八年級作文
無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的八年級作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
八年級作文 篇1
你本是在村里浣紗的一位平凡的女子。苧蘿水潺潺，四周春光無限好，你用那纖纖玉手，在苧蘿春水中浣洗那白紗。你就如一朵水中的桃花，粉面，紅唇，皓齒，還有那蔥指，青絲。只知道你那傾城美艷使魚兒羨慕，沉入水中。只知道你那回眸一笑，使“六宮粉黛無顏色”。也就在這個春天你遇到了改變你一生命運的人—-范蠡。你倆是如此的`投緣，一起看花開花落，一起賞云卷云舒�？蓱�(zhàn)火將你倆阻斷開來，為了國家你甘愿為“滅吳九術”奉獻你的終身�？稍犨^在范蠡送你時，你嚶嚶的啜泣聲。你深知自己關系著越國的存亡，遠在異國，你強忍思鄉(xiāng)情結以及對范蠡的思念。終于，吳國，亡了。你本想與心上人一起泛舟湖上，無憂無慮的安享剩下的時光�？赡銢]想到，迎接自己的竟是沉江。你姣好的面容一如往昔，面如素玉，膚若雪緞，眉色如望遠山，輕施脂粉，翠環(huán)金釵，依稀有著那千般風情。隨著皮囊“咚”的一聲被推下水，人群停止了騷動。水漸漸淹沒你白皙的脖頸，你的嘴角勾起了一彎淺笑�！霸讎和鰠菄魇┫輴好ｄ郊喆核�，似有不平聲�！贝薜廊诘摹段魇啡栽谌藗兛谥幸髡b，而那往昔佳人已不在眼前。
八年級作文 篇2
輕輕地打開我的記憶匣子，默默地數(shù)著里面那一顆顆閃亮的珍珠，直到看見最耀眼的那顆，才捧起它，細細端詳。只見那是一顆透明的，最純凈的珍珠，讓人過目不忘……
那顆珍珠的名字叫做母親，母親的愛如一縷春風，在我悲傷時，撫平我的心靈；如一滴雨露，在我浮躁時，滋潤我的心，如今就凝結成這小巧玲瓏的珍珠在我手心轉悠。
一個嬰兒呱呱落地，一個學生努力學習，一個成人過著幸福美滿的日子，這過程中肯定會有母親的鼓勵、辛酸……一定要記著，母親是那個一直在背后默默支持我們的人。
現(xiàn)在的廣告中有不少都是以“感恩”為主題的，一個小孩在幫媽媽洗腳，媽媽用充滿欣慰的眼睛慈祥地望著孩子。在學校中，老師也讓我們孝敬爸爸媽媽，可是又有多少人能真的為母親洗腳？，有多少人能孝敬母親？，又有多少人讓母親操碎了心？
小時候，母親常常牽著我的手漫步在公園里，現(xiàn)在我總是很厭惡地撇開媽媽的手，自己回房間，只剩下媽媽一個人落寞地站在那里。我知道當時媽媽很傷心，但是我的心并沒有讓我馬上去請求媽媽的原諒，我沒有�，F(xiàn)在想想真是辜負了媽媽，很對不起媽媽。在成長中，媽媽默默地在我身邊陪伴我，忍受了多少，又承受了多少？
我想，這個世界上，盡管翻遍了辭海也找不到一個能形容母愛的詞語，找不到形容我們偉大母親的.一個詞語。在我印象里，媽媽是一個矮矮胖胖的女人，卻很寬容。以前，媽媽總是和我一起討論題目，會給我提出意見；現(xiàn)在的知識已經超出了媽媽的知識范圍，我會讓媽媽走開，理由是會妨礙我寫作業(yè)。我覺得自己很可笑，以前總是求媽媽看看，可是現(xiàn)在……所以媽媽說的好“人是會變的”。
在媽媽的眼里，我永遠是一個長不大的小女孩。一遍遍地催促，一遍遍地叮囑，一遍遍地檢查著我的作業(yè)……這些聲音縈繞在我的心，這些動作牢記在我的腦中。媽媽總是很擔心我，因為我從小就是一個體弱多病的孩子，生病十幾天是好不起來的，搞得媽媽爸爸總是半夜起床帶我看病。這些我可是牢記在心。
