三年級的作文10篇（推薦）
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的三年級的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
三年級的作文 篇1
我們班的女孩子個個都很“暴力”，特別是我后面的趙樂。她很厲害，誰要是招惹她，誰就“慘”了。她肯定會讓那個招惹的人吃不了兜著走，我就是其中一個受害者。
那次下課，我就在旁邊看了一眼她畫的畫，她發(fā)現(xiàn)了，就過來打我，我稍微還一下手，她就惱了，怒氣沖沖的，胸脯一起一伏的，小嘴撅得老高，準備腳踢耳巴扇我了。嚇得我趕緊溜之大吉。每次想到她打我，我就想到了西游記，那里面三打白骨精的一出，就活脫脫是我們。
班級里還有一個“暴力”女，那就是趙樂的前任同桌關(guān)珂。每次上課，或者下課，我經(jīng)過后面，她看見了，就很不樂意的瞪我，瞪著瞪著，她就忍不住笑了。當我問她為什么笑的時候，她就發(fā)怒了，用很大的嗓門趕我走，那嗓門，給我的感覺就是殺豬似的嚎叫。，這聲音一響，我就甘拜下風，趕緊溜走。
最經(jīng)典的“暴力”女是胡喜華，她的臉不黑不白的.，很喜歡笑，但你不能對她笑，一笑，就有禍事上身了。那次，她在窗戶那邊，擺出一個鬼臉給我，我瞪了一眼，她就進來打我，就一下，然后撒腿就走，我在后邊緊追不舍，可是，沒追上，她溜進廁所了，等她出來，已經(jīng)上課了。坐在座位上想一想，是我不對，我拿眼瞪人家，人家不打我才怪呢！
其實，我們班級里的暴力女，并非真的暴力，她們只是太過于主觀，過分的在意自己而已。
三年級的作文 篇2
在做的每位尊敬讀者：
您好！
我們雖然沒有見過面，但我要向您訴說我的苦惱。我從小愛畫畫，夢想是當一名畫家，我每次都比別人付出的努力多，而最后，我卻沒被選上去參加大賽。
從小，我就立起當畫家這個夢想，我的每一幅畫都干凈整齊，線條流暢。每一次，我都在默默的努力，從失敗中站起來，但我有一個最大的缺點，就是畫得太慢。自從學線描開始，老師一再強調(diào)畫畫要像吃飯一樣，一定要細嚼慢咽。就這樣，我的速度開始退步。以前，我十分鐘就可以起好稿子，思維能力豐富，老師只要一說重點是畫什么，我就立刻有了主意。而現(xiàn)在，我起碼要向想個小時才有主意，所以水平逐漸退步。可是媽媽卻逼著我去學。
我喜歡畫畫，可是，我不喜歡線描，對于我來說，畫畫是一件有趣的.事情，我愛好它，我喜歡它，可是，我并不愛好線描，我想去參加蠟彩大賽，只用油畫棒與水彩筆。
祝各位讀者身體健康
一個愛好畫畫的孩子
20xx年3月31日
三年級的作文 篇3
才走到香格里拉的門口，就有一股濃濃的花香味鉆入我的鼻子，我就沿著這股香氣來到了香格里拉的室內(nèi)……
第一個映入我眼簾的，是我見過的最大的一個水晶燈，它給人的感覺只有兩個字——豪華。它的上層是透明的，下層是乳白色的，整體是一個漸變色，發(fā)著五彩的光芒，看起來朦朦朧朧的，十分漂亮，十分迷人。
我們又來到了大堂酒吧，在大堂酒吧中，有許多我們從來沒見過的一些小糕點，如櫻桃小蛋糕、法式小面包等，看了這些十分誘人的小糕點，連我自己也忍不住直流口水，想要嘗一嘗味道呢！
離開了令大家直流口水、垂涎三尺的大堂酒吧后，我想：連大堂酒吧都這么豪華，那其他的地方肯定不會讓我們失望的！于是我們來到了吃西餐的`地方，一到這兒，大家不由自主的發(fā)出了一聲又一聲“哇”的贊嘆，大家忽然看見了一個奇特的東西——巧克力瀑布，我看的眼睛眨都不眨一下，嘴巴張成了一個大大的“O”字型，特別想去舔一口，感受這“瀑布”的美味。
去過香格里拉后，我只會說香格里拉就是傳說中的人間仙境，那里才是真正的高端、大氣、上檔次！
三年級的作文 篇4
