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    二年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-05-11 17:08:26 二年級(jí) 我要投稿

    二年級(jí)作文精華(9篇)

      在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    二年級(jí)作文精華(9篇)

    二年級(jí)作文 篇1

      在北京工作的伯伯回來了,給我們帶回來一條東北特產(chǎn)大馬哈魚。從包裝袋看,這條魚好長(zhǎng)。∥矣贸咦恿苛讼,哇,有82厘米。它是一條深海魚,肉很細(xì)嫩,全家人都很期待它的美味。

      星期六,叔叔一家也回來了。奶奶說:今天一家人都到齊了,我們就把大馬哈吃了吧。為此,叔叔還特地上網(wǎng)查閱魚的做法,精心備料,認(rèn)真烹制,想讓大家吃上大馬哈獨(dú)有的味道。

      好不容易挨到開飯,魚一端上來,大家迫不及待的`嘗了一口,都皺起了眉頭,叔叔在旁邊正等著邀功,看大家的表情,就親自嘗了一口,大叫起來:怎么這么咸呀?我沒加這么多鹽呀!說完叔叔好像想起什么,向廚房跑去把包裝袋拿起來一看,哦,原來是一條咸魚呀!吃之前需要浸泡2-3天呢!這個(gè)馬大哈叔叔把好端端的一條大馬哈給搞慘了。

    二年級(jí)作文 篇2

      星期五的下午最后一節(jié)是班會(huì)課,由于學(xué)校沒有什么特殊的活動(dòng),王老師叫我們帶課外書籍來看。

      鈴鈴鈴,鈴聲響了,同學(xué)們快速地跑進(jìn)教室,把自己的課外書籍拿出來看,有《十萬個(gè)為什么》,有《故事大王》,還有《一千零一夜》等等。有的同學(xué)自己的`書看得差不多了,就借別人的書看。

      我看的是《淘氣包馬小跳之貪玩老爸》。上面有一段很可笑,寫馬天笑先生幫兒子做作業(yè)被老師發(fā)現(xiàn)了,他把認(rèn)真的“真”字里面寫成了兩橫了,他是一個(gè)大廠長(zhǎng),結(jié)果也被秦老師罰寫一百遍?磥砜蓱z的馬天笑先生也與我們一樣馬虎哦!這件事也給我們一個(gè)教訓(xùn)就是寫字做事一定要認(rèn)真,不要馬虎,不管是大人還是孩子都一樣。

      看完這個(gè)故事我深有體會(huì),我也是這樣一個(gè)人,我非常感謝馬天笑先生,是他的行為提醒了我,以后我一定也要注意這一點(diǎn)。

    二年級(jí)作文 篇3

      暑假,我們?nèi)业搅四棠碳遥瑔柡蛄四棠讨,伯伯帶我們(nèi)タ戳怂B(yǎng)的小龍蝦。

      龍蝦的身體是一節(jié)一節(jié)的,像超級(jí)慢的火車廂。它有著棕紅色的外殼,硬硬的像武士的盔甲,龍蝦的頭占身體的一半,所以也叫大頭蝦,它頭上有一對(duì)烏黑發(fā)亮的突出來的眼睛,頭頂上長(zhǎng)著兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的`觸角像胡須,頭下面有像螃蟹一樣的兩只鉗子,尾巴像一把張開的扇子。

      龍蝦喜歡倒著行走,當(dāng)它遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,它會(huì)揮舞著一對(duì)大鉗子,八只小腳往后退,張牙舞爪的樣子我有點(diǎn)害怕,我拿著雞毛撣子跟它對(duì)戰(zhàn),我試了試把雞毛撣子放在它肚皮上,它一下子就掙脫了,我拿著掃帚跟它對(duì)戰(zhàn),不過掃帚放在它的鉗子上時(shí),它就把我的掃帚翻了個(gè)邊,我又有點(diǎn)害怕了,我覺得掃帚已經(jīng)很重了。我又用一根粗木頭試了試,龍蝦竟然沒有害怕,木頭壓著它的身體,它一動(dòng)不動(dòng),哈哈,我成功了,龍蝦被我制服了!

