四年級的作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的四年級的作文9篇，希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
親愛的王勃先生：
您好！
您一定想不到在遙遠(yuǎn)的一千多年后，還會有一個小學(xué)生給您寫信吧！“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！闭嬲挠颜x、真正的知己是不受時間和空間限制的，無論相距多遠(yuǎn)、時刻多久，我依然以你為知己，把你當(dāng)成我最好的朋友！
您不知道，沉寂多年的古詩詞在現(xiàn)代社會不知有多受重視，甚至相當(dāng)流行呢！它就像一陣狂風(fēng)席卷著祖國大地�！吨袊娫~大會》、《詩書中華》等詩詞類經(jīng)典節(jié)目牽動了億萬中國人的心，暑假里播出的《龍的傳人》更是專為我們少年兒童量手打造的詩詞節(jié)目，更有像康震、蒙曼等知名優(yōu)秀老師還把詩詞的意境和美傳遞給了我們。聽到這些，您一定倍感欣慰吧！
記得在收看《龍的傳人》時，有您的一句名句“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”，我立刻被詩句中美不勝收的景象所吸引。一查出處，原來就是讓您名滿天下的佳作《騰王閣序》，您終于憑著滿腹才華贏得了世人的'肯定，您的大作將被千古傳唱，您的大名將名留青史！
親愛的王勃先生，雖然現(xiàn)在是一個快速發(fā)展中的科技時代，但是我愿意在忙碌的課業(yè)中抽出時間讀古詩、背古詩、品古詩，不知不覺中，這已經(jīng)成了我在勞累之余放松自我的一種獨特方式。
王勃先生，您放心，我們這代人定不會讓古詩詞這一瑰麗的“文化寶石”淹沒于時間的長河中，歲月悠悠，精粹不老！
祝您心想事成！
四年級的作文 篇2
童年是一個謎，混沌初開，稚嫩好奇；少年是一首詩，多愁善感，對月相思；青年是一匹馬，撒蹄揚歡，心在天涯；中年是一壺酒，濃烈甘醇，回味良久；老年是一杯茶，平淡如水，落盡繁華。
童年如一朵朵浪花，最耀眼的是那朵最純潔的；童年似一彎明月，無窮地變換著姿態(tài)；童年如一灘沙礫，更璀璨的深藏其中。童年像天空中的繁星，一眨，眨出一個個神秘的故事；童年像海邊的海螺，一傳，傳出一陣陣動聽的歌聲；童年像一只船槳，一晃，晃出一個個動人的童話；童年更像蒲公英，一把把小傘連綿起伏，飛翔。歲月一點一滴地流逝，童年變成了一片回憶，帶著我飛向浩瀚的天穹……
相信每個人都有1個美好的童年，當(dāng)然，我也不例外。我的童年也許與你門不1樣，我還記得我小時候做了1件事，惹得全鎮(zhèn)都笑掉了大牙。你是不是很想知道��？那你就靜靜的聽我說來來。這就是我童年里發(fā)生的事，是不是很可笑啊，要笑你就笑吧，我是不會介意的。從我小時候的這件是中你是不是感覺到多學(xué)點科學(xué)知識是都麼重要啊，那你就從現(xiàn)在起，努力學(xué)習(xí)，做個有用的人，長大好為國家爭光！
是什么，來得悄無聲息，走得不留痕跡，卻激起所有色彩的輕舞飛揚？