大年三十到了，大家都要吃年夜飯。今年，我們沒有去飯店吃，而是在家里吃了。雖然沒有飯店美味，但我依然很開心。
在前幾天，我和媽媽就決定年三十吃火鍋。我們?nèi)ゴ鬂櫚l(fā)買了火鍋底料和調(diào)料，還買了各類丸子以及肥羊肥牛。不僅如此，還買了酸菜魚佐料，準備再來份香噴噴的酸菜魚。有了主食，沒水果怎能行？我們又采購了蘋果，桔子，柚子等。
夜晚降臨，家人忙著做主食，我呢？也不能閑著，水果拼盤就由我來了。先把蘋果切成薄片，鋪在盤子中間，再剝四個桔子拼成花形，蘋果代表平平安安，桔子寓意吉利，看著像一朵花似的水果拼盤，我給它起了一個好聽又吉祥的名字“富貴花開”。
再瞧媽媽那兒，用于涮火鍋的各類菜都洗凈放盤，另外，媽媽還炒了安豆苗，水芹菜，燒了魚和芋頭，我不禁好奇地問媽媽，為什么要準備這些菜？媽媽告訴我：安豆寓意一年都安安穩(wěn)穩(wěn)，水芹又稱為路路通，表示新的一年事事順利，魚就是年年有余，至于芋頭，就是希望遇好人。我聽了恍然大悟，也明白了年夜飯不僅是一頓豐盛的晚餐，還寄予了人們更多美好的祝愿。
當我和家人圍坐在桌前，品味著可口的菜肴，不禁感到，在這萬家團圓的.日子里，在這安定和諧的社會里，我是多么的幸福啊！
三年級的作文 篇5
每個人在人生路上都會留下一個成長的故事，有些漸漸被當忘而那個故事卻然我始終記憶猶新。因為他告訴我了一個道理，做一件事不能半途而廢。
每當哥哥在跆拳道比賽中拿得第一的時候，我就很羨慕他，所以我叫媽媽幫我報名學習跆拳道。
我一走進跆拳道的道館里，就被那些互相對打的同學吸引了。上課了，我穿上了道服，帶上了腰帶，開始聽教練講解跆拳道的基本知識。
聽著聽著我就覺得厭煩了，回家后我對媽媽說：“媽媽我不學跆拳道了“不行，當初是誰說要學的'？這么可以放棄了呢？”聽了媽媽的話我點了點頭。
第二天我來到了道館，教練教了我太極一章，過了幾天，開始考級了我成功的過了考級。
六一兒童節(jié)到了，我在班里表演了太極一章，得到了全班同學的掌聲。
經(jīng)過這件事，我明白了無論做什么事都不要半途而廢的道理。
三年級的作文 篇6
我的家鄉(xiāng)在遼寧省與吉林省交界的地方，它是一座美麗的小山城。這里山美，水美，下面我就來簡單的'介紹一下吧，你可要聽仔細嘍！
這里有連綿看不到頭的大山，好像和天空連在一起，一陣風吹過，大山好像是一位跳舞的小姑娘正在擺動的裙子，美麗極了。
清原有著名的玩水對地——紅河峽谷漂流，這里每年夏天都有數(shù)不清的人來，還有外國人呢，還在這里舉行自然水域漂流比賽呢，明星趙本山帶著眾弟子還來比賽呢，宋祖英也來這里演唱呢，說到這你該知道這里有多美了吧？
清原縣城的夜晚更漂亮，北山有數(shù)不清的各種顏色的小燈，風一吹過，有樹葉擋住它們，風一過小燈又出來了，一閃一閃像天上的星星在和你眨眼睛。南邊大河里還可以夜晚劃船，船頭一盞小燈，看到不更遠的地方，有一種在大海中漂的感覺，每次我都是很不舍得地回家睡覺。
這就是美麗的清原，我的家鄉(xiāng)，我愛清原，我一定會在這里飛得更高！
三年級的作文 篇7
“哎呀，老爸，你能不能不要再吃牛肉粉了？”牛肉粉就有這么好吃嗎？連爸爸都頂不住誘惑。沒錯，牛肉粉就是這么好吃！
下午，我們一家三口到牛肉粉餐廳品嘗著美味。我們買好餐券，排著隊，可是人太多，我們一家三口聞到那氣味，又看見別人吃的“吧唧吧唧”的，我的口水一直在不斷地流……
好不容易輪到了我們，端著牛肉粉，我們來到座位上，津津有味地吃起來。
我的碗里有各種各樣的佐料：香蔥、芫荽、酸菜和牛肉，拌著白白的米粉……爸爸媽媽狼吞虎噎地吃起來，而我卻慢慢地品嘗。這米粉軟軟的，酸菜脆脆的、酸酸的，芫荽也很清香可口，牛肉又軟又香，湯有些麻辣味，這味道：爽！