我長那么大，其實最想對媽媽說的，無非就是“媽媽，我愛你”“媽媽對不起”罷了。這兩句話濃縮了一切�！皨寢屛覑勰恪本褪歉兄x媽媽13年來為我做的一切；”媽媽對不起“就是想讓媽媽原諒我13年來的任性、頑皮，而給她帶來的麻煩和操心。
我們應該學會感恩，并不是所有給予都是理所應當?shù)摹Ｎ覀円兄x把我們降生到這個世界上的媽媽。
八年級作文 篇3
題目：
長大的路上，她（他）牽著我的手
要求：除詩歌外，文體不限；700字左右。
思路點撥：這個題目首先要注意前面的限制語長大的路上它表明了是長大的過程；他（她）可以是父母、老師或其他長輩；牽著我的手強調的是對自己的幫助。選取一個在你成長過程中對你影響最大的一個人，通過兩三個典型事例來表現(xiàn)對你的幫助。要注意祥略得當，寫出真情實感。
1、好的開頭（均出自題目1《長大的路上，他牽著我的手》）：
長大是一個漫長的過程，在這條長大的路上到處布滿了陷阱，一不小心就會掉下去，如果沒有那只大手牽著我一步步走來，我不會走到現(xiàn)在。那就是爸爸的手。
我不知道櫻花能開多久，是否值得去等待；我不知道流星能劃多久，是否值得去追求；但我知道，你是我最好的朋友，值得我用一生去守侯。
打開百草園之門，里面飛著天堂鳥，架著逍遙橋，流著幸福泉，長著忘憂草--一切都那么生機盎然。
微風吹過湖面，有粼粼的波絲，魚兒在湖中自由自在地游著。陽光穿過云層，把一絲絲溫暖灑在大地上，使那些花兒草兒漸漸長大。
2、好的結尾
知識的交流可以增長我們的智慧；情感的交流可以豐富我們的心靈；思想的交流則可以使我們變得深邃。交流使我們充實，交流使我們精彩，交流使我們不斷發(fā)展進步! --《談話》
男孩望著眼前的樹、藍藍的天，滿眼全是希望，都快要溢出來了。--《考前的一次交流》
在渺小的地球遙望宇宙，行星都在快樂地自轉，直到永遠。 --《自由的天空》
3、好的過渡
一考生在《長大的路上，他牽著我的手》的作文中，以童年、在人間、我的大學三個小標題進行過渡。
4、好的題目
《519封信》、《一光年的距離有多遠》、《影子的交流》等。
范文：
長大的路上，她牽著我的手
很小很小的時候，母親牽著我的手，教我學會了走路。從此，母親便牽著我的手，走過土橋，走過石徑，也走過歲月。
轉眼間，我7歲了，又是母親牽著我的手送我進了學堂。記得母親的手好白皙、好柔軟，當她有力的手牽著我的小手時，幸福的感覺油然而生。也就是在這牽手之中，母親將她無私、圣潔的母愛注入了我的生命。于是，我總能找出各種理由讓母親牽著我的手，盡管我早已學會了走路�？珊髞戆l(fā)生的一件事讓我一直內疚，沒讓母親再牽我的手。
那是怎樣的一個秋日啊！當母親牽扯著我走過村頭的小橋時，頑皮的我突發(fā)奇想，要母親牽著我的手向前飛。誰知，正當我陶醉在奔跑的狂喜中時，母親一個不小心，她的手腕脫臼了！望著醫(yī)生給母親治療時她那痛苦的神情，年幼的我似乎也感受到了無比疼痛，從此暗下決心：再也不讓媽媽牽我的手了！
歲月的車輪飛馳而去，不知不覺中，我長大了。我也真的再沒有和母親牽手走過。