是什么，走得不留痕跡，來得悄無聲息，可留下穿越一季的傾情歌唱？
是什么，輕輕地來了，又悄悄地走了，在收獲的季節(jié)留下飄垂的金黃？
是什么，悄悄地走了，又輕輕地來了，為沉寂的大地紡出潔白的夢想？
是童年……
童年是人生的重要階段，它就是樹上的蟬，水中的'蛙，是牧童的短笛，伙伴的迷藏……總之，童年是無憂無慮的，是幸福美好的。每當(dāng)我回想起童年時代的趣事時，臉上總泛起微微的笑容。童年往事就像潺潺的流水聲在我心中縈繞，一旦迸發(fā)就是那么滔滔不絕……
四年級的作文 篇3
經(jīng)過幾天雨水的洗禮，周圍的空氣格外清新。正是春夏交替的時節(jié)，鳥語花香，花草樹木都好像進入了少年時期，青翠茂盛，精神飽滿的展示著生命的色彩。
每天清晨，媽媽的吻把我從夢中叫醒。揉揉眼睛，靜靜的聽著鳥兒在我的窗外歌唱。伸個懶腰拉起窗簾，晨光探進來的.房間溫暖明亮。每天背著書包出門以后，眼前的小院子都會讓我忍不住停下腳步去看看花草樹木，這是屬于我開始一天行程的美麗片刻。
眼前的梔子花，白白的花瓣兒，碧綠的葉子蓬勃朝氣，香氣四溢。我也很好奇，原來橘子不只是好吃，花開時還有這么濃郁的香氣！再看一眼媽媽的歐月和小玫瑰。呀！一夜之間又開放了好多花朵！紅的、紫的、白的、黃的、粉的……花朵和花苞被綠葉襯托得更加精致漂亮了。媽媽說它不姣貴又美麗，對環(huán)境也沒有特別的要求。只要水分，陽光與給予簡單的營養(yǎng)關(guān)懷就行了。別的花大多就只是一年開一次花，而月季則不同，一年中除了冬天之外，春夏秋三季能開放。盆子里的梔子花，她安靜不浮華，此時正含苞待放呢。淡紫色的薰衣草浪漫素凈，待到花開之時，微風(fēng)里陽光下都透著靈動的詩意。地上還有許多不知名小花也競相生長，呼應(yīng)著盛開的大花朵，格外好看。大樹下，花架下的小草們也是郁郁蔥蔥的生長著。
春夏的一切，都顯得那樣的生機勃勃。真是美好��！在這些豐富的顏色里，不僅讓我心情愉悅的開始一天的學(xué)習(xí)，更是讓我這個小少年用心在感受著生命的力量。
四年級的作文 篇4
去北京游玩，最后令你們印象最深的一定是北京最有名的小吃——北京烤鴨了吧!不過令我印象最深的卻是北京的八達(dá)嶺長城。
長城的雄偉早在課文里都已熟識，但能親眼見到它令我更加興奮。大客車在蜿蜒的山路上行駛，透過車窗只能看見長城的一小段可是這一小段也十分雄偉壯觀，長城在連綿起伏的青山上一會兒高一會兒低，像一條巨龍在青山上盤繞。看著看著車也已經(jīng)到了，我急忙下了車，跟著導(dǎo)游來到長城的.入口處，我十分興奮，真想馬上爬上長城。
人來齊了，終于可以爬長城了。一開始，我很輕松地往上爬，可是這長城一會兒上坡，一會又下坡，走了一會就又有臺階，很快我的腿好像被粘住了一樣，走不動了，于是我就停下來，往前一看，長城好像沒有盡頭，在濃密的樹林間隱約可見，我下了決心一定要爬到頭做一名好漢，又爬了一會我實在爬不動了，看風(fēng)景：樹木十分茂密，林中能聽見鳥叫，卻看不見鳥，這讓我想起了上有“黃鸝深樹鳴”的詩句
終于我爬到了盡頭，遠(yuǎn)眺八達(dá)嶺長城宛如一條長龍盤旋在青山綠樹之間，可真美呀!