這時候，我覺得一根一根的吃沒味道，就一下夾了一大筷，塞進嘴里。爸爸說：“比誰嘴巴大，是吧？”說著，爸爸用筷子一下子夾了一大筷塞進了嘴里。不到兩分鐘，我們的米粉都吃完了，就端著碗品嘗著牛肉湯。我和爸爸，都看了看對方的`臉，忍不住哈哈大笑，把嘴里的粉都濺到了媽媽的臉上。媽媽埋怨地忍不住笑著：“哈哈……哈哈……”
“老爸，我想吃牛肉粉！”“老婆，我想吃牛肉粉了……”媽媽聽了，一人一巴掌打了過來。
三年級的作文 篇8
偷的一勺吃不飽！老師的話形象、生動，給了我有益的啟示。
期中考試，我無意中發(fā)現(xiàn)前排的一位差生，從課桌里翻出書本偷偷抄襲。之后，我對老師講了這件事，言語中充滿了對那位同學不勞而獲做法的憤慨。
老師聽了，說：“孩子，你平時用了功，考試時答題，就像是心安理得地吃著用自己勞動換來的米飯。而那位同學的.做法，就像趁別人吃飯時扭頭的機會，在別人飯碗里偷舀了一勺，而那一勺終究是吃不飽的”老師的一席話，平息了我的怨氣。
果然，成績公布時，那位差生仍然是倒數(shù)第一。
期末考試轉(zhuǎn)眼即將到來，同學們，讓我們積極行動起來，扎扎實實地學習，坦坦蕩蕩地做人，為即將結(jié)束的一個學期，畫上一個圓滿的句號！
三年級的作文 篇9
我的表弟，劉龍武，你好，雖然你才四歲，但你的“罪行”已讓我忍無可忍了。
罪行一：跟我爭電腦
我的表弟呀，可真讓我煩惱，每當我玩電腦時，你都會神不知鬼不覺地冒出來，嚇我一跳，趁著這個時候，你便輕而易舉地奪去了電腦，在電腦上瞎折騰，我心里那個氣呀，真想揍你一頓，可你卻沖我做鬼臉，害我下不了手。
罪行二：偷看我的秘密
今天，你又做了一件令我很生氣的事，竟敢偷拿我的'情書給大表哥看，真是不要命了……害得我被其他表兄妹取笑。接著，他有把握的書包翻了個底朝天，東西散落一地，害我收拾了大半天。
罪行三：往我的褲子里放辣椒
臭小子，竟敢往我的褲子里抹辣椒，看我不揍你，你一聽，就應(yīng)該知道我又在訓斥表弟了，這小子，這次竟然往我的褲子里抹辣椒，搞得我的屁股紅腫了好幾天，太慘了！表弟呀表弟，求求你不要欺負我了，好嗎？
表弟，希望你改邪歸正，別再搗蛋了！
三年級的作文 篇10
數(shù)學，這個奇妙而神奇的的字眼，充滿多少哲理。今天，老師布置的思考題更讓我充分明白了探索的快樂，題目是這樣的：
一個長方體，如果高增加2厘米，就變成一個正方形，這時表面積比原來增加56平方厘米。求原來長方形的體積是多少立方厘米？
初看題目，只覺得頭緒亂糟糟的。我靜下心來，又看了一遍題目，這回題目似乎很好做，用56平方厘米減去增加的四個面，求到最大正方形的面積，不就行了嗎。正準備這樣做時，我看了看圖，發(fā)現(xiàn)大正方形和小長方形（增加的）并無等量關(guān)系�？磥�，我的思路是錯的.。那么，該如何解答呢？我開始尋找途中的等量關(guān)系。哦！增加的并非5個平面，而僅僅是4個小長方形。因為最上面的正方形就是從長方體頂部平移上去的。哦！也就是說，54平方厘米就是增加的4個小長方形面積，那么沒個小長方形的面積是54÷4=14（平方厘米）。知道了小長方形的面積，該怎么求正方體的棱長呢？對，用14÷2=7（厘米）就是正方體的棱長。由此求出長方體的長就是7厘米，寬為7厘米，高則為7－2=5（厘米），體積為7×7×5=245（立方厘米）。理清頭緒后，我在數(shù)學數(shù)上寫下這么幾道算式：
54÷4=14（平方厘米）
14÷2=7（厘米）
7－2=5（厘米）
7×7×5=245（平方厘米）
答：原來長方形的體積是245立方厘米。
寫完了題目，我忽然明白，數(shù)學，一個奇妙的字眼，它蘊含的哲理就是：用心去探索，去思考！
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