    二年級(jí)作文 篇4

      星期五第一節(jié)下課后,我們正在教室里玩,突然聽到一陣尖利的叫聲,循著聲音望去,發(fā)現(xiàn) 澤揚(yáng)和李浩棟在走廊上打架了。

      他們的臉漲得通紅,雙手抓著對(duì)方的紅領(lǐng)巾,在走廊上推來推去,眼睛還狠狠地瞪著對(duì)方。我們班的同學(xué)都退到了旁邊,嘴里喊著:“別打了,別打了!”我和張熠穎趕緊跑進(jìn)教室告訴王老師。王老師三步并作兩步地沖出教室,兩只手成了老鷹的爪子,就像抓兔子一樣一把抓住 澤揚(yáng)和李浩棟的.衣領(lǐng)子,還抓到了講臺(tái)上。 澤揚(yáng)和李浩棟都不約而同地哭了,臉上還帶著不服氣的表情。

      直到那時(shí),我們才長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,終于解決了。

      我真佩服王老師。

    二年級(jí)作文 篇5

      今天我很開心因?yàn)槔蠋煄覀內(nèi)?dòng)物園秋游,到了學(xué)校我們坐上大巴車去動(dòng)物園,車上好擠呀。

      到了動(dòng)物園在老師的帶領(lǐng)下我們看到了美麗的白天鵝、我們又看見許許多多頑皮的猴子、看見了袋鼠、看見了獅子和老虎、還看見了可開的小白兔和小荷蘭豬,我們肚子餓了老師就帶我們?nèi)リ帥龅?地方吃午飯,吃晚飯老師就帶著我們繼續(xù)看動(dòng)物。該回學(xué)校了,我好想再給這看10分鐘可愛的小動(dòng)物呀!

      這次的秋游我非常的開心!

    二年級(jí)作文 篇6

      每個(gè)人都有自己的第一次,每個(gè)人的第一次都是那么的.多姿多彩,第一次做飯、第一次上學(xué)、第一次跳舞……都讓自己難以忘記,我最深刻的一次就是第一次溜冰了。

      小時(shí)候我很羨慕那些大哥哥大姐姐們,因?yàn)樗麄兛梢源┲锉诹锉鶊?chǎng)滑來滑去,而且動(dòng)作是那么優(yōu)美,那么有趣,有蹲著的、也有半彎的……數(shù)不計(jì)數(shù),各種各式的花樣令我著迷。所以我開始熱愛上了溜冰這個(gè)體育項(xiàng)目,它在我的生活中多增添了一份色彩,使我不再空虛。

      第一次滑冰的時(shí)候摔了幾跤,可是每當(dāng)我想起那些大哥哥大姐姐的溜冰姿勢(shì),就又重新有了信心,所以我把一句格言放在我書桌上:有志者事竟成。對(duì),就是這樣,我又重新開始學(xué)起了溜冰,過了幾天的辛苦練習(xí),我終于有一點(diǎn)點(diǎn)小小的成就感了,這時(shí),我有感覺不對(duì)勁,又把桌上的格言撕掉,改成了:虛心萬事能成,自滿十事九空。我終于學(xué)會(huì)了溜冰。

      我相信,只要有信心一定什么事都做得成。

    二年級(jí)作文 篇7

      在一個(gè)茂密的森林里,樹木已經(jīng)長(zhǎng)到藍(lán)天的白云那么高了。一只老鷹從小生活在這里,他自認(rèn)為這里的一切都是他的,因此,他從來不讓別人到他的領(lǐng)地來玩。漸漸地,漸漸地,老鷹越來越孤單,就再也沒有一個(gè)朋友了。

      早晨,天蒙蒙亮,太陽公公就熱情地?fù)肀е蟮兀屓烁械交鹄崩钡。老鷹起床練?xí)飛翔。他飛過一座高山,飛過一片森林,累得大汗淋漓。渾身臭烘烘的,特別想洗個(gè)澡。

      “突突突!突突突!”什么聲音?飛近一看,哦!原來是一個(gè)肥頭大耳的家伙練習(xí)開飛機(jī)。瞧!這家伙,腦袋大大的`,肉呼呼的,邊開還邊說:“哇,開飛機(jī)真好玩!真好玩!”原來是一頭大肥豬飛累了,靠在大樹旁休息。老鷹看見小豬額頭的汗珠不住地往下滴。