四年級的作文 篇5
未來的教室是一個很神奇的教室，你想不想和我一起去看看呢？
未來教室的大門是綠色的，大門旁有一個機器人，我們的頭面向它，機器人就會自動識別你是不是本校的學(xué)生，如果有外來者想進入我們的學(xué)校，機器人就會說:“你不是本校學(xué)生，請您出去�！比绻鈦碚邚娦羞M入，機器人就會攔住他，并把他趕到很遠(yuǎn)的地方。
來到教室，你會發(fā)現(xiàn)教室墻上有很多的圖案，有小草、小花、大樹……，然后你會看見我們的黑板，它可不是普通的黑板，這種黑板如果你在上面寫了字，然后你說：“擦黑板”，黑板就會自動把上面的字清除掉，如果你再說一次，黑板則會告訴你：“黑板已經(jīng)干凈了�！�
窗戶也很厲害，它可以根據(jù)室外有多少度來調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度，冬暖夏涼，這樣同學(xué)們就可以安心聽講了。
課桌上有四種按鈕，分別是紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色。紅色的按鈕是舉手按鈕，按下以后，老師的電腦就會顯示你舉手了；黃色的.按鈕是呼叫按鈕，比如有兩位同學(xué)在吵架，甚至是打架，這時就按下黃色按鈕，這樣班主任的電腦上顯示你在呼叫她，她就可以及時去教室處理；藍(lán)色的按鈕是攝像頭按鈕，只要按下它，就會在你的桌子上出現(xiàn)一個小攝像頭，下課出去玩兒的時候可以幫你看守桌物，這樣就不怕丟東西啦；綠色的按鈕是通知按鈕，老師如果想找哪位同學(xué)，電腦上點擊那個同學(xué)，那個同學(xué)綠色按鈕的燈就會亮起，同學(xué)看到就可以找老師了。
我覺得，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，我們一定能坐到這“神奇的教室”里上課。
四年級的作文 篇6
以前，我用的都是二手手機，都是有爸爸媽媽有了新手機之后把舊手機給我的。可是今天，我用起了我的新手機。
這個新手機是中國電信的一個活動，只需99元，正好我本來的小米手機舊了，媽媽就幫我買下了。我一直就對我的新手機感到很期盼，希望能快快用上新手機，經(jīng)過了我的耐心等候，終于，我收到了我的`新手機。我的新手機是海信的，一共有五英寸，手機的后面是白色的，不論是大小還是顏色，都正合我的心意。爸爸媽媽和我一起來到貼膜的地方，貼好膜和，爸爸幫助我把卡裝好，又幫我下載了一些常用的程序，我就開始高興得用了起來。這個手機的屏幕看起來比較大，一點也不累，用著我的新手機，我的心里樂滋滋地，別提有多高興了。我對我這個手機很愛惜，每當(dāng)弄臟時，都會小心翼翼的把臟東西擦掉；每當(dāng)屏幕有些花時，都會仔細(xì)地用眼鏡布抹一抹……
現(xiàn)在的科技可真發(fā)達(dá)呀，不管是成年人、老人還是小孩，都用上了手機，手機方便了我們的生活，打電話、查資料，樣樣都行，功能齊全。我愛我的手機！
四年級的作文 篇7
上科學(xué)課了，老師進來連書都沒拿，只拿了一塊手帕、小碗、盤子、酒精、鑷子等東西，不知道老師的葫蘆里賣的是什么藥。
這時，老師開口神秘地說：“同學(xué)們，這塊手帕是我在保險公司保過險的，它是不會被燒毀的，你們相信嗎？”同學(xué)們都很好奇，紛紛言論起來，教室里頓時變得吵吵鬧鬧，像一個炸開的油鍋。坐在前面的.同學(xué)向前靠，希望可以看得清楚點，而坐在后面的同學(xué)，都把脖子伸得高高的，生怕漏過一點細(xì)節(jié)。我卻百思不得其解，手帕真的不會燒毀嗎？……一連串的問題從我腦海浮過。