在異地求學，偶爾想起母親，想起童年的`點點滴滴，卻沒有想起母親牽著我的手走過的歲月。直到有一天，當我看到一位年輕的母親牽著一個蹣跚學步的小女孩時，我的心突然震顫了，有一種想回家讓母親再牽一次手的沖動。終于，到家了。我和母親彼此久久地凝視著。母親高興地說我長高了，而我酸楚地發(fā)現(xiàn)母親蒼老了許多。絲絲白發(fā)兒女債，道道深紋歲月痕。母親是以她的衰老作為女兒成長的代價��！我放下行李，拉著母親的手，輕輕地說：媽，我們出去走走吧。母親顯得有些驚異，而后很高興地同我走出了家門。依然是村頭的小橋，依然是當年的母女，母親的手也一如當年溫暖有力，但卻不再白皙、柔軟。她的手皮膚黝黑而又粗糙，有的地方還有一道道裂口，手掌中結滿了厚厚的繭。拉著母親瘦骨嶙峋的手，使我覺得觸摸到的不是母親的手，而是她這大半輩子的滄桑。那個下午，母親顯得特別高興，絮絮叨叨地說著一些柴米油鹽的瑣事，而我也很耐心地傾聽著。童年的我下決心不讓母親再牽我的手，而現(xiàn)在，我卻想說：媽媽，牽著女兒的手吧，走過風雨，走過四季！
八年級作文 篇4
八年級的全新生活開始了，我們告別老班的同學，各自分到了不同的班級，我以前的好朋友都沒有和我分到一個班的。這個班里有許許多多的陌生的面孔，是我感到局促不安，但相處久了，我就發(fā)現(xiàn)這個班級挺可愛的。
我的兩個同桌我以前都不認識，剛分在一起時總想拉近感情沒話找話。漸漸地我們都相互熟知了，也不用這么幸苦的搭訕了。
我以前從沒住校過。剛來宿舍時也還是快速的適應了，感覺宿舍里也很好，無論洗臉刷牙總用人陪著，不想在家是睡覺那么晚，因為習慣晚睡，剛來時總在床上翻來覆去的睡不著，同宿舍的.同學還問我習不習慣。我當時特別感動，在宿舍吃東西的時候大家都分著吃，這樣吃使我覺得格外香甜，我們分著吃時的場面溫暖而親切。我在吃飯時或去洗手間時，經常遇到老班的同學，見面也會相視一笑，打個招呼，雖然我已經融入新班級了，但我也永遠忘不老班和同學之間的情誼。
八年級作文 篇5
不敢望你的眼睛，怕你的眼睛說出話來。往事圍成白色的柵欄，只是沉默。我知道，以后的祝福與牽掛地，會把日子寫得很長……“嗚－嗚”公共汽車疾馳的奔進車站，我把行李遞給姐姐，目送她默默地上了車。姐姐一下子打開車窗，慢慢舉起沉重的右手，滿有節(jié)奏的搖了兩下。頓時，有一顆鋼針扎在我的心上，使我流出了熱乎乎的淚水。
天外有天，人外有人。姐姐，我們不許這樣。你要乘著這輛車去闖蕩天下，去超越他人！
少年的心如雪花，少年的夢如詩畫。姐姐，我幼小的心靈盼望著你成才，我如詩般的夢盼望著你成才。執(zhí)著的信念，是生活的`常青樹；勇敢的追求是青春本色圖畫，抓住一切機遇，去努力編織自己的夢幻。
你我美好的歲月，似一杯濃濃的茶，悠悠地散發(fā)出清香，縈繞在我的心頭中。讓風兒捎去我的祝福，愿我的祝福永遠伴著你溫馨的回憶。
八年級作文 篇6
我望著滿衣柜的舊衣服，那些記載著無數(shù)回憶的衣服。是啊，該扔掉了，家里已沒有任何地方可以讓他們停留，可。我又怎么能將他們丟棄呢，那些記載著我童年時期種種的美麗的日記本。
唷。那是我做團體操時用過的服裝，我曾經穿著它在操場上練了一個多月的舞步，不知衣服上沾了多少汗水，那時，火辣辣的太陽，輕巧的音樂都還清晰的浮現(xiàn)在眼前，徘徊在耳邊，仿佛剛剛過去。一想起領操員把自己包裹的'像個偵探，我就忍不住笑出了聲，哪有這樣防曬的。
