看起來(lái)難以實(shí)現(xiàn)，但是只要我努力奮斗就沒(méi)有過(guò)不去的坎，就沒(méi)有不能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。
為了實(shí)現(xiàn)我的理想。我現(xiàn)在一定要好好努力，認(rèn)真學(xué)習(xí)來(lái)實(shí)現(xiàn)我的理想。
六年級(jí)的作文 篇2
動(dòng)物是人類(lèi)最好的朋友，但與它們?cè)谝黄鸬臅r(shí)日多了，難免會(huì)鬧出笑話。
我們家不養(yǎng)什么貓狗，因?yàn)槌宋抑�，沒(méi)有人喜歡小寵物。我最好的小伙伴——也是別人送我的一對(duì)烏龜，一公一母。聽(tīng)人說(shuō)，這么大的龜能下蛋。我多希望我的烏龜能為我寂寞的生活添些顏色。
去年冬天，我給它們的“家”里添了些石頭，拼成一個(gè)窩的摸樣，因?yàn)槲衣?tīng)說(shuō)烏龜冬天產(chǎn)蛋而且要在有石頭的洞中生。從那以后，我天天為它們換水，滿心期待地等著新生命的到來(lái)。沒(méi)想到我好心無(wú)好報(bào)，別說(shuō)它們的.小寶寶了，這件事讓他們都差點(diǎn)保不住了。
我們家的暖氣是地暖，所以地上散熱，和電熱毯一樣。于是父母就在客廳鋪了個(gè)地鋪，在地上睡�？赡苁且�?yàn)殛?yáng)臺(tái)冷的緣故，那只母烏龜將我精心鑄的小窩推倒，又一塊塊壘起來(lái)，撞擊聲不絕于耳。我還喜滋滋地想，是不是烏龜要生了？不錯(cuò)，是要“升”了，升天地“升”。它在我們都睡著后，爬上石頭堆，竟然躍過(guò)了圍欄，爬入了溫暖的客廳，一步一步，在黑暗中悄無(wú)聲息地前進(jìn)，最終爬上了媽媽的被子上，兩只綠瑩瑩的大眼睛機(jī)警地看著，思考著身下為什么會(huì)軟綿綿的。
我正睡得香，忽然聽(tīng)見(jiàn)客廳傳來(lái)媽媽的叫聲，急忙下床跑過(guò)去，開(kāi)了燈，發(fā)現(xiàn)床鋪上被踢翻，殼朝上并且四爪無(wú)力亂蹬的它，兩只眼睛無(wú)辜地看著我，仿佛她只是想得到溫暖卻被逐出境的可憐的小女孩，眼睛里甚至還有一絲埋怨。我“撲哧”一聲笑了，頓時(shí)睡意全無(wú)。媽媽躲在一邊，用責(zé)怪的眼神瞪著我。我只好忍著笑，把烏龜抱起，邊走邊說(shuō)：“你啊，下次再爬就繞過(guò)她們，別再給我添麻煩了！”
到了它的家，看到石塊就像金字塔一般壘在一起，一層一階，那只公的正在努力向上爬著呢！
真佩服烏龜?shù)闹腔郏踔聊芘c人媲美了。
六年級(jí)的作文 篇3
人生里有許多第一次，不管是快樂(lè)的、悲傷的、尷尬的，這些第一次帶給你的都會(huì)是一次次蛻變與成長(zhǎng)。某些第一次或許早已被忘卻，而某些第一次一定還是記憶猶新的。
五年級(jí)時(shí)，為了體驗(yàn)一下生活，我在周末出去發(fā)傳單。
抱著厚厚一摞傳單，站在偌大的街道上，我的身影顯得格外渺小。來(lái)來(lái)往往的人有的神情悠閑，有的神色匆匆，我卻找不到一個(gè)人能夠發(fā)傳單。人們對(duì)人群中抱著傳單，無(wú)處安放手腳，顯得格外無(wú)助的我投來(lái)或好奇或詢問(wèn)的目光。在這樣炙熱的目光下，我更加不知所措了，恨不得扔下傳單立馬逃離這個(gè)地方。但是，我知道，我不能，我終究是要邁出這一步的。
手里的傳單被我抓得死死的，我的.手心已浸出一層薄薄的冷汗。在衣服上蹭干手上的汗，撫平傳單上被我抓出的褶皺，在心中默默為自己打氣：加油，你一定能行的！
在周?chē)鷴咭曇蝗Γ蛄恐車(chē)娜藗�，選好目標(biāo)后，我深吸一口氣，向一個(gè)看起來(lái)很和善的姐姐走去。抬起頭，揚(yáng)起微笑：“姐姐，你看一看這個(gè)傳單吧！”雖然還是有點(diǎn)緊張，但我并沒(méi)有因此顯得束手束腳，大方地遞給那個(gè)姐姐一張傳單。那個(gè)姐姐的目光在我身上停留了一會(huì)兒，打量我一番后，接過(guò)了我遞去的傳單，笑著說(shuō)：“謝謝啊，小妹妹，這么小就出來(lái)發(fā)傳單，真能干！”姐姐的話使我受到了極大鼓舞，我沉浸在成功的喜悅中，在心中吶喊道：“你成功了！要再接再厲��！”
有了第一次的旗開(kāi)得勝，我已經(jīng)不再緊張和膽怯了，很快便把那厚厚一疊傳單發(fā)完了。
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷很多個(gè)第一次，或膽怯，或緊張，或害怕。但是，通過(guò)第一次的嘗試，才會(huì)有第二次的熟悉。每個(gè)人都是從生疏過(guò)渡到熟能生巧。第一次，給人啟示，第一次，給人鼓勵(lì)，第一次，讓人自信。
六年級(jí)的作文 篇4
"丁零零"上課了，郭老師邁著穩(wěn)健的步伐走進(jìn)教室，她對(duì)我們微微一笑，說(shuō):"你們喜歡畫(huà)畫(huà)嗎?畫(huà)畫(huà)要用什么來(lái)畫(huà)呢?" 同學(xué)們異口同聲地回答:"喜歡，畫(huà)畫(huà)當(dāng)然要用筆了。""那你們會(huì)咬一幅畫(huà)嗎?"郭老師問(wèn)，同學(xué)們叫了起來(lái)，說(shuō):"怎么能咬畫(huà)呢?"