老師拿出手帕，利索地放在盤子里，又拿出酒精，倒了滿滿一盤子，接著用鑷子攪拌一下。然后老師拿出了打火石和火柴，只聽“擦”的一聲，火柴點燃了。教室里立刻安靜下來，36位同學(xué)的目光都緊緊地盯住了這個盤子，大家仿佛都很擔(dān)心這塊手帕的命運�！班病钡囊宦�，老師點燃了酒精盤，火光猛地躥了起來，幽藍(lán)的火焰時而高、時而低，而手帕則靜靜地躺在盤子里不為所動�；鹫�！同學(xué)們都很緊張，有兩位同學(xué)還不由自主地站了起來，踮著腳注視著，眼睛瞪得老大！
“啪”的一聲，老師用碗扣住了盤子，藍(lán)色的火焰像泄了氣的皮球，慢慢地、慢慢地小了下去，最后變成了縷縷青煙，四處飄散開來，老師拿起手帕的兩角，慢慢舉起。天哪！小手帕竟然完好無損！難道是被施了魔法嗎？教室里又炸開了鍋。老師笑瞇瞇地問：“同學(xué)們，你們知道是為什么嗎？”一個同學(xué)說：“一定是在手帕上涂了防火材料！”老師笑著搖搖頭。又一位智多星說：“酒精里面摻了水了！”“答對了！”老師說：“酒精里有百分之七十五的酒精和百分之二十五的水，因為火先燒酒精、再燒水，所以手帕不會燒毀�！蔽覀兌蓟腥淮笪颉�
科學(xué)真是一門神奇的學(xué)科，在我們的生活中發(fā)揮著奇妙的作用呢！
四年級的作文 篇8
我們家的陽臺上有一個白色的吊椅。它的形狀就像半個雞蛋殼，圓圓的，就連它的花紋也是蛋殼模樣的。媽媽在上面鋪了一層毛絨絨的坐墊，軟綿綿的，坐上去無比舒服，感覺就像蕩秋千。我真是喜歡極了！
去年，我和爸爸去家具城看家具，我一眼就看上了這個吊椅。我求爸爸給我買，爸爸說：“如果你期末考試考第一，我就給你買�！庇谑牵遗W(xué)習(xí)，終于在期末考了第一。爸爸就給我買了這個吊椅。
從此，我每天放學(xué)都要坐在吊椅上蕩一下。陽光照在我身上，感覺能把一天的.疲勞都給蕩走了呢！平常，我愛坐在上面看書。書的魅力和吊椅的舒適讓我不知不覺忘記了時間，甚至忘記了吃飯和睡覺。為此，我還挨了不少“批評”呢，可我一點也不難過。我是深深地喜歡上了它呀！有一次，我想讓弟弟也嘗試一下這種蕩秋千的感覺，就把他抱上吊椅。弟弟可高興了，坐在吊椅上手舞足蹈的，還時不時擺出一副可愛又神氣的樣子，惹得大家哈哈大笑……
我真喜歡這個吊椅呀！它帶給了我們一家人幸福和快樂。
四年級的作文 篇9
媽媽從網(wǎng)上買了蘑菇菌棒——一段黑乎乎的木頭，外面粘有稀稀落落的斑點，還裹著一個透明的塑料袋。
我想：“就這個丑八怪，能長出美味可口的蘑菇？”奇跡吧？雖然心里將信將疑，我還是每天早上一起床，晚上一放學(xué)回家，就來到陽臺邊上給蘑菇澆水�？墒�，我天天澆水，菌菇包絲毫不為我企盼的眼神所動，始終沒有動靜，真是“蘑菇”。
就在這時，有幾個跟我一起種蘑菇的小伙伴們陸續(xù)傳來了好消息：有的小蘑菇發(fā)芽了；有的蘑菇長得跟棒棒糖一樣大小了……我家的小“蘑菇”呀，這可真把我急壞了。
媽媽聽了決定再買幾包菌棒，我拿著說明書仔細(xì)細(xì)細(xì)地研讀了好幾遍，找出了種蘑菇的秘訣。原來，蘑菇喜歡潮濕陰暗的地方，我趕緊把它們從陽臺邊移到內(nèi)屋的角落里，繼續(xù)每天早晚堅持澆水。
大約十天后，光禿禿菌棒的頂上終于有變化了，長出了一叢叢密密麻麻的.白色小珊瑚，媽媽說這就是小蘑菇發(fā)芽了。小蘑菇長得很快，兩三天后，就從一個個小點點長到了硬幣的大小，顏色也略微發(fā)灰，看上去像一群戴著黑色頭盔的勇士，好萌好可愛哦。
現(xiàn)在，小蘑菇天天給我?guī)眢@喜。原來，光照、水分，都是需要我悉心考慮的，不是它太“蘑菇”，只是我不懂怎樣照顧它。相信在我的精心呵護下，小蘑菇一定能健康成長，快快長大。
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