嗬。這件衣服可有著光榮歷史呢，有一年縣級運動會，我和家人走散了，碰巧又下起了大雨，無奈之下，我只好頂雨回家，當時我不定期在想幸好這件衣服是防雨的，要不我一定會感冒。結果走了一段路就發(fā)現(xiàn)自己腳上起了個水靈靈的大泡。鼻子一酸，眼淚便奪眶而出。我想我的樣子一定很慘吧！
咦。那件不是我小時候最喜歡的衣服嗎，因為一個同學說它不好看，我還和他打了一架，把好不容易留的指甲都弄斷了，害的我心疼了好幾天，現(xiàn)在想想，還真是可笑。
還有這件——我的校服，多曾經想過它是不是用血染成的呢？這個棉圍巾也是，是姐姐親手織給我的呢！這件可不能落下，這可是我小學穿的最后一件衣服，唉�。≡趺窗堰@件忘了呢……
這些衣服，我的日記本，它們將永遠的離開我的衣柜。但，與此同時它們也將永遠的長存在我心中。
八年級作文 篇7
你們可能只聽過音樂交響曲，沒聽過活動交響曲吧�；顒咏豁懬魳方豁懬窍嗤�，音樂交響曲是用耳朵去欣賞，活動交響曲是用手去運動，在我們身邊還有更多的交響曲，認真去探索就會有發(fā)現(xiàn)�，F(xiàn)在我?guī)闳ダ斫饣顒咏豁懬伞?/p>
在校園里下課鈴一響，不管男生女生都向外面沖，好像一群重獲自由的小鳥一樣。男生向籃球場奔，女生向操場奔，她們認為那段時間是他們最快樂的時光。男同學長的高強壯的在籃球場上打籃球，他們矯健的身姿在籃球場上拼搏，盡管汗水從頭上留下來，他們都不在意的把目光放在球上，球在他們手上好像活過來了，聽話了許多，在他們手上竄，任他們丟都不會生氣。有時上課了都不知道被老師罵了他們都覺得很快樂。
接下來是打羽毛球，這是女生們的熱愛，她們平時的文靜都消失了，笑聲都很爽朗好像曾經的他們不是她們羽毛球好像也很喜歡他們，不停地在她們之間穿梭體現(xiàn)了她們的默契。她們每天都在相同的地點相約在一起打羽毛球，也經過她們每天的鍛煉和羽毛球更熟悉了，技術也好了，稱托了一句‘‘功夫不負有心人’’她們每次打羽毛球臉上的微笑總是最燦爛，笑聲最大。這就是她們真正的快樂。
課外活動是她們最快樂的時光，她們可以無拘無束的.做自己想做的事。我想你應該明白了活動交響曲是什么了吧，是她們在活動中的快樂，是他們獲得自由的喜悅，是他們爽朗的笑聲。交響曲就是她們的快樂和笑聲。
八年級作文 篇8
也許忙碌會讓人淡忘過去；或許環(huán)境會改變原來的自我，但那時一同走過歲月的朋友是永遠也不會忘記的，在這想念的日子里問候你，朋友！
——題記
小學畢業(yè)后，你我分道揚鑣，你就因父親的一句氣話，竟然輕易地放棄了讀書的機會。我替你感到惋惜，你是一個聰明的人，令我多么的妒忌。你除了脾氣之外，什么都比我好。你是一個急性子，更受不了別人的氣，作為朋友，我更希望你能改掉你的壞脾氣。
小學班長競選時，你的票數(shù)總是多我十幾票，你知道我是多么的氣憤嗎？但同時也是多么的慰藉，因為有你這么優(yōu)秀的朋友，你我競爭了6年，我總是輸給了你，但是我輸?shù)眯姆诜?/p>
三年前，你我兩人躺在草坪上看著那藍藍的天空，眼睛被強烈的陽光照得睜不開。我埋怨著這刺眼的陽光。你卻說做人要樂觀些，晴朗的`天空可以給大地帶來生機。那一天，我們談了很多，不知不覺地談到了自己的前途。我說：“我的前途就像現(xiàn)在這樣，被陽光照得睜不開眼，前面的路一片黑暗。”你卻說一定會有奇跡出現(xiàn)。