我們見(jiàn)郭老師拿出一塊餅干，"卡嚓卡嚓"在餅干上咬出了一個(gè)半圓形的缺口，又小心翼翼地東咬了咬，西咬了咬，餅干變成了一件可愛(ài)的T恤。同學(xué)們不禁呵呵笑了起來(lái)，有一個(gè)嘴快的同學(xué)說(shuō):"象三角褲頭!"郭老師也呵呵地笑了起來(lái)。
"下面你們也來(lái)試一試。"郭老師發(fā)給每人兩片餅干，我一邊在腦中構(gòu)好了圖，一邊看看周?chē)耐瑢W(xué)，只見(jiàn)胡悅祥一手托著腮幫，一手拿著餅干比畫(huà)著什么;崔巖呢，正在那兒犯著愁呢;趙小葉干脆把餅干放在桌上，雙手拖著腮幫，眼睛直勾勾地呆呆地望著教室上空。。。。。。。
這時(shí)，我拿起餅干"咔嚓咔嚓"地東咬咬，西咬咬，上咬咬，下咬咬。不一會(huì)，一條活潑的小魚(yú)出現(xiàn)在我的'面前，霎時(shí)，感覺(jué)自己就象在大河里和無(wú)數(shù)條小魚(yú)一起歡快地暢游呢！
郭老師拿起了我們的作品，有活潑的小魚(yú)，有高空跳躍的海豚。。。。。。。。
這節(jié)課我不但知道要怎么咬畫(huà)，還學(xué)會(huì)了怎樣寫(xiě)作文，沒(méi)想到餅干還能咬出這么美妙的畫(huà)，真是一節(jié)妙趣橫生的課��！
六年級(jí)的作文 篇5
我的表弟叫李翔宇，今年4歲。
他的頭圓圓的，眼睛小小的，鼻子很挺也很小，看起來(lái)非常可愛(ài)。但他可是個(gè)一級(jí)破壞狂。前天下午他來(lái)到我家，我心愛(ài)的玩具已經(jīng)“死”在他的手下不少了。
他不僅是個(gè)破壞狂，而且還很“狡猾”。在老家的時(shí)候，吃過(guò)晚飯，大家都在看電視，他笑瞇瞇地走到姥爺身邊，上來(lái)打了姥爺一下。這還不止一次呢，他管他的奶奶（我的姥姥）叫“臭奶奶”。今天 早上，我陪他玩，他竟然拿橡膠槍砸我的`頭。
他還很賴皮。纏著他爸爸跟他玩游戲，每次都使壞。打牌時(shí)，看一下，好牌給自己，差牌給別人。玩手機(jī)游戲時(shí)，一直晃別人。昨天晚上，在飯店吃飯時(shí)，我們點(diǎn)了一盤(pán)薄皮素餡大包子，每一個(gè)包子都 用一個(gè)小籠盛著，非常精致。我很愛(ài)吃，可是表弟看中了，不讓別人吃，全都放在他的面前，把小籠都摞得很高�？伤詈笾怀粤藘蓚�(gè)。
別看他這么壞，其實(shí)一嚇?biāo)�，他就不敢打你了。我的千里表弟就是這么對(duì)付他的，所以我才這么受“欺負(fù)”啊！
現(xiàn)在我真不知所措啊，想?yún)柡σ稽c(diǎn)吧，媽媽又不讓；對(duì)他好一點(diǎn)吧，又要挨他打。這可能就是命運(yùn)。哎，誰(shuí)讓我有這么一個(gè)表弟呢！
喔，我的天哪！
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