      他扯著嗓子喊道:“肥家伙,咱們一起去洗澡吧!我?guī)闳ヅ菀粋(gè)舒適的熱水澡,包你舒舒服服的!”可是小豬卻朝他翻了翻白眼,并沒有理他。老鷹以為他沒聽見,又喊了一遍,“肥家伙!肥家伙!”可是仍不見小豬回答。老鷹感到很奇怪。

      這時(shí),一只狼從樹后走過,影子拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng),好孤單!小豬熱情地對(duì)狼說:“狼大哥,狼大哥,今天你怎么了?”大狼顯然沒有力氣回答,只是搖了搖頭。小豬趕緊跑過去,扶著狼大哥慢慢地走著,并不時(shí)揉揉他的胸口安慰安慰。

      看到這,老鷹明白了,是自己沒禮貌,才不受別人的喜歡。他輕輕地飛到狼身邊,也學(xué)著小豬的細(xì)聲細(xì)氣,說:“狼大哥,你看你身上的毛都臟了,肩膀也提不起勁兒,小豬弟弟也累了,咱們仨一起去泡個(gè)澡,緩解緩解身體,怎么樣?”

      就這樣,他們?nèi)齻(gè)成了好朋友。瞧,他們一走一跳,一說一笑,別提有多開心了!

    二年級(jí)作文 篇8

      放假了!放假了!

      我高興的叫了起來,為什么呢?因?yàn)橐环偶傥揖涂梢匀ビ斡玖恕?/p>

      我爸爸會(huì)游泳,我也就學(xué)會(huì)了游泳。

      我去過許多的地方游泳,有大海,小河,游泳池。

      有一次,我去游泳,突然泳鏡破了,還好,是在淺水區(qū),如果是在深水區(qū)的話,我手忙腳亂,肯定會(huì)喝一口水。

      游泳有點(diǎn)危險(xiǎn),但更多的還是無窮的樂趣。

      有一次,爸爸的鑰匙掉在水下,被我看見了,我馬上說:"爸爸,你的鑰匙掉了,我們看誰能先拿到它。"爸爸馬上沉到水下,拿起了鑰匙。我一看,心里非常著急,我飛快的.潛到水下,悄悄地游到爸爸背后,趁爸爸不注意,就把鑰匙搶了來,然后我的腳在游泳池底一蹬,迅速游出水面,大聲的叫:"我勝利了。

      小朋友,你說游泳好玩嗎?

    二年級(jí)作文 篇9

      有一天,我在河邊捉泥鰍,結(jié)果泥鰍沒捉到,捉到了一只小螃蟹,便帶它回家,取名為“小蟹”。

      小蟹剛被抓到紅掌盆里時(shí),很安靜,我上下打量著它:只見它全身呈青色,上面還長(zhǎng)有青苔,它的鉗子很大,還伸出幾顆銳利的尖齒,好像兩把鋒利的剪刀。它的兩個(gè)小眼睛從殼里冒出來,并使勁的瞪著,好像隨時(shí)要從硬殼里跳出來似的;它的腿很長(zhǎng),上面長(zhǎng)滿了鉤子,一副兇相畢露的樣子。

      我的小蟹不僅很帥,而且還很調(diào)皮。有一次,我給我的金魚“小金”投食,小蟹抓住紅掌根,吊在上面,一副沒事人的樣子。當(dāng)魚食漂到它前面時(shí),小蟹一把就搶了過去,然后揮了揮鉗子,好像在說:“魚食在這,來拿呀!”小金又生氣又焦急,在水中不停地轉(zhuǎn)圈。而小蟹卻還在紅掌根上得意地?fù)]鉗子呢!只見小金鼓起肚皮,怒目圓睜,橫沖直撞過去,把小蟹撞了個(gè)四(十)腳朝天。小蟹生氣得吐出了一長(zhǎng)串的泡泡,好像在說,你丫敢在太歲頭上動(dòng)土,我要生吞活剝了你,于是追著小金滿盆子跑,鉗子到處揮舞,甚是威武,可是始終追不上。不一會(huì)兒,小蟹追累了,只好趴在根須上休息,仍然不停地吐著泡泡,好像在說,我一定會(huì)抓住你的.。只是可憐了那盆紅掌了,剪的只剩下幾條小根須。

      這就是我的小蟹,我生活中的玩伴,它給我?guī)砹撕芏鄻啡,我很喜歡它,希望你們也能喜歡它。

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