我不相信奇跡會出現(xiàn)，藍藍的天空不會一下子被烏云遮住。你機靈一動，把我拉到枇杷樹下，叫我再睜開眼往上看。我看到了奇跡，看到了那綠綠的樹葉遮住了那耀眼的陽光，看到了零零星星的光斑。我明白到了機會不是等別人給的，而是要自己積極去爭取。
你的管理能力非常好，令我佩服不已。是否記得那節(jié)自習課，班里剛好輪到我值日，老師叫我管好班中的紀律�？墒前嘀心切┱{皮的男同學，不管我怎樣叫都不肯靜下來，而且還故意為難我，我一下子不知如何是好，竟然哭了起來。
正義的你站了起來，大叫了一聲，整個教室一片肅靜。全班60雙眼睛一起向你看去，好像在等待著你發(fā)命令。你毫不膽怯，只見你頭頭是道地批評了那幾個同學，叫他們向我道歉，開始雖然他們極不愿意，但在你的說理下，不得不乖乖就范。
之后你對我說：“管一個班一定要大膽，理直氣壯，當然自己也不能違反紀律，否則他們不會服從你的，像你剛才那樣是不行的，一定要大膽，知道嗎？”我輕輕地點了點頭。你像姐姐呵護妹妹那樣呵護著我，我在你的呵護下感到安全、幸福。可是直至現(xiàn)在我沒有做到像你說的那樣。
我一直在試著去聯(lián)絡你，但總是讓我失望。
現(xiàn)在，我們三年沒見了，你還好嗎？
在遠方的你，生活過得是否美滿，我不知道，但是我知道，無論天涯海角，我都想念著你，無論每時每刻，我都祝福你。
友誼之手愈握愈緊，友誼之情心心相��！
八年級作文 篇9
伊人曰：生命失去綠意，便是一派寂寞。我想，生命的存在，本身就是綠色希望的延續(xù)，縱然寂寞將至，那也只是綠的另一種形式罷了。
曾經，在一燈如畫的幽靜里，我寫下：生命有綠意，綠藤攀沿而上，便有無數(shù)的希望點綴其中，那份美麗，只能用花粉來形容。細念之下，我似乎看見綠色的夢的精靈撲打著她如紗的花翅，撫開了心泉的低語，在我的心靈深處植下了一顆微小卻有著美麗無數(shù)的希望的種子。于是我流著淚微笑，任憑窗外呼嘯的風聲，因為我知道我重拾了我曾經丟失的夢，那里蕩漾著陽光與鮮草的交談，彌散著嫦娥與桂樹千年的企盼。
我想從那一刻起，我生命里所有綠的沉淪，綠的哀傷，綠的幽怨該是一去不復返了，我看見我的指縫甚至都流淌著溫暖的綠意。于是我想，我生命中的那份綠意該是何其珍貴，那份生命存在的高貴，該是無語言說的。
我并非是一個甘于寂寞的孩子，一個人的時候，我會不自覺地用自己脆弱的稚意去思索生命，為自己描繪一幅綠意盎然的畫面。也許您不會相信，但我卻執(zhí)著如鐵地認為，我抓住了生命的胳膊，我甚至可以感受到她呵著清新而又綠盈盈的`薄荷氣息將我的手心輕輕放在她暖暖的胸膛。
我相信那綠綠的薄荷氣息喚起了我體內綠色種子的呼應，如同浩瀚的大海喚起了深淵中那一份藍色的啟迪，然后抹上一縷不絕的微笑閉上眼，我聽到種子努力生長的驕傲呼息聲。
也許生命里攙雜著落葉的眼淚，會濺起點點滴滴的惆悵，一聲嘆息，糾集著孤獨與感傷一同摔打著柔韌的綠色精靈。但我相信，生命，她是春天的孩子，那綠色精靈會微笑著化作天籟，然后在翠嫩的草尖上，在盎然的葉片上開成亙古的遠遠近近，逗起天使的笑容，激起綠色希望無邊無際的蔓延。
我是幸運的，有著生命的高貴，有著夢的精靈，在那一片飄灑著鮮葉的林蔭道上，我笑著流淚，奔跑著，為著綠色的執(zhí)著，為著那一份無與言說的生命存在的高貴。
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